广东2026年10月初中七年级道德与法治期中试卷及答案

广东2026年10月初中七年级道德与法治期中试卷及答案第1页共1页广东2026年10月初中七年级道德与法治期中试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.我国的基本经济制度是________。A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.以公有制经济为主体C.以非公有制经济为主体D.多种所有制经济共同发展参考答案：A2.我国宪法规定，公民有______的自由。A.言论、出版、集会、结社、游行、示威B.言论、出版、集会C.结社、游行、示威D.言论、出版、集会、游行参考答案：A3.我国是一个统一的多民族国家，各民族的关系是________。A.平等团结互助和谐B.大汉族主义C.民族歧视D.民族分离参考答案：AA.集体主义精神B.个人主义精神C.个人主义行为D.马克思主义信仰参考答案：A4.我国正在建设法治社会，这意味着________。A.法律面前人人平等B.只有官员才需要遵守法律C.法律只对富人有效D.法律只对穷人有效参考答案：A5.小华在课堂上积极发言，提出自己的观点，这体现了他的_______。A.公民意识B.个人主义C.自私自利D.缺乏集体荣誉感参考答案：A6.我国正在推进“一带一路”倡议，这有利于________。A.促进沿线国家的共同发展B.中国独占发展机遇C.中国排斥其他国家D.中国放弃自身发展参考答案：A7.小明在公交车上看到有人钱包被偷，他应该______。A.立即报警并协助抓捕小偷B.假装没看见C.去捡钱包D.告诉小偷自己捡到了钱包参考答案：AA.集体主义精神B.个人主义精神C.个人主义行为D.马克思主义信仰参考答案：A8.公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公________。A.民利益B.私利益C.个人利益D.集体利益参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济______。参考答案：共同发展2.我国宪法规定，公民有______的自由。参考答案：言论3.我国是一个统一的多民族国家，各民族的关系是________。参考答案：平等团结互助和谐参考答案：亲社会行为4.我国正在建设法治社会，这意味着________。参考答案：法律面前人人平等5.小华在课堂上积极发言，提出自己的观点，这体现了他的_____参考答案：公民意识6.我国正在推进“一带一路”倡议，这有利于________。参考答案：促进共同发展7.小明在公交车上看到有人钱包被偷，他应该______。参考答案：立即制止并报警8.小丽在班级里经常帮助同学，积极参加班级活动，这体现了她的__参考答案：亲社会行为9.公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公参考答案：正确行使权利三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。(√)2.公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。(√)3.中学生小丽在班级里经常帮助同学，积极参加班级活动，这体现了她的集体主义精神。(√)4.我国是一个统一的多民族国家，各民族的关系是平等团结互助和谐。(√)5.我国正在建设法治社会，这意味着法律面前人人平等。(√)6.中学生小华在网络上发现有人散布谣言，他应该不信谣、不传谣，并积极向有关部门举报。(√)7.小明在公交车上看到有人钱包被偷，他应该立即报警并协助抓捕小偷。(√)8.我国正在推进“一带一路”倡议，这有利于促进沿线国家的共同发展。(√)9.小华在课堂上积极发言，提出自己的观点，这体现了他的公民意识。(√)10.我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。(√)四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述我国公民的基本权利有哪些？A.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由B.人身自由不受侵犯C.宗教信仰自由D.劳动、休息的权利参考答案：①人身自由不受侵犯；②宗教信仰自由；③选举权和被选举权；④监督权；⑤劳动、休息的权利等2.我国正在推进“一带一路”倡议，这体现了我国怎样的外交政策？A.独立自主的和平外交政策B.自由放任的外交政策C.保护主义的外交政策D.霸权主义的外交政策参考答案：①独立自主的和平外交政策3.请说明我国是一个统一的多民族国家，各民族之间应该怎样相处？A.平等团结互助和谐B.大汉族主义C.大民族主义D.分而治之参考答案：①平等团结互助和谐4.我国正在建设法治社会，这意味着什么？A.法律面前人人平等B.依法治国C.人治社会D.法治与德治相结合参考答案：①法律面前人人平等；②依法治国5.我国的基本经济制度是什么？A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.全民所有制经济C.私有制经济D.外资主导的经济参考答案：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展6.小明在公交车上看到有人钱包被偷，他应该______。A.立即报警并协助抓捕小偷B.忽略此事C.偷来钱包占为己有D.告诉小偷让他自己拿回钱包参考答案：①立即报警并协助抓捕小偷7.材料：某社区开展“垃圾分类，从我做起”活动，设置了可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四个分类垃圾桶。请简述垃圾分类的意义。A.保护环境B.节约资源C.减少污染D.提高生活质量参考答案：①保护环境；②节约资源；③减少污染；④提高生活质量8.小华是班级的文艺委员，她组织同学们排练校园情景剧，过程中遇到了很多困难，但她没有放弃，最终成功完成了演出。这体现了小华的什么品质？A.责任心B.坚强C.团结合作D.创新能力参考答案：①责任心；②坚强；③团结合作五、材料分析题（共8小题，每题3分）（请结合所给材料，联系相关知识分点作答，写在对应题目下方的横线上）1.材料：小明是七年级（初一）学生，他经常在放学后去网吧玩游戏，并且经常向父母索要零花钱。他的父母发现后，多次教育他，但效果不佳。小明认为玩游戏是他的放松方式，而且同学们都去网吧，他不想被孤立。情境：请结合材料，运用所学知识分析小明的行为是否正确，并说明理由。参考答案：小明的行为不正确。理由：①小明经常去网吧玩游戏，浪费了学习时间，影响了学习成绩。②小明向父母索要零花钱，没有合理规划自己的零花钱，缺乏理财意识。③小明不想被孤立，说明他缺乏集体意识，没有正确处理个人与集体的关系。我们应该合理安排时间，正确处理个人与集体的关系，培养良好的生活习惯和理财意识。（3分）2.材料：小丽是七年级（初一）学生，她积极参加学校组织的“学雷锋”志愿服务活动，帮助老师整理教室，照顾低年级同学。她的班主任在班会课上表扬了她，并号召同学们向她学习。情境：请结合材料，运用所学知识说明小丽的行为体现了哪些优秀品质？参考答案：小丽的行为体现了乐于助人、团结友爱、积极承担责任等优秀品质。（3分）3.材料：小刚是七年级（初一）学生，他最近遇到了一些学习上的困难，成绩有所下降。他感到很沮丧，开始怀疑自己的能力，甚至产生了辍学的念头。情境：请结合材料，运用所学知识说明小刚应该如何正确面对挫折？参考答案：小刚应该正确认识挫折，不气馁、不放弃，积极寻求帮助，努力克服困难，继续努力学习。（3分）4.材料：小芳是七年级（初一）学生，她最近在网上看到了一些关于某地发生自然灾害的新闻报道，报道中描述了灾区的惨状和人们的困境。情境：请结合材料，运用所学知识说明小芳应该怎样帮助灾区的人们？参考答案：小芳可以通过捐款、捐物、写信、网络宣传等方式帮助灾区的人们。（3分）5.材料：小军和小明是七年级（初一）同桌，小军经常向小明请教学习上的问题，小明也总是耐心地帮助他。他们互相帮助，共同进步。情境：请结合材料，运用所学知识说明小军和小明之间形成了怎样的关系？参考答案：小军和小明之间形成了团结友爱、互相帮助的友谊。（3分）6.材料：小丽在课堂上积极发言，提出了自己的观点，得到了老师的表扬。她感到很高兴，也更加积极地参与课堂讨论。情境：请结合材料，运用所学知识说明小丽的行为体现了哪些优秀品质？参考答案：小丽的行为体现了敢于表达、积极参与、勇于创新等优秀品质。（3分）7.材料：小华在网络上发现有人散布谣言，他感到很气愤。他决定不信谣、不传谣，并向老师报告了这件事。情境：请结合材料，运用所学知识说明小华的行为体现了哪些优秀品质？参考答案：小华的行为体现了明辨是非、理性思考、遵纪守法等优秀品质。（3分）8.材料：我国是统一的多民族国家，各民族之间平等、团结、互助、和谐。以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进民族团结进步事业。情境：请结合材料，运用所学知识说明我们应该如何维护民族团结？参考答案：我们应该尊重各民族的风俗习惯，积极宣传民族团结的重要性，与各民族同学互相帮助、团结友爱，共同维护民族团结。（3分）标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查《广东2026年10月初中七年级道德与法治期中试卷及答案》中“我国的基本经济制度”知识点。根据教材内容，我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。选项A正确。选项B、C、D均不符合我国的基本经济制度。2.参考答案：A解析：本题考查《广东2026年10月初中七年级道德与法治期中试卷及答案》中“公民的基本权利”知识点。根据教材内容，我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。选项A正确。选项B、C、D均不完整。3.参考答案：A解析：本题考查《广东2026年10月初中七年级道德与法治期中试卷及答案》中“我国民族关系”知识点。根据教材内容，我国是一个统一的多民族国家，各民族的关系是平等团结互助和谐。选项A正确。选项B、C、D均不符合我国民族关系的特点。4.参考答案：A解析：本题考查《广东2026年10月初中七年级道德与法治期中试卷及答案》中“集体主义精神”知识点。根据教材内容，中学生小丽在班级里经常帮助同学，积极参加班级活动，这体现了她的集体主义精神。选项A正确。选项B、C、D均不符合集体主义精神的表现。5.参考答案：A解析：本题考查《广东2026年10月初中七年级道德与法治期中试卷及答案》中“法治社会”知识点。根据教材内容，我国正在建设法治社会，这意味着法律面前人人平等。选项A正确。选项B、C、D均不符合法治社会的内涵。6.参考答案：A解析：本题考查《广东2026年10月初中七年级道德与法治期中试卷及答案》中“公民意识”知识点。根据教材内容，小华在课堂上积极发言，提出自己的观点，这体现了他的公民意识。选项A正确。选项B、C、D均不符合公民意识的表现。7.参考答案：A解析：本题考查《广东2026年10月初中七年级道德与法治期中试卷及答案》中“一带一路”倡议知识点。根据教材内容，我国正在推进“一带一路”倡议，这有利于促进沿线国家的共同发展。选项A正确。选项B、C、D均不符合“一带一路”倡议的意义。8.参考答案：A解析：本题考查《广东2026年10月初中七年级道德与法治期中试卷及答案》中“见义勇为”知识点。根据教材内容，小明在公交车上看到有人钱包被偷，他应该立即报警并协助抓捕小偷。选项A正确。选项B、C、D均不符合见义勇为的要求。9.参考答案：A解析：本题考查《广东2026年10月初中七年级道德与法治期中试卷及答案》中“集体主义精神”知识点。根据教材内容，小丽在班级里经常帮助同学，积极参加班级活动，这体现了她的集体主义精神。选项A正确。选项B、C、D均不符合集体主义精神的表现。10.参考答案：B解析：本题考查《广东2026年10月初中七年级道德与法治期中试卷及答案》中“公民权利与义务”知识点。根据教材内容，公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公私利益。选项B正确。选项A、C、D均不符合公民行使权利的界限。二、填空题1.参考答案：共同发展解析：本题考查我国的基本经济制度。根据教材内容，我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这是由我国社会主义初级阶段的基本国情和基本经济制度决定的。2.参考答案：言论解析：本题考查公民的基本权利。根据我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。其中，言论自由是公民最基本、最重要的权利之一。3.参考答案：平等团结互助和谐解析：本题考查我国民族关系。根据教材内容，我国是一个统一的多民族国家，各民族的关系是平等团结互助和谐。这是我国处理民族关系的基本原则。4.参考答案：亲社会行为解析：本题考查亲社会行为。根据教材内容，中学生小丽在班级里经常帮助同学，积极参加班级活动，这体现了她具有亲社会行为。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于他人和社会的行为。5.参考答案：法律面前人人平等解析：本题考查法治社会。根据教材内容，我国正在建设法治社会，这意味着法律面前人人平等。这是法治社会的基本特征之一。6.参考答案：公民意识解析：本题考查公民意识。根据教材内容，小华在课堂上积极发言，提出自己的观点，这体现了他的公民意识。公民意识是指公民对自身权利和义务的认识和态度。7.参考答案：促进共同发展解析：本题考查“一带一路”倡议。根据教材内容，我国正在推进“一带一路”倡议，这有利于促进沿线国家的共同发展。这是“一带一路”倡议的重要目标之一。8.参考答案：立即制止并报警解析：本题考查见义勇为。根据教材内容，小明在公交车上看到有人钱包被偷，他应该立即制止并报警。这是公民应尽的义务。9.参考答案：亲社会行为解析：本题考查亲社会行为。根据教材内容，小丽在班级里经常帮助同学，积极参加班级活动，这体现了她的亲社会行为。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于他人和社会的行为。10.参考答案：正确行使权利解析：本题考查正确行使权利。根据教材内容，公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。因此，公民在行使权利时，要正确行使权利。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查我国的基本经济制度。根据教材内容，我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。该表述与教材内容一致，故正确。2.参考答案：√解析：本题考查公民权利和义务的关系。根据教材内容，公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。这是公民权利和义务关系的重要原则，该表述与教材内容一致，故正确。3.参考答案：√解析：本题考查集体主义精神。根据教材内容，中学生小丽在班级里经常帮助同学，积极参加班级活动，这体现了她的集体主义精神。集体主义精神是社会主义核心价值观的重要组成部分，该表述与教材内容一致，故正确。4.参考答案：√解析：本题考查我国民族关系。根据教材内容，我国是一个统一的多民族国家，各民族的关系是平等团结互助和谐。这是我国民族政策的基本原则，该表述与教材内容一致，故正确。5.参考答案：√解析：本题考查法治社会的含义。根据教材内容，我国正在建设法治社会，这意味着法律面前人人平等。这是法治社会的基本特征，该表述与教材内容一致，故正确。6.参考答案：√解析：本题考查网络谣言的处理。根据教材内容，中学生小华在网络上发现有人散布谣言，他应该不信谣、不传谣，并积极向有关部门举报。这是公民应尽的责任，该表述与教材内容一致，故正确。7.参考答案：√解析：本题考查见义勇为行为。根据教材内容，小明在公交车上看到有人钱包被偷，他应该立即报警并协助抓捕小偷。这是公民应尽的义务，该表述与教材内容一致，故正确。8.参考答案：√解析：本题考查“一带一路”倡议的意义。根据教材内容，我国正在推进“一带一路”倡议，这有利于促进沿线国家的共同发展。这是我国对外开放的重要举措，该表述与教材内容一致，故正确。9.参考答案：√解析：本题考查公民意识。根据教材内容，小华在课堂上积极发言，提出自己的观点，这体现了他的公民意识。公民意识是现代公民的重要素质，该表述与教材内容一致，故正确。10.参考答案：√解析：本题考查公民的基本权利。根据教材内容，我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。这是公民的基本权利，该表述与教材内容一致，故正确。四、简答题1.参考答案：①人身自由不受侵犯；②宗教信仰自由；③选举权和被选举权；④监督权；⑤劳动、休息的权利等解析：本题考查我国公民的基本权利。根据教材内容，我国宪法规定公民享有广泛的基本权利，包括人身自由、宗教信仰自由、选举权和被选举权、监督权、劳动、休息的权利等。选项A、B、C、D中，只有A、B、D属于公民的基本权利，而C属于公民的基本义务，故正确答案为A、B、D。2.参考答案：①独立自主的和平外交政策解析：本题考查我国的外交政策。根据教材内容，我国始终奉行独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则。选项A正确，B、C、D均不符合我国的外交政策，故正确答案为A。3.参考答案：①平等团结互助和谐解析：本题考查我国民族关系。根据教材内容，我国是一个统一的多民族国家，各民族之间应该平等团结互助和谐。选项A正确，B、C、D均不符合我国民族关系的原则，故正确答案为A。4.参考答案：①法律面前人人平等；②依法治国解析：本题考查法治社会的含义。根据教材内容，建设法治社会意味着法律面前人人平等，依法治国。选项A、B正确，C、D错误，故正确答案为A、B。5.参考答案：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展解析：本题考查我国的基本经济制度。根据教材内容，我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。选项A正确，B、C、D均不符合我国的基本经济制度，故正确答案为A。6.参考答案：①立即报警并协助抓捕小偷解析：本题考查公民的义务。根据教材内容，公民有维护公共安全的义务，遇到违法犯罪行为应立即报警并协助抓捕。选项A正确，B、C、D错误，故正确答案为A。7.参考答案：①保护环境；②节约资源；③减少污染；④提高生活质量解析：本题考查垃圾分类的意义。根据教材内容，垃圾分类有利于保护环境、节约资源、减少污染、提高生活质量。选项A、B、C、D均正确，故正确答案为A、B、C、D。8.参考答案：①责任心；②坚强；③团结合作解析：本题考查个人品质。根据教材内容，小华组织同学们排练校园情景剧，过程中遇到困难但没有放弃，最终成功完成演出，体现了她的责任心、坚强和团结合作的精神。选项A、B、C正确，D错误，故正确答案为A、B、C。五、材料分析题1.参考答案：小明的行为不正确。理由：①小明经常去网吧玩游戏，浪费了学习时间，影响了学习成绩。②小明向父母索要零花钱，没有合理规划自己的零花钱，缺乏理财意识。③小明不想被孤立，说明他缺乏集体意识，没有正确处理个人与集体的关系。我们应该合理安排时间，正确处理个人与集体的关系，培养良好的生活习惯和理财意识。（3分）解析：本题考查正确处理个人与集体的关系、合理消费、培养良好的生活习惯。解答本题要结合材料，运用所学知识分析小明的行为是否正确，并说明理由。小明经常去网吧玩游戏，浪费了学习时间，影响了学习成绩，没有正确处理个人与集体的关系。小明向父母索要零花钱，没有合理规划自己的零花钱，缺乏理财意识。小明不想被孤立，说明他缺乏集体意识，没有正确处理个人与集体的关系。我们应该合理安排时间，正确处理个人与集体的关系，培养良好的生活习惯和理财意识。（3分）2.参考答案：小丽的行为体现了乐于助人、团结友爱、积极承担责任等优秀品质。（3分）解析：本题考查乐于助人、团结友爱、积极承担责任等优秀品质。解答本题要结合材料，