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初中道德与法治教资面试经典例题试卷含解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题1.法律区别于道德、宗教、政策等其他社会规范的最主要特征是()。A.法律由国家制定或认可B.法律由国家强制力保证实施C.法律由社会成员共同遵守D.法律规定人们权利和义务2.下列行为中,属于违反《中学生日常行为规范》的是()。A.诚实守信,考试不作弊B.尊敬师长,虚心听取教诲C.偷奸耍滑,欺骗家长D.助人为乐,关心集体3.网络生活虽然丰富多彩,但也存在一些风险,下列不属于网络风险的是()。A.信息爆炸B.网络诈骗C.网络沉迷D.网络交友安全4.集体生活对中学生成长的意义不包括()。A.满足个人需求B.培养责任感C.增强人际交往能力D.培养自我管理能力5.青春期心理矛盾不包括()。A.独立与依赖B.感情与理智C.闭锁与开放D.运动与静止6.下列关于“中国梦”的表述,正确的是()。A.实现中华民族伟大复兴B.实现国家富强C.实现民族振兴D.实现人民幸福7.未成年人保护法规定,保护未成年人工作应当遵循的原则不包括()。A.保护未成年人权益B.尊重未成年人的人格尊严C.适应未成年人身心发展的规律和特点D.未成年人利益优先8.在网络交往中,我们要学会理性辨别网络信息,下列做法正确的是()。A.随意转发未经证实的信息B.只看标题不读内容C.遵守网络道德和法律D.在网上匿名辱骂他人9.青春期是人生发展的关键时期,为了更好地度过青春期,我们应当()。A.闭锁自我,拒绝交流B.悦纳自我,发展个性C.消极抵抗,盲目叛逆D.唯命是从,缺乏主见10.法律规范着经济、政治、文化、社会等各个方面,是维护社会秩序()的重要保障。A.最有力B.最普遍C.最直接D.最有效二、多项选择题1.下列哪些是网络带来的负面影响?()A.信息爆炸B.网络诈骗C.网络沉迷D.网络交友安全2.下列哪些行为属于家庭保护?()A.父母为未成年人购买保险B.父母禁止未成年人进入网吧C.学校老师体罚学生D.警察逮捕违法未成年人3.做更好的自己,需要()。A.发扬优点B.克服缺点C.主动改正错误D.完美无缺4.下列哪些是法治社会的特征?()A.法律保障生活B.法律规范生活C.法律维护正义D.法律由人制定5.在集体生活中,我们难免会遇到矛盾,解决矛盾的正确方式包括()。A.冷静克制B.换位思考C.产生矛盾后立即争吵D.寻求他人帮助6.下列哪些属于社会保护的内容?()A.禁止任何组织或个人招用不满十六周岁未成年人B.父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境C.营造安全、健康的校园环境D.禁止向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等图书、报刊、音像制品7.青春期心理矛盾的主要表现包括()。A.独立与依赖的心理冲突B.感情与理智的冲突C.闭锁与开放的冲突D.渴望交往与自我封闭的冲突8.青春期是身心发展的关键期,我们要学会调节心理矛盾,可以采取的方法有()。A.培养兴趣爱好,转移注意力B.求助他人,沟通化解C.通过体育锻炼宣泄情绪D.自己生闷气,不告诉任何人9.法律是由国家强制力保证实施的,这种强制力主要指()。A.军队B.警察C.法院D.监狱10.道德与法律的关系是密不可分的,下列说法正确的是()。A.法律是道德的底线B.道德是法律的补充C.道德是法律的基础D.违反法律的行为必然违反道德三、辨析题1.道德和法律是截然分开的,互不相关的。2.道德高尚的人一定不违法,违法的人一定不道德。四、材料分析题1.某中学开展“网络生活新空间”主题班会,李老师让学生分享自己上网的经历和感受。有的学生说网络让学习更方便,有的学生说沉迷游戏影响了成绩。李老师引导大家讨论:网络有哪些利弊?我们应该如何正确使用网络?(1)李老师的做法体现了新课标的哪些理念?(2)请你结合所学知识,谈谈中学生应该如何正确使用网络?2.小明是班级的体育委员,他性格开朗,乐于助人,但在集体活动中总是独来独往,不关心集体,认为“大家都是同学,没必要搞那么团结”。班级组织的拔河比赛,他因为不想出力而偷偷溜走,导致班级输了比赛。同学们对此很有意见。(1)请分析小明这种想法和行为错在哪里?(2)作为班级的一员,我们应该如何正确
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