8 总也倒不了的老屋 课件（内嵌视频）2026-2027学年统编版语文三年级上册_第1页
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文档简介

猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。了解预测的基本方法并尝试运用。尝试续编故事。8总也倒不了的老屋三年级上册人教部编版读：读准字音，读通句子。标：给每个自然段标上序号。想：1.老屋是什么样子的？2.老屋都帮助了谁？3.老屋最后到底倒了没有？眯眼笑眯眯喵呜喵喵叽咕叽喳孵化孵蛋门缝天衣无缝木偶偶像偶尔莞尔读课文的第1、2自然段，说说老屋的样子。老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，很久很久没人住了。“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。古老破旧好了，我到了倒下的时候了！老屋倒了吗？有人修理老屋了。它可能改变主意了。生活常识慈祥依据插图自读第3～5自然段，预测：老屋会答应小猫的请求吗？等等，老屋！再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。慈爱善良乐于助人因为老屋帮助小猫安心睡觉，所以没有倒下。默读第7～10自然段，预测：老屋会答应老母鸡的请求吗？再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”等等，老屋！哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。因为老屋帮助老母鸡安心孵蛋，所以没有倒下。读第11～17自然段，看看是不是如你猜测。后面又有动物来寻求帮助了，会是谁呢？请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。等等，老屋！哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。因为老屋帮助小蜘蛛安心织网抓虫，所以没有倒下。比较三个情节的相同点：形式相同老屋要倒动物请求帮助老屋答应了帮助的结果语言大体相同反复性结构《蜘蛛开店》《小蝌蚪找妈妈》《青蛙卖泥塘》文中有哪些地方写出了老屋之老呢？找出来，读一读。再想一想，为什么这么老的老屋一直没有倒呢？老屋低头看看，吃力地眯起眼睛。小猫从破窗户里跳了出来。老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响。老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。老屋低头看看，眼睛眯成一条缝。你觉得还会有什么动物会来请求老屋的帮助？老屋会帮助它们吗？“等等，老屋！”一个小小的声音叫道，“再过几天，可以吗？我是小松鼠，大风把我的树洞吹坏了，我需要在这里安顿好我的松果，建好新家。”老屋低头看看，小松鼠抱着松果，着急地蹦来蹦去。老屋点点头：“好吧，我就再站几天。”几天之后，小松鼠搬好了家，开开心心地和老屋告别。老屋又说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”你觉得还会有什么动物会来请求老屋的帮助？老屋会帮助它们吗？“等等，老屋！”一个细细的声音在门前响起，“再过一个冬天，行吗？外面下起大雪，我找不到温暖的地方过冬。我是小刺猬，想在你的墙角躲一躲，等春天来了，我就离开。”老屋低头看看，小刺猬缩成一团，冻得瑟瑟发抖。老屋想：好吧，我就再站一个冬天。冬天过去了，春风吹来了。小刺猬从门缝钻出来：“谢谢您，老屋！”老屋说：“再见！好了，

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