2026年冀教版数学三年级下册 年月日的奥秘1 24时记时法

年月日的奥秘124时记时法1.理解24时记时法的意义，会用24时记时法表示时刻。（重点）2.结合具体情境，能进行24时记时法和12时记时法之间的转化，感受不同记时法在生活中的应用。（难点）3.帮助学生合理地安排作息时间，养成珍惜时间、遵守时间的好习惯。学习目标情境导入我乘坐明晚9时的高铁到成都出差，3天后回来。今天是立冬，开始进入冬季了。妈妈出差要多带点衣服哟！立冬是二十四节气之一，还有哪些节气和重要的节日呢？爷爷、奶奶今天乘火车从老家来，10时出发，15时30分到。做任何事情都要花费时间，哪怕只是眨一下眼睛。当经过的时间较长时，人们通常用年、月、日作为时间单位。你还知道哪些和时间有关的知识？今天我们一起来学习吧！探索新知认识24时记时法。探索新知认识24时记时法。探索新知认识24时记时法。两名同学和老师记录活动时间的方法有什么不同?探索新知认识24时记时法。探索新知拨一拨，你发现了什么？01234567121415161789101113192021221823240123456789101112123456789101112131415162019181724232221下午1时也就是24时记时法的13时。时针从中午12时开始走第二圈的时间，再加上12就是24时记时法的时间。在一天里，钟面上的时针要转2圈，是2个12时，也就是24时。探索新知说一说，你对1秒、1分、1时、1天的感受。一天经过了24时。1节课40分，还差20分才1时，1时比1分时间长好多。打一次哈欠大约1秒，1秒很短。0123456789昨天

今天

明天101112131415161718192021222324时间总是1秒接着1秒、1分接着1分、1时接着1时、1天接着1天，连续不断地经过。探索新知1分，可以朗读一首简短的诗歌，或者完成一次深呼吸，1分比1秒长得多。1时，可以专注地完成一项作业或者享受一段宁静的阅读时光。1时很长。一天经过了24时。在这24时里，我们可以学习、玩耍、休息，体验生活中的点点滴滴。一天相对于1时来说，显得更为漫长。探索新知为了简明且不易出错，许多领域都采用从0时到24时的记时法，通常叫作24时记时法，是国际通用的一种记时法。几时就用0~24中的数表示，数前面不加时间限制词。24时记时法21:00探索新知

9时，可能是上午9时，也可能是晚上9时。为了准确区分时间，在0~12时前面加上凌晨、上午、中午、下午、晚上等时间限制词，这种记时法叫12时记时法，也叫普通记时法。时刻前面加上时间限制词。12时记时法1.拨一拨，填一填。(1)早上6时，是24时记时法的()时。(2)中午12时，是24时记时法的()时。(3)下午6时，是24时记时法的()时。(4)20时，是12时记时法的晚上()时。(5)晚上12时，是24时记时法的()时，也是第二天的()时。01234567121415161789101113192021221823240123456789101112123456789101112612188240随堂小练2.我的一天。（1）用两种记时法记录自己一天的生活。序号事件开始时间12时记时法24时记时法12345678我对一天的感受上午11：00听讲座《地球上的动物》看望爷爷奶奶上午9：109：1011：00离开爷爷奶奶家下午2：0014：00游泳下午2：3014：30离开游泳馆下午3：1515：15通过这一天的记录，我感受到时间的宝贵和有序生活的美好。吃晚饭下午6：3018：30看课外书晚上7：4019：40睡觉晚上9：0021：00随堂小练（2）规划自己的一天，写一篇数学日记。2025年5月10日星期六晴早上7时，我准时起床，花了半小时整理床铺、刷牙洗脸，7时30分开始享用美味的早餐。早餐后，我先做了一些数学练习，从8时开始,一直持续到9时30分。接下来是我最喜欢的户外活动时间。我和朋友们约好了10时去公园踢球。我们在公园里尽情地玩耍，直到中午12时才回家。午餐后，我稍作休息，在13时开始了我的阅读时间。15时，我主动分担了一些家务。我整理了房间、擦了桌子。18时，晚餐时间到了。我们一家人围坐在一起，享用着美味的晚餐。20时，我开始写今天的数学日记。我回顾了这一天的时间安排，发现通过合理的规划，我可以更好地利用时间，让自己的生活更加有序和充实。随堂小练2.我的一天。随堂小练3.用不同的记时法表示下面的时刻。8:15晚上11:3021时下午3:40随堂小练4.下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。√×√√5.（1）爸爸在下午4时开车走了公交专用车道，他违反交通规则了吗？没有当堂检测6.爸爸晚上11时30分在北京站下火车，他要坐21路公交车，有车吗？有车当堂检测7.钟面上，如果时针转了6圈，分针要转多少圈？当堂检测12×6=72（圈）答：分针要转72圈。当堂检测10：008.用24时计时法表示下面的时间。当堂检测16：008.用24时计时法表示下面的时间。当堂检测13：408.用24时计时法表示下面的时间。学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结在一天里，钟面上的时针要转2圈，是2个12时，也就是24时。采用从0时到24时的记时法，是24时记时法；采用从0时到12时，加上时间限制词的记时法，是12时记时法。一二课堂小结去掉时间限制词加上时间限制词上午9时9时12时记时法24时记时法时针从凌晨0时到中午12时走第一圈的时间，两种记时法表示时间的数相同，转化时加上或去掉时间限制词。课堂小结时针从中午12时开始走第二圈的时间