2025-2026学年八年级(上)物理10月月考模拟卷(三)含答案

2025-2026学年第一学期八年级物理10月月考模拟卷（03）（考试时间：100分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡上。2．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。3．测试范围：第一~二章（苏科版2024八年级物理上册）。1．在AI歌手的虚拟演唱会中，工程师通过声纹重组技术对相关参数进行调整，使AI歌手的原声频率更高。这主要改变了声音的()A．音调B．响度C．音色D．传播速度2．下列现象中，由光的反射形成的是()3．2025年7月20日，火遍全网的“苏超”——江苏省城市足球联赛，扬州队主场对阵南京队。陕西榆林腰鼓队跨越千里，献上精彩表演。头扎白羊肚手巾、身背腰鼓，随着节奏跳跃、旋转，动作刚劲有力，红绸飘舞，彩带飞扬……。下列说法正确的是()A．鼓声是由空气振动产生的C．锣鼓声如雷贯耳说明鼓声音调高B．观众通过音调来判断鼓声和锣声D．敲击鼓面的力越大，鼓声的响度越大4．在探究声音产生的原因时，小华同学先后用不发声和发声的音叉轻触乒乓球，观察乒乓球是否被弹开，这一过程属于科学探究中的()A．问题B．证据C．解释D．交流5．物体在平面镜中像的大小取决于()A．平面镜的大小B．平面镜的厚度C．物体本身的大小D．物体到平面镜的距离6．如图甲所示是款新能源智能汽车，车上多种功能都可以通过语言识别进行开启。其中为提高安全性，车身配有多个雷达；车窗采用“智能玻璃”，可实现调节温度和透明度（透过玻璃的光照度与入射光照度之比）。关于该汽车说法正确的是()A．汽车雷达启动后发出的是次声波B．根据图乙分析智能车窗在白天的透明度比夜晚透明度高C．雷达发出的声波利用回声测距可判断车与障碍物的距离D．汽车的语音识别系统可通过车主的音调变化进行识别7．在“探究平面镜成像的特点”的实验中，下列说法不正确的是()A．实验过程中把光屏放在像所在的位置，屏上会呈现正立、等大的像B．实验过程中，用玻璃板代替平面镜，目的是为了便于确定像的位置C．实验中多次改变蜡烛位置进行实验，目的是使实验结论具有普遍性D．用相同的蜡烛与镜前蜡烛的像重合，是为了验证像与物的大小相等8．如图是一段粗细长短合适的柳管（柳枝皮），用小刀在粗的一头刮去半个指甲长的绿皮做成一根柳笛，用它可以吹奏出响亮的笛声。关于吹奏柳笛发声，下列说法正确的是()A．柳笛声是由空气柱振动产生的B．柳笛声“响亮”是指柳笛声的音调高C．柳笛声响度越大，在空气中传播的速度越大D．悦耳的柳笛声在任何情况下都不会成为噪声9．如图所示，用大小不同的两个圆纸筒（套在一起时能推拉自如）、锡箔纸、半透明蜡纸等物品制作针孔照相机．让大纸筒前段的小孔对准一个明亮且不太大的物体，眼睛贴近小纸筒上的观察口，适当推拉小纸筒，观察半透明蜡纸（光屏）上呈现的物体的像。下列说法中错误的是()A．为了避免外界光对像的影响，锡箔纸应紧贴大纸筒周围固定B．为了清晰观察光屏上的像，眼睛应贴近小纸筒观察口C．小纸筒的作用是让光屏上的像更清晰，且方便改变像距D．小纸筒向左移动，像变暗，像变小10．小华用图甲的装置将音叉发出的声音信号输入计算机，在屏幕上显示声音的波形。她第一次轻敲、第二次重敲同一支音叉，图乙选项中两幅对应的波形图是()11．如图甲是我国建造的亚洲第一座24小时持续发电的熔盐塔式光热电站．当太阳位置变化时，自动控制系统可以调整定日镜的角度，将太阳光准确反射到到吸热塔顶部，实现储能发电．如图乙所示是上午某时刻的光路图，则太阳下山前，该定日镜的旋转方向应该是()12．如图所示，在竖直平面xOy内，人眼位于P（0，4）位置处，平面镜MN竖直放置，其两端M、N的坐标分别为（3，1）和（3，0点光源S在该竖直平面y轴的右半部分某一区域内自由移动时（图中未画出此人恰好都能通过平面镜看见S的像，则点光源S移动的最大长度为（图中长度单位为：m）()13．如图所示，将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方，当音箱播放音乐时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动。音箱喇叭的纸盆由于产生声音，声音通过传播到烛焰处，烛焰晃动说明声音具有。此外根据三支蜡烛烛焰情况，我们还能得出除振幅外，响度的又一影响因素是_________。____________________________14．红光、绿光和按照一定比例可以混合得到所有的色光，所以被叫作光的三原色；我们在使用投影设备的时候需要选择色幕布，为了能够在不同的位置都可以看到投影画面，我们选择粗糙的幕布，是因为粗糙的幕布可以发生。15．白居易的《琵琶行》中有如下描述：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。“演奏琵琶时通过拨动琴弦，使其发声；演出前旋转转轴的目的是调节琴声的（选填响度、音调、音色）；若原琴弦发声如甲所示，将琴弦适当旋紧后用同样的力拨弦，声波的波形如（选填甲、乙、丙）所示。16．口琴是用嘴吹气或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，如图甲所示。在同一孔处用不同的力度吹，发生变化的是声音的，我们区分口琴和吉他的声音主要是依据不同；小红自己制作了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，如图乙所示。这哨声是由管内的振动而产生的，吹哨时上下推拉活塞，图丙中A和B音调较高的是。17．如图是小明用乒乓球、足球和灯泡来演示日食现象，其中灯泡代表太阳，乒乓球代表（选填“地球”、“太阳”、“月球”），此现象说明光传播。18．如图所示，小明和小华用两个一次性纸杯和10m长的棉线自制一个“土电话”。用“土电话”能实现较远距离的通话，这表明，图中细线处于松弛状态（选填“能”或“不能”）听清楚土电话传来的声音。用三个纸杯（选填“能”或“不能”）实现三人通话。19．小红在爸爸的陪同下乘坐小汽车去市区眼科医院进行视力检查。（1）如图所示，当汽车在AB路段行驶时，由于光的直线传播，司机看不到BC路段的情况；为了看到BC路段以减少事故的发生；（2）如图所示，在检查视力时，视力表和镜子分别挂在房间的两面相对的墙上，被测者观察镜子里视力表的像。此时视力表在平面镜中的像与小红的眼睛相距5m，则小红眼睛距离身后的视力表的距离为m，现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，这时她（能/不能）在镜中看到自己的像；（3）小红在城市中发现许多高楼的玻璃幕墙在阳光照射下会亮的刺眼，这一现象与图中的反射类型相同。20．如图所示，用同种瓷砖切成宽度相同而长度不同的砖条，用小锤敲击时，就能发出悦耳动听的音乐声。当用不同的力量敲击同一块砖条时，两次发出声音的不同。用香樟树叶卷成圆筒，把其中一端稍稍捏扁，就可吹响，该声音主要是由（选填“树叶”或“空气柱”）振动产生的。同一片叶子可以卷成小筒，也可卷成较大的筒，两者相比，用小筒吹出声音的音调（选填“较高”、“较低”或“相21．如图甲所示，白鹭在湖面上空自由地飞翔。湖水深为3m，当白鹭距水面8m时，白鹭的倒影与水面的距离为m。白鹭向水面俯冲捕食的过程中，其在水中的倒影的大小将。强强发现冬季湖水明显变浅，他利用所学的光学知识设计了一款测量液面高度的仪器，如图乙所示，与液面夹角为45°的光束经液面反射后在光屏上形成光点S1，进入冬季一段时间后光点由S1移到S2，且S1S2之间的距离为80cm，则湖水下降了cm。226分）按要求完成下列作图。（1）如图甲为校园摄影展中小芳的作品，太阳在湖中的倒影“镶嵌”在湖边的路灯中。为解释通过路灯的空隙看到太阳的像，请在图乙中画一条太阳光经水面反射到人眼的光路。（保留作图痕迹）（2）作出图中物体AB在平面镜中的像；（3）自行车尾灯的示意图如图1所示。夜晚，用手电筒照射尾灯，看看它的反光效果。图2可以帮助我们理解自行车尾灯的反光原理，请你在图2上画出两次的反射光路。234分）弦乐器中会使用一定量的木材。木材受空气湿度、温度等环境因素的影响会发生形变，固定在木材上面的弦的松紧就会改变，因而影响乐器发出的声音。为了保持弦乐器发音的准确性，需要对弦乐器进行定期检查和适当调整，改变弦的松紧程度，使音调升高或降低，直至达到标准音。弦乐器的音调还与弦的长短、粗细、及弦的材料有关。利用各种不同规格的弦探究影响弦乐器音调高低的实验数据如表所示。编号材料长度/m横截面积/mm2振动的频率/HzA铜602.89B铜602088C铜D钢2468（1）一架古筝在空气湿度较大的房间放置过久，它的音调不太准确，主要原因可能是古筝弦的发生改变；（2）表中振动频率的高低反映了弦振动发音（选填“音调”或“响度”）的高低；（3）选用表中B、C两根弦，可以探究弦发声的音调与弦的（选填“长短”、“粗细”或“材料”）的关系；（4）分析实验数据可知，在其他条件相同时选填“铜”或“钢”）材料制成的琴弦发出声音的音调较高。245分）如图-1是“探究光的反射定律”的实验装置，平面镜M放在水平面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且纸板F可绕ON转动。（1）如图-1，实验时纸板垂直放在平面镜上，将一束光AO贴纸板E射向平面镜M，纸板上会显示出反射光束OB。如图-2将纸板F绕ON向后翻转，则纸板F上（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，说明反射光线、入射光线与法线在（选填“同一”或“不同”）平面内；（2）为了探究反射角与入射角的大小关系，应该进行的操作是（填字母）；A．改变纸板与平面镜之间的夹角，多次实验B．改变入射角的大小，多次实验（3）老师进行了如图-3的改进，在一个透明玻璃罩内充满烟雾，激光笔1发出的光束AO为入射光线，光束OB为反射光线；用激光笔2发出垂直镜面射向入射点O的光束作为法线，缓慢转动水平圆台，当看到现象时，也能证明步骤（1）中的结论；（4）如图-4所示，被隔板隔开的两个人偶不能直接看到对方，但人偶A可以从平面镜中看到人偶B，人偶B可以从平面镜中看到人偶A。理由是。259分）关于声，小明和小华做了下面的一些实验：（1）如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到，这说明。此探究中将音叉的振动间接通过乒乓球的运动表现出来，在物理学中，这种科学研究方法叫做。（2）如图2所示，为了验证（1）中的探究结论，小明同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了能明显地看到实验现象，你的改进方法是。（3）如图3所示，敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验说明可（4）如图4所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐，甚至最后听不到声音了，这个实验说明了。（5）如图5所示，将一把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到（选填“钢尺”或“桌面”）振动发出的声音，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，发现音调逐渐变“低”了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于此时发出的声是 波。265分）小明和小华利用茶色玻璃板、刻度尺、白纸、两个相同的电子蜡烛等器材，探究平面镜成像的特（1）如图甲，将白纸平铺在水平桌面上，再将玻璃板放置在纸上；（2）在玻璃板前放上电子蜡烛A，闭合开关使其发光，再将电子蜡烛B放到玻璃板后，调整B的位置使其与A的像，在纸上分别记录A、B的位置；（3）多次改变A的位置，重复上述实验。在探究像到镜面距离l2与物到镜面距离l1的关系时，下列测量方法中，正确的是；（4）完成探究后，小明和小华利用左右两侧面开孔的正方体纸盒、茶色玻璃板和发光小灯制作了一个“魔盒”，如图乙所示，两人都可以通过孔看到对方，但只有小明能看到魔盒中发光小灯在他正前方成的像，则纸盒中玻璃板可沿(ac/bd)方向放置，且发光小灯应贴在纸盒内(M/N)处。（注意两空对应关系，同时答对得分，写出一种做法即可）277分）小明用木板和支架制作了一个“漫画临摹神器”。如图甲所示，OA为一木板并用一可伸缩的支架支撑，在木板上放置平板电脑，平板电脑的屏幕上打开一幅待临摹的漫画，在OB处放置某光学器材，在桌面OC处平放一张白纸，可在白纸上进行临摹。（1）OB处所放置的光学器材应该选用（选填“普通梳妆镜”或“透明茶色玻璃”），为了增强临摹效果，该光学器材应该（选填“厚”或“薄”）一点。（2）开始临摹时，小明发现成像太暗看不太清，为了让像看起来更清晰些，小明可以。A．在图甲的状态下，将木板绕O点顺时针转动一定角度B．在图甲的状态下，将OB处所放置的光学器材绕O点逆时针转动一定角度C．将平板电脑的屏幕亮度调亮一些D．将装置整体挪至光照条件更好的阳台完成临摹（3）平板电脑发出的光在该光学器材表面上所发生的是（选填“漫反射”或“镜面反射”）。（4）调整木板的角度，当屏幕上漫画的像恰好与白纸重合时停止调节，该像是（选填“实像”或“虚像”）。（5）为了看清图案的细节，小明想要让待临摹漫画的像变大一些，以下方法合理可行的是。A．将平板电脑靠近该光学器材B．将平板电脑远离该光学器材C．将绘画纸适当靠近该光学器材D．将平板电脑上的漫画适当放大（6）临摹时，人眼应该在乙图中（选填“D”“E”或“F”）处按图示方向观察。287分）阅读材料：完成下列小题：汽车中的光现象汽车抬头显示（如图甲）又叫汽车平视显示系统（HeadUpDisplay），简称HUD。HUD是为了高速行驶的车辆而研发，在高速行驶时，如果驾驶员低头观看仪表信息，在前方遇有紧急情况就有可能因来不及采取有效措施而造成事故。HUD是利用平面镜成像原理（如图乙），将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，驾驶员透过挡风玻璃往前方看的时候，能够轻易的将车外的景象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融合在一起。驾驶员不必低头，就可以看到车辆信息，如车速、油耗、导航等，从而避免分散对前方道路的注意力。同时驾驶员不必在观察远方的道路和近处的仪表之间调节眼睛，可避免眼睛疲劳，确保驾驶舒适安全。（1）挡风玻璃所成的仪表盘的像是光的现象形成的。该像是（选填“实”或“虚”）像；（2）已知某车辆HUD显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面夹角为；（3）某驾驶员驾驶过程中发现挡风玻璃所成的像过低，不便于观察，这时就需要将显示器沿水平方向（选填“远离”、“靠近”）挡风玻璃。如果成像不清晰，可以（选填“增强”或“减弱”）显示器亮度，改善成像效果；（4）汽车前灯的反光装置相当于（选填“平面镜”、“凹面镜”或“凸面镜”），对光有会聚作用，可以使汽车的灯光变得集中，照射得更远。294分）阅读短文，回答问题。可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问提出来，就形成了问题，但不一定是科学问题。个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题。比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少光污染，应该限制使用玻璃幕墙吗？”等都不属于科学问题。科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题。例如，“水和空气哪个传声效果好？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答。并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究。比如“是什么影响乐器的音调？”。一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的。也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的。例如，“琴弦的松紧程度会影响弦乐器的音调吗？ℽ,在这个问题中，琴弦的松紧是自变量，弦乐器的音调高低是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化。一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种。方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，琴弦的松紧程度会影响弦乐器的音调吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增加琴弦的松紧程度，弦乐器的音调会变高吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，弦乐器的音调高低和琴弦的松紧程度有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的科学问题展开的，正是有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向。（1）可探究的科学问题中，自变量和因变量应具备的特征是；（2）“小孔成像中小孔的形状会影响所成像的形状吗？ℽ（选填“是”或“不是”）一个可探究的科学问题，其中的因变量为；（3）小明家的摆钟走快了，小明就请邻居张师傅帮忙修理。只见张师傅将摆钟下面的螺母拧了几下，摆钟就走准了。请你根据小明的发现，提出一个可探究的科学问题，并用“方式三”的方式表达：。答案与解析1．在AI歌手的虚拟演唱会中，工程师通过声纹重组技术对相关参数进行调整，使AI歌手的原声频率更高。这主要改变了声音的()A．音调B．响度C．音色D．传播速度【答案】A【解析】声音的音调与振动的频率有关。工程师通过声纹重组技术对相关参数进行调整，使AI歌手的原声频率更高，发出声音的音调更高，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。2．下列现象中，由光的反射形成的是()【答案】B【解析】A．小孔成像是由于光沿直线传播形成的，故A不符合题意；B．水中倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B符合题意；C．海市蜃楼是光在密度不均匀的空气层中，经过折射造成的结果，故C不符合题意；D．雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，故D不符合题意。故选B。3．2025年7月20日，火遍全网的“苏超”——江苏省城市足球联赛，扬州队主场对阵南京队。陕西榆林腰鼓队跨越千里，献上精彩表演。头扎白羊肚手巾、身背腰鼓，随着节奏跳跃、旋转，动作刚劲有力，红绸飘舞，彩带飞扬……。下列说法正确的是()A．鼓声是由空气振动产生的B．观众通过音调来判断鼓声和锣声C．锣鼓声如雷贯耳说明鼓声音调高D．敲击鼓面的力越大，鼓声的响度越大【答案】D【解析】A．鼓声是由鼓面振动产生的，故A错误；B．观众通过音色来判断鼓声和锣声，故B错误；C．锣鼓声如雷贯耳说明鼓声响度高，故C错误；D．响度大小与振幅有关，敲击鼓面的力越大，振幅越大，鼓声的响度越大，故D正确。故选D。4．在探究声音产生的原因时，小华同学先后用不发声和发声的音叉轻触乒乓球，观察乒乓球是否被弹开，这一过程属于科学探究中的()A．问题B．证据C．解释D．交流【答案】B【解析】科学探究的环节包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。在探究声音产生的原因时，小华同学先后用不发声和发声的音叉轻触乒乓球，观察乒乓球是否被弹开，这一过程属于科学探究中的进行实验与搜集数据。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。5．物体在平面镜中像的大小取决于()A．平面镜的大小B．平面镜的厚度C．物体本身的大小D．物体到平面镜的距离【答案】C【解析】平面镜成的像与物体等大，所以物体在平面镜中像的大小只取决于物体本身的大小，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。6．如图甲所示是款新能源智能汽车，车上多种功能都可以通过语言识别进行开启。其中为提高安全性，车身配有多个雷达；车窗采用“智能玻璃”，可实现调节温度和透明度（透过玻璃的光照度与入射光照度之比）。关于该汽车说法正确的是()A．汽车雷达启动后发出的是次声波B．根据图乙分析智能车窗在白天的透明度比夜晚透明度高C．雷达发出的声波利用回声测距可判断车与障碍物的距离D．汽车的语音识别系统可通过车主的音调变化进行识别【答案】C【解析】AC．汽车雷达利用超声波原理，由探头发送超声波撞击障碍物后反射此声波，计算出车体与障碍物间的实际距离，然后提示给司机，使停车或倒车更容易、更安全，故A错误，C正确；B．由图乙可知，光照强度越大，车窗透明度越低，因此智能车窗在白天的透明度比夜晚透明度低，故B错误；D．音调是指声音的高低，与振动频率有关；音色反映声音的品质与特色，不同发声体的音色不同，汽车的语音识别系统可通过车主的音色变化进行识别，故D错误。故选C。7．在“探究平面镜成像的特点”的实验中，下列说法不正确的是()A．实验过程中把光屏放在像所在的位置，屏上会呈现正立、等大的像B．实验过程中，用玻璃板代替平面镜，目的是为了便于确定像的位置C．实验中多次改变蜡烛位置进行实验，目的是使实验结论具有普遍性D．用相同的蜡烛与镜前蜡烛的像重合，是为了验证像与物的大小相等【答案】A【解析】A．因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成的是虚像，把光屏放在像所在的位置，屏上不能成像，故A错误，符合题意；B．为了确定像的位置，让前面蜡烛的像和后面蜡烛重合，既能观察到前面蜡烛像的同时，也能观察到后面蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板，故B正确，不符合题意；C．一次实验不具备代表性，实验中多次改变蜡烛的位置，重复进行实验的目的是多次进行实验，使结论具有普遍性，故C正确，不符合题意；D．仔细移动镜后的蜡烛，使之与镜前相同蜡烛的像完全重合，使镜后的蜡烛看上去好像被点燃似的，这样做不仅确定了像的位置，还可以比较像和物的大小关系，故D正确，不符合题意。故选A。8．如图是一段粗细长短合适的柳管（柳枝皮），用小刀在粗的一头刮去半个指甲长的绿皮做成一根柳笛，用它可以吹奏出响亮的笛声。关于吹奏柳笛发声，下列说法正确的是()A．柳笛声是由空气柱振动产生的B．柳笛声“响亮”是指柳笛声的音调高C．柳笛声响度越大，在空气中传播的速度越大D．悦耳的柳笛声在任何情况下都不会成为噪声【答案】A【解析】A．声音由物体的振动产生，吹奏的柳笛声是由空气柱振动产生的，故A正确；B．响度指的是声音的大小，柳笛声“响亮”是指柳笛声的响度大，故B错误；C．声音传播的速度与响度无关，柳笛吹奏的响度改变，声音在空气中传播的速度不变，故C错误；D．柳笛声在影响人们学习、休息时也会成为噪声，故D错误。故选A。9．如图所示，用大小不同的两个圆纸筒（套在一起时能推拉自如）、锡箔纸、半透明蜡纸等物品制作针孔照相机．让大纸筒前段的小孔对准一个明亮且不太大的物体，眼睛贴近小纸筒上的观察口，适当推拉小纸筒，观察半透明蜡纸（光屏）上呈现的物体的像。下列说法中错误的是()A．为了避免外界光对像的影响，锡箔纸应紧贴大纸筒周围固定B．为了清晰观察光屏上的像，眼睛应贴近小纸筒观察口C．小纸筒的作用是让光屏上的像更清晰，且方便改变像距D．小纸筒向左移动，像变暗，像变小【答案】D【解析】AB．实验时大、小纸筒都要尽量减少外界的光进入，这样所成的像和周围环境的亮度差更明显，像更清晰。因此锡箔纸应紧贴大纸筒周围固定，观察时眼睛应贴近小纸筒观察口，故AB正确，AB不符合题意；C．小纸筒可以改变像和小孔的距离，即像距，像距不同，像的大小不同，像的清晰度也不同，故C正确，不符合题意；D．小纸筒向左移动，像距变大，像变大，光线的总量不变，但变得更分散，所以像会变暗，故D错误，符合题意。故选D。10．小华用图甲的装置将音叉发出的声音信号输入计算机，在屏幕上显示声音的波形。她第一次轻敲、第二次重敲同一支音叉，图乙选项中两幅对应的波形图是()【答案】D【解析】第一次轻敲、第二次重敲同一支音叉，则第一次音叉的振幅小、响度小，第二次音叉的振幅大、响度大，两次的声音的音调和音色相同，所以，第一次对应的波形图为④,第二次对应的波形图为①,故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。11．如图甲是我国建造的亚洲第一座24小时持续发电的熔盐塔式光热电站．当太阳位置变化时，自动控制系统可以调整定日镜的角度，将太阳光准确反射到到吸热塔顶部，实现储能发电．如图乙所示是上午某时刻的光路图，则太阳下山前，该定日镜的旋转方向应该是()【答案】A【解析】如图所示，为了将太阳光准确反射到吸热塔顶部，根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射光线、入射光线和法线在同一平面；吸热塔的位置不变，随着太阳位置的变化，反射光线与入射光线的夹角减小，所以定日镜自东向西旋转，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。12．如图所示，在竖直平面xOy内，人眼位于P（0，4）位置处，平面镜MN竖直放置，其两端M、N的坐标分别为（3，1）和（3，0点光源S在该竖直平面y轴的右半部分某一区域内自由移动时（图中未画出此人恰好都能通过平面镜看见S的像，则点光源S移动的最大长度为（图中长度单位为：m）()【答案】B【解析】如图，连接MP、NP，根据光的反射定律，做出MP的入射光线AM，做出NP的入射光线BN，梯形ABNM是发光点S的移动范围。下底AB为2m，上底为1m，高为3m，故点光源S移动的最大长度为3m。故选B。13．如图所示，将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方，当音箱播放音乐时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动。音箱喇叭的纸盆由于产生声音，声音通过传播到烛焰处，烛焰晃动说明声音具有。此外根据三支蜡烛烛焰情况，我们还能得出除振幅外，响度的又一影响因素是_________。____________________________【答案】振动；空气；能量；传播距离。【解析】[1][2][3]声音是由物体的振动产生的，喇叭的纸盆由于振动产生声音；声音的传播需要介质，声音通过空气传播到烛焰处；声音可以传递信息，声音可以传递能量，烛焰晃动说明声音具有能量。[4]此外根据三支蜡烛烛焰情况，离声源越远，烛焰的晃动幅度越小，说明除振幅外，响度的又一影响因素是传播距离。14．红光、绿光和按照一定比例可以混合得到所有的色光，所以被叫作光的三原色；我们在使用投影设备的时候需要选择色幕布，为了能够在不同的位置都可以看到投影画面，我们选择粗糙的幕布，是因为粗糙的幕布可以发生。【答案】蓝光；白；漫反射。【解析】[1]红光、绿光、蓝光不能再分解，这三种色光是单色光，可以按照一定比例可以混合得到所有的色光，所以被叫作光的三原色。[2][3]我们在使用投影设备的时候需要选择白色幕布，因为白色物体能反射所有色光；白色幕布表面粗糙能产生漫反射，使光线向各个方向传播，以便使坐在不同位置上的人都能看到。15．白居易的《琵琶行》中有如下描述：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。“演奏琵琶时通过拨动琴弦，使其发声；演出前旋转转轴的目的是调节琴声的（选填响度、音调、音色）；若原琴弦发声如甲所示，将琴弦适当旋紧后用同样的力拨弦，声波的波形如（选填甲、乙、丙）所示。【答案】振动；音调；丙。【解析】[1]声音是由物体振动产生，“演奏琵琶时通过拨动琴弦，使其振动发声。[2]演出前旋转转轴，可以改变琴弦振动的快慢，目的是调节琴声的音调。[3]若原琴弦发声如甲所示，将琴弦适当旋紧后用同样的力拨弦，声音的音色不变，声音的振幅不变，声音的振动频率变快，则声波的波形如丙所示。16．口琴是用嘴吹气或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，如图甲所示。在同一孔处用不同的力度吹，发生变化的是声音的，我们区分口琴和吉他的声音主要是依据不同；小红自己制作了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，如图乙所示。这哨声是由管内的振动而产生的，吹哨时上下推拉活塞，图丙中A和B音调较高的是。【答案】响度；音色；空气柱；A。【解析】[1]在同一孔处用不同的力度吹，影响声音振动的幅度，发生变化的是声音的响度。[2]不同的发声体音色不同，我们区分口琴和吉他的声音主要是靠音色，声音的特色和品质。[3]声音是由物体的振动产生的，这哨声是由管内的空气柱振动产生的。[4]A空气柱较短，振动较快，频率高，音调较高。17．如图是小明用乒乓球、足球和灯泡来演示日食现象，其中灯泡代表太阳，乒乓球代表（选填“地球”、“太阳”、“月球”），此现象说明光传播。【答案】月球；沿直线。【解析】[1][2]日食的成因是因为光是沿直线传播的，所以当月球运行到太阳与地球中间时，月球会挡住太阳射向地球的光，从而形成日食现象，所以乒乓球代表的是月球。18．如图所示，小明和小华用两个一次性纸杯和10m长的棉线自制一个“土电话”。用“土电话”能实现较远距离的通话，这表明，图中细线处于松弛状态（选填“能”或“不能”）听清楚土电话传来的声音。用三个纸杯（选填“能”或“不能”）实现三人通话。【答案】固体能传声；不能；能。【解析】[1]固体、液体、气体都能传声，用“土电话”能实现10m间的通话，这表明固体能够传递声音。[2]如果说话时，线没有拉直，则听的人就听不到对方的讲话声，其原因是松弛的棉线不容易振动传声，即松弛的棉线不容易振动；因此用“土电话”打电话时，细线必须拉紧。[3]纸杯能够聚拢声音，细线能够传递声音，用三个纸杯制作的“土电话”能实现三人之间的通话。19．小红在爸爸的陪同下乘坐小汽车去市区眼科医院进行视力检查。（1）如图所示，当汽车在AB路段行驶时，由于光的直线传播，司机看不到BC路段的情况；为了看到BC路段的情况，人们利用光的规律，在公路急拐弯B处装上面镜（选填“平”、“凸”或“凹”以减少事故的发生；（2）如图所示，在检查视力时，视力表和镜子分别挂在房间的两面相对的墙上，被测者观察镜子里视力表的像。此时视力表在平面镜中的像与小红的眼睛相距5m，则小红眼睛距离身后的视力表的距离为m，现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，这时她（能/不能）在镜中看到自己的像；（3）小红在城市中发现许多高楼的玻璃幕墙在阳光照射下会亮的刺眼，这一现象与图中的反射类型相同。【答案】（1）反射；凸2）0.6；能3）甲。【解析】（1）[1][2]平行光线投射到凸面镜上，反射的光线将成为发散光线，根据光路可逆，在公路急拐弯外将对面周围路况反射的光线会经过凸面镜上反射到司机眼睛中，从而扩大了司机视野。（2）[1]平面镜距视力表2.8m，根据物像到平面镜的距离相等可知，视力表的像到平面镜的距离也是2.8m，已知视力表在镜中的像与被测者相距5m，则被测者与平面镜的距离是5m-2.8m=2.2m被测者眼睛距离身后的视力表的距离为2.8m-2.2m=0.6m[2]由于平面镜成像是由光的反射形成的，所以将木板放在镜子后面，不影响光的反射，故仍能在镜中看到自己的像。（3）许多高楼的玻璃幕墙在阳光照射下会亮的刺眼，是由于反射面较光滑在平面镜上发生镜面反射，因此与甲图反射的类型相同。20．如图所示，用同种瓷砖切成宽度相同而长度不同的砖条，用小锤敲击时，就能发出悦耳动听的音乐声。当用不同的力量敲击同一块砖条时，两次发出声音的不同。用香樟树叶卷成圆筒，把其中一端稍稍捏扁，就可吹响，该声音主要是由（选填“树叶”或“空气柱”）振动产生的。同一片叶子可以卷成小筒，也可卷成较大的筒，两者相比，用小筒吹出声音的音调（选填“较高”、“较低”或“相同”）。【答案】响度；空气柱；较高。【解析】[1]声音的响度与物体振动的振幅有关，因此当用不同的力量敲击同一块砖条时，砖条振动的幅度不同，所以两次发出声音的响度不同。[2]声音是由物体振动产生的，因此向圆筒吹气时，会使得圆筒内的空气柱发生振动，从而发出声音。[3]同一片叶子可以卷成小筒，也可卷成较大的筒，两者相比，吹气时，小筒内的空气柱更容易振动，振动频率更高，则用小筒吹出声音的音调较高。21．如图甲所示，白鹭在湖面上空自由地飞翔。湖水深为3m，当白鹭距水面8m时，白鹭的倒影与水面的距离为m。白鹭向水面俯冲捕食的过程中，其在水中的倒影的大小将。强强发现冬季湖水明显变浅，他利用所学的光学知识设计了一款测量液面高度的仪器，如图乙所示，与液面夹角为45°的光束经液面反射后在光屏上形成光点S1，进入冬季一段时间后光点由S1移到S2，且S1S2之间的距离为80cm，则湖水下降了cm。【答案】8；不变；40。【解析】[1]根据平面镜成像特点可知，像与物体到镜面距离相等，当白鹭距水面8m时，白鹭的倒影与水面的距离为8m。[2]根据平面镜成像特点可知，像与物体大小相等，白鹭向水面俯冲捕食的过程中，白鹭的大小不变，其在水中的倒影的大小将不变。[3]由于入射光线是固定的，且光在水面上发生的是镜面反射，当水面高度发生变化时，入射角的大小不变，则反射光线的方向与原来的反射光线是平行的，如图所示：由图可知，当反射到光电屏接收平面上的光点从S1点移向S2点，则被监视的液面是下降的。由题知，S1S2的距离为80cm，入射光线与液面夹角为45°,即AB＝80cm，由7CAB＝45°和几何知识可知CD＝AB=S1S2=×80cm=40cm即该液面下降的高度为40cm。226分）按要求完成下列作图。（1）如图甲为校园摄影展中小芳的作品，太阳在湖中的倒影“镶嵌”在湖边的路灯中。为解释通过路灯的空隙看到太阳的像，请在图乙中画一条太阳光经水面反射到人眼的光路。（保留作图痕迹）【答案】【解析】太阳在湖中的倒影“镶嵌”在湖边的路灯中的A点，即太阳光经湖面反射后经过A点进入人眼。连接A点和人眼并反向延长至水面的交点为入射点O，过入射点O作法线，根据反射角等于入射角作出对应的入射光线。如图所示：（2）作出图中物体AB在平面镜中的像；【答案】【解析】根据平面镜成像中物与像到镜面距离相等、大小相同、平面镜成虚像的特点，分别作出物体A、B两点在平面镜中的像点A'、B'，再用虚线连接起来标上箭头，如图所示：（3）自行车尾灯的示意图如图1所示。夜晚，用手电筒照射尾灯，看看它的反光效果。图2可以帮助我们理解自行车尾灯的反光原理，请你在图2上画出两次的反射光路。【答案】【解析】过反射点作垂直于反射面的法线，根据反射角等于入射角画出反射光线；然后过二次反射点作法线，仍然根据反射角等于入射角画出反射光线的方向，注意二次反射光线与原来的入射光线平行。如下图所示：自行车的尾灯是由相互垂直的平面镜组合而成的，利用光的反射将射来的光按照原来的方向再次反射回去，进入自行车后面的汽车司机或摩托车司机眼中，就可以看清自行车，从而避免交通事故。234分）弦乐器中会使用一定量的木材。木材受空气湿度、温度等环境因素的影响会发生形变，固定在木材上面的弦的松紧就会改变，因而影响乐器发出的声音。为了保持弦乐器发音的准确性，需要对弦乐器进行定期检查和适当调整，改变弦的松紧程度，使音调升高或降低，直至达到标准音。弦乐器的音调还与弦的长短、粗细、及弦的材料有关。利用各种不同规格的弦探究影响弦乐器音调高低的实验数据如表所示。编号材料长度/m横截面积/mm2振动的频率/HzA铜602.89B铜602088C铜D钢2468（1）一架古筝在空气湿度较大的房间放置过久，它的音调不太准确，主要原因可能是古筝弦的发生改变；（2）表中振动频率的高低反映了弦振动发音（选填“音调”或“响度”）的高低；（3）选用表中B、C两根弦，可以探究弦发声的音调与弦的（选填“长短”、“粗细”或“材料”）的关系；（4）分析实验数据可知，在其他条件相同时选填“铜”或“钢”）材料制成的琴弦发出声音的音调较高。【答案】（1）松紧程度2）音调3）长短4）钢。【解析】（1）一架古筝在空气湿度较大的房间放置过久，木材吸水膨胀，导致固定在木材上面的弦的松紧就会改变，因而影响乐器发出的声音。（2）声音音调的高低与声源振动的频率有关，声源振动的频率越高，声音的音调越高，所以表中振动频率的高低反映了弦振动发音音调的高低。（3）由表中数据可知，B、C两根弦材料和横截面积相同而长短不同，可以探究弦发声的音调与弦的长短的关系。（4）C、D两根弦长度和横截面积相同而材料不同，由表中数据可知，D弦振动的频率更高，发出声音的音调更高，故在其他条件相同时，钢材料制成的琴弦发出声音的音调较高。245分）如图-1是“探究光的反射定律”的实验装置，平面镜M放在水平面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且纸板F可绕ON转动。（1）如图-1，实验时纸板垂直放在平面镜上，将一束光AO贴纸板E射向平面镜M，纸板上会显示出反射光束OB。如图-2将纸板F绕ON向后翻转，则纸板F上（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，说明反射光线、入射光线与法线在（选填“同一”或“不同”）平面内；（2）为了探究反射角与入射角的大小关系，应该进行的操作是（填字母）；A．改变纸板与平面镜之间的夹角，多次实验B．改变入射角的大小，多次实验（3）老师进行了如图-3的改进，在一个透明玻璃罩内充满烟雾，激光笔1发出的光束AO为入射光线，光束OB为反射光线；用激光笔2发出垂直镜面射向入射点O的光束作为法线，缓慢转动水平圆台，当看到现象时，也能证明步骤（1）中的结论；（4）如图-4所示，被隔板隔开的两个人偶不能直接看到对方，但人偶A可以从平面镜中看到人偶B，人偶B可以从平面镜中看到人偶A。理由是。【答案】（1）不能；同一2）B3）反射光线、代表法线的光线和入射光线重合4）反射现象中，光路可逆。【解析】（1）[1][2]将纸板F绕ON向后翻转，此时纸板F与纸板E不在同一平面内，故在纸板F上不能看到反射光线，即不能显示反射光线，说明在反射现象中反射光线、入射光线与法线在同一平面内。（2）在探究反射角与入射角的大小关系时，为了得出普遍的规律，应多次改变入射角的大小，进行多次实验，这样才能避免结论的偶然性，故A不符合题意，B符合题意；故选B。（3）缓慢转动圆台，当我们看到反射光束、入射光束和代表法线的光束相互遮挡时，根据光的直线传播规律，可以判断三线共面。（4）因为在反射现象中光路是可逆的，所以人偶A可以从平面镜中看到人偶B，人偶B也能从平面镜中看到人偶A。259分）关于声，小明和小华做了下面的一些实验：（1）如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到，这说明。此探究中将音叉的振动间接通过乒乓球的运动表现出来，在物理学中，这种科学研究方法叫做。（2）如图2所示，为了验证（1）中的探究结论，小明同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了能明显地看到实验现象，你的改进方法是。（3）如图3所示，敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验说明可（4）如图4所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐，甚至最后听不到声音了，这个实验说明了。（5）如图5所示，将一把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到（选填“钢尺”或“桌面”）振动发出的声音，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，发现音调逐渐变“低”了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于此时发出的声是波。【答案】（1）乒乓球弹跳起来；发声的物体在振动；转换法2）在桌面上撒一些纸屑3）空气；（4）变小；声音不能在真空中传播；（5）钢尺；次声。【解析】（1）[1][2][3]用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，这说明发声的物体在振动。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是显示音叉的振动，这种方法叫作转换法。（2）[4]为了显示桌子的振动，明显地看到实验现象，改进方法是：在桌面上撒一些纸屑或放一些其他轻小物体从而放大振动现象。（3）[5]敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料小球弹起，该实验能说明空气可以传声。（4）[6][7]把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐变小，甚至最后听不到声音，这个实验说明了声音不能在真空中传播。（5）[8]声音是由物体振动产生的，将一把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。[9]逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，发现音调逐渐变“低”了，是因为钢尺振动的频率越来越低，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于钢尺振动的频率低于人的听声范围，此时发出的声是次声波。265分）小明和小华利用茶色玻璃板、刻度尺、白纸、两个相同的电子蜡烛等器材，探究平面镜成像的特（1）如图甲，将白纸平铺在水平桌面上，再将玻璃板放置在纸上；（2）在玻璃板前放上电子蜡烛A，闭合开关使其发光，再将电子蜡烛B放到玻璃板后，调整B的位置使其与A的像，在纸上分别记录A、B的位置；（3）多次改变A的位置，重复上述实验。在探究像到镜面距离l2与物到镜面距离l1的关系时，下列测量方法中，正确的是；（4）完成探究后，小明和小华利用左右两侧面开孔的正方体纸盒、茶色玻璃板和发光小灯制作了一个“魔盒”，如图乙所示，两人都可以通过孔看到对方，但只有小明能看到魔盒中发光小灯在他正前方成的像，则纸盒中玻璃板可沿(ac/bd)方向放置，且发光小灯应贴在纸盒内(M/N)处。（注意两空对应关系，同时答对得分，写出一种做法即可）【答案】（1）竖直2）重合3）方法24）ac；N。【解析】（1）为使得像成在桌面上，将白纸平铺在水平桌面上后，应再将玻璃板竖直放置在纸上。（2）为了探究物像的大小和位置关系，在玻璃板前放上电子蜡烛A，闭合开关使其发光，再将电子蜡烛B放到玻璃板后，调整B的位置使其与A的像重合，在纸上分别记录A、B的位置。（3）为使得成像更清晰，应选择玻璃板靠近蜡烛A的一面作为反射面，同时选择蜡烛A和蜡烛B上关于镜面对称的点作为A、B的位置，所以在探究像到镜面距离l2与物到镜面距离l1的关系时，测量方法中正确的是方法2。（4）[1][2]平面镜成像是由于光的反射成像，且像与物关于平面镜对称，要使只有小明能看到魔盒中发光小灯在他正前方成的像，则当纸盒中玻璃板沿ac方向放置时，发光小灯应贴在纸盒内N处；当纸盒中玻璃板沿bd方向放置时，发光小灯应贴在纸盒内M处。277分）小明用木板和支架制作了一个“漫画临摹神器”。如图甲所示，OA为一木板并用一可伸缩的支架支撑，在木板上放置平板电脑，平板电脑的屏幕上打开一幅待临摹的漫画，在OB处放置某光学器材，在桌面OC处平放一张白纸，可在白纸上进行临摹。（1）OB处所放置的光学器材应该选用（选填“普通梳妆镜”或“透明茶色玻璃”），为了增强临摹效果，该光学器材应该（选填“厚”或“薄”）一点。（2）开始临摹时，小明发现成像太暗看不太清，为了让像看起来更清晰些，小明可以。A．在图甲的状态下，将木板绕O点顺时针转动一定角度B．在图甲的状态下，将OB处所放置的光学器材绕O点逆时针转动一定角度C．将平板电脑的屏幕亮度调亮一些D．将装置整体挪至光照条件更好的阳台完成临摹（3）平板电脑发出的光在该光学器材表面上所发生的是（选填“漫反射”或“镜面反射”）。（4）调整木板的角度，当屏幕上漫画的像恰好与白纸重合时停止调节，该像是（选填“实像”或“虚像”）。（5）为了看清图案的细节，小明想要让待临摹漫画的像变大一些，以下方法合理可行的是。A．将平板电脑靠近该光学器材B．将平板电脑远离该光学器材C．将绘画纸适当靠近该光学器材D．将平板电脑上的漫画适当放大（6）临摹时，人眼应该在乙图中（选填“D”“E”或“F”）处按图示方向观察。【答案】（1）茶色玻璃；薄2）C3）镜面反射4）虚像5）D6）E。【解析】（1）[1][2]放置的光学器材应该用茶色玻璃，既可以成像，又可以看见后面的笔尖和白纸，为了增强临摹效果，该光学器材应该薄一点，避免出现两个像而模糊。（2）AB．由于平面镜成的像与物关于平面镜对称，在图甲的状态下，将木板绕O点顺时针转动一定角度此时像会成在白纸偏上方，因此会更加模糊；将OB处所放置的光学器材绕O点逆时针转动一定角度此时像也会成在白纸偏上方，故AB错误；CD．将平板电脑的屏幕亮度调亮一些即将物的亮度调高，反射后也会有更多的光线，因此像更加清晰；在较黑暗的环境中，可以减少杂光的干扰，使得成像更加清晰。故D错误；C正确。故选C。（3）镜面反射发生在光滑的表面上，而漫反射则发生在粗糙或不规则的表面上，本实验用的光滑茶色玻璃，因此是镜面反射。（4）