湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市七校2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试卷（含解析）

秘密★启用前2026秋沙地、崔坝、双河、新塘、太阳河、大峡谷、白果七校期中检测八年级道法历史试题卷（本试题卷共10页，满分120分，考试时间120分钟）★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置，并将准考证号条形码粘贴至答题卡指定区域。2．选择题作答：每小题选出答案后，使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答案写在试卷、草稿纸或答题卡非答题区域的，一律无效。3．非选择题作答：须使用黑色签字笔，直接在答题卡对应的答题区域内作答。写在试卷、草稿纸或答题卡非答题区域的，一律无效。4．考试结束后，考生须将本试卷与答题卡一并交回。第一部分道德与法治一、单项选择题（共14小题，每小题2分，共28分）1．2026年9月，小刚参观了学校组织的“中华人民共和国成立77周年成就展”，看到我国航天、高铁、民生等领域的发展成就，他感到无比自豪。这类活动对我们的意义在于（）A．只有参观展览才能获得自豪感B．有助于我们感受社会生活的绚丽多彩，主动融入社会，养成亲社会行为C．参观活动会耽误学习，得不偿失D．社会发展与个人成长没有关系2．下列行为属于亲社会行为的是（）A．小强在景区文物上刻字留念B．小明周末到敬老院参加志愿服务C．小李在网上恶意辱骂他人D．小王考试时给同桌传递答案3．“老乡见老乡，两眼泪汪汪”所体现的社会关系是（）A．血缘关系 B．地缘关系C．业缘关系 D．法律关系4．2026年夏，多地开展“直播助农”活动，果农通过电商平台将水果销往全国各地，收入明显增加。这说明（）A．网络已经取代了实体经济B．网络为经济发展注入新的活力C．网络是经济发展的唯一动力D．发展经济必须完全依赖网络5．小刚收到一条短信：“您的快递丢失，请点击链接填写银行卡号领取赔款。”此时小刚正确的做法是（）A．按要求填写信息B．与骗子周旋，骗取更多信息C．提高警惕，拒绝点击，并向家长或公安机关求助、举报D．转发给同学求证真假6．小刚在网上看到“某地即将发生地震”的消息，正确的做法是（）A．赶紧转发提醒亲友B．不信谣、不传谣，关注官方权威信息，必要时向有关部门举报C．先转发再求证D．在评论区跟风讨论7．图书馆内，有人大声喧哗，经工作人员提醒后自觉安静下来。这说明（）A．社会规则保障社会秩序的实现B．规则只约束不守规则的人C．遵守规则是别人的事D．有了规则就不会有任何矛盾8．某市规定骑乘电动自行车必须佩戴安全头盔。有市民认为：“戴不戴头盔是我的自由，戴着不舒服。”对此，认识正确的是（）A．自由是完全不受任何限制的B．规则保障自由，戴头盔是对自己和他人负责，公民应自觉遵守规则C．规则限制了自由，应当取消D．只要不被交警查到，就可以不戴9．2026年起，我国对部分道路交通法规条款作出修订，对“斑马线不礼让行人”行为加大处罚力度。这启示我们（）A．规则是一成不变的B．规则要适应社会发展的需要，我们要积极参与规则的改进，为新规则的形成建言献策C．只有法律专家才能参与规则的改进D．青少年年龄小，无需关注规则的改进10．《孟子》曰：“敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们（）A．尊重他人是一个人外在形象的表现B．尊重是相互的，尊重他人才能赢得他人的尊重C．尊重他人首先要尊重自己D．只有成功的人才能赢得尊重11．下列行为符合“以礼待人”要求的是（）A．进老师办公室前先敲门并喊“报告”B．在公共场所大声接打电话C．给同学起侮辱性绰号D．乘车时插队抢座12．某老字号企业坚持“货真价实、童叟无欺”，历经百年而兴盛不衰；另一家企业因失信被纳入“失信黑名单”，贷款、经营处处受限。二者对比说明（）A．诚信是一个人安身立命之本，也是企业的无形资产B．讲诚信必然影响经济效益C．是否讲诚信无关紧要D．诚信只对成年人有要求13．下列案例与违法行为类别的对应，正确的是（）A．王某欠钱不还被法院强制还款——行政违法行为B．李某在地铁车厢内吸烟被罚款200元——民事违法行为C．赵某醉酒驾车造成重大交通事故，被判处有期徒刑三年——刑事违法行为（犯罪）D．张某上课迟到被老师批评——犯罪行为14．15岁的小林沉迷网络，结识了社会不良青年，从旷课、小偷小摸到参与抢劫，最终被判刑。这一案例警示我们（）①不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟②预防犯罪要杜绝不良行为，防患于未然③未成年人犯罪不会受到刑罚处罚④要增强法治观念，依法自律A．①②③ B．①②④C．①③④D．②③④二、非选择题（共3大题，共32分）15．网络生活新空间（10分）材料一：2026年暑假，小刚通过网络“云游”了故宫博物院，观看了航天科普直播，还和远方外婆视频通话，足不出户尽享文化大餐。但与此同时，他也刷到了一些宣扬暴力、歪曲历史的短视频，还收到过游戏充值诈骗的信息。材料二：2026年以来，国家网信办持续开展“清朗”系列专项行动，集中整治网络谣言、网络水军、侵害未成年人权益等问题，依法处置了一批违法违规账号和网站。（1）结合材料一，谈谈网络对我们日常生活产生了哪些影响。（6分）（2）结合材料二，作为青少年，我们应怎样理性参与网络生活，为营造清朗的网络空间贡献力量？（4分）16．规则与秩序（10分）材料一：地铁上，乘客甲吃着气味浓烈的食物，其他乘客劝阻时，甲振振有词：“吃东西是我的自由，谁也管不着！”材料二：2026年起，某市对道路交通法规进行修订，对“斑马线不礼让行人”行为加大处罚力度。新规实施后，行人过街更安全了，但也有少数司机抱怨“开车越来越不方便了”。（1）请运用“自由与规则”的知识，对材料一中乘客甲的观点进行评析。（6分）（2）结合材料二，谈谈作为中学生，我们应该怎样对待社会规则。（4分）17．做守法的公民（12分）情境一：15岁的王某沉迷网络，结识社会不良青年后，从旷课、小偷小摸逐步发展到参与抢劫致人重伤，最终被人民法院判处有期徒刑两年。有网友认为：“王某是未成年人，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。”情境二：初中生小明在商店买到过期面包，要求退货被拒，他不知如何是好。（1）请结合情境一，运用所学知识对上述网友的观点进行辨析。（4分）（2）结合两个情境，谈谈我们青少年应如何加强自我防范、预防犯罪，并学会善用法律维护自己的合法权益。（8分）参考答案一、单项选择题（每小题2分，共28分）1234567891011121314BBBBCBABBBAACB单项选择题简析：1．B感受社会生活、养成亲社会行为。2．B志愿服务属于亲社会行为，A、C、D均为不良行为。3．B老乡关系属于地缘关系。4．B“直播助农”体现网络为经济发展注入新活力。5．C增强自我保护意识，谨防网络诈骗。6．B学会辨析网络信息，让谣言止于智者。7．A社会规则保障社会秩序的实现。8．B（中档）规则划定自由边界，同时保障自由；戴头盔是对生命负责。9．B（中档）规则不是一成不变的，要积极改进规则。10．B尊重是相互的，尊重他人才能赢得尊重。11．A文明有礼要从小事和细节做起。12．A诚信是个人安身立命之本、企业无形资产。13．C（中档）欠债不还是民事违法；地铁吸烟罚款是行政违法；醉酒驾车致重大事故被判刑是犯罪。14．B（拔高）组合式选择题。③错误：已满相应刑事责任年龄的未成年人犯罪同样要负刑事责任，含③的选项排除。二、非选择题（共32分）15．（1）（6分）①积极影响：网络让信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（任答2点得4分）②消极影响：网络上也存在一些虚假、不良信息，容易误导大众、侵害他人合法权益。（2分）15．（2）（4分）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②学会“信息节食”，不沉溺于网络；③学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④恪守道德、遵守法律，传播网络正能量。（任答2点得4分）16．（1）（6分）①乘客甲的观点是错误的。自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；③社会规则是人们享有自由的保障。在地铁内食用气味浓烈的食物，损害了他人的合法权益，扰乱了公共秩序，甲应自觉遵守规则、尊重他人。（每点2分）16．（2）（4分）①遵守规则需要他律和自律，要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；②坚定维护规则，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则；③积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策。（任答2点得4分）17．（1）（4分）该网友的观点是错误的。①犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性三个基本特征，任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁；②我国刑法规定，已满十六周岁的人犯罪应当负刑事责任，已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫等严重罪行的，应当负刑事责任。王某已满14周岁，实施抢劫并致人重伤，依法应负刑事责任，受到刑罚处罚；③未成年人不能因年龄而成为逃避法律责任的理由，我们应从小树立法治意识，依法自律。（观点判断1分，分析3分）17．（2）（8分）预防犯罪角度：①认清犯罪危害，远离犯罪