新部编版道德与法治六年级上册8.1《专门法律来保护 - 营造良好法治环境》课时作业

六上8.1《专门法律来保护——营造良好法治环境》课时作业（总分：50分）一、判断题（每题1分，共10分，对打√，错打×）1.未成年人的健康成长只和家庭有关，与社会稳定没有关系。（）2.《中国儿童发展纲要（2021—2030年）》将“儿童与法律保护”作为专门发展领域。（）3.加强保障儿童权益的执法工作不属于纲要十项目标内容。（）4.司法工作体系要满足儿童身心发展的特殊需要。（）5.可以随意安排儿童参与商业性的广告表演活动。（）6.各级人民政府应当重视和加强未成年人保护工作。（）7.《义务教育法》是保护未成年人的专门法律之一。（）8.预防未成年人犯罪法只用来惩罚已经犯罪的成年人。（）9.我国会依法严惩利用网络侵犯儿童合法权益的违法犯罪。（）10.多部门共同参与，才能形成保护未成年人的合力。（）二、选择题（每题2分，共20分）1.《中国儿童发展纲要（2021‑2030年）》印发时间是（）A.2020年9月B.2021年9月C.2022年9月2.下列哪一项不属于纲要十项目标（）A.完善保障儿童权益的法律体系B.禁止使用童工C.取消义务教育3.我国专门保护未成年人的法律是（）A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《民法典》C.《刑法》4.县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，主要工作不包括（）A.组织协调未成年人保护工作B.代替孩子上学读书C.督促各部门落实保护工作5.法律禁止下面哪一种行为（）A.保障儿童获得有效监护B.对儿童进行经济剥削C.提升儿童法治素养6.为预防未成年人违法犯罪，我国实行（）A.分级干预B.放任不管C.只处罚不教育7.下面哪部法律和少年儿童受教育直接相关（）A.《义务教育法》B.《环境保护法》C.《道路交通安全法》8.国务院妇女儿童工作委员会包含下面哪个单位（）A.共青团中央B.社区小卖部C.普通中小学学生9.遇到网络上侵害自己权益的行为，我们知道我国会（）A.依法严惩相关违法犯罪B.完全不管网络违法行为C.只批评教育，不追究责任10.儿童是社会的未来，保护未成年人需要（）A.国家法律单独完成即可B.全社会形成保护合力C.只靠家长就行三、情境分析题（每题10分，共20分）情境一周末，12岁的小宇被一家服装店找去拍商业宣传短视频，老板说拍完给小宇200元零花钱。小宇很高兴，但妈妈坚决拒绝了这份工作。请结合本课所学回答：服装店老板的做法对不对？为什么？（6分）生活中，遇到类似引诱未成年人参加商业活动的情况，未成年人可以怎么做？（4分）情境二某校七年级学生小航，经常浏览不良网页，还在网上被人辱骂骚扰。小航不知道怎么处理。学习《专门法律来保护》之后，他懂得法律保护自己。我国哪些法律可以给小航提供保护？写出两部。（4分）（2）说一说国家法律可以怎样帮助遭遇网络侵权的未成年人？结合课本知识回答。（6分）参考答案一、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√二、选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.A7.A8.A9.A10.B三、情境分析题情境一（1）不对。我国法律禁止使用童工，禁止对儿童的经济剥削，严格监管儿童参与商业性活动。服装店雇佣未成年人参与商业宣传，属于法律禁止的行为。（2）拒绝参加；第一时间告诉家长、老师；必要时向有关部门求助。情境二（1）示例：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，也可写《义务教