四川省绵阳市游仙区2027届中考试题猜想物理试卷含解析

四川省绵阳市游仙区2027届中考试题猜想物理试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示的物态变化过程中，吸收热量的是A．春天，冰雪消融B．夏天，薄雾缥缈C．秋天，露水晶莹D．冬天，霜打枝头2．为测量某种液体的密度，小铭利用天平和量杯测量液体和操杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像，如图所示．下列说法正确的是A．该液体密度为2g/cm3B．该液体密度为1.25g/cm3C．量杯质量为40gD．体积60cm3的该液体质量为60g3．定值电阻R与灯泡L的电流随电压变化关系的图象如图所示，现将它们串联接在电压恒为6V的电源两端，则下列判断正确的是（）A．电路中的电流为0.24AB．定值电阻的阻值是灯泡阻值的3倍C．定值电阻与灯泡消耗的实际功率之比为2︰1D．通电2min，灯泡消耗的电能是180J4．下列能源属于不可再生能源的是（）A．风能 B．水能 C．太阳能 D．核能5．下列关于电流的说法中，正确的是A．电荷只要运动就会形成电流B．只有正电荷的定向移动才能形成电流C．负电荷定向移动的方向与电流方向相反D．电流从电源负极流经用电器流向正极6．滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，他的（）A．重力势能增加，动能增加B．重力势能减少，动能减少C．重力势能增加，动能减少D．重力势能减少，动能增加7．“发电鞋”是一种新型科研产品，其内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈中就产生了感应电流，“发电鞋”的工作原理（）A．电磁感应 B．电流的磁效应C．电流的热效应 D．磁场对电流的作用8．据悉，我国北斗卫星导航系统将在2020年形成全球覆盖能力。北斗卫星导航系统在传递信息过程中主要依靠A．电磁波 B．次声波 C．超声波 D．红外线9．电视节目中我们看到“特斯拉线圈”表演，表演者通过有关设备造出人工闪电，放出美妙的电火花．以下说法错误的是（）A．表演者与“特斯拉线圈”构成了闭合回路 B．表演者是在安全电压状态下演出的C．表演者的防护服里有金属丝，电流只是经过金属丝 D．表演时发生了电能向光能、热能的转化10．如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（）A．惊蛰时节冰化成水B．立秋时节露珠的形成C．立冬时节霜的形成D．大寒时节雾凇的形成二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．若某四冲程汽油机的转速为3000r/min，则1min内做功_____次，完成_____个冲程。12．暑假期间，爸爸带小兰去森林探险，她看见阳光透过树叶的隙在地上留下圆形光斑，光斑的形成是由于在同种介质中_____，同时还看见树林边溪水中的“游动的小鱼”这是由于_____在水中所成的虚像。13．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如下图A），然后反过来倒立在桌面上（如下图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，橙汁对杯底的压力分别是FA和FB，则有pA______pB，FA_____FB．（选填“大于”“等于”“小于”）14．小明用如图甲所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．实验中，必须取____（填“体积”或“质量”）相等的A、B两种液体．根据实验测得的数据描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示，分析图乙可知____（选填“A”或“B”）的吸热能力更强．若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为2.4×103J/（kg•℃），则B的比热容为_____J/（kg•℃）；若在甲、乙两瓶中，液体是质量相同的同种液体，甲乙电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与______的关系．15．灼热的太阳内部原子与原子之间的剧烈碰撞使核_____（裂变/聚变）不停地进行，从而不断辐射出巨大的能量，给地球带来光和热；太阳能热水器接受阳光的照射将太阳能转化为_____能，绿色植物接受阳光的照射将太阳能转化为_____能．16．如图所示电路是由十二个不同的电阻组成的，已和R1=12Ω，其余电阻阻值未知，测得A、B间总电阻为6Ω．今将R1换成24Ω的电阻，则A、B间的总电阻为_________Ω。17．如图所示的通电螺线管中，螺线管的右端为_________极．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．作出△ABC在平面镜中所生成的像．19．下图甲中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，当导线以图甲所示方向运动时，电路中可产生感应电流.若想改变电路中感应电流的方向，你有什么方法，请在图乙中画出来，并标出磁极的N、S极位置.（________）20．某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验，某小组连接了如图甲所示的实物电路。（1）请画出对应的电路图（电阻箱符号为）（___）（2）连接电路时，开关应_____。连好电路后，将电阻箱调至某一阻值，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为一个适当的值U0，记录电流表的示数和_____。（3）改变电阻箱的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使_____，并记录相应数据。（4）再次改变电阻箱阻值，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到（3）中的要求，引起这种情况的直接原因是_____。（5）重复步骤（3）多次实验，根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验时的U0＝_____V。（6）进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，由此可以得出的实验结论是_____。（7）实验结束后，小组间交流时，发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示，你认为图象不同的原因是_____。21．在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，一组的同学们提出了以下猜想。小华：浮力大小与液体密度有关；小红：浮力大小与物体浸入液体的体积有关；冬冬：浮力大小与物体所受重力的大小有关。在老师的帮助下，他们从实验室选取了体积相同但重力不同的A、B、C三个金属块、弹簧测力计、烧杯、水、盐水、细线等器材。首先按照图所示的方式，将A、B、C三个金属块分别浸在盐水中，当它们浸入盐水中的体积相同时，观察弹簧测力计的示数，记录的实验数据如表一所示。表一序号金属块物体重力/N液体密度g/cm3物体浸入液体中的体积/cm3测力计示数/N浮力/N1A51.21003.81.22B41.21002.81.23C31.21001.81.2分析表一中实验数据可知，浮力的大小与物体所受重力的大小_____（选填“有关”或“无关）随后，同学们根据猜想，继续进行了实验。先将金属块A浸入水中，改变物体浸入水中的体积，观察弹簧测力计的示数，并将实验数据记录到表二中；然后换用盐水重复上述过程。表二序号金属块物体重力/N液体密度g/cm3物体浸入液体中的体积/cm3测力计示数/N浮力/N1A51.0304.70.32A51.0604.40.63A51.0904.10.94A51.2304.60.45A51.2604.30.76A51.2903.91.1①分析表二中的实验数据，可以得出结论：同种液体中，物体浸入液体中的体积越大，受到的浮力_____。②分析表二中_____（填实验序号）的实验数据，可以得出：物体浸入液体的体积相同时，_____越大，物体所受浮力越大实验后，同学们又利用随身携带的橡皮泥、烧杯和水进行实验，发现将橡皮泥放入盛水的烧杯中，橡皮泥沉至杯底：再将橡皮泥捏成“碗状”放入水中，它竟然漂浮在水面上!他们通过讨论认为：浮力的大小还与物体的形状有关。你是否同意他们的观点，并说明你的理由_____。22．“探究凸透镜成像的规律”实验中，固定凸透镜位置不动（图中C处）．（1）当把蜡烛移动到图中B处，光屏移动到D处时，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜的焦距为___cm．（2）把蜡烛移动到A处，光屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向___（选填“左”或“右”）适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、__（选填“放大”或“缩小”）的实像．（3）实验时，光屏上得到了烛焰清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上_______（选填“有”或“没有”）小泥点的像或影子．（4）当把蜡烛移到光具座上“45cm”处时，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像．要想看到这个像，眼睛应从图中的______（选填“①”或“②”）箭头所示的方向去观察．这种成像情况在生活中的应用是________．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，工人师傅在电动机上用2000N的力，在1min内通过滑轮组将放在大平板车上的货物在平直公路上匀速拉动50m，已知滑轮组的机械效率为60%，平板车铭牌的部分参数如表，g取10N/kg．求：（1）平板车所受的摩擦力是多少？（2）电动机的输出功率是多少千瓦？（3）平板车的最大载货量是多少吨？（4）要使滑轮组的机械效率再提高些，应采取的措施是？24．2018年1月19日，在我国酒泉卫星发射中心，长征十一号固体运载火箭“一箭六星”发射任务圆满成功．如图所示，航天燃料从液态变为固态，是一项技术突破．铍是一种高效率的火箭材料，铍在燃烧时释放出巨大的能量已知，，求：的铍完全燃烧放出的热量为多少焦耳？若这些热量全部被水吸收，可以使750kg的水温度升高多少摄氏度？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

A.春天，冰雪消融，是固态的冰变成液态的水，是熔化过程，熔化吸收热量，故A符合题意；B.夏天，薄雾缥缈，雾是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化过程，液化放热，故B不符合题意；C.秋天，露水晶莹，露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化过程，液化放热，故C不符合题意；D.冬天，霜打枝头，霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热，故D不符合题意．2、D【解析】

设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，读图可知,当液体体积为V1=20cm3时，液体和杯的总质量m总1=m1+m杯=40g，可得：ρ×20cm3+m杯=40g，−−−①，当液体体积为V2=80cm3时，液体和杯的总质量m总2=m2+m杯=100g，可得：ρ×80cm3+m杯=100g，−−−②，①−②得：液体的密度ρ=1g/cm3，故A、B错；代入①得m杯=20g，故C错；当液体的体积V3=60cm3，液体质量：m3=ρ×V3=1g/cm3×60cm3=60g，故D正确．3、C【解析】

A．当灯泡和电阻串联在电路中时，通过它们的电流是相等的，总电压等于它们两个所分的电压之和，则图示可以看出，当电路中的电流等于0.2A时，灯泡与电阻的电压之和为6V，故A错；B．此时电阻两端的电压为灯泡两端电压的2倍，所以可知定值电阻的阻值是灯泡阻值的2倍，故B错；C．由于串联电路中电流处处相等，所以实际功率之比等于电阻之比，所以定值电阻与灯泡消耗的实际功率之比为2︰1，故C正确；D．通电2min，灯泡消耗的电能是W=UIt=2V×0.2A×120s=48J，故D错；4、D【解析】试题分析：可再生能源能从自然界里源源不断的得到补充，风能、水能、太阳能都能从自然界源源不断得到补充，属于可再生能源；不可再生能源不能短时期内从自然界得到补充，核能消耗后，短时期内不能从自然界得到补充，属于不可再生能源．答案选D．考点：能源的分类．5、C【解析】

A．电荷的定向移动形成电流．平时导体中的电荷做的是杂乱无章的运动，不能形成电流．只有当自由电荷受到电压的作用，才会发生定向移动，从而形成电流，故A错．B．形成电流的情况有三种：正电荷定向移动，负电荷定向移动，正负电荷同时向相反方向移动，故B错．C．人们把正电荷移动的方向规定为电流的方向，所以负电荷移动的方向与电流方向相反，故C正确．D．电路中电流的方向，在电源内部由电源的负极流向正极，外部由正极流向负极；故D错误．故答案为C．6、D【解析】试题分析：（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．解：滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，运动员的质量不变，速度增大，动能增大；高度减小，重力势能减小．故选D．【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．根据影响因素能判断动能、重力势能、弹性势能的变化．7、A【解析】

由题意可知，人在行走时，人体带动磁铁运动，磁铁产生的磁场通过线圈，线圈能够切割磁感线运动，从而产生感应电流．所以“发电鞋”是利用电磁感应原理制成的．A正确，BCD错误．故选A．重点电磁感应现象的判断，在初中物理中能产生“电”的现象有两个，一是摩擦起电，二是电磁感应原理，而要能形成稳定的电流，就只有电磁感应现象，据此进行判断．8、A【解析】

A、卫星通信中是利用电磁波来传递信息的，故A正确；BC、超声波和次声波都属于声波，真空不能传声，故BC错误；D、红外线频率偏低，不适合卫星通信，故D错误。9、B【解析】

A．表演者与“特斯拉线圈”构成了闭合回路，才有电流产生；故A不符题意；

B．特斯拉线圈的原理是使用变压器使普通电压升压，然后经由两级线圈，从放电终端放电的设备。故表演者不是在安全电压状态下演出的；故B符合题意；

C．不能让此电流通过人体，对人体造成伤害；故表演者的防护服里有金属丝，电流只是经过金属丝；故C不符题意；

D．表演时，消耗了电能，获得了光能和热能；即发生了电能向光能、热能的转化；故D不符题意；10、B【解析】

A．惊蛰时节冰化成水，是熔化现象，故A错误；B．草叶上形成“露珠”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故B正确；C．立冬时节霜的形成，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故C错误；D．树枝上形成“雾凇”，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故D错误。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、15006000【解析】

四冲程汽油机的转速为3000r/min，表示1min飞轮转动3000圈，因热机完成一个工作循环，要经过4个冲程，燃气对外做功1次，活塞往返2次，飞轮转动2周，所以，1min内曲轴转动3000周，对外做功1500次，完成6000个冲程。12、光沿直线传播光的折射【解析】

阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑，这是小孔成像现象，是光的直线传播形成的；溪水中的“游动的小鱼”是由于水中的鱼发出的光经过折射，进入人眼，看到的是鱼的虚像。13、大于小于【解析】

不论正立还是倒立，杯中装的都是橙汁，液体密度相同，由图可知，倒立时的深度较小，根据p=ρgh可知，倒放是对杯底的压强较小，即pA＞pB．当容器形状是上粗下细（如图A）时，橙汁对容器底的压力：FA=pASA=ρghASA＜ρgVA=mg=G，即FA＜G，当容器形状是上细下粗（如图B）时，橙汁对容器底的压力：FB=pBSB=ρghBSB＞ρgVB=mg=G，即FB＞G，所以，FB＞FA．14、质量A1.2×103电阻【解析】

要比较不同物质的吸热能力，需要控制不同物质的质量相同，故实验中，必须取质量相等的A、

B两种液体；根据如图乙，A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象可知，加热相同的时间，A升温：30℃−10℃=20℃，B升温：50℃−10℃=40℃，即A的吸热能力更强；若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为2.4×103J/(kg⋅℃)，B升温是A升温的倍，根据，在吸收热量Q与质量m相同的条件下，比热容与升高的温度成反比，则B的比热容为：；若在甲、乙两瓶中，电阻丝串联，通过的电流和时间相等，液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系．15、聚变内化学【解析】太阳内部原子与原子之间的剧烈碰撞使核聚变不停地进行，从而不断辐射出巨大的能量，给地球带来光和热．太阳能热水器接受阳光的照射将太阳能转化为内能．绿色植物接受阳光的照射进行光合作用，将太阳能转化为化学能．16、8【解析】

设AB以上部分的电阻为R2，由题可知，R1与R2并联后的总电阻R=6Ω，即：R，所以R2==12Ω，把R1=12Ω换成R1′=24Ω后，R2不变，总电阻R′==8Ω。17、N【解析】

使用安培定则，右手握住通电螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向螺旋N极．【详解】根据图示中电流方向，用右手握住螺线管，四指指向电流方向朝下，大拇指指向右侧为螺线管N极；题考查安培定则，其内容为：用右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为螺线管N极方向．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】试题分析：平面镜成像中，像与物关于镜面对称．分别过三角形顶点A、B、C作镜面垂线段并延长至垂线段两倍长A′、B′、C′处，虚线连接A′B′、B′C′、A′C′，△A′B′C′即为△ABC在平面镜中的像．如图所示考点：平面镜成像作图19、【解析】

如图甲，a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分，若导体a向下做切割磁感线运动，会产生感应电流；若改变导体a中的感应电流方向，可以改变磁场方向即在保持导体切割磁感线方向不变，对调N、S极或保持磁场方向不变，改变导体a切割磁感线方向．如图：20、（1）；（2）断开；电阻箱的阻值；（3）电压表的示数仍为U0；（4）电阻箱的电阻调得太大了；（5）6；（6）当电压一定时，电流与电阻成反比；（7）这两个小组所控制的电阻箱两端电压不相同。【解析】

（1）根据实物图的连接的顺序，画出对应的电路图；（2）为保护电路，在连接电路的过程中，开关应处于断开状态，根据实验的目的，确定要记录的数据；（3）本题是“探究电流与电阻的关系”的实验，需要保持电阻两端电压不变；（4）根据串联电路的分压原理解答；（5）根据图乙的数据，由U=IR求解；（6）分析图象，分析清楚横轴和纵轴所表示的物理量，据此即可解答；（7）根据U=IR判断乙、丙图的差异性。【详解】（1）由图甲知道，电路各元件是依次顺序连接，电压表测量电阻箱的电压，故电路图如下：（2）为了保护电路，在连接电路的过程中，开关应处于断开状态；由于要探究电流与电阻的关系，所以必须记录电流及电阻的数据，然后进行分析，即要记录电流表的示数和电阻箱的阻值；（3）要探究电流与电阻的关系，需要控制电阻箱两端的电压不变，即调节滑动变阻器的滑片时，电压表的示数不变仍为U0；（4）电阻越大，分得的电压越多，但电阻箱的电阻不断变大时，要使电阻箱两端电压达到U0，需要使变阻器的电阻值变大，当不能达到U0时，表明滑动变阻器提供的电阻已达最大值，即电阻箱的电阻调得太大了；（5）由图乙知道，当I=3.0A时，R=2Ω，所以，由欧姆定律知道，U0=IR=3.0A×2Ω=6V；（6）由图乙知道，其横轴和纵轴所表示的物理量分别为电阻R及通过的电流I，图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，即IR的乘积不变，说明：当电压一定时，电流与电阻成反比；（7）由图丙知道，电阻箱两端的电压是：U0'=I'R'=3A×1Ω=3V≠U0，即：两个小组所画出的图象不同，是因为他们所控制的电阻箱两端电压不同。21、无关越大1、3或2、5或4、6液体密度没有控制物体排开液体的体积相同【解析】

（1）分析表一中实验数据，液体密度、物体浸入液体中的体积相同时，改变物体的重力，浮力不变，可知，浮力的大小与物体所受重力的大小无关；（2）①由图表1、2、3或4、5、6中数据可知，物体浸入同种液体中的体积不同，物体受到的浮力不同，且排开的体积越大，浮力越大；②想探究浮力大小与液体密度关系时，控制排开液体的体积相同，分析表二中1、3或2、5或4、6的实验数据，可以得出：物体浸入液体的体积相