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文档简介

勤学善思快乐成长勤学·善思·快乐·成长汇报时间:2026课程导览1勤学

—用故事点燃学习热情2善思

—用方法引导动脑习惯3快乐

—用行动收获成长喜悦勤学善思·快乐成长启智明理成长勤学启智书山有路勤为径01勤学故事铁杵磨成针的启示故事场面李白小时候不爱读书,看见老奶奶在河边磨铁棒,说要磨成绣花针。转折1李白吃惊2老奶奶笑着说:“天天磨,铁棒也会变细”3李白惭愧,从此发奋读书启示学习靠一点一滴积累,每天坚持一点点,时间长了就有

大进步。勤学善思·快乐成长04/30身边榜样小书虫的日常1先交作业,再早读到校第一件事不闲聊,作业放好、课本打开。2书包里总有一本课外书课间翻几页,积少成多。3遇到生字马上查字典不等、不猜、不跳过。他们不是天才,只是把学习放进

每一天

。“勤学不神秘,就是天天做该做的事。”勤学善思·快乐成长05/30勤学习惯按时完成作业1写前准备先休息一会儿,再通读题目;不明白的地方做个小记号。2写中要求一笔一画慢慢写,不图快、不马虎。3写后检查自己先检查一遍,再请家长签字。作业是当天学习的巩固——按时完成,第二天听课更轻松。不拖拉、不马虎,就是低年级同学最实在的

勤学

。勤学善思·快乐成长06/30每日阅读每天阅读一点点1睡前十分钟每天读一个小故事,或和爸爸妈妈轮流读一段,边读边猜接下来会发生什么。2字词在长读过的词语、句子,会悄悄变成自己的语言;今天读一页,明天读两页。3书越读越厚一本本读下来,认识的字越来越多,知道的事越来越丰富。“坚持阅读,就是给成长播下种子。”勤学善思·快乐成长07/30快乐课堂不懂就问不丢人不敢问,没听懂,下课追着老师问题卡住,举手请老师再讲一遍勤学的样子把“我不懂”勇敢说出来——不害羞、不害怕。勤学善思·快乐成长08/30才是真吃亏会提问=在思考“

没有人天生什么都会。问出来,问题就少一个,本事就多一分。”勤学善思小目标大坚持定一个够得着的小目标1每天读十分钟书2把字写工整一点3口算题连续做对五道做到了,就画一颗星没做到,明天继续努力。一星期、一个月后翻开记录看看——原来自己已经走了这么远。“坚持比聪明更重要”勤学善思·快乐成长09/30快乐课堂勤奋的小故事会1人人开口讲

分享一个知道的勤奋故事,或说说自己最近坚持的一件小事可以讲古人苦读的传说,也可以讲爸爸妈妈认真工作的样子2听完再看自己

勤奋就藏在

每天的点滴努力里互相鼓励,一起把

勤学

变成班级的风气。勤学善思·快乐成长10/30勤学篇·收束勤学加油站勤学不是冲刺,是每天不停步。认真完成作业一道题一道题做对坚持阅读书一本一本读起来主动提问问题一个一个问出来不用急着跑多快,脚下的路会越走越宽。勤学善思·快乐成长11/30“”善思明理学而不思则罔02勤学善思小问号大发现提问是思考的开始天空为什么是蓝的?树叶为什么变黄?影子为什么总跟着我?这些问题不是捣乱,是观察世界、动脑筋的信号会提问,说明你已经在思考1善思第一步:敢问为什么对身边的事保持好奇,越问越聪明。勤学善思·快乐成长13/30观察训练学会观察找不同观察是思考的起点两片叶子看似相同,细看叶脉不同;两朵云缓缓飘动,形状一直在变。平常的东西,认真看就能发现不一样。找不同游戏练什么眼睛在比大小、比颜色、比位置。用到学习上生字、图形、算式里的细微差别,都逃不过你的眼睛。“”勤学善思·快乐成长14/30观察是思考的眼睛善思时刻想一想再回答抢答之前,先想三件事1题目问的是什么?2我知道哪些线索?3答案有几种可能?做题也一样先读懂题目,再动笔计算。勤学善思·快乐成长15/30“慢一点,想清楚,答案更精彩。思维小课堂比较出真知比一比,看得清1苹果vs橘子颜色、味道、形状,一比比出一大串2“清”vs“晴”偏旁不同,意思就不同3两种做法比一比哪种更省力4两个答案比一比哪个更合理比较让我们看得更清楚,想得更明白。勤学善思·快乐成长1616/30善思篇动脑小游戏猜谜语听清每句提示,再想答案。走迷宫先看入口和出口,再找路线。摆七巧板动手拼出不同图形。三个游戏都没有标准答案——关键是你肯不肯动脑筋、敢不敢试一试。玩得开心,脑子也越来越灵活。思考也可以很好玩勤学善思·快乐成长17/30“动手实践做个小实验1先猜一猜动手前,先说出你的想法:种子会先长根,还是先长芽?2再做一做种一颗豆子,每天浇水观察拿磁铁碰一碰身边的小东西3最后说一说把你看到的结果讲出来,和猜的比一比。“猜、做、说,就是小科学家的思考过程。”勤学善思·快乐成长18/30善思·交流听听不同意见同一个问题,想法可能不一样。先听,再想1听完别人怎么说2想想他说得有没有道理再回应1说得对→点头2不同意→说出自己的理由你有一个想法,我有一个想法,互相交流,想法就更多了。“善思的孩子,既会自己想,也会认真听。”勤学善思·快乐成长19/30快乐成长在快乐中学习,在学习中成长03快乐课堂学习也能很快乐快乐藏在学会里1认识新字像交到新朋友2读懂故事像去了一趟远方3做对难题心里像开了花快乐不是偷懒靠自己的努力,一点点尝到的甜头。勤学善思·快乐成长22/30学会“勤学善思的孩子,最能体会这种快乐。成长足迹进步看得见1作业本会说话从歪歪扭扭到端端正正,字迹里藏着每一天的认真。2读书卡在变厚从几本到厚厚一摞,翻过的每一页都算数。3小本领在增加能自己整理书包了能独立读完一页书了能主动举手发言了把每一次小进步记下来,过一段时间回头看,你会惊喜地发现:自己真的。勤学善思·快乐成长23/30“长大了快乐课堂好习惯伴成长早睡早起精神好专心听讲学得快认真书写卷面净整理书桌心不乱习惯的力量一个好习惯,像一根小柱子;一根根立起来,成长的大房子就越来越结实。

“

每天坚持一个好习惯,天天向上

”勤学善思·快乐成长24/30成长记录我的成长小树1学会一个本领添一片叶子2坚持一个好习惯加一个果子会系鞋带、会写名字、会背一首诗——叶子越长越多。学期末回看:小树已

枝繁叶茂。“每一片叶子,都是成长的足迹。”勤学善思·快乐成长25/30学期末的小树·枝繁叶茂快乐课堂·集体互动一起进步更开心互助场景同桌不会读生字,我教他读;我不会系红领巾,她来帮忙。讨论场景小组讨论时,你补充一点,我补充一点,答案就完整了。集体结果互相帮助、互相鼓励,全班都向前走。“一起进步,是最温暖的成长”勤学善思·快乐成长26/30自信成长今天的我比昨天棒别和别人比,先和昨天的自己比。昨天写字慢今天快了一点昨天不敢发言今天勇敢举手昨天读书磕巴今天读得顺多了每天进步一点点,就是最大的成功。“今天的我比昨天棒,明天会更棒。”勤学善思·快乐成长27/30快乐课堂快乐成长宣言1认真完成每一天的功课,不拖拉、不偷懒。2大胆提出自己的小问号,敢想、敢问、敢试。3让好习惯一直陪伴自己,越学越有劲。勤学善思·快乐成长28/30勤学习善思考乐成长勤学善思,快乐成长,做最好的自己。

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