初级社会工作者综合能力模拟考试题（含答案解析）

初级社会工作者综合能力模拟考试题（含答案解析）考试说明：本套试题适配初级社会工作者《综合能力》科目，题型、考点贴合历年真题，共60道单选题、20道多选题，满分100分，答题时间120分钟。题目贴合基层社工实务场景，无偏题怪题，适合考前刷题自测。一、单项选择题（共60题，每题1分，共60分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.社会工作的核心宗旨是（）A.维护社会稳定B.助人自助C.帮扶弱势群体D.化解社会矛盾2.张某因失业情绪低落，闭门不出、不愿与人交流，家人求助社工。社工主动陪伴张某、倾听其诉求，帮助其梳理就业优势。该过程中社工扮演的角色是（）A.支持者B.倡导者C.管理者D.资源筹措者3.下列选项中，不属于社会工作服务对象的是（）A.困境儿童B.失业人员C.正常生活的普通居民D.独居老人4.社会工作专业伦理的首要原则是（）A.尊重服务对象B.保护服务对象隐私C.服务对象利益至上D.公平公正5.社工在服务过程中，不得随意泄露服务对象的个人信息、家庭情况等私密内容，这体现了社会工作的（）伦理A.接纳B.保密C.自决D.尊重6.服务对象李某因家庭纠纷产生自杀念头，向社工倾诉并要求社工保密。此时社工正确的做法是（）A.严格遵守保密原则，不告知任何人B.打破保密原则，及时联系其家属并做好危机干预C.委婉拒绝服务对象的倾诉D.劝说李某放弃念头，无需告知他人7.人类行为与社会环境的基本关系中，下列说法错误的是（）A.人的行为受社会环境影响B.人可以主动改变社会环境C.环境对人的影响是固定不变的D.人类行为与环境相互作用8.学龄前儿童的主要发展任务是（）A.建立信任感B.培养自主能力、发展主动性C.完成学业、建立自我认知D.适应社会职场9.青少年阶段最常见的情绪问题是（）A.抑郁、叛逆、情绪波动大B.焦虑、衰老恐惧C.孤独、无助D.麻木、消极10.中年阶段个体的主要社会角色是（）A.学生角色B.子女、父母、职场劳动者多重角色C.退休养老角色D.社交探索角色11.社会工作直接方法中，最基础、最常用的方法是（）A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会工作行政12.个案工作的服务模式中，侧重帮助服务对象调整非理性认知、改善负面情绪的是（）A.危机介入模式B.认知行为模式C.人本治疗模式D.任务中心模式13.社工接待服务对象时，认真倾听、不随意打断对方讲话，共情理解对方的处境，这属于个案会谈的（）技巧A.支持性技巧B.引导性技巧C.影响性技巧D.干预性技巧14.社工在会谈中提问：“你失业之后，生活和心态都发生了哪些变化？”该提问方式属于（）A.封闭式提问B.开放式提问C.聚焦式提问D.引导式提问15.危机介入模式的首要原则是（）A.快速干预、保障生命安全B.深入分析问题根源C.长期跟进服务D.链接社会资源16.小组工作中，适合帮助有同类困扰、需要相互支持的服务对象的小组类型是（）A.教育小组B.支持小组C.治疗小组D.成长小组17.为社区独居老人开展健康养生知识宣讲、防诈骗科普的小组，属于（）A.支持小组B.教育小组C.治疗小组D.互助小组18.小组工作的中期转折阶段，最核心的特点是（）A.组员陌生、氛围拘谨B.组员矛盾冲突、磨合互动C.组员默契、目标统一D.小组结束、处理离别情绪19.社区工作的基本目标不包括（）A.改善社区环境B.提升居民能力C.解决社区问题D.替代居民解决所有困难20.社工组织社区居民召开议事会议，共同商讨小区垃圾分类、环境整治方案，该工作属于社区工作的（）A.社区教育B.社区动员与议事协商C.社区救助D.社区文化建设21.社区工作模式中，侧重培育居民骨干、提升居民自主治理能力的是（）A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.危机干预模式22.下列不属于社区照顾服务内容的是（）A.为居家老人提供上门探访服务B.为残障人士提供居家康复指导C.组织社区居民开展团建活动D.为困境残疾人提供日间照料服务23.社会工作行政的核心功能是（）A.直接服务服务对象B.统筹协调、高效落实社工服务C.开展社区宣传D.链接外部爱心资源24.社会工作督导中，督导者指导新社工掌握会谈技巧、服务流程，属于（）A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.考核性督导25.新社工入职后压力较大、经常自我怀疑，督导者耐心安抚、给予鼓励和心理支持，该督导类型是（）A.教育性督导B.支持性督导C.行政性督导D.监督性督导26.社会工作研究的核心目的是（）A.完成学术论文B.解决社会工作实际问题、提升服务质量C.统计数据D.宣传社工工作27.社工通过入户走访、面对面交谈的方式收集服务对象资料，该研究方法属于（）A.问卷调查法B.访谈法C.观察法D.文献研究法28.定量研究的主要特点是（）A.侧重文字描述、深度分析B.侧重数据统计、量化分析C.灵活无固定流程D.主观性较强29.社会救助的核心原则是（）A.普惠公开、应保尽保B.自愿参与、自主申请C.择优帮扶、重点倾斜D.无偿帮扶、无需审核30.针对城乡最低生活保障对象，社会工作者的首要服务是（）A.协助申请低保救助、核实家庭情况B.直接发放救助资金C.包办家庭所有困难D.开展职业培训31.老年人社会工作中，“积极老龄化”的核心是（）A.让老人被动养老、安享晚年B.鼓励老人参与社会生活、发挥自身价值C.全权照顾老人生活D.保障老人物质生活即可32.社工发现独居老人长期居家、无人陪伴、精神孤独，优先开展的服务是（）A.物质救助B.精神慰藉与陪伴服务C.医疗救治D.法律援助33.儿童社会工作的基本原则不包括（）A.儿童利益最大化B.尊重儿童人格与权利C.成人优先决策D.因地制宜开展服务34.针对遭受家庭暴力的困境儿童，社工首先要做的是（）A.安抚儿童情绪、保障儿童人身安全B.直接处罚施暴家长C.等待事态自行平息D.仅做口头劝说教育35.青少年社会工作中，预防青少年沉迷网络、预防违法犯罪属于（）A.发展性服务B.预防性服务C.矫正性服务D.保障性服务36.残疾人社会工作的核心目标是（）A.帮扶残疾人康复、融入社会B.单纯给予物质救助C.隔离残疾人生活D.为残疾人包办一切事务37.优抚安置社会工作的服务对象主要是（）A.普通失业群众B.军人、烈士家属、退役军人等优抚对象C.困境儿童D.独居老人38.社区矫正社会工作的主要服务内容是（）A.监管矫正对象、开展教育帮扶、助力顺利回归社会B.关押矫正对象C.替代司法处罚D.放任矫正对象自由生活39.家庭社会工作的首要切入点是（）A.解决家庭经济困难B.梳理家庭关系、化解家庭矛盾C.干预家庭教育方式D.改善家庭居住环境40.社工帮助冲突夫妻沟通交流、化解婚姻矛盾，该服务属于（）A.家庭救助B.家庭辅导C.家庭教育D.家庭帮扶41.就业救助社会工作中，社工为失业人员对接岗位、开展就业指导，主要体现的功能是（）A.兜底保障B.赋能就业、助力自立C.心理疏导D.政策宣传42.下列属于社会工作间接服务的是（）A.个案辅导B.社区资源链接与统筹C.小组活动开展D.入户探访43.社会工作价值观中“接纳”的含义是（）A.认同服务对象的所有行为B.尊重服务对象的差异性，包容其不足C.无条件满足服务对象需求D.放弃自身专业原则44.服务对象自决原则是指（）A.社工代替服务对象做所有决定B.尊重服务对象的自主选择权，引导其理性决策C.服务对象随意决策，社工无需干预D.完全听从服务对象安排45.老年阶段最突出的心理变化是（）A.自信心极强、心态积极B.情绪敏感、易产生孤独、焦虑、自卑心理C.情绪冲动、叛逆D.心态浮躁、急于求成46.个案工作结案阶段，社工的主要工作是（）A.终止所有联系，不再跟进B.处理服务对象离别情绪、巩固服务效果、做好后续跟进C.重新梳理服务问题D.继续新增服务内容47.小组工作准备阶段，社工的核心工作是（）A.处理组员冲突B.制定小组方案、招募组员、准备物资C.总结小组成果D.巩固组员改变48.社会策划模式的特点是（）A.居民自主主导、自发参与B.社工主导、科学规划、精准解决社区问题C.侧重邻里互助D.无固定规划、灵活开展49.社会工作服务方案策划的首要步骤是（）A.制定服务计划B.评估服务对象需求C.链接资源D.开展服务50.社工在服务结束后，回访服务对象、评估服务效果，该环节属于（）A.服务策划B.服务实施C.服务评估D.服务筹备51.下列不属于弱势群体的是（）A.困境老人B.残障人士C.高薪职场白领D.留守儿童52.危机介入的基本原则不包括（）A.及时介入B.限定目标C.全面深挖问题根源D.输入希望53.社区居民骨干的培育重点是（）A.让居民骨干全权包揽社区工作B.提升沟通、组织、协调和服务居民的能力C.仅培养文体特长D.无需培训，自主成长54.定性研究的优势是（）A.数据精准、可量化B.深入挖掘问题本质、贴合实际场景C.流程标准化D.便于大范围统计55.低保家庭中重度残疾人，可享受的专项救助是（）A.教育救助B.残疾人专项补贴、康复救助C.住房救助D.就业救助56.青少年社区矫正服务的重点是（）A.严厉惩罚、严格管控B.教育感化、心理疏导、引导正向成长C.放任自流D.隔离社会57.夫妻长期沟通不畅、频繁争吵，导致家庭关系紧张，该问题属于（）A.家庭结构性问题B.家庭沟通问题C.家庭经济问题D.家庭教育问题58.社工在开展服务时，结合当地民俗、居民生活习惯调整服务方式，体现了社会工作的（）A.本土化原则B.专业化原则C.统一化原则D.标准化原则59.社会工作者的基本能力不包括（）A.沟通协调能力B.服务策划执行能力C.主观臆断决策能力D.资源链接能力60.社会工作服务的最终目标是（）A.完成工作任务B.帮助服务对象提升能力、自主解决问题，实现助人自助C.获得工作表彰D.扩大社工影响力二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选、多选、少选均不得分）61.社会工作的主要功能包括（）A.助力个人发展B.化解社会矛盾C.维护社会和谐D.替代政府所有工作E.帮扶困境群体62.社会工作者的基本角色有（）A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.资源筹措者E.执法者63.社会工作专业伦理的基本原则包括（）A.服务对象利益至上B.尊重与接纳C.保密与自决D.公平公正E.优先考虑自身利益64.青少年阶段常见的问题有（）A.情绪波动、心理叛逆B.学业压力过大C.人际交往障碍D.网络沉迷E.衰老焦虑65.个案会谈的支持性技巧包括（）A.专注倾听B.同理心C.鼓励支持D.摘要总结E.对质澄清66.危机介入模式的适用场景有（）A.自杀倾向B.家庭暴力突发C.意外事故创伤D.长期慢性心理问题E.突发重大疾病打击67.小组工作的主要类型有（）A.教育小组B.支持小组C.治疗小组D.成长小组E.强制小组68.社区工作的主要模式包括（）A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.危机干预模式E.强制管理模式69.社区照顾的服务形式包括（）A.居家照顾B.社区日间照料C.机构托管照顾D.邻里互助照料E.无人监管放任70.社会工作督导的主要类型有（）A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.考核性督导E.惩罚性督导71.定量研究的常用方法有（）A.问卷调查法B.量表测量法C.统计分析法D.深度访谈法E.实地观察法72.社会救助的主要类型包括（）A.最低生活保障B.医疗救助C.教育救助D.住房救助E.就业救助73.老年人社会工作的主要服务内容有（）A.生活照料帮扶B.精神慰藉服务C.健康医疗保障协助D.权益维护E.包办所有生活事务74.儿童社会工作的服务类型包括（）A.保护性服务B.支持性服务C.发展性服务D.矫正性服务E.惩罚性服务75.残疾人社会工作的重点服务内容有（）A.康复指导服务B.就业帮扶服务C.权益保障服务D.社会融入服务E.特殊优待帮扶76.家庭社会工作的主要任务包括（）A.改善家庭关系B.化解家庭矛盾C.优化家庭教育方式D.帮扶困境家庭E.干预家庭暴力77.社区矫正社会工作的服务内容有（）A.思想教育引导B.心理疏导矫正C.就业生活帮扶D.社交行为规范E.严格惩戒处罚78.社会工作服务评估的作用包括（）A.检验服务成效B.优化服务方案C.总结工作经验D.提升服务质量E.应付工作检查79.社会工作者需要遵守的专业规范有（）A.恪守职业道德B.保护服务对象隐私C.公正专业服务D.廉洁自律履职E.随意泄露服务信息80.助人自助的核心内涵包括（）A.社工协助服务对象解决当下困境B.帮助服务对象提升自身能力C.引导服务对象自主解决问题D.培养服务对象独立生活、应对困难的能力E.社工永久包办服务对象的所有问题三、参考答案及详细解析（一）单项选择题答案1.B2.A3.C4.C5.B6.B7.C8.B9.A10.B11.A12.B13.A14.B15.A16.B17.B18.B19.D20.B21