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内蒙古2026年9月高三语文调研试卷及答案第1页共1页内蒙古2026年9月高三语文调研试卷及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.澎湃(péngpài)B.纨绔(wánkù)C.气氛(qìfēn)D.潜移默化(qiányímòhuà)参考答案:A2.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自哪位诗人?A.文天祥B.岳飞C.陆游D.辛弃疾参考答案:A3.下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。B.他的演讲精彩极了,赢得了在场的所有人热烈的掌声。C.是否坚持锻炼身体,是能否拥有健康体魄的关键。D.关于环境污染问题,大家提出了很多有价值的意见和建议。参考答案:C4.《项链》的作者是谁?A.莫泊桑B.雨果C.巴尔扎克D.马克•吐温参考答案:A5.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自哪位诗人?A.王勃B.李白C.杜甫D.白居易参考答案:A6.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是A.面对困难,他毫不畏惧,勇往直前。B.他的画技炉火纯青,令人叹为观止。C.这部电影情节跌宕起伏,扣人心弦。D.他对这个问题一窍不通,什么也做不了。参考答案:D7.《师说》的作者是谁?A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼参考答案:A8.下列句子中,没有语病的一项是A.他不但学习好,而且体育也很好。B.虽然遇到了很多困难,但是他没有灰心丧气。C.关于这个问题,我还没有想好办法。D.他穿了一件蓝色的上衣和一顶红色的帽子。参考答案:B9.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是A.他对这个问题一知半解,却装作什么都知道的样子。B.这幅画的色彩绚丽多彩,令人赏心悦目。C.他做事总是马马虎虎,粗心大意。D.这本书内容枯燥无味,令人望而生畏。参考答案:D10.《沁园春•长沙》的作者是谁?A.毛泽东B.鲁迅C.李白D.杜甫参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.请填写《沁园春•长沙》中描绘湘江景色的名句:“______,万山红遍”。参考答案:看万山红遍2.在《师说》中,韩愈提出的“古之学者必有师”的观点,强调了______的重要性。参考答案:老师3.《项链》的作者是法国作家______。参考答案:莫泊桑4.请填写《静夜思》中表达思乡之情的名句:“举头望明月,______”。参考答案:低头思故乡5.《师说》中“师者,所以传道受业解惑也”这句话,体现了教师的______作用。参考答案:传授知识6.请填写《沁园春•长沙》中表达革命豪情的名句:“指点江山,激扬文字,______”。参考答案:粪土当年万户侯7.《项链》中,主人公借走项链后经历了______重大变故。参考答案:丢失项链、生活变故、偿还债务8.请填写《师说》中关于教师作用的论述:“师者,所以______也”。参考答案:传道受业解惑9.《项链》的作者是______国作家______。参考答案:法、莫泊桑10.请填写《沁园春•长沙》中描绘湘江景色的名句:“漫江碧透,百舸争流,______”。参考答案:鹰击长空,鱼翔浅底三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.《沁园春•长沙》中“指点江山,激扬文字”一句表达了作者对国家大事的关心和文采的展示。A.√B.×C.D.×参考答案:√2.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。A.√B.×C.D.×参考答案:×3.《师说》中韩愈提出的“古之学者必有师”的观点,强调了教师传道、授业、解惑的重要性。A.√B.×C.D.×参考答案:√4.《项链》的作者是法国作家莫泊桑,小说通过主人公借项链和还项链的经历,揭示了社会对人的虚伪和残酷。A.√B.×C.D.×参考答案:√5.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。A.√B.×C.D.×参考答案:√6.《师说》中“师者,所以传道受业解惑也”这句话,体现了教师的多重作用。A.√B.×C.D.×参考答案:√7.《项链》中,主人公借走项链后经历了巨大的经济损失和情感折磨。A.√B.×C.D.×参考答案:√8.《沁园春•长沙》中“漫江碧透,百舸争流”一句描绘了湘江的壮丽景色。A.√B.×C.D.×参考答案:√9.《师说》中韩愈认为,老师应该具备高尚的品德和渊博的知识。A.√B.×C.D.×参考答案:√10.《项链》的作者是法国作家雨果,小说通过主人公的经历,反映了社会的不公和人的虚荣心。A.√B.×C.D.×参考答案:×四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.请简述《沁园春•长沙》中“指点江山,激扬文字”一句所表达的思想感情。参考答案:表达了作者对国家命运的关切和改造旧世界的雄心壮志,以及青年时期革命家的豪情壮志和远大抱负。2.《项链》中,主人公借走项链后经历了哪些重大变故?参考答案:主人公借走项链后,项链丢失导致她经历了巨大的经济损失和情感折磨,最终导致她破产并付出沉重的代价。3.请说明《师说》中韩愈提出的“古之学者必有师”的观点强调了什么?参考答案:强调了教师传道、授业、解惑的作用,即教师应该具备高尚的品德和渊博的知识,能够传授知识、解答疑惑、引导学生。4.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗出自哪位唐代诗人及其作品?参考答案:出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。5.请列举《项链》中主人公性格的三个主要特点。参考答案:①爱慕虚荣;②诚实守信;③吃苦耐劳。6.《师说》中“师者,所以传道受业解惑也”这句话体现了教师的哪些作用?参考答案:体现了教师传授知识、解答疑惑、引导学生成长的作用。7.请简述《项链》中主人公最终命运的原因分析。参考答案:主人公最终命运的原因是她爱慕虚荣,追求奢华的生活,导致她借走项链后不得不付出沉重的代价,最终导致她破产并付出沉重的代价。8.《沁园春•长沙》中描绘湘江景色的名句有哪些?参考答案:“漫江碧透,百舸争流”;“鹰击长空,鱼翔浅底”。五、阅读理解题(共8小题,每题3分)(先阅读下面材料,再根据材料内容作答,答案写在对应题目下方的横线上)阅读下面的材料,完成第1~8题。材料:清晨,林涛独自一人来到公园晨练。他沿着公园的小径慢跑,呼吸着新鲜的空气,感受着初秋的凉意。公园里静悄悄的,只有几只早起的鸟儿在枝头鸣叫。突然,他听到前方传来一阵急促的呼救声。林涛立刻加快脚步,循声而去。原来是一位老人不慎摔倒在地,无法起身。林涛立即上前搀扶老人,并询问他的情况。老人说,他要去公园中心的喷雾池锻炼,不慎被石头绊倒。林涛小心地将老人扶到路边,并拨打急救电话。在等待救护车的过程中,林涛一直陪伴在老人身边,安慰他不要担心。最终,老人被顺利送往医院治疗。林涛的善举得到了周围人的赞扬,他也感到由衷的快乐。1.林涛在公园晨练时,听到了什么声音?A.鸟儿的鸣叫声B.老人的呼救声C.小朋友的嬉笑声D.音乐播放的声音参考答案:B2.老人在公园里摔倒的原因是什么?A.走路太快B.被树枝绊倒C.被石头绊倒D.脚底打滑参考答案:C3.林涛在帮助老人的过程中,做了哪些事情?A.只是将老人扶到路边B.拨打了急救电话并陪伴老人C.帮老人叫来了朋友D.帮老人支付了医疗费用参考答案:B4.从材料中可以看出,林涛具有怎样的品质?A.胆小怕事B.勇敢善良C.贪小便宜D.自私自利参考答案:B5.材料中提到“公园中心的喷雾池”,这个短语的作用是什么?A.交代公园的设施B.推动情节发展C.设置悬念D.增加环境描写参考答案:A6.林涛在等待救护车的过程中,是如何安慰老人的?A.让老人自己想开点B.告诉老人他会一直陪伴他C.让老人不要担心费用D.让老人自己站起来参考答案:B7.材料最后提到林涛感到“由衷的快乐”,这说明了什么?A.林涛喜欢帮助别人B.林涛得到了别人的赞扬C.林涛感到自己做了有意义的事情D.林涛感到自己锻炼了身体参考答案:C8.如果你是林涛的朋友,你会如何评价他?A.他是一个勇敢善良的人B.他是一个胆小怕事的人C.他是一个自私自利的人D.他是一个贪小便宜的人参考答案:A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:A解析:本题考查现代汉语普通话字音。A项“澎湃”的读音正确;“纨绔”应读wánkù,错误;“气氛”应读qìfēn,错误;“潜移默化”应读qiányímòhuà,错误。故选A。2.参考答案:A解析:本题考查文学常识。《“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。故选A。3.参考答案:C解析:本题考查病句辨析。A项成分残缺,应去掉“通过”或“使”;B项搭配不当,“精彩极了”和“热烈的掌声”重复;C项正确;D项句式杂糅,“关于……问题”和“……意见和建议”杂糅。故选C。4.参考答案:A解析:本题考查文学常识。《项链》的作者是法国作家莫泊桑。故选A。5.参考答案:A解析:本题考查文学常识。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。故选A。6.参考答案:D解析:本题考查成语辨析。“一窍不通”形容对某事完全不懂。D项用“一窍不通”形容“什么也做不了”错误,属于用错对象。A项“勇往直前”使用正确;B项“炉火纯青”使用正确;C项“扣人心弦”使用正确。故选D。7.参考答案:A解析:本题考查文学常识。《师说》的作者是唐代文学家韩愈。故选A。8.参考答案:B解析:本题考查病句辨析。A项搭配不当,“学习好”和“体育也很好”不能并列;C项成分残缺,缺少主语;D项搭配不当,“上衣”和“帽子”不能并列。B项正确。故选B。9.参考答案:D解析:本题考查成语辨析。“望而生畏”形容看见了就害怕。D项用“望而生畏”形容“这本书内容枯燥无味”错误,属于用错对象。A项“一知半解”使用正确;B项“赏心悦目”使用正确;C项“粗心大意”使用正确。故选D。10.参考答案:A解析:本题考查文学常识。《沁园春•长沙》的作者是现代革命家毛泽东。故选A。二、填空题1.参考答案:看万山红遍解析:本题考查《沁园春•长沙》中的名句。该句描绘了湘江两岸的景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。2.参考答案:老师解析:本题考查《师说》中的核心观点。韩愈在《师说》中强调老师的重要性,认为学者必须要有老师来传授知识、解答疑惑。3.参考答案:莫泊桑解析:本题考查《项链》的作者。该小说是法国作家莫泊桑的代表作之一,讲述了主人公借项链后遭遇的悲剧。4.参考答案:低头思故乡解析:本题考查《静夜思》中的名句。该句表达了作者在静夜中思念故乡的心情,是李白的名篇。5.参考答案:传授知识解析:本题考查《师说》中关于教师作用的论述。韩愈认为教师的作用是传授知识、解答疑惑,帮助学生成长。6.参考答案:粪土当年万户侯解析:本题考查《沁园春•长沙》中表达革命豪情的名句。该句表达了作者对革命事业的坚定信念和对未来的美好憧憬。7.参考答案:丢失项链、生活变故、偿还债务解析:本题考查《项链》中主人公经历的重大变故。主人公借走项链后,项链丢失,导致生活发生重大变故,需要偿还巨额债务。8.参考答案:传道受业解惑解析:本题考查《师说》中关于教师作用的论述。韩愈认为教师的作用是传道、受业、解惑,帮助学生全面发展。9.参考答案:法、莫泊桑解析:本题考查《项链》的作者。该小说是法国作家莫泊桑的代表作之一,讲述了主人公借项链后遭遇的悲剧。10.参考答案:鹰击长空,鱼翔浅底解析:本题考查《沁园春•长沙》中描绘湘江景色的名句。该句描绘了湘江两岸的景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查《沁园春•长沙》的内容理解。该句表达了作者对国家大事的关心和文采的展示,符合原文意思。2.参考答案:×解析:本题考查《滕王阁序》的作者。该句出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》,而非其他作品。3.参考答案:√解析:本题考查《师说》的核心观点。韩愈强调“古之学者必有师”,体现了教师传道、授业、解惑的重要性。4.参考答案:√解析:本题考查《项链》的作者和内容。该作品的作者是法国作家莫泊桑,通过主人公的经历揭示了社会对人的虚伪和残酷。5.参考答案:√解析:本题考查《过零丁洋》的作者和内容。该句出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》,表达了诗人对人生的感慨。6.参考答案:√解析:本题考查《师说》中关于教师作用的论述。该句体现了教师传道、授业、解惑的多重作用。7.参考答案:√解析:本题考查《项链》的内容。主人公借走项链后经历了巨大的经济损失和情感折磨,符合小说情节。8.参考答案:√解析:本题考查《沁园春•长沙》的内容理解。该句描绘了湘江的壮丽景色,符合原文意思。9.参考答案:√解析:本题考查《师说》中韩愈对老师的看法。韩愈认为老师应该具备高尚的品德和渊博的知识。10.参考答案:×解析:本题考查《项链》的作者。该作品的作者是法国作家莫泊桑,而非雨果。四、简答题1.参考答案:表达了作者对国家命运的关切和改造旧世界的雄心壮志,以及青年时期革命家的豪情壮志和远大抱负。解析:本题考查《沁园春•长沙》中“指点江山,激扬文字”一句的思想感情。该句出自毛泽东的《沁园春•长沙》,表达了作者对国家命运的深切关注和改造旧世界的雄心壮志,以及青年时期革命家的豪情壮志和远大抱负。通过“指点江山”和“激扬文字”,展现了作者对国家前途的思考和对革命事业的热情。2.参考答案:主人公借走项链后,项链丢失导致她经历了巨大的经济损失和情感折磨,最终导致她破产并付出沉重的代价。解析:本题考查《项链》中主人公借走项链后经历的重大变故。小说中,主人公借走项链后,项链丢失导致她不得不赔偿巨额损失,最终导致她破产并付出沉重的代价。这一系列变故使她经历了巨大的经济损失和情感折磨,最终导致她的生活发生了巨大的变化。3.参考答案:强调了教师传道、授业、解惑的作用,即教师应该具备高尚的品德和渊博的知识,能够传授知识、解答疑惑、引导学生。解析:本题考查《师说》中韩愈提出的“古之学者必有师”的观点。韩愈认为,老师应该具备高尚的品德和渊博的知识,能够传授知识、解答疑惑、引导学生。这一观点强调了教师传道、授业、解惑的作用,即教师应该成为学生的榜样和引路人。4.参考答案:出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。解析:本题考查“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗的出处。这句诗出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》,描绘了滕王阁的壮丽景色和作者对自然美景的赞美之情。5.参考答案:①爱慕虚荣;②诚实守信;③吃苦耐劳。解析:本题考查《项链》中主人公性格的三个主要特点。主人公爱慕虚荣,追求奢华的生活;同时她诚实守信,借走项链后勇于承担责任;她也吃苦耐劳,为了偿还债务而努力工作。6.参考答案:体现了教师传授知识、解答疑惑、引导学生成长的作用。解析:本题考查《师说》中“师者,所以传道受业解惑也”这句话体现的教师作用。这句话强调了教师应该具备传授知识、解答疑惑、引导学生成长的作用,即教师应该成为学生的榜样和引路人。7.参考答案:主人公最终命运的原因是她爱慕虚荣,追求奢华的生活,导致她借走项链后不得不付出沉重的代价,最终导致她破产并付出沉重的代价。解析:本题考查《项链》中主人公最终命运的原因分析。主人公最终命运的原因是她爱慕虚荣,追求奢华的生活,导致她借走项链后不得不付出沉重的代价,最终导致她破产并付出沉重的代价。8.参考答案:“漫江碧透,百舸争流”;“鹰击长空,鱼翔浅底”。解析:本题考查《沁园春•长沙》中描绘湘江景色的名句。该词中描绘湘江景色的名句有“漫江碧透,百舸争流”和“鹰击长空,鱼翔浅底”,展现了湘江的壮丽景色和作者对自然美景的赞美之情。五、阅读理解题1.参考答案:B解析:本题考查对材料细节的理解。根据材料第一段“突然,他听到前方传

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