下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
校长助理竞聘个人演讲稿我始终自信的告知自己:“你能行”。正如我今日站在这演讲台上一样,我深信这终将会过去,无论其成败与否。假如我能够脱颖而出,很荣幸的成为那四位幸运儿中的一个,我将不胜感谢。可我不会将其籍以为炫耀的砝码,究竟新的挑战也将随之而来,而我将别无选择,只能倾力而为之。即使我落选了,我也不会懊丧,更不会气馁,而会付之一笑,届时我会倍加磨练。变钝剑为利刃,化腐朽为奇妙。到那时,盼望大家可别将我置于囊中之外。从小学到初中,我始终担当班干部,求学生涯,造就了我较强的责任心,并逐步养成了愿意为集体及班级效劳的习惯。最终,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。漫长的自我完善,使得教师们渐渐发觉我身上的闪光点。教师们很放心地让我在学习生活更广泛的领域里战线才华。竞聘校长助理,我只想为同学们多说点话,多做点事,多尽点心,把个人的价值表达在为别人的效劳上。我,徐彬,入学成绩市一中第一名,选择了市一中,我以一中为荣,无怨无悔。
我没有什么轰轰烈烈的过去,而我自信有着一片光明的将来。固然我不会沉溺于对美妙将来的向往中,我更注意现在的时间。珍惜现在的一分一秒,便是对过去最好的敬重,同时也是对将来最好的把握。
现实往往是残酷的,优胜劣汰的自然法则更是亘古不变。被选中的究竟是少数,更多的是未被选上的。假如我很荣幸被选上了,亦当戒骄戒躁,镇静冷静地面对每一件事,帮助教师处理一些校园事务,做好同学们与教师之间的纽带。假如没能选上,也不应气馁,而应一颗红心,两手预备,信念百倍地投入到学习中去,并积极地参加学校治理,以到达自我完善。
盼望大家能够支持我,给我一份信任,我将还以一片盼望。
感谢!
校长助理竞聘个人演讲稿2
各位领导:
大家好!
首先感谢组织为我供应了这熬炼自已,呈现自我的时机!
我是##号,20xx年6月毕业于**师范大学英语系,学士学位,现任江苏省**中学高中英语教学工作,在工作的七年里,在各级领导的关心和前辈教师和同事们的帮忙,以及通过自身努力,我由一名教坛新兵,渐渐成长为一名骨干教师,在政治上能与组织高度保持全都,教学治理水平也得到了很大的提升,曾屡次授到县表彰,先后被评县教坛新秀、县教学能手。下面我将自已的特长向各位评位和领导汇报一下:
第1、具有剧烈的事业心和奉献精神。我觉得一个优秀的学校领导,首先必需是一名优秀的教师,在这一点上,我特殊自信。自工作以来,我始终刻苦钻研教育教学根本功,不断提升作为一名优秀教师的根本素养,深入教育教学第一线,用辛勤的汗水和踏实的`努力,换来了累累硕果。曾指导学生获得了全国中学生英语力量竞赛一等奖,自已也曾屡次获得优课评比及青年教师根本功大赛一等奖。在我猎取这些成绩和荣誉的过程中,始终带有一种信念,把自己的青春热血奉献给教育事业,让**洪的教育事业因我的存在而更加精彩。
其次、具有较强的科研与创新力量。我参加的省、市级课题讨论都取得了良好效果,多篇论文发表于省、市级刊物,并得到了广阔好评。
第三、具有较强的治理与组织协调力量。在学校领导的确定和鼓舞下,我担当高三年级英语组备课组长和班主任工作,积存了丰富的业务治理阅历,同时也增加了我的组织协调力量,从而使我与领导及同事之间的关系和谐融洽。
通过以上的这些特长,我感觉自己有力量胜任校长助理这项工作,假如这次我能有幸获聘,我将从以下几点做校长助理的工作:
1、做一名有人格魅力的校长助理
不断学习、与时俱进、勇于创新、无私奉献,勤奋工作,用自己的实干精神来提升自己的人格魅力,从而感染全部师生,努力为学校打造一个和谐、团结、进取的气氛。
2、与学校荣辱与共,做校长的得力助手
树立“校荣、我荣,校耻、我耻”的本位思想,想学校所想、急学校之所急,舍小家、为大家、以校为家。充分发挥自己主观能动性,不争权、不越权,努力帮助校长做好学校的每项事务,与学校齐成长、同进步、共荣辱、为学校分忧解难当好校长的得力助手。
3、以人为本、民主治理、全面推动素养教育
学校的全部工作都要人去做,一切事务必需靠人完成,离开了“人”这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水,因此,在工作中我会团结同事,敬重全部人,更会敬重教师辛勤劳动的付出,虚心听取他们对学校工作的意见和建议,把自已当成教师和校长之间的桥梁,协调好各协工作,并让教师充分参加学校建立治理,同心同德群策群力,创立真正和谐校园.此外,我会帮助校长努力提高学校办学质量,以“减负增效”为着眼点。任课教师的努力付出,点滴进步都要看在眼里,赐予鼓舞,不仅要看结果,更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外,注意进展学生共性特长,丰富学生的学习生活,让学生的共性特长全面和谐进展,从而提高教育教学质量,全
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 社区健康服务站设计指南
- 企业设备供应商管理办法
- 数据安全技术专业人才培养方案
- 土石方工程临时道路管理方案
- 施工现场建筑垃圾管理方案
- 深基坑支护应急预案
- 糖尿病防治知识培训
- 人形机器人技术专业人才培养方案
- 企业上市培训课件修订
- 乡村绿色低碳发展实施方案
- 2026年医德医风警示教育案例课件(完整版)
- 2026+第一季度北京市人力资源市场薪酬数据报告
- 石灰石矿山采剥作业规范
- 机动车检测站全套作业指导书(综、安、环)(完整版)
- 2026年政府采购评审专家考试题库及答案
- 2026年及未来5年市场数据中国职业非学历教育行业市场发展数据监测及投资潜力预测报告
- 2026年重庆市考行测时政市情题库及答案
- 制造业工作汇报
- 4、任务四-连续与点动混合正转控制电路
- 国家考试保密管理规定
- 《陶瓷釉下彩绘技艺》课件
评论
0/150
提交评论