2026年上海农林职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年上海农林职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、-_youleavenow,youwillmisstheearlybus.A.IfB.UnlessC.WhenD.Since2、Thenewlibrary_lastyearisverypopularamongstudents.A.builtB.buildingC.tobuildD.wasbuilt3、NotuntilIbegantowork_howmuchtimeIhadwasted.A.didn'tIrealizeB.IrealizedC.didIrealizeD.Ididn'trealize4、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking5、BythetimehearrivesinBeijing,we_herefortwoweeks.A.willhavestayedB.havestayedC.shallstayD.arestaying6、Thereasonwhyhewaslatewas_hemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whatD.which7、-Wouldyoumindmysittinghere?-_.It'sformyteacher.A.NotatallB.BetternotC.NevermindD.Ofcoursenot8、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.thatB.whichC.whatD.who9、Englishiswidelyused_peoplecommunicatewithforeignersindailylife.A.sothatB.forC.inordertoD.to10、-I'msorryIbrokeyourmirror.-Oh,really?_.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare11、Theteachersuggestedthateverystudentanessayonenvironmentalprotection.A.writeB.writesC.wroteD.writing12、Neitherthestudentsnortheteacherawareofthechangeintheschedule.A.areB.isC.werebeingD.havebeen13、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready_.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.did;leave14、Itwasnotuntilmidnighttheheavyrainstopped.A.thatB.whenC.whichD.what15、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom16、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.willbe17、SheinthisschoolfortenyearsbynextJune.A.willteachB.willhavetaughtC.teachesD.hastaught18、Themancarwasstolencalledthepoliceimmediately.A.whoB.whichC.whoseD.whom19、HespeaksEnglishasfluentlyashisAmericanfriend.A.almostB.nearlyC.quiteD.very20、Notonlythehomework,buthealsohelpedmewiththeproject.A.hefinishedB.didhefinishC.hehasfinishedD.hashefinished21、Pleasechoosethecorrectwordtocompletethesentence:"Theteacheraskedusloudlyinthelibrary."A.notspeakB.nottospeakC.tonotspeakD.don'tspeak22、—Ihavefinishedmyhomework.—.A.SohaveIB.SoIhaveC.IhavesoD.HaveIso23、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what24、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining25、HeinthisschoolfortenyearsbynextJune.A.willhavetaughtB.hastaughtC.taughtD.willteach26、Thenewsourteamwonthecompetitionexcitedusall.A.thatB.whichC.whatD.how27、—Wouldyoumindthewindow?—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened28、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.willtravelD.istraveling29、heisyoung,heknowsalotaboutscience.A.AlthoughB.ButC./D.Thoughso30、Themancarwasstolenisstandingoverthere.A.whoB.whomC.whoseD.that31、Theteacheraskedthestudentscarefulwhentheyweredoingtheexperiment.A.beB.tobeC.beingD.been32、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at33、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining34、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what35、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.layingB.lieC.lyingD.lied36、HetoBeijingtwice,soheknowsthecitywell.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes37、ShespeaksEnglishthananyotherstudentinherclass.A.morefluentB.morefluentlyC.mostfluentD.mostfluently38、Thehomeworkbythestudentsalready.A.hasfinishedB.hasbeenfinishedC.finishedD.isfinishing39、It'simportantustheenvironment.A.for;protectB.of;toprotectC.for;toprotectD.of;protect40、Theboyistalkingtoourteacherismybrother.A.whichB.whoC.whatD.where41、—WhendidyoulasthearPaulJones?

—Hephonedmethismorning,andweagreedatimeandplacetomeet.A.of;toB.about;withC.from;onD.for;at42、Thenumberofpeoplewhoowncarsrising.A.isB.areC.wasD.were43、IfIyou,Ithatopportunity.A.were;wouldtakeB.was;willtakeC.am;wouldtakeD.willbe;take44、Thebookcoverisredbelongstomysister.A.whichB.thatC.whoseD.what45、Ididn’tknowthenewsuntilheittomeyesterday.A.tellB.toldC.hastoldD.wouldtell46、——MustIfinishthereporttoday?——No,you.A.mustn’tB.can’tC.needn’tD.shouldn’t47、NeithermyparentsnorIgoingtothepicnicthisweekend.A.isB.amC.areD.be48、Theteacheraskedustoomuchnoiseinclass.A.don’tmakeB.nottomakeC.notmakingD.tonotmake49、——Howlonghere?——Forabouttwohours.A.haveyoubeenB.didyoucomeC.doyoucomeD.willyoucome50、It’shightimethatwesomemeasurestoprotecttheenvironment.A.takeB.tookC.havetakenD.willtake51、Theteacheraskedusquietinthelibrary.A.keepB.tokeepC.keepingD.kept52、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone53、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.thatC.whatD.who54、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining55、Theboybikewasstolenyesterdayiscryingnow.A.whoB.whomC.whoseD.which56、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.NevermindD.You'rewelcome57、Hehasbeenateachertenyearsago.A.sinceB.forC.inD.during58、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.layingC.lieD.lays59、—Howlongyouhere?

—Forabouttwohours.A.have;beenB.have;goneC.did;arriveD.do;stay60、Thenewpolicybythegovernmentlastweekhascausedheateddiscussion.A.announcedB.announcingC.toannounceD.beingannounced61、—WhereisTom?—Heinthelibrary.Youcanfindhimthere.A.studiesB.isstudyingC.studiedD.hasstudied62、IhavebeentoBeijingtwice,butIhavenevertherebefore.A.goB.wentC.goneD.been63、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake64、—DoyouknowtheGreatWallnextSunday?—Bybus.A.howtheyvisitB.howwilltheyvisitC.howtheywillvisit65、Heishonestboy,andheisusefulman.A.a;anB.an;anC.an;aD.a;a66、Ienjoybooksintheevening,butmybrotherenjoysfootball.A.reading;playingB.toread;toplayC.reading;toplayD.toread;playing67、Ifittomorrow,wetothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;goC.doesn'train;goD.won'train;willgo68、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose69、Hedidn'tgotoschoolyesterdayhewasill.A.becauseB.soC.butD.or70、TominShanghaiforfiveyearsbeforehemovedtoBeijing.A.haslivedB.livedC.hadlivedD.lives71、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.what72、Shesuggestedtotheparktogether.A.goB.togoC.goingD.went73、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining74、Thismathproblemisthanthatone.A.difficultB.moredifficultC.mostdifficultD.themostdifficult75、Englishbyalargenumberofpeoplearoundtheworldeveryday.A.speaksB.isspokenC.spokeD.isspeaking76、Idon'tknowhewillcometomorrowornot.A.thatB.ifC.whetherD.what77、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—.Pleasegoahead.A.NotatallB.OfcourseC.Yes,IwouldD.I'mafraidnot78、Theteachertoldusthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.willtravel79、Weshouldtryourbesttoreducethepollutionwecanliveahealthierlife.A.sothatB.eventhoughC.aslongasD.assoonas80、Pleasethelightsbeforeyouleavetheclassroom.Itisimportanttosaveenergy.A.turnoffB.turnonC.turnupD.turndown81、NeitherTomnorhissistersathomeyesterdayevening.A.isB.areC.wasD.were82、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake83、IhavebeenstudyingEnglishIwassixyearsold.A.sinceB.forC.inD.during84、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining85、Thebookbymanystudentssinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.wasreading86、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.You'rewelcome87、Itwasinthegardenweplantedtreeslastweek.A.thatB.whereC.whichD.what88、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has89、Bythetimehehere,weforthreehours.A.arrives;havewaitedB.arrived;hadwaitedC.willarrive;waitD.willarrive;willhavewaited90、—Whereisyourbrother?—HetoShanghaionbusinesslastweek.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo91、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom92、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.NevermindB.NotatallC.You'rewelcomeD.Itdoesn'tmatter93、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining94、Sheinthisschoolfortenyearsbythetimesheleaves.A.hastaughtB.willhavetaughtC.taughtD.teaches95、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has96、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.wasdoing97、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting98、HesaidthathetoBeijingthenextday.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went99、—Let'sgotothecinematonight.—A.That'srightB.GoodideaC.You'rewelcomeD.Don'tmentionit100、Shetothelibraryeveryweekendwhenshewasacollegestudent.A.goB.wentC.hasgoneD.willgo

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】考查连词辨析。句意：除非你现在离开，否则你会错过早班车。unless意为"除非"，引导条件状语从句，符合句意。if表示如果，when表示当…时候，since表示自从或既然，均不符合语境。2.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词作定语。library与build之间为被动关系，且动作已完成，故用过去分词built作后置定语修饰library。整句主谓结构完整，built为非谓语形式，不能选D。3.【参考答案】C【解析】考查倒装句。notuntil置于句首时，主句需用部分倒装，即把助动词提到主语前面。本句为一般过去时，故用didIrealize，选C。4.【参考答案】C【解析】考查ask的固定用法。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，不定式的否定形式在不定式符号to前加not，故选C。5.【参考答案】A【解析】考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句应用将来完成时，表示到将来某一时间为止已经完成的动作。故选A。6.【参考答案】A【解析】考查表语从句。thereason是whyhewaslate，系动词was后面接表语从句，说明原因的具体内容，应用that引导表语从句。because不能用于thereasonis...句型作表语。7.【参考答案】B【解析】考查情景交际。根据后句"这是给我老师留的座位"可知，说话人不应在此坐下，故应选Betternot（最好不要）。Notatall和Ofcoursenot都表示不介意，与语境不符。8.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系词。先行词为movie且被最高级best修饰时，关系代词应用that不能用which。who用于指人，what不能引导定语从句，故选A。9.【参考答案】D【解析】考查目的状语。此处表示"为了与人交流"，用不定式to表目的。for后需接名词或动词-ing形式，inorderto后也接动词原形但不能位于句中逗号后作状语，sothat引导从句，故选D。10.【参考答案】B【解析】考查情景交际。别人道歉时常用Itdoesn'tmatter或That'sallright来回应，表示没关系。It'sOKwithme意为"我同意"，Idon'tcare语气过于冷漠，故选B最得体。11.【参考答案】A【解析】suggest后接宾语从句时，从句谓语动词用虚拟语气，即"(should)+动词原形"，should可省略。本句中suggested后接that从句，表示建议，因此用write原形。其他选项不符合虚拟语气的用法规则。writes是第三人称单数形式，wrote是过去式，writing是现在分词，均不符合语法要求。此题考查的是英语中建议类动词后宾语从句的虚拟语气用法。12.【参考答案】B【解析】就近原则是解答此题的关键。neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。本句中离谓语最近的主语是theteacher（单数），因此谓语动词应使用单数形式is。选项A是复数形式，不符合规则；选项C虽然也是单数但时态复杂且不必要；选项D为现在完成时，时态不符。此题考查主谓一致中的就近原则。13.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句中，从句用一般过去时（arrived），主句应用过去完成时，表示在过去某动作之前已经完成的动作。过去完成时的结构为"had+过去分词"，leave的过去分词是left。因此正确答案为had;left。选项A时态错误，bythetime后接过去时用过去完成时；选项C和D都不符合过去完成时的结构要求。此题考查过去完成时的用法。14.【参考答案】A【解析】强调句型"Itwasnotuntil...that..."是固定结构，用于强调时间状语。原句还原为：Theheavyraindidnotstopuntilmidnight.经过强调句型变换后，使用Itwasnotuntilmidnightthattheheavyrainstopped.其中that为强调句型的标志词，不可省略，也不能换成when或which。此题考查强调句型的构成与用法，that在此处起连接作用，不充当任何成分。15.【参考答案】B【解析】本句考查定语从句的关系词选择。先行词是Thebook（物），在定语从句中作bought的宾语，因此使用which或that。选项中只有which符合要求。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。当关系词在定语从句中作宾语时，可以省略，但本题选项中没有零冠词选项，因此选which。此题主要考查定语从句中关系代词的用法区别。16.【参考答案】C【解析】虚拟语气用于与事实相反的情况。if引导的条件状语从句中，与现在事实相反时，从句动词用过去式（be动词一律用were），主句用"would/should/could/might+动词原形"。本句表示"如果我是你"（事实是我不可能是你），属于与现在事实相反的假设，因此if从句中be动词要用were，不能用was。此题考查虚拟语气中if条件句与现在事实相反的结构。17.【参考答案】B【解析】bynextJune表示"到明年六月为止"，这是将来完成时的标志性时间状语。将来完成时表示在将来某一时间之前已经完成的动作，结构为"willhave+过去分词"。teach的过去分词是taught，因此正确答案为willhavetaught。选项A是一般将来时，不强调"到将来某时已完成"；选项C是一般现在时；选项D是现在完成时，时间参照点不对。此题考查将来完成时的用法。18.【参考答案】C【解析】本句考查定语从句关系代词的用法。先行词是Theman，空格后的car是Theman的所有物，表示"那个人的车"，因此需要用表示所有格的关系代词whose。who在从句中作主语；which用于指物；whom在从句中作宾语。whose在此既引导定语从句，又在从句中表示所属关系，相当于theman's。此题区分了who、whom、whose三者用法的不同。19.【参考答案】B【解析】nearly和almost都可表示"几乎、差不多"，但在修饰as...as结构时，nearly更常用。almost多用于修饰最高级或否定词。quite和very不能修饰as...as结构表示"几乎一样"的含义。nearlyas...as是固定搭配，表示"几乎和……一样"。此题考查副词辨析及固定搭配。nearly在此强调接近但不完全等于，表达准确且符合英语习惯。20.【参考答案】B【解析】倒装句是此题的关键。notonly置于句首时，其后句子需要部分倒装，即将助动词或情态动词提到主语之前。本句后半部分用了buthealsohelped（一般过去时），因此前半部分也应用一般过去时，借助助动词did进行倒装，构成Notonlydidhefinish...的结构。选项A和C没有倒装；选项D是现在完成时，时态不一致。此题考查notonly...butalso...结构中notonly置于句首时的倒装用法。21.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.是固定搭配，表示"要求某人不要做某事"，动词不定式的否定式是在to前面加not。22.【参考答案】A【解析】本题考查"So+助动词+主语"的倒装结构，表示"……也"。前一句说"我完成了作业"，回答"我也完成了"，用SohaveI。SoIhave表示"我确实如此"，语气不同。23.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"Thebook"（物），从句中缺少宾语，应用which或that引导。who/whom指人，what不能引导定语从句。24.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的"主将从现"原则。主句用一般将来时(won'tgo)，从句用一般现在时表示将来，主语it是第三人称单数，故用rains。25.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成时的用法。bynextJune表示到将来某个时间点为止，用将来完成时(willhave+pastparticiple)，强调动作在过去某一时间之前已经完成或对现在造成影响。26.【参考答案】A【解析】本题考查同位语从句。news是抽象名词，后面接that引导的同位语从句，说明news的具体内容。that在同位语从句中不充当成分，只起连接作用。27.【参考答案】B【解析】本题考查wouldyouminddoingsth.句型，表示"你介意做某事吗"，mind后接动名词作宾语。故用opening。28.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中陈述客观事实用一般现在时。lighttravelsfasterthansound是客观真理，不管主句谓语用什么时态，宾语从句都用一般现在时。29.【参考答案】A【解析】本题考查让步状语从句的连词。Although/though引导让步状语从句，表示"虽然……但是……"，但英语中although和but不能同时出现在一个句子中。30.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"Theman"，从句中car与man是所属关系，应用whose引导定语从句，相当于theman'scar。31.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配asksbtodosth。句意：老师要求学生们在做实验时要小心。"tobe"是不定式作宾语补足语，符合语法规则。其他选项均不符合该句型结构，故选B。32.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。句意：我已经学英语五年了。"for+时间段"表示动作持续的时间长度，since+时间点。此处"fiveyears"是时间段，用for。故选B。33.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。句意：如果明天下雨，我们就不去徒步旅行了。条件状语从句中，主将从现，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。故选B。34.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系词。句意：这是我看过的最好的电影。当先行词被形容词最高级修饰时，关系词用that不用which。故选C。35.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词。句意：放在书桌上的书是我姐姐的。"lie"表示"位于、躺"，其现在分词是"lying"，作后置定语修饰book。lay的过去分词是laid，意为放置。故选C。36.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。句意：他去北京两次，所以他很了解这座城市。"have/hasbeento"表示曾经去过某地并已返回；"have/hasgoneto"表示去了某地还未回来。根据后半句可知人已返回，故选A。37.【参考答案】B【解析】本题考查副词比较级。句意：她比班上任何学生英语说得都流利。than表示比较，用比较级；修饰动词speaks用副词fluently，其比较级为morefluently。故选B。38.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。句意：作业已经被学生们完成了。主语homework是动作承受者，用被动语态；already提示现在完成时，故选hasbeenfinished。故选B。39.【参考答案】C【解析】本题考查句型It's+adj.+forsb.+todosth.。句意：保护环境对我们来说很重要。当形容词描述事物性质时用for；描述人的品质时用tect需用不定式作真正主语。故选C。40.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系词。句意：正在和老师谈话的那个男孩是我哥哥。先行词theboy指人，在从句中作主语，用关系代词who。which指物；where指地点。故选B。41.【参考答案】C【解析】hearfromsb.表示收到某人的来信/电话；agreeonsth.表示就某事达成一致意见。句意：“你最后一次听到保罗·琼斯的音讯是什么时候？他今天早上给我打了电话，我们约定了见面时间和地点。”42.【参考答案】A【解析】主语是Thenumber（数量），为单数概念，谓语动词用单数形式。句意：“拥有汽车的人数正在上升。”注意区分anumberof（许多）后接复数谓语。43.【参考答案】A【解析】本句为虚拟语气，对现在情况虚拟，if从句用过去式（be动词用were），主句用would/could/might+动词原形。句意：“如果我是你，我会抓住那个机会。”44.【参考答案】C【解析】先行词是thebook，与cover构成所属关系，用whose引导定语从句。句意：“封面是红色的那本书属于我的妹妹。”45.【参考答案】B【解析】until引导时间状语从句，由yesterday可知用一般过去时。主句否定式+until表示“直到……才……”。句意：“直到昨天他告诉我，我才知道这个消息。”46.【参考答案】C【解析】must引导的一般疑问句否定回答用needn’t或don’thaveto，表示“不必”。mustn’t表示“禁止”。句意：“我今天必须完成报告吗？不，你不必。”47.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则。主语为I时，be动词用am。句意：“我和父母这周末都不打算去野餐。”48.【参考答案】B【解析】asksb.nottodosth.表示“要求某人不要做某事”，不定式的否定形式在to前加not。句意：“老师要求我们课堂上不要制造太多噪音。”49.【参考答案】A【解析】for+时间段要求用现在完成时。句意：“你来这里多久了？大约两小时了。”come是非延续性动词，不能与for一段时间连用。50.【参考答案】B【解析】It’shightimethat...句型中，that从句谓语用过去式（虚拟语气）。句意：“是我们采取措施保护环境的时候了。”51.【参考答案】B【解析】asksbtodosth为固定搭配，意为叫某人做某事，故选择tokeep。52.【参考答案】B【解析】根据语境可知动作尚未发生，将要在晚饭后做，用一般将来时willdo。53.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词被最高级修饰时，关系代词用that而不用which。54.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。55.【参考答案】C【解析】whose表示所属关系，whosebike意为"男孩的车"，在定语从句中作定语。56.【参考答案】B【解析】Wouldyoumind...?的否定回答用Notatall/Ofcoursenot，表示不介意。57.【参考答案】A【解析】since+过去时间点，for+时间段，tenyearsago是过去时间点，用since。58.【参考答案】A【解析】lie的现在分词是lying，表示躺、位于，此处作后置定语修饰book。59.【参考答案】A【解析】howlong提问时间段，用现在完成时，beenhere表示"在这里"的状态。60.【参考答案】A【解析】过去分词announced作后置定语，表示被动和完成，政策是被宣布的。61.【参考答案】B【解析】根据答语"Youcanfindhimthere"可知Tom此刻正在图书馆学习，应用现在进行时。现在进行时结构为be+动词ing，主语He是第三人称单数，be动词用is，因此选B。其他选项时态不符合语境，A为一般现在时，C为一般过去时，D为现在完成时，均不能表示正在进行的动作。62.【参考答案】D【解析】本题考查现在完成时的用法。havebeento表示"去过某地并已回来"，havegoneto表示"去了某地尚未回来"。句中"IhavebeentoBeijingtwice"说明"我"曾经去过北京，用havebeento。而"neverbeentherebefore"表示以前从没去过那里，强调经历，故用been。选D。63.【参考答案】D【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，意为"要求某人不要做某事"。本句表示老师要求我们在教室里不要制造那么多噪音，因此应选D。其他选项不符合该固定搭配的规则。64.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应使用陈述语序，排除B、D两项。根据时间状语nextSunday可知应用一般将来时，排除A项。句意"你知道他们下周日怎么去长城吗？——坐公共汽车。"因此选C。65.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头，前面应用不定冠词an；useful虽以辅音字母u开头，但其发音为/juːsfl/，以辅音音素开头，前面应用不定冠词a。但本题中honest发音为/ˈɒnɪst/，以元音音素开头，应用an；useful发音为/ˈjuːsfl/，以辅音音素/j/开头，应用a。等等，重新分析：anhonestboy，ausefulman。选B是错误的，正确答案应为C。anhonestboy，ausefulman。因此正确答案是C。66.【参考答案】A【解析】enjoydoingsth.是固定搭配，意为"喜欢做某事"，因此第一空填reading。第二空同样用enjoydoing结构，填playing。句意"我喜欢在晚上看书，但我哥哥喜欢踢足球。"两个空格都需要填动名词形式，因此选A。67.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，否定形式借助助动词does，因此从句为doesn'train。主句用一般将来时willgo。句意"如果明天不下雨，我们将去公园。"选A。68.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），在定语从句中作bought的宾语，应用关系代词which或that引导。who和whom用于指人，whose表示所有关系。因此选C。句意"我昨天买的那本书非常有趣。"69.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。because表示原因，so表示结果，but表示转折，or表示选择。句意"他昨天没去上学，因为他生病了。"前后是因果关系，且后半句是原因，应用because连接。选A。注意英语中because和so不能同时使用。70.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。句中bythetime引导的时间状语从句为一般过去时（moved），表示在过去某个时间点之前已经完成的动作，主句应使用过去完成时had+过去分词。句意：汤姆在北京搬家之前已在上海住了五年。故选C。71.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物"thebook"，在从句中作宾语，可用关系代词that或which引导定语从句。who和whom用于指人；what不能引导定语从句。句意：我从图书馆借的那本书非常有趣。故选C。72.【参考答案】C【解析】本题考查suggest的用法。suggestdoingsth.表示"建议做某事"，是固定搭配，其后接动名词作宾语。句意：她建议一起去公园。故选C。73.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。句意：如果明天不下雨，我们将待在家里。故选A。74.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。根据句中than可知此处需要用比较级形式。difficult是多音节形容词，其比较级在词前加more构成。句意：这道数学题比那道题更难。故选B。75.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语English与动词speak之间是被动关系，且时间状语everyday表明用一般现在时，因此用一般现在时的被动语态be+过去分词。故选B。76.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的引导词。whether...ornot为固定搭配，表示"是否……"，引导宾语从句。if也可以引导宾语从句，但不能与ornot搭配使用。句意：我不知道他明天是否会来。故选C。77.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。Wouldyoumind...?意为"你介意……吗？"，表示委婉请求。根据答语"Pleasegoahead"可知说话人不介意，Notatall表示"一点也不"，符合语境。B项"当然"、C项"是的，我会介意"均不符合语境；D项"恐怕不行"也不合逻辑。故选A。78.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观真理或科学事实时，不管主句用什么时态，从句都用一般现在时。句意：老师告诉我们光比声音传播得快得多。故选A。79.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。sothat引导目的状语从句，意为"以便，为了"；eventhough意为"尽管"；aslongas意为"只要"；assoonas意为"一……就……"。根据句意"我们应该尽力减少污染，以便我们能过上更健康的生活"可知应选sothat。故选A。80.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。句意为"离开教室前请关灯，节约能源很重要"。turnoff表示"关闭"，turnon表示"打开"，turnup表示"调大音量"，turndown表示"调小音量"。根据语境"节约能源"，应选择turnoff关灯。故选A。81.【参考答案】D【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。此处最近主语是hissisters（复数），且时间状语为yesterdayevening（一般过去时），故谓语动词用复数过去式were。故选D。82.【参考答案】C【解析】本题考查动词不定式的否定形式。asksb.todosth.为固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.