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文档简介

四年级上册语文期中复习14天冲刺计划

第一天

姓名:日期:家长签字:

一、看拼音,写词语。

niàifǔtóuyunxiáxiūbǔcéngjjīng

dībàyóumènléixiéyángfǎnmiàn

wùzhilìshǐhēiànláogùchéngdù

二、下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()。

A.我骑着骏马飞奔在草原上,犹如腾云驾雾一般。

B.前关气象台才播报最近有雨,今天就下了起来,真是出乎意料。

C.仅仅几天,他就把这件棘手的事情办好了,简直像是有呼风唤雨的本事。

D.归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

三、把下列词语补充完整,并选择其中一个造句。

()寒()暖气()败()风()雨()

()()不平欢()笑()零零()()

造句:

四、阅读课内古诗,完成练习。

题西林壁[宋]苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

1.“识”的意思是“此山”是指

2.诗人分别从这

几个角度仔细地观察和欣赏了庐山。

3.诗的后两句告诉我们一个道理,可以用俗语概括为“()”。

A.当局者迷,旁观者清B.眼见为实,耳听为虚

C.一波未平,一波又起D.尺有所短,寸有所长

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四年级上册语文期中复习14天冲刺计划

第二天

姓名:日期:家长签字:

一、看拼音,写词语。

hédīxīnxiānxinrènlǎohǔshénxian

lúwěiluǎnshíshùnlìdǔzhùjiàohuan

wénzirénjiāncāozuòdìwángdòngxué

二、选择题。

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()。

A.翻身(fan)一丈(zhàng)B.睁眼(zēng)劈开(pi)

C.隆重(lóng)四肢(zī)D.躯干(qū)浑浊(zuó)

2.下列词语中“息”的意思与“奔流不息”中的“息”意思相同的一项是()。

A.息息相关B.生命不息C.作息时间D.仰人鼻息

三、给下列生字加偏旁,组成新字,再组词。

_()()_()

奂-

支亥

_()()()

四、在括号里填上合适的词语。

()的世界()的阳光()的想象

()的夜空()的眼光()的豌豆花

五、按要求写句子。

1.星光在我们的肉眼里微小。星光使我们觉得光明无处不在。(用关联词连成一句

话)_

2.头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。(仿写拟人句)

3.汽车在崎岖的山路上飞快地行驶。(修改病句)

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四年级上册语文期中复习14天冲刺计划

第三天

姓名:日期:家长签字:

一、看拼音,写词语。

pútaoshuǐdàozhuīzhúgǎibiàngLUochéng

píláowēihàikēxuégōngfukǒngbù

jianlìfānshēnyīchànàléishēnggǔngǔn

二、选择题。

1.下列每组词语中都有一个字是错误的,请你把它的序号写在括号里。

(1)A.柔和库B.召待C.修补D.风俗()

(2)A.传说B.填写C.闪铄D.满意()

2.下列词语中“淘”的意思和“淘洗”的“淘”意思相同的一项是

()。

A.淘金B.淘宝C.淘气D.淘神

三、补充词语,并选择合适的填入句子中。

()()密布摇摇()()无()不()

1.随着社会的发展,科学变得()。

2.经济危机使许多公司都()。

四、用词语替换句子中画横线的部分。

1.这条大河水流奔腾永不停止地流向大海。()

2.为了艺术节的事,他这几天折腾得精神非常疲劳,体力消耗已尽,极度疲乏。

()

五、赏析句子,完成练习。

看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。

这句话中画线的部分运用了比喻的修辞手法,把比作,其作用是

。我也能想象画面,用这样的修辞

手法写一句话:

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四年级上册语文期中复习14天冲刺计划

第四天

姓名:日期:家长签字:

一、看拼音,写词语。

yījiùhéduìdizhènjiāngùmófǎng

yīlàizhāodàifèngxirénlèishuǐshén

shènzhòngzhènjīnghēiyǒuyǒufènfènbùpíng

二、给下列句子中的加点字选择正确的读音,画“√”。

1.很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混(húnhùn)沌一片。

2.少(shǎoshao)年强,则国强。

3.隆隆(lōnglóng)的雷声响了起来。

4.精卫常衔西山之木石,以堙(yānyīn)于东海。

三、判断下列句子使用的修辞手法。

1.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。()

2.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。()

3.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。()

四、按要求写句子。

1.那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。(缩句)

2.“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”接下来的两粒说。(改为转述句)

五、赏析句子,完成练习。

宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩

着一层蒙蒙的薄雾。

从“横卧”一词可以分析出第一句话运用了的修辞手法,把钱塘江一下子

写活了。这里写“江面很平静”的作用是o

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四年级上册语文期中复习14天冲刺计划

第五天

姓名:日期:家长签字:

一、看拼音,写词语。

jīyigēnjùhóngyánqiánshuǐqiángzhuàng

yánjiūhuāfèiyuánfènróushùnzhúmèng

bēicǎnxiàjiàngjiàshǐyuántiānxiàqíguān

二、查字典填空。

“益”用音序查字法,应先查音序,再查音节_。用部首查字法应先

部再查军_画。“益”在字典中的解释有:①增加;②更加;③好处;

④有益的。请为下列词语中的“益”字选择恰当的释义:

日益()延年益寿()良师益友()权益()

三、根据意思写词语。

1.指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。()

2.谨慎认真。()

3.下得又急又大的雨。()

四、按要求写句子。

1.炎帝之少女,名曰女娃。(翻译)

2.有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。(缩句)

五、根据所学内容填空。

在我们学习的过程中产生疑问是很正常的,正如韩愈所言:“人非生而知之者,

?”有疑问就会有进步,正如王充所说:“智能之士,

。”因此作为青少年,我们在学习和实

动,正如《礼记》中所说:“博学之,审问之,践中要全面、深入地思考和行

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四年级上册语文期中复习14天冲刺计划

第六天

姓名:日期:家长签字:

一、看拼音,写词语。

yínshītànsuǒwěisuōqiānxùnfǎnzhuǎn

róuhéxiàndàishīliányīnyuánhéngguàn

dǔsèdàgàijīngyèrénshānrénhǎi

二、写出下列加点词语的近义词或反义词。

1.他的汗毛变成了茂盛的花草树木。(近义词)()

2.他的汗水变成了滋润万物的雨露。(近义词)()

3.盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。(反义词)()

4.他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明。(反义词)()

三、选词填空。

创造创新

1.科学()了一个又一个的神话。2.我们要有()意识,才能不断进步。

确信确定

3.一旦()了目标,就应该尽一切可能去为之努力。

4.但是,一位小朋友非常()地说:“它们和我们一样,肯定有家。”

四、将《嫦娥》补充完整,并完成练习。

嫦娥

烛影深,晓星沉。

嫦娥o

1.这首诗的作者是代诗人

2.诗中开头两句通过对屋内屋外的描写,烘托出的气氛。

3.与这首诗有关的神话故事是()。

A.后羿射日B.吴刚伐桂C.嫦娥奔月D.羲和浴日

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四年级上册语文期中复习14天冲刺计划

第七天

姓名:日期:家长签字:

一、看拼音,写词语。

qizhichāozàilínshídùnshíhéngWò

xūruònónglìshàshíxiánjiējiānnán

shūfufǎnhuípáshānhǔhàohàodàngdàng

二、阅读下面的语段,完成练习。

傍晚,灿烂的晚霞霸(bābà)占了半边天,把一丛丛芦苇(wěiwéi)和剪秋罗(luó

ló)映得通红。巢(cáocháo)里的鸟儿有些倦,面对这迷人的景色,

也久久不愿入眠。

1.给语段中的加点字选择正确的读音,打“√”。

2.在横线处填上合适的关联词语。

三、按要求写句子。

1.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。(缩句)

2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。(改为“被”字句)

3.自从女娲发明了人类,大地上到处欢歌笑语。(修改病句)

四、先将古诗补充完整,再完成练习。

鹿柴[唐]

。返景入深林,复照青苔上。

1.用“I”给最后两句诗划分朗读节奏。

2.这首诗描写的是()时分的景色。

A.清晨B.晌午C.傍晚D.夜晚

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四年级上册语文期中复习14天冲刺计划

第八天

姓名:日期:家长签字:

一、看拼音,写词语。

jìshífèiténgzhújiàndòngcháshǒubǐng

máolúbàzhànhànmáocāngyinghuángdi

wēnhénishuǐjiǎnqiūluóshuǐtiānxiāngjie

二、选词填空。

先锋教辅柔弱柔和柔软

学露光

1.练杂技的大姐姐身体很()。2.蟋蟀的挖掘工具很()。

3.我们在()的灯光下看书。

俭朴简朴朴素

4.蟋蜂的住宅很()。5.爷爷一生过着()的生活。

6.刘老师的穿着总是那么()大方。

三、阅读下面的语段,完成练习。

晚上,我躺在小船上,天空。深蓝的天空中悬着无数半明半昧(mèiwèi)

的星。船在湖面上摇晃,那星星好像摇摇欲坠(zhuìzui)了。看着这些星星,我不

由得怀(huáihuí)念起童年过去的往事……

1.给语段中的加点字选择正确读音,打“√”。

2.将下列词语填入语段中的横线处,正确的一项是()。

A.仰望B.俯视C.眺望D.张望

3.联系语境,“摇摇欲坠”的意思是o

与之结构相似的词语有“”等。

4.画线句子是个病句,请提出修改建议。

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四年级上册语文期中复习14天冲刺计划

第九天

姓名:日期:家长签字:

一、看拼音,写词语。

léidájùshuōchuánbóníjiāngcāochǎng

wōniútíngdùnqiáojiànjiāndingyuànwàng

二tuōzhēngyǎndiǎnzhejiǎoténgyúnjiàwù

二、依次填入下面文段横线上的汉字,最恰当的一项是()。

每一次感动中国人物揭晓,都会成为各大新闻①体争相报道的热点。无论是

那扎根特教讲台,将爱心②入特殊教育,用点滴心血③养了20多名大学生的

刘玲琍;还是那因眼癌摘除眼球,却仍旧心向阳光、自立自强的萧凯恩,他们都

用自己的行动铸就出不平凡的人生。

A.①煤②驻③培B.①媒②注③赔

C.①媒②注③培D.①煤②驻③赔

三、在句子中填上合适的关联词。

1.这里()温暖,()舒适。

2.()你能捉住我,()请你来吧!

3.它()飞,()从嘴里发出一种声音。

4.()母亲不相信,()她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

四、按要求写句子。

1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(翻译)

2.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(翻译)

3.你仔细看那些细小的脚。你会想起蛟龙的爪子。(用关联词连成一句话)

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四年级上册语文期中复习14天冲刺计划

第十天

姓名:日期:家长签字:

一、看拼音,写词语。

bówùqíguānděngdàixìngfúnènhóng

héshíwānqūróngliànmǎnyìzhàohuàn

bìxūjiāngyìnghēihūhūbēnliúbùxī

二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

花圃(púpǔ)花蕊(ruǐxīn)花卉(huìhiù)

海棠(tántáng)玫瑰(méiměi)牡丹(mǔmù)

三、选择题。

1.下列对加点字词的解释不正确的一项是()

A.露似真珠月似弓(珍珠)B.题西林壁(书写,题写)

C.骚人阁笔费评章(楼阁)D.可怜九月初三夜(可爱)

2.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这两句诗告诉我们的道理是()。

A.人各有所长,也各有所短B.作者更喜欢梅花,因为梅花比雪香

C.人要有不服输的精神D.作者更喜欢雪,因为雪比梅花白

四、读一读,在括号里填上昆虫的名称,组成成语。

()食鲸吞()臂当车飞()扑火()()脱壳

()头小利()丝马迹聚()成雷()()点水

五、补全下列谚语。

①立了秋,②,乱穿衣。

③夏雨少,

④,雁儿脚上带霜来。

⑤,十场秋雨要穿棉。

⑥八月,九月,十月还有

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四年级上册语文期中复习14天冲刺计划

第十一天

姓名:日期:家长签字:

一、看拼音,写词语。

yúbōhuòdéqīngjiēguānxiánzhǎngcháo

shihénjixīmièlǐngxiánchàndòng

xuèyèxixiǎojìngqiāoqiāoruòyǐnruòxiàn

二、用含有“坚”字的词语填在下列句子中。

1.虽然前进的道路上荆棘满地,但是大家都()了下来。

2.对于他们的无理要求,我们()反对。

3.我们一定要()立场。

4.面对敌人的严刑拷打,他都()不屈。

三、按要求写句子。

1.蟋蟀由于它的唱歌而出名。蟋蟀由于它的住宅而出名。(用关联词连成一句话)

2.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。

(仿写比喻句)

3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)

四、下列对语段理解不恰当的一项是()。

这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个

小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀里”,形象地写出了星天的美妙亲切。

B.“我”陶醉于星天的美景中,以至“忘记了一切”。

C.“我”常年漂泊在海上,每当看到繁星,就会思念远方的母亲。

D.星天——童话一般的天地,把“我”净化成一个纯真的小孩子。

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四年级上册语文期中复习14天冲刺计划

第十二天

姓名:日期:家长签字:

一、看拼音,写词语。

bìhǔbǎbǐngyābiǎnhétáoshānfēng

tícáizhùzháiwěidàsuízhefǎngōng

yándilíhuākēxuéjiāhūfēnghuànyǔ

二、给下列句子中的“缓”字选择正确的解释。(填序号)

缓:①迟,慢;②延缓;推迟;③缓和;不紧张;④恢复正常的生理状态。

1.气球缓缓地飞上了天空。()

2.事情要分轻重缓急。()

3.蔫了的花,浇上水又缓过来了。()

4.因为质量不达标,所以这批产品的生产缓下来了。()

三、先把下列词语补充完整,再完成相关练习。

①鸦雀()()②()()鼎沸③窃窃()()

④悄()声()⑤低声()()⑥()()欲聋

⑦响()云()⑧()鼓喧()

1.上面的词语都与声音有关,表示声音大的词语是_;表示声音小的词语是

;表示没有声音的词语是_。(填序号)

2.联系生活情境,围绕声音大小选择合适的词语填空。(填序号)

(1)雪花_地落在大地上,一会儿,地面上全白了。

(2)教室里_,大家都在静静地写作业。

3.照样子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。

词语⑧:运动场上热闹非凡,不时传来阵阵鼓声和此起彼伏的呐喊声。

词语③:

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四年级上册语文期中复习14天冲刺计划

第十三天

姓名:日期:家长签字:

一、看拼音,写词语。

tǐcāocèmiàncánhàihuànxiǎngrènming

lóugéjūnxiánqiāoqiāoshàngdishènzhòng

fǎnhuánzhànlǐngqiáobuqǐhéngqīshùbā

二、选择题。

1.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()。

A.常衔/西山之木石。B.常衔西/山之木石。

C.常/衔/西山/之木石。D.常/衔西/山之木石。

2.现在常用“精卫填海”比喻()。

A.不畏艰难,努力奋斗B.倡导保护大自然

C.不自量力,自以为是D.说是爱好某物,其实并不真正爱好

三、读句子,按要求完成练习。

例:①人类呼风唤雨。②是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

1.句②是句,特点是_,能起到的作用。

2.仿照句②,围绕“科学技术”写一个句子。

例:①那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

②那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

3.句②运用了的修辞手法,可以使句子o

4.仿照句②的形式表达下面的句子。

在乡间的小路上,我们可以听到悦耳的虫鸣、动听的鸟啼、悠远的笛声。

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四年级上册语文期中复习14天冲刺计划

第十四天

姓名:日期:家长签字:

一、看拼音,写词语。

niánchóuchóngdiéfǎnchéngměngshòuhéchuáng

huǎnhuǎnkòngxinuǎnyángyánghújiǎhǔwēi

qiānhūwànhuànsuíyùérānpēnyǒngérchū

二、给下列句子中的加点字选择正确的读音,画“√”。

1.有一个豆荚(jiājiá),里面有五粒豌(wānwǎn)豆。

2.只要你向宙斯承认错误,归还火种(zhǒngzhòng),我一定请求他饶恕(nù

shù)你。

3.它们的家一定美丽而香甜,不像家雀(qiǎoquè)儿似的,一下雨就飞到人们冒

着炊(cuīchuī)烟的屋檐下避(bìpi)雨。

4.在朝(zhāocháo)着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即(jíji)

使有骤(jùzhòu)雨,这里也立刻就会干的。

三、从下面的词语中任选一两个来描述月亮。

霎时忽然过了一会儿许久一会儿工夫

四、赏析诗句,完成练习。

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

1.“瑟瑟”的意思是()。

A.形容轻微的风声B.因寒冷身体发抖的样子

C.形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色

2.读了这句诗,你的脑海里浮现出这样一幅画面:

第14页共18页

参考答案

第一天:

一、溺爱斧头云霞修补曾经堤坝犹豫闷雷斜阳反面物质历史照暗牢固程度

二、B

三、嘘、问;急、坏;吹、打;打、抱;声、语;散、散;造元旦晚会上,教室里充满了同学们

的欢声笑语。

四、1.认识、辨别;指庐山;2.诗人分别从横、侧远、近、高、低这几个角度观察庐山;3.A

第二天:

一、河堤新鲜信任老虎神仙芦苇右顺利堵住叫唤蚊子人间操作帝王洞穴

二、1.A2.B

三、奂:焕(焕发)换(交换支:枝(树枝)肢(肢体)亥:孩(孩子)该(应该)

四、奇妙温暖丰富浩瀚温柔美丽

五、1.虽然星光在我物的肉眼里微小,但是它使我们觉得光明无处不在。

2.沉睡的花朵,在春风里悄悄睁开了眼。

3.汽车在崎岖的山路上缓慢地行驶。

簌三天:

一、葡萄水稻追逐改变过程疲劳危害科学功夫恐怖尖利翻身一刹那雷声滚滚

二、1.(1)B(2)C2.A

三、乌云密布、摇摇欲坠、无所不能;1.无所不能2.摇摇欲坠

四、1.奔流不息2.精疲力竭

五、稻田;月光镀亮的银毯;生动形象地写出了月光下稻田洁白、平整又美丽的样子;示例:夜空

中的星星像一颗颗闪闪发光的钻石,点缀在黑色的幕布上

第四天:

一、依旧核对地震坚固模仿赖招待缝隙人类水神慎重震惊黑黝黝愤愤不平

二、hùnshàolóngyn

三、1.排比2.拟人3.比喻

四、1.豆子躺在手中。2.接下来的两粒说,它们到了哪儿,就在哪儿住下来。

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五、拟人;为后文钱塘江大潮的汹涌澎湃做铺垫,突出大潮的壮观。

第五天:

一、机翼根据红颜潜水强壮研究花费缘分柔顺逐梦悲惨下降驾驶员天下奇观

二、Yyi皿5日益(②)、延年益寿(①)、良师益友④)、权益(③)

三、1.随遇而安2.慎重3.倾盆大雨

四、、1.炎帝的小女儿,名字叫女娃。2.巨人睡了

五、孰能无惑;不学不成,不问不知;慎思之,吸擀之,笃行之。

第六天:

一、吟诗探索萎缩谦逊反转柔和现代失联姻缘横贯堵塞大概茎叶人山人海

二、1.茂密2.滋养3.微小4.黑暗

三、1.创造2.创新3.确定4.确信

四、云母屏风;长河接落;应悔偷灵药;碧海青天夜夜心

1.唐;李商隐公坏境;孤寂、清冷3.C

第七天

气质超载临时顿时横卧虚弱农历霎时衔接艰难舒服返回爬山烧浩浩荡荡

二、1.bàwěiluócháo2.虽然……但是……

三、1.双手和双脚戴着铁环,被锁在悬崖上。2.天上的大窟窿被女病用这些石浆修补好。3.自从

女娲

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