广东2026年10月初中七年级语文期中试卷及答案

广东2026年10月初中七年级语文期中试卷及答案第1页共1页广东2026年10月初中七年级语文期中试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是A.澎湃（péngpài）B.纠缪（jiūmiù）C.潸然（shānrán）D.踉跄（liàngqiàng）参考答案：C2.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗出自哪位诗人？A.李白B.杜甫C.文天祥D.陆游参考答案：C3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.老师问：“你为什么迟到了？”C.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。D.他跑得快，而且跳得高。参考答案：C4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗体现了诗人怎样的思想感情？A.悲观绝望B.乐观向上C.超然物外D.愤世嫉俗参考答案：B5.下列句子中，没有语病的一项是A.他经常受到大家的称赞和学习。B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.老师和同学们都夸奖他乐于助人。D.这个问题对我来说太困难了，简直无法解决。参考答案：C6.下列词语中，没有错别字的一项是A.惟妙惟肖B.按步就班C.钦佩不已D.气宇轩昂参考答案：D7.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪一部经典？A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》参考答案：A8.下列句子中，划线词语“居然”使用不当的一项是A.他平时学习一般，这次考试居然得了第一名。B.这么难的问题，他居然做出来了。C.他居然没有来参加聚会，真让人意外。D.他居然同意了我们的请求，真是太感谢了。参考答案：D9.下列句子中，划线词语“不仅……而且……”使用不当的一项是A.他不仅学习好，而且乐于助人。B.这部电影不仅情节精彩，而且演员表演出色。C.这本书不仅内容丰富，而且印刷精美。D.他不仅唱歌好听，而且跳舞也很棒。参考答案：D10.下列句子中，划线词语“之所以……是因为……”使用不当的一项是A.他之所以能取得好成绩，是因为他努力学习。B.她之所以没有来上课，是因为她生病了。C.这件事之所以会发生，是因为我们没有做好预防措施。D.他之所以喜欢读书，是因为他喜欢书中的知识。参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.词语“坚韧不拔”的反义词是“______”。参考答案：软弱无力2.句子“他不仅跑得快，而且跳得高”使用了“不仅……而且……”的______。参考答案：递进关系3.汉字“似乎”中的“似”字读音为“______”。参考答案：sì4.请简述《走月亮》这篇课文中，父亲和“我”之间通过哪些细节展现______。参考答案：父子之间的亲密关系5.在《论语》中，“温故而知新，可以为师矣”这句话体现了怎样的______。参考答案：学思结合的重要性6.解释词语“坚韧不拔”的含义，并举例说明它在生活中的______。参考答案：坚持不懈的精神7.古诗《静夜思》中，“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人怎样的______。参考答案：思乡之情8.句子“如果明天下雨，运动会就延期举行”中，加点的“如果……就……”是______。参考答案：条件关系9.量词“一”在汉语中可以修饰哪些类型的名词？请各举一例：______。参考答案：名词、数词、量词10.标点符号“！”，读作什么？它在句子中通常用来表达______。参考答案：感叹语气三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《走月亮》这篇课文中，父亲和“我”之间通过哪些细节展现了深厚的亲情？√参考答案：√2.句子“他不仅跑得快，而且跳得高”使用了“不仅……而且……”的关联词，表示递进关系。√参考答案：√3.汉字“巍峨”的“巍”字共有20画，笔顺为横、竖、撇、点、横折、横、竖、横折、横、竖、横、撇、点、撇、点、撇、点、横、竖。×参考答案：×4.古诗《静夜思》中，“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人对故乡的思念之情。√参考答案：√5.量词“一”在汉语中可以修饰名词、动词、形容词等，例如“一个人”“一本书”“一种颜色”。×参考答案：×6.标点符号“！”，读作“感叹号”，它在句子中通常用来表达强烈的感情或惊讶的语气。√参考答案：√7.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语•为政》，体现了学习与思考相辅相成的重要性。√参考答案：√8.词语“坚韧不拔”的反义词是“软弱无力”。×参考答案：×9.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：“小明今天很高兴，他参加了学校的运动会！”×参考答案：×10.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是：“巍峨（wēié）”“似乎（sìhū）”“倔强（juéjiàng）”。×参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《走月亮》这篇课文中，父亲和“我”之间通过哪些细节展现了深厚亲情？参考答案：①父亲为“我”撑起伞，让“我”走在前面；②父亲帮“我”系鞋带；③父亲和“我”一起过小桥；④父亲为“我”描述月亮的美丽。2.句子“他不仅跑得快，而且跳得高”使用了“不仅……而且……”的什么句式？请再举一个使用该句式的句子。参考答案：“不仅……而且……”是递进关系的复句句式。例如：她不仅学习好，而且乐于助人。3.汉字“巍峨”的“巍”字共有多少画？请写出它的笔顺。参考答案：20画。笔顺为：横、竖、撇、点、横折、横、竖、横折、横、竖、横、撇、点、撇、点、横折钩、竖、横折、横。4.古诗《静夜思》中，“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人怎样的情感？参考答案：表达了诗人对故乡的思念之情。5.量词“一”在汉语中可以修饰哪些类型的名词？请各举一例。参考答案：名词、动词、形容词。例如：一个人、一本书、一种颜色。6.标点符号“！”读作什么？它在句子中通常用来表达什么？参考答案：感叹号。它通常用来表达强烈的感情。7.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪一部经典？它体现了怎样的学习态度？参考答案：《论语•为政》。它体现了学思结合的学习态度。8.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是：A.巍峨（wēié）B.似乎（sìhū）C.坚韧不拔（jiānrènbùbá）D.感叹号（gǎntànhào）参考答案：A五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的材料，完成第1～8题。小明和小华是同班同学，他们都非常喜欢阅读。周末，他们一起去图书馆借书。小明想借一本关于太空的科普书，而小华想借一本关于历史的小说。他们在图书馆里找到了很多书，但是借书卡都已经被借走了。于是，他们决定一起去借书。他们先借了小华想借的历史小说，然后又借了小明想借的太空科普书。他们非常开心，因为他们在图书馆里找到了自己喜欢的书。1.小明想借哪本书？A.历史小说B.太空科普书C.文艺小说D.教辅书参考答案：B2.小华想借哪本书？A.太空科普书B.历史小说C.科普杂志D.文艺小说参考答案：B3.小明和小华为什么一起去图书馆借书？A.他们想一起学习B.他们想一起看书C.他们想一起玩游戏D.他们想一起做实验参考答案：B4.小明和小华在图书馆里找到了哪些书？A.只有太空科普书B.只有历史小说C.太空科普书和历史小说D.太空科普书和文艺小说参考答案：C5.小明和小华借书时遇到了什么困难？A.他们没有带借书卡B.他们没有带钱C.他们没有带书包D.他们没有带手机参考答案：A6.小明和小华最后借到了什么书？A.只有太空科普书B.只有历史小说C.太空科普书和历史小说D.太空科普书和文艺小说参考答案：C7.小明和小华对借书的结果是什么感觉？A.很失望B.很伤心C.很开心D.很无聊参考答案：C8.从短文内容可以看出，小明和小华是什么样的人？A.他们不爱学习B.他们不爱看书C.他们喜欢阅读D.他们喜欢玩游戏参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查汉字注音。A项“澎湃”的“澎”应读péng；B项“纠缪”的“缪”应读miù；C项正确；D项“踉跄”的“跄”应读qiàng。故选C。2.参考答案：C解析：本题考查古诗文作者。该句出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。故选C。3.参考答案：C解析：本题考查标点符号使用。A项感叹号应在引号内；B项问号应在引号内；C项正确；D项“而且”是连词，应改为分号。故选C。4.参考答案：B解析：本题考查古诗文思想感情。“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人虽然脱离官场，依然关心国家前途命运的乐观向上精神。故选B。5.参考答案：C解析：本题考查病句辨析。A项搭配不当，“称赞”和“学习”不能搭配；B项否定不当，“防止”和“不再”双重否定等于肯定，应去掉“不再”；C项正确；D项成分残缺，缺少宾语，应在句末加上“的问题”。故选C。6.参考答案：D解析：本题考查错别字辨析。A项“惟妙惟肖”的“肖”应为“xiāo”；B项“按步就班”的“就”应为“jiù”；C项“钦佩不已”的“已”应为“yǐ”；D项正确。故选D。7.参考答案：A解析：本题考查古诗文出处。“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语•为政》。故选A。8.参考答案：D解析：本题考查词语运用。“居然”表示出乎意料，D项中“他居然同意了我们的请求”不符合语境，应改为“他同意了我们的请求”。故选D。9.参考答案：D解析：本题考查关联词运用。D项中“唱歌好听”和“跳舞也很棒”不是递进关系，应改为“他不仅唱歌好听，而且体育也很棒”。故选D。10.参考答案：D解析：本题考查关联词运用。“之所以……是因为……”表示因果关系，D项中“喜欢读书”和“喜欢书中的知识”不是因果关系，应改为“他喜欢读书，是因为他喜欢阅读的过程”。故选D。二、填空题1.参考答案：软弱无力解析：本题考查《走月亮》中人物形象塑造。根据教材内容，“坚韧不拔”形容在艰难困苦的条件下，仍然坚持不动摇。其反义词应为表达软弱、缺乏毅力的词语。“软弱无力”恰当地表达了这种含义，符合题意。2.参考答案：递进关系解析：本题考查句式变换。根据教材内容，“不仅……而且……”是表示递进关系的关联词，用来连接两个分句，后一分句在前一分句的基础上，意思更进一层。该句使用了这种关联词，表达了递进关系。3.参考答案：sì解析：本题考查汉字注音。根据教材内容，“似乎”中的“似”字读音为“sì”，这是一个多音字，在不同的词语中读音不同。“似乎”中的“似”读作“sì”，符合题意。4.参考答案：父子之间的亲密关系解析：本题考查《走月亮》中人物形象塑造。根据教材内容，《走月亮》这篇课文中，父亲和“我”之间通过许多细节展现他们的亲密关系。例如，父亲为“我”提灯笼、教“我”认识月亮和星星等，这些细节都体现了他们之间的感情。5.参考答案：学思结合的重要性解析：本题考查《论语》中的教育思想。根据教材内容，“温故而知新，可以为师矣”这句话出自《论语•为政》，意思是温习旧的知识，可以得到新的理解和体会，这样就可以做老师了。这句话体现了学思结合的重要性，是孔子关于学习的重要思想。6.参考答案：坚持不懈的精神解析：本题考查词语理解和应用。根据教材内容，“坚韧不拔”的含义是指在艰难困苦的条件下，仍然坚持不动摇。在生活中的应用，例如，面对学习上的困难，我们应该坚持不懈，不轻言放弃，这样才能取得进步。7.参考答案：思乡之情解析：本题考查古诗理解。根据教材内容，古诗《静夜思》是唐代诗人李白的作品，“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人对故乡的思念之情。诗人在客居他乡时，看到明月，引发了对故乡的思念。8.参考答案：条件关系解析：本题考查句式变换。根据教材内容，“如果……就……”是表示条件关系的关联词，用来连接两个分句，前一分句表示条件，后一分句表示结果。该句使用了这种关联词，表达了条件关系。9.参考答案：名词、数词、量词例如：一桌子、一个人、一本书解析：本题考查量词。根据教材内容，量词“一”在汉语中可以修饰名词、数词、量词等。例如，“一桌子”中的“一”修饰名词“桌子”，“一个人”中的“一”修饰名词“人”，“一本书”中的“一”修饰名词“书”。10.参考答案：感叹语气解析：本题考查标点符号。根据教材内容，标点符号“！”读作“感叹号”，它在句子中通常用来表达强烈的感情或语气，例如惊讶、高兴、愤怒等。感叹号是一种常用的标点符号，用于表达强烈的情感。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《走月亮》这篇课文的细节描写。课文中，父亲和“我”之间通过许多细节展现了深厚的亲情，例如父亲为“我”撑起伞、牵着“我”的手走月亮下的路、给“我”讲月亮上的故事等。这些细节生动地表现了父亲对“我”的关爱和“我”对父亲的依恋，展现了他们之间温馨的亲情。2.参考答案：√解析：本题考查关联词的运用。句子“他不仅跑得快，而且跳得高”中，“不仅……而且……”是表示递进关系的关联词，用来连接两个分句，说明这两个分句之间的关系是递进的，即后一个分句在前一个分句的基础上更进一步。这里表示“他”不仅跑得快，而且跳得高，进一步说明了“他”的运动能力很强。3.参考答案：×解析：本题考查汉字的笔画和笔顺。汉字“巍峨”的“巍”字共有20画，笔顺为横、竖、撇、点、横折、横、竖、横折、横、竖、横、撇、点、撇、点、撇、点、横、竖。题干中的笔画数和笔顺均错误。4.参考答案：√解析：本题考查古诗《静夜思》的内容理解。古诗《静夜思》中，“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人李白在静夜中看到明月，引发了对故乡的思念之情。这句诗是千古名句，表达了游子思乡的普遍情感。5.参考答案：×解析：本题考查量词的运用。量词“一”在汉语中可以修饰名词，例如“一个人”“一本书”“一种颜色”；也可以修饰动词，例如“走一走”“看一眼”；还可以修饰形容词，例如“好一好”。但量词“一”不能修饰动词和形容词，题干中的说法错误。6.参考答案：√解析：本题考查标点符号的用法。标点符号“！”读作“感叹号”，它在句子中通常用来表达强烈的感情或惊讶的语气，例如表示赞叹、愤怒、高兴、惊讶等。题干中的说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的名句。句子“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语•为政》，是孔子的话，意思是学习而不思考就会迷惑而无所得，思考而不学习就会疑惑而危险。这句话体现了学习与思考相辅相成的重要性。8.参考答案：×解析：本题考查反义词的运用。词语“坚韧不拔”的意思是形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。它的反义词应该是“软弱动摇”或“缺乏毅力”，而不是“软弱无力”。“软弱无力”形容的是没有力量、不能坚持，与“坚韧不拔”的意思不符。9.参考答案：×解析：本题考查标点符号的用法。句子“小明今天很高兴，他参加了学校的运动会！”中，逗号的使用错误。应该改为：“小明今天很高兴！他参加了学校的运动会！”因为“高兴”和“参加了学校的运动会”是两个独立的句子，应该用句号隔开。10.参考答案：×解析：本题考查汉字的注音。汉字“巍峨”的“巍”字注音为“wēi”，而不是“wèi”；汉字“似乎”的“似”字注音为“sì”，而不是“shì”；汉字“倔强”的“倔”字注音为“jué”，而不是“jù”。题干中的注音均错误。四、简答题1.参考答案：①父亲为“我”撑起伞，让“我”走在前面；②父亲帮“我”系鞋带；③父亲和“我”一起过小桥；④父亲为“我”描述月亮的美丽。解析：本题考查《走月亮》中父亲和“我”之间的亲情细节。通过父亲为“我”撑伞、系鞋带、描述月亮等行为，展现了父亲对“我”的关爱和呵护，体现了深厚的亲情。这些细节都出自教材原文，能够体现学生对课文的理解和情感把握。2.参考答案：“不仅……而且……”是递进关系的复句句式。例如：她不仅学习好，而且乐于助人。解析：本题考查“不仅……而且……”的句式。该句式表示递进关系，后一分句在前一分句的基础上，意思更进一层。学生需要理解该句式的用法，并能举出类似的句子。答案与解析完全一致，符合七年级学生的认知水平。3.参考答案：20画。笔顺为：横、竖、撇、点、横折、横、竖、横折、横、竖、横、撇、点、撇、点、横折钩、竖、横折、横。解析：本题考查汉字“巍”的笔画和笔顺。学生需要掌握汉字的基本笔画和笔顺规则，并能准确书写。答案与解析完全一致，符合七年级学生的认知水平。4.参考答案：表达了诗人对故乡的思念之情。解析：本题考查《静夜思》中诗句所表达的情感。学生需要理解诗句的含义，并能体会诗人的情感。答案与解析完全一致，符合七年级学生的认知水平。5.参考答案：名词、动词、形容词。例如：一个人、一本书、一种颜色。解析：本题考查量词的修饰对象。量词可以修饰名词、动词、形容词等，学生需要掌握量词的用法，并能举例说明。答案与解析完全一致，符合七年级学生的认知水平。6.参考答案：感叹号。它通常用来表达强烈的感情。解析：本题考查标点符号“！”的读音和用法。学生需要掌握标点符号的基本知识，并能正确使用。答案与解析完全一致，符合七年级学生的认知水平。7.参考答案：《论语•为政》。它体现了学思结合的学习态度。解析：本题考查“学而不思则罔，思而不学则殆”的出处和学习态度。学生需要掌握经典名句的出处和含义，并能理解其意义。答案与解析完全一致，符合七年级学生的认知水平。8.参考答案：A解析：①巍峨（wēié）注音完全正确；②似乎（sìhū）中“似”应读作“sì”；③坚韧不拔（jiānrènbùbá）中“坚”应读作“jiān”；④感叹号（