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文档简介

2026年临夏现代职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Ifit_tomorrow,we_tothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;willgoC.doesn'train;goD.didn'train;wouldgo2、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.whichB.thatC.whatD.who3、_hardwork,hefinallysucceededinpassingtheexam.A.ThankstoB.BecauseC.InsteadofD.Accordingto4、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.wasD.were5、IwishI_abirdsothatIcouldflytovisitmygrandparents.A.amB.wasC.wereD.willbe6、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.I_itafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone7、Thegirl_issinginginthenextroomismysister.A.whichB.whoC.whatD.whose8、Theteacheraskedthestudentstofinishtheirhomeworkbeforetheywentouttoplay.Whichwordinthissentenceisaconjunction?A.askedB.toC.beforeD.out9、IfIyou,Iwouldstudyharderfortheexam.A.amB.wasC.wereD.havebeen10、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.do;leave11、Theboyisreadingabookunderthetreeismybrother.A.whichB.whoC.whomD.whose12、Neithertheteachernorthestudentshappywiththeresult.A.isB.areC.wasD.be13、SheaskedmewhereIthedaybefore.A.havebeenB.hadbeenC.wasD.am14、Thebooksonthedeskmine.TheredonesbelongtoTom.A.areB.isC.wasD.be15、Notonlythestudentsbutalsotheteachercomingtothepartytonight.A.isB.areC.wereD.be16、Ipreferreadingnovelswatchingmovies.A.thanB.toC.overD.from17、Theoldmanlives,butheneverfeels.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely18、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone19、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what20、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining21、Heishonestman,soeveryonetrustshim.A.aB.anC.theD./22、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilegames.A.notspendB.nottospendC.tonotspendD.don'tspend23、IhavelivedinthiscityIwasachild.A.sinceB.forC.fromD.ago24、Themovieissothatmanypeopleareinit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested25、—Wouldyoulikesomecoffee?—A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.Yes,pleaseD.No,please26、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.willvisit27、NeitherTomnorJerryinterestedinsports.A.isB.areC.wereD.be28、She_tothegymeverymorningbeforework.A.goesB.goC.goingD.gone29、Thebook_bymylittlebrotheryesterday.A.readB.readsC.wasreadD.isread30、Ihavebeenwaitingforyou_twohours.A.sinceB.forC.atD.in31、Neithertheteachernorthestudents_intheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were32、Ifit_tomorrow,wewillnotgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining33、Theman_carwasstolencalledthepoliceimmediately.A.whoB.whichC.whoseD.that34、Hesuggestedthatshe_moretimeonherhomework.A.spendB.spendsC.spentD.spending35、Iregret_youthatyourapplicationhasbeenrejected.A.tellB.totellC.tellingD.told36、Thenewbridge_lastyearisconnectingthetwovillages.A.builtB.buildingC.tobuildD.beingbuilt37、NotuntilIbegantowork_howmuchtimeIhadwasted.A.IrealizedB.didIrealizeC.IhadrealizedD.doIrealize38、I_inthisschoolfortenyears.A.haveworkedB.workedC.workD.amworking39、Thenewbridge_lastyear.A.completesB.completedC.wascompletedD.iscompleted40、Heisfamous_awriter.A.forB.asC.inD.at41、Theboy_isstandingthereismybrother.A.whichB.whoC.whomD.whose42、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining43、Mymotheroftengoestowork_bus.A.byB.onC.inD.at44、Thisbookis_thanthatone.A.moreinterestingB.mostinterestingC.interestingerD.interested45、Itisimportant_ustolearnEnglishwell.A.forB.toC.ofD.with46、Doyouknow_thelibraryis?A.whereB.whatC.howD.when47、Thestudents_afootballmatchontheplaygroundjustnow.A.watchB.watchedC.arewatchingD.willwatch48、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whomD.what49、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining50、HehasbeenstudyingEnglish_tenyears.A.sinceB.forC.atD.in51、Sheisinterested_readingbooksinherfreetime.A.inB.atC.onD.with52、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving53、I_toBeijingtwice.It'sawonderfulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go54、Thenumberofstudentsinourschool_increasing.A.isB.areC.wasD.were55、--_doyougotothelibrary?--Twiceaweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowmanyD.Howmuch56、Bythetimehearrived,themeeting_.A.hasendedB.hadendedC.endedD.ends57、Neithermyparentsnormysister_athomenow.A.isB.areC.wasD.were58、—Couldyoupleasetellme?

—Sure.It'snexttotheschoollibrary.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.howcanIgettothepostofficeD.howIcangettohow59、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking60、—Iwonderifyourwifetotheparty.

—Ifshe,neitherofuswillgo.A.comes;comesB.willcome;willcomeC.willcome;comesD.comes;willcome61、Weshouldprotecttheenvironmentandnotanytrashontheground.A.putupB.pickupC.throwawayD.cutdown62、Theyoungmaninourcompanyforfiveyears.Heisveryexperienced.A.worksB.hasworkedC.isworkingD.worked63、—doyouusuallygotoschool?

—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Why64、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.wascookingC.cookedD.iscooking65、Thereabasketballmatchontheplaygroundtomorrow.A.isB.wasC.willbeD.are66、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.popularB.morepopularC.mostpopularD.themostpopular67、—I'msorryIbrokeyourvase.

—.Itwasanaccident.A.NevermindB.That'srightC.You'rewelcomeD.Mypleasure68、ItoBeijinglastsummervacation.A.goB.wentC.havegoneD.willgo69、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wereD.be70、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting71、Ihavealreadyfinishedmyhomework.A.doB.didC.doingD.todo72、—doyougotothelibrary?

—Twiceaweek.A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.Howmuch73、Heishonestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./74、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining75、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake76、Look!Thechildrenhappilyintheplayground.A.playB.playedC.areplayingD.haveplayed77、Chinesebymoreandmorepeoplearoundtheworld.A.speaksB.isspokenC.spokeD.wasspoken78、HetothelibraryeverySundayafternoon.A.goB.goesC.goingD.gone79、—Whereyoufrom?—IfromBeijing.A.are;areB.is;isC.am;amD.do;do80、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.being81、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking82、Thegirlistalkingwithourteacherismysister.A.whichB.whoC.whomD.whose83、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.in84、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining85、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitjustnow.A.startB.startedC.havestartedD.willstart86、Thecomputereverydaybymyfather.A.usesB.isusedC.usedD.wasused87、Sheaskedmewhere.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive88、Theteacheraskedusintheclassroomafterschool.A.stayB.tostayC.stayingD.stayed89、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.at90、ThisisbookItoldyouaboutyesterday.A.aB.anC.theD./91、Heisinterestedplayingbasketball.A.inB.onC.atD.for92、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.wascookingD.hascooked93、Theboytotheteachercarefullyyesterday.A.listensB.listenedC.islisteningD.willlisten94、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.were95、Weshouldhelpeachotherwearefriends.A.becauseB.soC.butD.or96、TheGreatWallisoneofplacesinChina.A.popularB.morepopularC.mostpopularD.themostpopular97、Theteacheraskedthestudentsquietlyintheclassroom.A.sitB.tositC.sittingD.sat98、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon99、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.iscookingD.wascooking100、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时。主语it为第三人称单数,否定用doesn'train,主句用willgo。因此选A。2.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词被最高级best修饰时,关系代词只能用that,不能用which。本句先行词是movie,指物,且在从句中作宾语,故用that。因此选B。3.【参考答案】A【解析】thanksto意为"幸亏、多亏",后接名词或名词短语,表示原因;because后接从句;insteadof意为"代替";accordingto意为"根据"。句意表达"多亏努力,他通过了考试",故选A。4.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof意为"许多",修饰复数名词时谓语动词用复数。本句描述客观事实,用一般现在时,故用is。因此选A。5.【参考答案】C【解析】wish引导的宾语从句表示与现实相反的愿望时,从句谓语用虚拟语气,对现在的虚拟用过去式,be动词统一用were。句意表达"我希望自己是一只鸟",与现实相反,故用were。因此选C。6.【参考答案】B【解析】由语境可知,问句询问作业是否完成,答句表示还没完成,说明动作尚未发生,要用一般将来时,结构为willdo,表示"我将在晚饭后做作业"。因此选B。7.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词是thegirl,指人,且在从句中作主语,应用关系代词who或that。which指物;what不能引导定语从句;whose表示所属关系。因此选B。8.【参考答案】C【解析】"before"在此句中作为从属连词,引导时间状语从句"beforetheywentouttoplay",表示主句动作"finishtheirhomework"发生的时间条件。A项"asked"是谓语动词,B项"to"是不定式符号,D项"out"是副词,均不符合连词词性要求。9.【参考答案】C【解析】本句为与现在事实相反的虚拟语气,if条件句应使用动词过去式。当主语为第一人称或第三人称单数时,be动词统一用"were",这是虚拟语气的固定规则。A项"am"是一般现在时,B项"was"用于陈述语气,D项"havebeen"是完成时,均不符合虚拟语气结构。10.【参考答案】B【解析】"bythetime+一般过去时"引导的时间状语从句,主句需用过去完成时,表示"过去的过去"。"already"是过去完成时的标志词之一。leave的过去分词是left,故选hadleft。A项现在完成时与过去时间矛盾,C项过去进行时不表示完成意义,D项doleave不符合时态要求。11.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"Theboy",指人,且在从句中作主语,应选用主格关系代词"who"。A项"which"指物,C项"whom"作宾语,D项"whose"表示所属关系。从句"whoisreadingabook"修饰先行词"theboy",主谓关系完整。12.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接并列主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。"thestudents"是复数名词,因此谓语动词用复数形式"are"。若主语是单数如"thestudent",则用"is"。本句描述一般情况,用一般现在时。13.【参考答案】B【解析】间接引语中,when从句的时间状语是"thedaybefore"(昨天),主句谓语"asked"是一般过去时,因此从句需用过去完成时,表示"过去的过去"。havebeen强调经历,hadbeen强调状态或位置的延续。本句询问位置,用hadbeen最为准确。14.【参考答案】A【解析】主语"Thebooks"是复数名词,且onthedesk是介词短语作后置定语,不影响主谓一致。谓语动词需用复数形式"are"。B项"is"是单数形式,C项"was"是过去时,D项"be"是动词原形,均不符合语法要求。本句为一般现在时,描述客观事实。15.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接并列主语时,谓语动词遵循"就近原则"。靠近谓语的主语是"theteacher",为单数名词,因此谓语用单数形式"is"。B项"are"是复数形式,C项"was/were"是过去时,D项"be"是动词原形,均不符合要求。16.【参考答案】B【解析】prefer...to...是固定搭配,表示"宁愿……也不……"。其中prefer后接动名词readingnovels,to也是介词,后接动名词watchingmovies。A项than用于比较级,C项over虽可表比较但不与prefer搭配,D项from表示来源。注意prefer的用法:preferAtoB。17.【参考答案】A【解析】alone意为"独自的",强调客观状态;lonely意为"孤独的",强调主观感受。第一空描述老人独自居住的客观状态,用alone;第二空表达他从不感到孤独的主观感受,用lonely。本句形成对比关系,突出老人虽独自生活但不寂寞的状态。18.【参考答案】B【解析】主语she为第三人称单数,一般现在时中动词需用三单形式,go的三单为goes。句意:她每个周末都去图书馆。19.【参考答案】C【解析】定语从句修饰物book,用关系代词which或that引导。who和whom修饰人,what不能引导定语从句。句意:我昨天买的那本书非常有趣。20.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,主句用将来时,从句用一般现在时表示将来。句意:如果明天下雨,我们就待在家里。21.【参考答案】B【解析】honest以元音音素开头,不定冠词用an。句意:他是一个诚实的人,所以每个人都信任他。22.【参考答案】B【解析】asksb.nottodosth.为固定搭配,否定不定式时在to前加not。句意:老师要求我们不要花太多时间在手机游戏中。23.【参考答案】A【解析】since后接时间点,表示从过去某时到现在,常与现在完成时连用。for后接时间段。句意:我从童年起就住在这个城市。24.【参考答案】A【解析】interesting修饰物,表示"令人有趣的";interested修饰人,表示"感兴趣的"。句意:这部电影非常有趣,许多人对此很感兴趣。25.【参考答案】C【解析】对委婉邀请的肯定回答常用Yes,please;否定回答用No,thankyou。句意:你想喝点咖啡吗?—好的,谢谢。26.【参考答案】B【解析】theGreatWall与visit之间是被动关系,且everyyear表示一般现在时,故用一般现在时的被动语态isvisited。句意:长城每年被数百万游客参观。27.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时,谓语动词遵循就近原则,Jerry为第三人称单数,故用is。句意:汤姆和杰瑞都对运动不感兴趣。28.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时。主语she是第三人称单数,动词需用goes形式。句中有everymorning时间状语,表示习惯性动作,用一般现在时。选项B是原形,C是现在分词,D是过去分词,均不符合主谓一致原则。29.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态和一般过去时。主语thebook与动词read是被动关系,且时间状语yesterday表明是一般过去时,因此用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语是单数,用wasread。选项A是主动语态过去式,B是主动语态现在时,D是一般现在时被动语态,均不符合题意。30.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for+时间段,表示动作持续的时间长度;since+时间点,表示从某个时间点开始持续到说话时刻。twohours是时间段,应用for。since后应接具体时间点如twoo'clock、yesterday等。at用于具体时刻,in用于将来时间或月份年份前,均不符合句意。31.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。students是复数,且now表明是一般现在时,因此用are。若选is则与复数主语不一致,was和were是一般过去时,与now时间状语不符。32.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,if引导的条件状语从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数,故用rains。willrain是将来时,不符合从句时态要求;rained是过去时或虚拟语气;israining是现在进行时,均不符合条件句结构。33.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。who指代人作主语或宾语;which指代物;whose表所属关系,相当于"……的";that可指人也可指物。句中car与theman是所属关系,应用whose引导定语从句,whosecar意为"那个男人的车"。whocar、whichcar、thatcar均无法表达所属含义,不符合句意。34.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。suggest作"建议"讲时,其后的宾语从句需用虚拟语气,结构为should+动词原形,should可省略。因此直接用动词原形spend。spends是第三人称单数形式,spent是过去式,spending是现在分词,均不符合虚拟语气的用法要求。35.【参考答案】B【解析】本题考查regret的用法。regrettodosth.表示"遗憾地要做某事",常用于正式通知对方坏消息;regretdoingsth.表示"后悔做过某事"。本句是正式告知对方申请被拒,应用regrettotell。选项A缺少to,不符合固定搭配;C表示后悔已经告诉,语意不符;D是过去式,不能直接跟在regret后。36.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。bridge与build是被动关系,且lastyear表明动作已完成,应用过去分词built作后置定语,相当于whichwasbuiltlastyear。building是现在分词,表主动进行;tobuild表将来目的;beingbuilt表正在进行,均不符合句意中已完成被动这一语境。37.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。notuntil置于句首时,主句需用部分倒装结构,即将助动词、be动词或情态动词提到主语前。本句动作发生在过去,用一般过去时,助动词用did,故将did提到主语I前构成倒装,应为didIrealize。其他选项均未倒装或时态错误,不符合语法规则。38.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。句中有时间状语"fortenyears",表示从过去某一时间持续到现在的动作或状态,应用现在完成时,结构为"have/has+过去分词"。主语是I,因此使用haveworked。worked为一般过去时;work为一般现在时;amworking为现在进行时,均不符合句意。故选A。39.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时的被动语态。bridge与complete之间是被动关系,即桥被建造完成。lastyear表明句子用一般过去时,故应使用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语bridge为单数,用wascompleted。选C。40.【参考答案】B【解析】本题考查介词辨析及固定搭配。befamousas意为"作为……而闻名",后接身份或职业;befamousfor意为"因……而闻名",后接原因或内容。句中"awriter"是身份,应用befamousas。故选B。41.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theboy(人),在定语从句中作主语,应用关系代词who。which用于指物;whom在从句中作宾语;whose表示所属关系,后接名词。本题从句缺主语且指人,故选who。42.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时(wewillstay),从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,故用rains。willrain用于将来时,不符合从句要求;rained用于虚拟语气;israining表示进行时,均不符合题意。故选A。43.【参考答案】A【解析】本题考查交通方式的表达。bybus为固定搭配,意为"乘公交车",by后直接接交通工具,中间不加冠词。on/in+the/a+bus也可表示乘坐公交车,但此题选项中无冠词,只能选by。故选A。44.【参考答案】A【解析】本题考查形容词比较级。interesting是多音节形容词,其比较级在前面加more构成,最高级加most。句中有than,表示两者比较,需用比较级。选A。45.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型"Itis+形容词+for/ofsb.+todosth."。当形容词描述的是某事的性质(如important、necessary、hard等),用forsb.;当形容词描述的是人的品质(如kind、nice、foolish等),用ofsb.。此处important描述的是事情的重要,应用for。故选A。46.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的连接词。根据答语"Thelibraryisnearmyhome"可知,问句询问的是图书馆的位置,应用where引导宾语从句。what表示"什么";how表示"如何";when表示"何时",均不符合句意。故选A。47.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的判断。justnow(刚才)是明确的一般过去时时间标志词,句子应用一般过去时,谓语动词用过去式。watch的过去式是watched。故选B。48.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物(book),在从句中作宾语,应使用which或that引导定语从句。who和whom用于指代人,what不能引导定语从句。句意:我昨天买的那本书非常有趣。49.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件状语从句。主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,即"主将从现"原则。rains是一般现在时的第三人称单数形式。句意:如果明天下雨,我们待在家里。50.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for加时间段,表示动作持续的时间长度;since加时间点,表示动作从何时开始。tenyears是一段时间,应用for。句意:他学英语已经十年了。51.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语,意为"对……感兴趣"。其他介词不能与interested搭配。句意:她空闲时间对读书很感兴趣。52.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观事实或科学真理时,用一般现在时,不受主句时态影响。地球绕太阳转是客观真理,应用一般现在时。句意:老师告诉我们地球绕着太阳转。53.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。havebeento表示"去过某地(已回来)",havegoneto表示"去了某地(还未回来)"。根据语境,说话人现在在这里,说明已经回来了,应用havebeento。句意:我去过北京两次,那是一座美丽的城市。54.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof+复数名词,中心词是number,谓语动词用单数形式。句意:我们学校的学生人数正在增加。注意区分anumberof+复数名词,谓语动词用复数。55.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词的用法。Howoften询问频率,答语是Twiceaweek(一周两次);Howlong询问时间长度;Howmany询问可数名词数量;Howmuch询问不可数名词数量或价格。句意:你多久去一次图书馆?一周两次。56.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。Bythetime+过去时间,主句常用过去完成时,表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意:到他到达的时候,会议已经结束了。57.【参考答案】A【解析】本题考查就近原则。neither...nor连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,即与离谓语最近的主语保持一致。mysister是第三人称单数,且时间为now,应用is。句意:我的父母和我妹妹现在都不在家。58.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句要用陈述语序,即主语+谓语,排除A和C。根据答语"It'snexttotheschoollibrary"可知,问的是地点,应用where引导,故选B。59.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"叫某人不要做某事",是固定用法,故选择B。60.【参考答案】C【解析】第一句是wonder引导的宾语从句,表示将来动作应用一般将来时;第二句是if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则,从句用一般现在时,故选C。61.【参考答案】C【解析】putup张贴;pickup捡起;throwaway扔掉;cutdown砍倒。根据"保护环境"可知不应随地乱扔垃圾,故选C。62.【参考答案】B【解析】根据时间状语"forfiveyears"可知,动作从过去持续到现在,应用现在完成时,结构为have/has+过去分词,主语是单数,故选B。63.【参考答案】B【解析】根据答语"Bybike"可知,询问的是出行方式,应用how提问,意为"你通常怎么去学校",故选B。64.【参考答案】B【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示过去某一时刻正在进行的动作,应用过去进行时,结构为was/were+doing,故选B。65.【参考答案】C【解析】根据时间状语"tomorrow"可知应用一般将来时,therebe句型的将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe,故选C。66.【参考答案】D【解析】oneof+the+最高级+名词复数,表示"最……的之一",popular的最高级是themostpopular,故选D。67.【参考答案】A【解析】Nevermind意为"没关系",用于安慰对方;That'sright意为"那是正确的";You'rewelcome意为"不客气";Mypleasure意为"我的荣幸"。根据语境,面对道歉应回答没关系,故选A。68.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。根据时间状语lastsummervacation(去年暑假)可知,句子描述的是过去发生的动作,应使用一般过去时。go的过去式是went。havegone表示"去了某地还未回来",不符合句意;willgo是将来时;go是动词原形。句意:去年暑假我去了北京。69.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式。注意与anumberof区别,后者意为"许多",谓语动词用复数。句意:我们学校的学生人数大约是2000人。70.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。根据关键词than可知,此句需用比较级形式。interesting是多音节词,其比较级在前面加more构成。mostinteresting和themostinteresting是最高级形式,用于三者或以上的比较,此处没有最高级标志词。句意:这本书比那本书更有趣。71.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。finishdoingsth.是固定短语,意为"做完某事",finish后接动词的ing形式作宾语。finishtodo不符合英语语法习惯。句意:我已经做完作业了。72.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。Howoften询问频率,回答通常是"once/twiceaday/week/month"等;Howlong询问时间段或长度;Howfar询问距离;Howmuch询问价格或数量。根据答语"Twiceaweek"可知,问句是在询问去图书馆的频率,故用Howoften。句意:你多久去一次图书馆?每周两次。73.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头,虽然首字母是辅音字母h,但h不发音,因此前面要用不定冠词an表示"一个",而非a。定冠词the表特指,此处为泛指。句意:他是一个诚实的孩子,我们都喜欢他。74.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。if引导条件状语从句时,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句意:如果明天下雨,我们就不去公园了。75.【参考答案】C【解析】本题考查ask的固定搭配及否定形式。asksb.nottodosth.是固定结构,意为"叫某人不要做某事",否定词not需放在to前面,构成不定式的否定形式。句意:老师叫我们在阅览室不要制造那么多噪音。76.【参考答案】C【解析】本题考查现在进行时。根据关键词Look!可知,动作正在发生,应用现在进行时,结构为be动词+动词的ing形式。主语thechildren是复数,be动词用are。句意:看!孩子们正在操场上开心地玩耍。77.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语Chinese(汉语)与谓语s

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