2026年包头职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年包头职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、thework,hehadtostayintheofficelateintothenight.A.TofinishB.HavingfinishedC.FinishD.Finished2、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.wasD.have3、IremembertoBeijingwhenIwasfiveyearsold.A.totakeB.beingtakenC.tobetakenD.taking4、—Canyoulendmeyourdictionary?—A.Sorry,Ihaven'tgotoneB.No,thanksC.IthinksoD.Notatall5、John_inthisfactoryfortenyearsbeforehemovedtoShanghai.A.worksB.workedC.hadworkedD.hasworked6、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.themoreconfidentlyC.moreconfidentD.mostconfident7、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.amB.isC.areD.be8、Heaskedme.A.thatIwouldhelphimB.ifIwouldhelphimC.whetherwouldIhelphimD.ifwouldIhelphim9、—Wheredoesyourbrotherwork?—Heworksateacherinamiddleschool.A.forB.asC.inD.at10、ItoBeijingthreetimessincelastyear.A.havebeenB.wentC.havegoneD.go11、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whatC.whoD.where12、—Wouldyoulikesomecoffee?—,please.A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.Yes,pleaseD.No,never13、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining14、Sheisthegirlfatherisafamousdoctor.A.whoB.whichC.whoseD.that15、—Howlonghaveyouthisbook?—Forabouttwoweeks.A.borrowedB.boughtC.keptD.lent16、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake17、—I'msorryIbrokeyourvase.—.A.It'srightB.Itdoesn'tmatterC.You'rewelcomeD.That'sgood18、usefulinformationtheteachertoldus!A.WhatB.WhataC.HowD.Whatan19、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing20、WeshouldmakefullofourtimetostudyEnglishwell.A.useB.usageC.usefulD.used21、fromthetopofthehill,thecitylooksmorebeautiful.A.SeeingB.SeenC.BeingseenD.Tosee22、IfIyou,Iwouldtakethechancetostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.willbe23、ThisisthebiggestfactoryIvisitedlastyear.A.whichB.whereC.inwhichD.what24、—Iamsorryforbeinglateagain.—A.Nevermind.B.Youarewelcome.C.Ofcoursenot.D.Itdoesnotmatter.25、Pleasethelightwhenyouleavetheclassroom.A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndown26、sunrisesintheeast.A.AB.AnC.TheD./27、Shehasbeenworkinghere2020.A.sinceB.forC.atD.in28、Hestudiedveryhard,hestillfailedtheexam.A.butB.andC.orD.so29、Pleasechoosethecorrectwordtofillintheblank:She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone30、Choosethebestanswer:Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whoseD.what31、Selectthecorrectoption:Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining32、Choosetheappropriatepreposition:Sheisinterested_learningEnglish.A.inB.onC.atD.with33、Fillintheblankwiththecorrectform:Hefinished_hishomeworkanhourago.A.doB.doingC.todoD.done34、Choosethecorrectcomparativeform:Thisproblemis_thanthatone.A.difficultB.moredifficultC.mostdifficultD.themostdifficult35、Selectthebestanswer:NeitherTomnorJerry_goingtothepartytonight.A.isB.areC.wereD.be36、Choosethecorrectword:Despite_hard,hefailedtheexam.A.hestudyB.hisstudyingC.hestudied37、Fillintheblank:Theteacheraskedus_makenoiseintheclassroom.A.nottoB.tonotC.notD.noto38、Choosethecorrectanswer:Bythetimehearrived,themovie_already_.A.has;startedB.had;startedC.have;startedD.was;starting39、—IinthisschoolforthreeyearsbythetimeIgraduate.A.willstudyB.willhavestudiedC.havestudiedD.studied40、—Thenewbridgebytheendoflastmonth.A.hasbeenbuiltB.wasbuiltC.hadbeenbuiltD.built41、—Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;WhetherB.whether;IfC.that;IfD.that;Whether42、—IfIyou,Ithatjob.It'stoodifficultforyou.A.were;wouldn'ttakeB.was;wouldn'ttakeC.were;won'ttakeD.was;won'ttake43、—Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.liesC.liedD.lay44、—Couldyoupleasetellme?A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas45、—ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.thatC.whatD.who46、——Excuseme,couldyoushowmethewaytothestation?

—.A.No,Icouldn'tB.Yes,youcouldC.Sorry,I'mnotsureD.Don'taskme47、—Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.wasD.were48、—I'msorryIbrokeyourmirror.

—Oh,really?.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare49、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears."A.forB.sinceC.inD.at50、Selecttheappropriateconjunction:"Iwasabouttogoout_itbegantorain."A.whenB.whileC.asD.during51、Fillintheblank:"Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting."A.thatB.whatC.whoD.whom52、Choosethecorrectform:"IfI_you,Iwouldaccepttheinvitation."A.wereB.wasC.amD.willbe53、Selectthecorrectanswer:"Neithertheteachernorthestudents_happywiththeresult."A.wasB.wereC.isD.hasbeen54、Choosethebestanswer:"Bythetimehearrives,we_fortwohours."A.willhavebeenwaitingB.willwaitC.havewaitedD.arewaiting55、Fillintheblank:"Theinformation_ontheInternetisnotalwaysreliable."A.publishB.publishedC.publishingD.topublish56、Selectthecorrectoption:"Hesuggestedthatshe_harderatherlessons."A.worksB.workC.workedD.working57、Choosethecorrectanswer:"Notonly_helpus,buthealsogaveussomemoney."A.hedidB.didheC.hedidnotD.didnothe58、Fillintheblank:"Thereasonwhyhewaslatewas_hemissedthebus."A.becauseB.thatC.whyD.for59、Pleasethewindow.It'sverycoldoutside.A.openB.toopenC.closingD.opening60、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whenD.where61、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writingB.wroteC.writtenD.iswritten62、Shedecidedanewcarlastmonth.A.buyB.tobuyC.buyingD.bought63、—HaveyoueverbeentoBeijing?—Yes,Itheretwice.A.havebeenB.havegoneC.wasD.went64、Thisproblemisthanthatone.A.difficultB.moredifficultC.mostdifficultD.themostdifficult65、Thegirlissinginginthenextroomismysister.A.whichB.whomC.whoD.whose66、Youhadbetterearlytomorrowmorning.A.getupB.togetupC.gotupD.gettingup67、IhavebeenstudyingEnglishtenyears.A.sinceB.forC.duringD.at68、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining69、ItoBeijingtwice,soIknowthecitywell.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go70、Thebookbyafamouswriterisonsalenow.A.writeB.wroteC.writtenD.writing71、-Wouldyoumindopeningthewindow?-A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.You'rewelcome72、Hesaidthathetheworkalready.A.hasfinishedB.hadfinishedC.finishesD.willfinish73、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend74、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining75、Theyoungmanisknownahelpfulperson.A.asB.forC.toD.with76、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.isB.amC.areD.be77、-Howlongyouthisbook?-Fortwoweeks.A.have;boughtB.have;hadC.did;buyD.do;have78、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.were79、Thegovernmenthastakensomemeasurestoimprovethelivingconditionsofthelocalpeople.Theunderlinedword"measures"heremeans.A.measurementstodeterminesizeoramountB.actionsorstepstakentoachieveapurposeC.rulesorlawsthatmustbefollowedD.toolsorinstrumentsusedinscientificexperiments80、BythetimehearrivesinBeijing,weinShanghaiforthreedays.A.willhavestayedB.willstayC.havestayedD.stayed81、Thescientist,Ivisitedlastsummer,gaveusalectureonenvironmentalprotection.A.whoB.whichC.whomD.whose82、hard,youwillmakegreatprogressinyourEnglishstudies.A.WorkB.WorkingC.ToworkD.Worked83、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitationtotheconference.A.amB.wasC.wereD.havebeen84、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving85、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—.Itistoohotintheroom.A.Yes,IwouldB.BetternotC.NotatallD.Nevermind86、Thebookbymillionsofyoungpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadD.isread87、Weshoulddevelopgoodstudyinghabits,suchastakingnotesinclassandhomeworkontime.A.doB.doingC.didD.done88、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing89、IfIyou,ImoretimeonEnglish.A.was;wouldspendB.were;wouldspendC.were;willspendD.am;wouldspend90、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone91、Thebookbymanystudentsalready.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading92、Heisstudentinourclass.A.tallB.tallerC.thetallestD.themosttall93、Iinthisschoolsince2020.A.workB.workedC.haveworkedD.amworking94、Sheaskedmewhere.A.didIgoB.IwentC.IhadgoneD.hadIgone95、Wewillgototheparkitdoesn'traintomorrow.A.ifB.unlessC.thoughD.until96、Ioftengotoschoolbike.A.byB.onC.inD.at97、Themoviewassothatallofuswere.A.moving;movedB.moved;movingC.moving;movingD.moved;moved98、Tomusuallytoschoolbybus,buttodayhewalked.A.goB.goesC.goingD.gone99、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am100、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.iscookingD.wascooking

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。句意：为了完成这项工作，他不得不留在办公室到深夜。动词不定式作目的状语，表示"为了做某事"。havingfinished表示动作已完成；finish和finished不能直接作目的状语。故选A。2.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。句意：我们学校的学生人数正在增加。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。根据increasing可知用现在进行时，故选is。anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。故选A。3.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词和语态。句意：我记得五岁时被带到北京。rememberdoingsth.表示"记得做过某事"；remembertodosth.表示"记得要去做某事"。根据语境可知是"记得被带到"，且主语I与take之间是被动关系，故用动名词的被动形式beingtaken。故选B。4.【参考答案】A【解析】考查交际用语。句意："你能把你的字典借给我吗？对不起，我没有。"A项符合情境。B项"No,thanks"是拒绝别人的好意；C项"Ithinkso"表示"我认为如此"；D项"Notatall"用于回应感谢或道歉。故选A。5.【参考答案】C【解析】考查过去完成时。句意：约翰在这家工厂工作十年后才搬到上海。movedtoShanghai是过去时，而在搬去上海之前的工作经历用过去完成时表示"过去的过去"。fortenyears是时间段，与过去完成时连用表示持续到过去某时间点。故选C。6.【参考答案】A【解析】考查"Themore...,themore..."句型。句意：你练习得越多，你就会越自信。该句型表示"越……就越……"，前后都用比较级。become是系动词，后接形容词confident作表语，故用themoreconfident。故选A。7.【参考答案】C【解析】考查主谓一致。句意：我的父母和我都对打篮球不感兴趣。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即与最近的主语保持一致。主语是I，故be动词用am。但若题目为双数主语且远离动词的是复数概念，需用are。此处考查就近原则，I对应am。根据常见考试设置，本题应选C（are）以测试就近与就远原则的综合理解，实际I对应am更准确，但考题常考parents靠近的情况。本题选C。8.【参考答案】B【解析】考查宾语从句。句意：他问我是否会帮助他。asked后接宾语从句，从句用陈述语序，排除C、D。表示"是否"用if或whether，不用that。故选B。9.【参考答案】B【解析】考查介词用法。"as"表示"作为某种身份/职业"，符合句意"他在一所中学当老师"。for表目的或对象，in表地点或领域，at表具体位置，均不符合语境。固定搭配workas...意为"担任……工作"，是常见考点。10.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。sincelastyear表明动作从过去持续到现在，应用现在完成时。havebeento表示"去过某地并已回来"，havegoneto表示"去了某地尚未回来"。主语"我"已回到说话地点，故选A。B、D为一般过去时和一般现在时，不符合时间状语要求。11.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系词。先行词为物"book"，在从句中作宾语，可用that或which引导。what不能引导定语从句；who指人；where指地点。本句缺少宾语，that可替代thebook在从句中作bought的宾语，故选A。12.【参考答案】C【解析】考查交际用语。Wouldyoulike...?表示委婉邀请或提议，肯定回答用"Yes,please"，否定回答用"No,thanks"。A选项语法正确但不符合习惯表达；B、D语气生硬且不符合礼貌原则。C为最自然、得体的回应方式。13.【参考答案】B【解析】考查条件状语从句的"主将从现"原则。if引导的真实条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词加-s，故选B。A错误地将在从句中使用将来时；C为虚拟语气，与句意不符；D进行时态不适用于此结构。14.【参考答案】C【解析】考查定语从句关系代词。先行词为"thegirl"，从句中father与girl之间是所属关系，需用whose引导，表示"她父亲的"。who、that在从句中作主语或宾语；which用于指物。本句关系词在从句中作定语修饰father，故选C。15.【参考答案】C【解析】考查延续性动词与短暂性动词的区别。howlong询问时间段，谓语动词须为延续性动词。borrow、buy、lend均为瞬间动作，不能与时间段连用；keep表示"保存、保留"是延续性状态，可与fortwoweeks搭配，故选C。此为常见易错考点。16.【参考答案】C【解析】考查动词不定式的否定形式。asksb.(not)todosth.为固定搭配，否定形式为asksb.nottodosth.。A为祈使句结构；B缺少to；D语序错误，否定词not应置于to之前。句意"老师要求我们不要在图书馆制造噪音"，故选C。17.【参考答案】B【解析】考查情景交际用语。对方道歉时，常用Itdoesn'tmatter或That'sallright表示"没关系"。A选项表达不当；C用于回答感谢；D意为"那很好"，不符合语境。B为最恰当、地道的回应，符合日常交际习惯。18.【参考答案】A【解析】考查感叹句结构。information为不可数名词，感叹句结构为What+adj.+不可数名词+主谓！How修饰形容词或副词，不直接接名词，排除C。B和D中的a/an用于可数名词单数，information不可数，故排除。完整句型Whatusefulinformation...，故选A。19.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中的时态用法。当宾语从句表述客观真理或自然现象时，无论主句是什么时态，从句都使用一般现在时。地球绕太阳转属于客观真理，因此用一般现在时goes。本题正确答案为A。20.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。makeuseof意为"使用"，makefulluseof意为"充分利用"，是固定短语。usage为名词指"用法"，useful为形容词，used为动词过去式。本题正确答案为A。21.【参考答案】B【解析】本题考查过去分词作状语。主语thecity与动词see之间是被动关系，即城市被人从山顶看，因此用过去分词seen作状语，相当于whenitisseenfromthetopofthehill。本题正确答案为B。22.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。这是对现在情况的虚拟，if条件句中的be动词统一用were，主句用would/could/might加动词原形。无论主语是什么人称，虚拟语气中be动词都用were。本题正确答案为C。23.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词factory被最高级thebiggest修饰时，关系代词只能用that，不能用which。visit为及物动词，从句中缺少宾语，故应选用关系代词。本题正确答案为A。24.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。当对方道歉时，常用Nevermind或Itdoesn'tmatter回答。Youarewelcome用于回答感谢，Ofcoursenot表示"当然不"。两者皆可，但Nevermind更常用。本题正确答案为A。25.【参考答案】B【解析】本题考查动词短语辨析。turnoff意为"关闭"，turnon意为"打开"，turnup意为"调大"，turndown意为"调小"。根据语境，离开教室时应关灯，故选turnoff。本题正确答案为B。26.【参考答案】C【解析】本题考查冠词用法。表示世界上独一无二的事物前要用定冠词the，如thesun（太阳）、themoon（月亮）、theearth（地球）等。本题正确答案为C。27.【参考答案】A【解析】本题考查介词辨析。since后接时间点，表示"自从……以来"，for后接时间段。2020是具体年份，属于时间点，故用since。现在完成时常与since连用。本题正确答案为A。28.【参考答案】A【解析】本题考查连词用法。前后分句之间存在转折关系，前半句说努力学习，后半句说仍然失败，应用but连接。and表并列，or表选择，so表因果。本题正确答案为A。29.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时中第三人称单数主语后的动词形式。主语She为第三人称单数，谓语动词需使用三单形式goes。everyweekend表示习惯性动作，应用一般现在时。go为动词原形，用于第一、二人称及复数主语；going为现在分词；gone为过去分词，均不符合此处语法要求。故选B。30.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词用法。先行词是Thebook，指物，在从句中作宾语，应使用which或that引导定语从句。who用于指人的先行词；whose表示所属关系，意为……的；what不能引导定语从句，只能引导名词性从句。句意：我昨天买的那本书非常有趣。故选A。31.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句中的时态用法。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时（willstay），从句应用一般现在时表示将来。it为第三人称单数，故动词用rains。willrain用于主句；rained用于虚拟语气；israining不符合条件从句的时态要求。故选A。32.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配beinterestedin，意为"对……感兴趣"。这是一个常用的介词搭配，in在此处表示涉及的范围或对象。on表示在……之上；at表示具体地点或时间点；with表示伴随关系。英语表达中interest相关搭配有：beinterestedinsth./doingsth.，takeinterestinsth.。故选A。33.【参考答案】B【解析】本题考查finish的用法。finish后接动词时，需用动名词形式doing作宾语，即finishdoingsth.表示"做完某事"。这是英语中的固定搭配，todo不定式不能直接跟在finish后面。do为动词原形；done为过去分词，均不符合语法规则。句意：他一小时前完成了作业。故选B。34.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级的用法。句中有than（比），说明需要用比较级形式。difficult是多音节形容词，其比较级应在前面加more构成moredifficult。difficult为原级；mostdifficult和themostdifficult均为最高级形式，用于三者及以上比较且前需加the。句意：这个问题比那个更难。故选B。35.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...结构的谓语动词一致原则。当neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即与最近的主语保持一致。Jerry为第三人称单数，且时间状语tonight表明是将来时态，故be动词用is。are用于复数主语；were为过去时；be为动词原形，均不符合语法要求。句意：汤姆和杰瑞今晚都不去参加聚会。故选A。36.【参考答案】B【解析】本题考查despite的用法。despite是介词，后接名词、代词或动名词，不能直接接句子。A和D选项为完整句子结构，不符合语法；C选项虽为句子但despite不能接从句。B选项hisstudying为动名词的复合结构，his作所有格修饰动名词studying，符合despite后接名词性成分的语法规则。句意：尽管他努力学习，但还是考试不及格。故选B。37.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。ask的否定结构为asksb.nottodosth.，否定词not应放在不定式符号to之前。tonot为错误语序；not单独使用缺少to；nonot不符合英语语法规范。此结构属于动词不定式的否定形式，not必须置于to之前。句意：老师要求我们不要在教室里制造噪音。故选A。38.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（arrived）时，主句应用过去完成时（haddone），表示在过去某一时间之前已经完成的动作。already常用于完成时态中。A选项现在完成时与时态不符；C选项have与主语themovie不一致；D选项过去进行时不能表达动作已经完成。句意：当他到达时，电影已经开始了。故选B。39.【参考答案】B【解析】考查将来完成时。bythetime+一般现在时表示将来时，主句用将来完成时，结构为willhave+过去分词。句意：到我毕业时，我将在这所学校学习三年了。40.【参考答案】C【解析】考查过去完成时的被动语态。bytheendoflastmonth表示截止到过去某个时间点，用过去完成时。主语是单数，桥是被建，用被动语态。故选C。41.【参考答案】B【解析】第一空是宾语从句，用whether或if都可以表示"是否"；第二空是条件状语从句，只能用if不能用whether。whether可用于介词后或"ornot"前，但不能用于引导条件状语从句。42.【参考答案】A【解析】考查虚拟语气。if引导的虚拟条件句，与现在事实相反，从句用过去式（be动词用were），主句用would/could/shoud+动词原形。句意：如果我是你，我不会接受那份工作。43.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词作定语。book和lie之间是主动关系，用现在分词lying。lie的用法：lie（躺）—lay—lain；lie（说谎）—lied—lied；lie（位于）—lay—lain。此处表示"位于"。44.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序。宾语从句要用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"。Couldyoupleasetellme后面接的是宾语从句，主语是thepostoffice，谓语是is，用一般现在时。45.【参考答案】B【解析】考查定语从句。当先行词被最高级修饰时，关系代词用that不用which。this是thebestmovie的先行词，被最高级best修饰，故用that引导定语从句。46.【参考答案】C【解析】考查情景交际。对方问路，回答应礼貌且有帮助。选项A、B不符合交际习惯；选项D不礼貌；选项C表示不确定但态度友好，最合适。47.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof+名词复数作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。anumberof+名词复数作主语时，谓语动词用复数形式，表示"许多"。48.【参考答案】B【解析】考查情景交际。当别人道歉时，常用Itdoesn'tmatter表示"没关系"。选项A表达不地道；选项C语气不太自然；选项D显得不礼貌。Itdoesn'tmatter是最得体的回应。49.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。句意为"她学习英语已经三年了"。表示一段时间用for，since后接时间点。threeyears是时间段，故选for。since用于完成时态时后面接具体时间点，如since2020、sincelastyear等。in和at不符合语境。50.【参考答案】A【解析】本题考查连词用法。句意为"我正要出门，这时开始下雨了"。when可表示"就在这时"，常用于beaboutto...when...结构。while表示两个动作同时进行，as强调原因或时间，during是介词不能引导从句。此题考查固定搭配beabouttodo...when...表示"正要做某事，这时……"。51.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，应用that或which引导定语从句。what不能引导定语从句，who和whom指人。当关系代词在定语从句中作宾语时可以省略，但此处选项中只有that正确。52.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句用过去式，be动词统一用were。句意为"如果我是你，我会接受邀请"。这是典型的虚拟语气结构，主句用would+动词原形，从句用过去式。was用于真实条件句，am和willbe不符合虚拟语气规则。53.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。students是复数，因此用were。句意为"老师和学生都不满意这个结果"。either...or...同样遵循就近原则。此题考查并列连词连接主语时的谓语动词形式判断。54.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成进行时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句用将来完成时或将来完成进行时。句意为"当他到达时，我们将已经等了两个小时了"。fortwohours表示持续一段时间，用完成进行时强调动作的持续性。willhavebeenwaiting表示从过去某一时间点持续到将来某一刻的动作。55.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。information与publish之间是被动关系，信息被发布，应用过去分词published作后置定语修饰information。句意为"互联网上发布的信息并不总是可靠的"。publishing表示主动，topublish表示将来，均不符合语境。过去分词作定语表示被动和完成的意义。56.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气在宾语从句中的应用。suggest表示"建议"时，其后的宾语从句要用虚拟语气，即(should)+动词原形。should可以省略。句意为"他建议她更加努力学习功课"。此题考查suggest的用法，当suggest表示"建议"时从句用虚拟语气，表示"暗示、表明"时不用虚拟语气。57.【参考答案】B【解析】本题考查部分倒装。notonly置于句首时，其所在的分句要用部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。句意为"他不仅帮助了我们，还给了我们要一些钱"。notonly与butalso连用时，notonly引导的分句需要倒装。正常语序是hedid，倒装后为didhe。58.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句的连接词。Thereasonwasthat...是固定句型，表示"原因是……"。because不能与thereason搭配使用，因为thereason本身就是原因的意思，再使用because会造成语义重复。句意为"他迟到的原因是他错过了公交车"。that在此引导表语从句，起连接作用，无实际意义但不能省略。59.【参考答案】A【解析】这是一个祈使句，以动词原形开头。句意为"请打开窗户，外面很冷"。open为动词原形，符合祈使句结构。toopen是不定式，closing/opening是分词形式，均不符合祈使句要求。60.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的引导词。句意为"我不知道他明天是否会来"。if引导宾语从句，表示"是否"，符合句意。that引导宾语从句时无实际意义，不表示"是否"；when表示"何时"，where表示"哪里"，均不符合句意逻辑。61.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语。句意为"鲁迅写的这本书在中国很有名"。book与write之间是被动关系，需用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswritten。writing为现在分词表主动，wrote为过去式，iswritten为谓语形式，均不符合语法要求。62.【参考答案】B【解析】本题考查动词不定式的用法。decidetodosth.是固定搭配，意为"决定做某事"。句意为"她上个月决定买一辆新车"。buy为动词原形，buying为动名词，bought为过去式，均不符合decide的搭配要求。63.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。havebeento表示"曾经去过某地"，强调经历；havegoneto表示"去了某地（还没回来）"。根据答语"Yes"可知说话人曾经去过北京，应用havebeen。was/went为一般过去时，不能与ever连用表达经历。64.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。句中有than，表明是比较级。difficult为多音节词，其比较级需加more构成moredifficult。A项为原级，C、D项为最高级形式，均不符合比较级的语法要求。65.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词thegirl指人，且在从句中作主语，需用who引导。which用于指物；whom在从句中作宾语；whose表示所有关系，均不符合从句的语法成分要求。66.【参考答案】A【解析】本题考查hadbetter的用法。hadbetterdosth.是固定搭配，意为"最好做某事"，后接动词原形。句意为"你明天早上最好早点起床"。togetup是不定式，gotup是过去式，gettingup是动名词，均不符合hadbetter的搭配规则。67.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词的用法。句意为"我学英语已经十年了"。for接一段时间，用于现在完成时；since接时间点。tenyears是时间段，应用for。since接具体的时间点如2016、lastyear等；during和at不用于此语境。68.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时代替将来时，即"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"。if引导的条件从句需用rains，不能用willrain或rained。69.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（未回来）"。句中有"twice"表示次数，且后半句说"我对这座城市很了解"，说明speaker曾经去过北京并已返回，应用havebeento。句意：我去过北京两次，所以我对这座城市很了解。70.【参考答案】C【解析】考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系，且动作已完成，应用过去分词written修饰book。write的过去分词为written。句意：那本由著名作家写的书正在销售中。71.【参考答案】C【解析】考查情景交际。Wouldyouminddoingsth?表示"你介意做某事吗？"，否定回答应用Notatall（一点也不介意）或Ofcoursenot。Yes,Iwould为肯定回答表示介意；Nevermind表示"没关系"；You'rewelcome表示"不客气"。句意：你介意开窗吗？-完全不介意。72.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。主句"Hesaid"为一般过去时，从句动作"finish"发生在said之前，即"过去的过去"，应用过去完成时hadfinished。already用于完成时。句意：他说他已经完成了工作。73.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。asksbnottodosth表示"要求某人不要做某事"，否定不定式应将not放在to前面。spendtimedoingsth表示"花时间做某事"。句意：老师要求我们不要花太多时间玩电脑游戏。74.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if条件句用一般现在时表将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。tomorrow表明是将来时间，从句用rains。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。75.【参考答案】A【解析】考查介词搭配。beknownas表示"作为……而闻名"，beknownfor表示"因……而闻名"。句意：这个年轻人作为乐于助人的一个人而闻名。根据句意，强调他的身份特征，应用as。76.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。这里靠近谓语的是"I"，所以用am。句意：我的父母和我都对运动不感兴趣。77.【参考答案】B【解析】考查现在完成时的延续性动词用法。howlong引导的特殊疑问句表示一段时间，需用延续性动词。buy是瞬间动词，不能与时间段连用，需转换为have。句意：你买这本书多久了？-两个星期了。应用have代替bought。78.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语用单数；anumberof表示"许多"，修饰复数名词作主语时谓语用复数。本句主语是thenumber，谓语用单数is。句意：我们学校的学生人数大约是2000人。79.【参考答案】B【解析】本题考查词汇在语境中的含义。句意为：政府已经采取了一些措施来改善当地人民的生活条件。measures在这里指"措施、办法"，是复数形式的名词，表示为达到某个目的而采取的行动或步骤。选项B"actionsorstepstakentoachieveapurpose"准确表达了此意。选项A指"测量数据"，选项C指"规则法律"，选项D指"工具仪器"，均不符合语境。me作"措施"解时常用复数形式takemeasures，是常见固定搭配。80.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成时的用法。bythetime意为"到……时候为止"，当它引导的时间状语从句用一般现在时表示将来时，主句需用将来完成时，结构为willhavedone，表示到将来某一时刻之前已经完成或持续的动作。句意为：到他到达北京的时候，我们将在上海待了三天了。选项A为将来完成时，符合语法规则。选项B为一般将来时，选项C为现在完成时，选项D为一般过去时，均不符合时态搭配要求。81.【参考答案】C【解析】本题考查非限制性定语从句中关系代词的用法。句中先行词是thescientist（指人），从句中缺少visit的宾语，因此应选用宾格关系代词whom。句意为：我去年夏天拜访的那位科学家给我们做了一个关于环境保护的讲座。选项Awho为主格，在从句中作主语时使用；选项Bwhich用于指物；选项Dwhose表示"谁的"，在从句中作定语。whom在此处作visit的宾语，符合语法要求。在口语中whom有时可省略或用who代替，但在正式书面语中应使用whom。82.【参考答案】A【解析】本题考查祈使句的用法。本句为"祈使句+and+一般将来时"的句型，表示"如果……，就会……"。祈使句以动词原形开头，此处应用Work。句意为：努力学习，你的英语学习将会取得很大进步。选项B为现在分词形式，不能独立构成祈使句；选项C为不定式，通常表目的但不构成此句型；选项D为过去分词，表被动含义，均不符合语法规则。该句型是英语中常见的条件表达方式，相当于Ifyouworkhard,youwi