2026年南京铁道职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年南京铁道职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列各句中，没有错别字的一项是：A.这篇文章见解独道，语言辛辣，读来令人拍案叫绝B.面对突如其来的变故，他表现得从容不迫，镇定自若C.这项技术革新取得了显著成效，得到了同行的肯定和赞扬D.经过艰苦的努力，他终于克服了困难，实现了梦寐以求的愿望2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这位学者学识渊博，讲话时引经据典，挥洒自如，令人叹为观止B.他这个人性格古怪，总是特立独行，和大家格格不入，真是出类拔萃C.这篇报告内容空洞，语言乏味，读起来味同嚼蜡，让人昏昏欲睡D.他对这个问题的分析鞭辟入里，见解深刻，令人耳目一新3、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使我们增长了见识，锻炼了能力B.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键C.为了防止不再发生类似事故，学校采取了一系列安全措施D.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统和崇高精神4、"红的像火，粉的像霞，白的像雪"这句话使用的修辞手法是：A.比喻排比B.拟人比喻C.排比夸张D.比喻对偶5、下列文学常识表述有误的一项是：A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等D.白居易，字乐天，号青莲居士，唐代伟大的现实主义诗人，有"诗仙"之称6、生活着我们，着我们，着我们，它永远向积极向上的人敞开怀抱。A.锤炼洗礼馈赠B.馈赠锤炼洗礼C.洗礼馈赠锤炼D.锤炼馈赠洗礼7、①这样，我们才能更好地认识自己②自省是一种智慧③也是一种能力④更需要付诸行动⑤不仅需要勇气A.②①⑤④③B.②⑤③④①C.⑤③④②①D.②③⑤④①8、对下列诗句的理解和分析，不正确的一项是：A.这两句诗以落花为喻，表达了诗人虽辞官但仍关心国家命运的情怀B."落红"指凋落的花瓣，诗人以此自比，表明自己虽处逆境仍愿奉献C.这两句诗表现了诗人对自然规律的深刻认识和对生命轮回的感悟D.诗句中的"护花"仅指自然界的花落化为泥土滋养花朵，别无深意9、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.嗟叹（jiē）湍急（tuān）猿猱（náo）巉岩（chán）B.飞湍（chuǎn）咨嗟（zī）崔嵬（wéi）峥嵘（zhēng）C.砯崖（pīng）萦回（yíng）扪参（mén）万壑（hè）D.青泥（ní）盘盘（pán）拊膺（fǔ）咨嗟（cā）10、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.危乎高哉（危险）B.以手抚膺坐长叹（坐下）C.连峰去天不盈尺（距离）D.嗟尔远道之人胡为乎来哉（你）11、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.使人听此凋朱颜B.砯崖转石万壑雷C.猿猱欲度愁攀援D.侧身西望长咨嗟12、对《蜀道难》诗句的理解，不正确的一项是A."地崩山摧壮士死"引用五丁开山的典故，突出蜀道开辟之艰难B."黄鹤之飞尚不得过"以黄鹤难飞过侧面烘托蜀道高峻C."但见悲鸟号古木"写悲鸟哀鸣渲染凄凉氛围D."磨牙霍鬼相向"直接描写蜀道上鬼怪出没的恐怖景象13、下列各句中没有通假字的一项是A.所守或匪亲B.以手抚膺坐长叹C.枯松倒挂倚绝壁D.畏途巉岩不可攀14、对下列诗句修辞手法的判断，不正确的一项是A."地崩山摧壮士死"——用典B."连峰去天不盈尺"——夸张C."子规夜夜啼春雨"——借代D."飞湍瀑流争喧豗"——拟人15、下列文学常识表述，不正确的一项是A.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人B.《蜀道难》是乐府旧题，属《相和歌辞·瑟调曲》C.杜甫，字子美，自号少陵野老，世称杜工部D.白居易，字乐天，号香山居士，主张"文章合为时而著"16、对《蜀道难》主题的理解，最准确的一项是A.单纯描写蜀道自然山水的雄伟壮丽B.表达对友人入蜀的关切与劝诫C.讽刺当时政治腐败和社会黑暗D.抒发诗人仕途坎坷的愤懑之情17、下列诗句排序正确的一项是①青泥何盘盘②百步九折萦岩峦③扪参历井仰胁息④以手抚膺坐长叹A.①②③④B.①③②④C.②①④③D.③①②④18、对下列词语书写完全正确的一项是A.峥嵘崔嵬B.飞湍瀑流C.巉岩畏途D.豺狼当道19、下列词语中加点字的读音完全正确的是：A.刹那(chà)倔强(jiàng)酝酿(niàng)B.模样(mó)挫折(cuò)解剖(pōu)C.粗糙(cāo)炽热(zhì)拮据(jū)D.应和(hè)参差(cī)惩罚(chěng)20、下列各组词语中，没有错别字的一组是：A.部署震撼黄梁美梦B.精粹切磋再接再厉C.宣泄羁绊挺而走险D.寒暄座落殚精竭虑21、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：A.他对这个问题反复思考，终于找到了一种两全其美的解决办法B.这篇文章虽然篇幅不长，但立意新颖，可谓不刊之论C.他做事总是首鼠两端，缺乏果断决策的能力D.对于这个问题，大家的意见大相径庭，难以达成共识22、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次培训活动，使我提高了专业素养和工作能力B.是否重视读书，是提高个人素质的重要途径C.我们要继承和发扬中华优秀传统文化的深厚底蕴D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育23、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是：A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物，主张"仁政民贵君轻"D.白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，是新乐府运动的倡导者，代表作有《长恨歌》《琵琶行》等24、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是：月亮像一位温柔的母亲，静静地俯瞰着大地。A.比喻拟人B.比喻夸张C.拟人排比D.夸张反复25、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：春天的江南，草长莺飞，了无限生机；夏日的荷塘，了一池清香；秋夜的月光，了淡淡愁绪；冬日的雪原，了静谧与纯洁。A.充满散发着凝聚着呈现着B.充满飘散着凝聚着呈现着C.洋溢着散发著凝结着呈现著D.洋溢著飘散著凝结著呈现著26、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.我们要努力学习，争取考上理想的大学B.这里的景色真美啊！春天有桃花、杏花、梨花……等等C.他问："你去哪里？我去图书馆。"D.基础知识究竟扎实不扎实？有的同学表示了怀疑27、下列诗句中，不是描写春天景象的一项是：A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄D.等闲识得东风面，万紫千红总是春28、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：诚信是人生的通行证，；诚信是交往的润滑剂，；诚信是成功的奠基石，。A.它能化解人与人之间的隔阂它能让人在困境中转危为安它能让人在人生的道路上越走越宽B.它能让人在人生的道路上越走越宽它能化解人与人之间的隔阂它能让人在困境中转危为安C.它能让人在困境中转危为安它能化解人与人之间的隔阂它能让人在人生的道路上越走越宽D.它能化解人与人之间的隔阂它能让人在人生的道路上越走越宽它能让人在困境中转危为安29、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.模样（mó）氛围（fēn）创伤（chuàng）锲而不舍（qiè）B.蹒跚（pán）恣睢（zì）倔强（juè）面面相觑（qù）C.诘责（jié）戏谑（xuè）干涸（hé）猝不及防（cù）D.栖息（qī）挑衅（xìn）粗糙（zào）相形见绌（chù）30、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了知识，开阔了视野B.为了防止交通事故不再发生，学校开展了交通安全主题教育活动C.良好的学习态度和方法，是决定学生能否取得优异成绩的关键因素D.在阅读经典作品的过程中，让我们深刻感受到了中华文化的博大精深31、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，由孔子本人编纂而成D.茅盾，原名沈德鸿，代表作有小说《子夜》《林家铺子》等，是中国现代著名作家32、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他做事一向瞻前顾后，考虑周全，深受同事们的好评B.这篇散文语言优美，意境深远，读起来真让人忍俊不禁C.对于这道难题，他胸有成竹，很快就写出了详细的解题步骤D.这两个问题半斤八两，都不是一时半会儿能解决好的33、真正的学者，拥有丰富的知识储备，具备独立思考的能力。在信息爆炸的时代，我们更应盲目追随潮流，坚守学术良知与理性判断。A.不仅还摒弃保持B.因为所以抛弃维持C.虽然但是放弃坚持D.既又舍弃保存34、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.春天来了，桃花开了、梨花白了、油菜花黄了，处处洋溢着生机B."你到底去不去？"妈妈问，"如果去的话，就早点准备。"C.我买了些水果：苹果、香蕉、橘子……等，足够一家人分享了D.这篇文章选自《读者》2024年第12期上发表的35、下列诗句与相关作家、朝代对应正确的一项是A."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"——李白——唐代B."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维——宋代C."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫——宋代D."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"——白居易——唐代36、下列句子变换后，意思发生变化的一项是A.原句：所有人都通过了考试。改句：没有一个人没有通过考试B.原句：他可能不会来了。改句：他不会不来了C.原句：这道题不难。改句：这道题并非很难D.原句：她既聪明又勤奋。改句：她不仅聪明而且勤奋37、关于《水浒传》的表述，不正确的一项是A.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说B.《水浒传》的作者是施耐庵，书中塑造了宋江、武松、林冲等经典人物形象C."倒拔垂杨柳"的主人公是鲁智深，"风雪山神庙"的主人公是林冲D.《水浒传》全书共一百回，以"官逼民反"为主题，展现了农民起义从发展到失败的全过程38、下列有关文言实词的解释，正确的一项是A."项王军壁垓下"中的"壁"解释为"墙壁"B."沛公军霸上"中的"军"解释为"军队"C."吾从而师之"中的"师"解释为"以……为师"D."却匈奴七百余里"中的"却"解释为"退却"39、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.蹊跷(qī)讪笑(shàn)锲而不舍(qì)B.粗糙(cāo)庇护(bì)强词夺理(qiǎng)C.酝酿(niàng)解剖(pāo)恪尽职守(kè)D.恻隐(cè)嗔怒(zhēn)相得益彰(zhāng)40、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.他不仅学习好，而且思想品质优良，是我们学习的榜样C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证D.为了避免不再发生安全事故，学校加强了管理措施41、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

我国古代文学宝库中，唐诗、宋词、元曲，各具特色。其中唐诗气势磅礴，；宋词细腻婉约，意境深远；元曲通俗易懂，贴近生活。这些优秀作品了中华文化的博大精深，值得我们细细品味。A.数不胜数豪放不羁表现B.琳琅满目慷慨激昂彰显C.不计其数雄伟壮观体现D.美不胜收激昂慷慨展示42、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.鲁迅的《故乡》选自小说集《呐喊》，文中的"我"就是鲁迅本人43、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是犹豫不决，瞻前顾后，终于取得了成功B.这篇作文内容空洞，语言平淡，真是妙笔生花C.面对困难，我们要勇往直前，不能畏首畏尾D.他对这个问题知之甚少，却夸夸其谈，令人反感44、下列文言实词的解释，不正确的一项是A.傅说举于版筑之间（举：被选拔）B.汝心之固，固不可彻（彻：通达，这里指改变）C.域民不以封疆之界（域：区域，界限）D.肉食者谋之，又何间焉（间：参与）45、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并且时常复习，不也很快乐吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识，可以成为老师了C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——知道它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它为乐的人D.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人46、对下列诗词的理解，不正确的一项是A."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人杜甫不畏艰难、勇攀高峰的豪情壮志B."海内存知己，天涯若比邻"表现了诗人王勃对友人的深情厚谊和乐观豁达的胸怀C."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞壮丽辽阔的景象，表达了诗人对战争的厌恶之情D."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"描写了春天清晨的美好景象，流露出诗人对春天的喜爱之情47、下列标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？B.她问："你吃饭了吗？"我点点头C.公园里有桃花、李花、杏花……等等D.这本书的价格是十五元左右48、下列说法正确的一项是A.新闻的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分B.说明文的说明顺序只有时间顺序和空间顺序两种C.议论文的三要素是论点、论据、论证方法D.记叙文的六要素包括时间、地点、人物、起因、经过、结果49、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.踌躇(chú)模样(mú)按捺(nà)呱呱坠地(gū)B.粗犷(guǎng)倔强(jiàng)解剖(pōu)锲而不舍(qì)C.炽热(chì)讣告(fù)角色(jué)面面相觑(xū)D.参差(cēn)着落(zháo)殷红(yān)妄自菲薄(fěi)50、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次语文学习，使我认识到阅读的重要性B.我们应当培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理51、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点新颖，论证严密，读来令人拍手称快B.他做起事来总是首鼠两端，让人放心C.王老师教学经验丰富，对我们要求严格，真是诲人不倦D.这次考试他名列前茅，真是巧夺天工52、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.白居易，字乐天，号香山居士，是唐代浪漫主义诗歌的代表人物D.《赤壁赋》是北宋苏轼被贬黄州时所作，表现了旷达乐观的人生态度53、在漫长的历史进程中，中华文明始终以开放的姿态外来文化，不断吸收借鉴，出更加璀璨的光芒。面对全球化的浪潮，我们更要保持文化自信，传统的优秀基因，让中华文化在世界舞台上绽放的风采。A.接纳绽放继承独特B.接受放射承继特别C.吸纳散发延续特异D.容纳释放传承特殊54、下列各句中与例句句式相同的一项是A.臣诚知不如徐公美B.何以知之C.师者，所以传道受业解惑也D.青，取之于蓝55、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.以其无礼于晋/以乱易整，不武B.因人之力而敝之/因击沛公于坐C.且焉置土石/朝济而夕设版焉D.乃遂收盛樊於期之首/乃敢会此56、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."采菊东篱下，悠然见南山"——表现了诗人远离尘嚣、归隐田园后的闲适心境B."大漠孤烟直，长河落日圆"——以传神的笔触勾勒出边塞雄浑壮阔的景象C."春风又绿江南岸，明月何时照我还"——"绿"字写出了春风的温暖柔美D."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"——描绘了一幅色彩和谐、动静结合的秋江暮景图57、读书可以扩展生命的广度，也可以增加生命的深度。，。，。正如莎士比亚所说："书籍是全世界的营养品。"A.②①④③B.①④②③C.③②①④D.④③②①

备选语句：①在书中，我们可以与古今中外的智者对话

②读一本好书，就是和许多高尚的人谈话

③书籍是人类进步的阶梯

④拓展我们的视野和思维58、在信息爆炸的时代，人们每天接触海量信息，但真正有价值、有深度的内容却相对稀缺。碎片化的阅读方式使人们习惯于快速获取表面信息，而缺乏深入思考和系统理解。长此以往，人们的思维能力可能逐渐退化。因此，培养深度阅读的习惯显得尤为重要。A.信息时代人们获取信息的方式发生了巨大变化B.碎片化阅读会导致人们思维能力的退化C.深度阅读在信息时代具有重要价值D.人们应该避免阅读碎片化内容59、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.着落(zhuó)黄晕(yùn)分歧(qí)咄咄逼人(duō)B.酝酿(niàng)憔悴(cuì)侍弄(sì)人迹罕至(hǎn)C.攲斜(qī)祷告(dǎo)倜傥(tǎng)水波粼粼(lín)D.贮蓄(chú)匿笑(nì)应和(hè)拈轻怕重(niān)60、下列句子中没有错别字的一项是A.花枝招展浑为一谈恍然大悟畏罪潜逃B.截然不同翻来复去小心翼翼美不胜收C.喜出望外各得其所形影不离不求甚解D.人声顶沸由然而生蛛丝马迹截然不同61、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映B.什么叫合作？就是配合协作。人人都要有协作精神C.雨，渐渐大了，我望着雨帘，静静地，默默地D.我们要努力学习，积极进取，争取做一名优秀的中学生！62、下列句子中加点词语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼，从不马虎大意，深受同事们的喜爱B.面对困难，我们要见异思迁，换个思路思考问题，也许会有新的发现C.这篇文章写得绘声绘色，引人入胜，让人读了爱不释手D.他在课堂上正襟危坐，认真地听老师讲解每一道题目63、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》D.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》64、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证D.我们应该继承和发扬中华民族的传统美德65、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴C.柳条儿见了笑弯了腰，鲜花儿见了笑红了脸D.春风像母亲的手抚摸着你66、把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是①在所有的艺术门类中，音乐是最抽象的艺术。②正因为如此，音乐的感染力往往最为强烈。③它不需要借助任何具体的形象来表达情感。④音乐能够直接触及人们的心灵深处。A.①③②④B.①③④②C.①④③②D.③①④②67、下列诗句与所描绘的季节对应不正确的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（春季）B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（夏季）C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（秋季）D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（冬季）68、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.拗断（niù）炽热（zhì）忸怩（ní）莘莘学子（shēn）B.瞥见（piē）谄媚（chǎn）粗糙（cāo）装模作样（mó）C.嗔怒（chēn）缜密（zhěn）踯躅（zhí）扪参历井（mén）D.逶迤（wēi）弭谤（mǐ）赧然（nǎn）长歌当哭（dàng）69、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们认识到了团队合作的重要性B.我们认真讨论并听取了关于改进教学方法的报告C.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理D.这本书内容丰富，语言优美，深受读者喜爱70、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这位运动员在比赛场上目无全牛，动作流畅自然B.他的演讲声情并茂，听众们无不忍俊不禁C.这项工程意义重大，需要我们集思广益、殚精竭虑D.这两个人真是青梅竹马，从小一起长大关系很好71、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，主要表现手法为赋、比、兴B.屈原是我国最早的浪漫主义诗人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等，开创了"楚辞"体C.杜甫是唐代现实主义诗人，其诗被称为"诗史"，与李白并称为"李杜"，有"诗仙"之称D.白居易是唐代新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"，代表作有《琵琶行》《长恨歌》72、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/蚓无爪牙之利B.于其身也，则耻师焉/则告诉不许C.吾从而师之/师道之不复，可知矣D.其闻道也亦先乎吾/青，取之于蓝，而青于蓝73、下列诗句中没有使用比喻修辞手法的一项是A.羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪B.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑C.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘D.云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟74、下列词语中，书写完全正确的一项是A.寒暄踌躇惴惴不安残羹冷炙B.放诞靛青锲而不舍不径而走C.窈陷敕造少不更事走头无路D.荸荠驯熟敛声屏气穿流不息75、①它不仅是知识的传授，更是人格的塑造。②教师是太阳底下最光辉的职业。③因此，我们应该尊重教师，感恩教师。④教师的责任重大，使命光荣。A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.④②①③76、下列句子中，加点词语古今意义相同的一项是A.古之学者必有师B.师者，所以传道受业解惑也C.吾从而师之D.年十七，好古文77、对下列诗句理解不正确的一项是A."无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"写出了秋景的萧瑟和江水的壮阔B."沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟"营造了朦胧缥缈、哀怨动人的意境C."羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭"塑造了周瑜从容洒脱、指挥若定的形象D."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"通过景物描写表现了诗人喜悦的心情78、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.刹那（chà）倔强（juè）蹒跚（pán）殚精竭虑（dān）B.酝酿（niàng）恣睢（zì）粗犷（kuàng）鲜为人知（xiǎn）C.酝酿（niàng）恣睢（zì）粗犷（guǎng）鲜为人知（xiǎn）D.诘难（nàn）拮据（jù）栈桥（zhàn）随声附和（hè）79、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.为了防止这类事故不再发生，我们采取了切实可行的措施C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.我们要继承和发扬中华民族传统美德，争做文明市民80、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

（1）他以的精神钻研技术，终于攻破了这道难关。

（2）面对突如其来的变故，他表现得十分。

（3）这座古老的建筑着丰富的历史文化内涵。A.执着镇定蕴含B.执著镇静蕴涵C.执着镇静蕴含D.执著镇定蕴涵81、下列文学常识表述正确的一项是A.《背影》是朱自清写的一篇回忆性散文，全文围绕"背影"展开，表达了作者对父亲深深的怀念之情B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子编撰而成，是儒家经典著作之一D.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等，被誉为"人民艺术家"82、下列句子修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山83、下列加点成语使用正确的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，真是差强人意B.他做事总是特立独行，从来不考虑别人的感受C.面对激烈的市场竞争，我们必须要有破釜沉舟的决心D.这篇作文写得很好，但是结尾却显得捉襟见肘84、对下面这首古诗理解有误的一项是

《泊秦淮》杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。A.首句连用两个"笼"字，描绘了轻烟、淡月、寒水、细沙融为一体的朦胧意境B.次句点明"泊秦淮"的原因是为了避开战乱，前往远方避难C.三、四句借古讽今，表面写歌女不知亡国之恨，实则讽刺醉生梦死的统治者D.全诗情景交融，将写景、叙事、议论、抒情有机地结合起来85、下列句子排序正确的一项是

①于是，人们开始重视生态环境保护

②然而，随着工业化的推进，环境污染日益严重

③近年来，我国生态文明建设成效显著

④地球是我们唯一的家园

⑤绿水青山就是金山银山的理念深入人心A.④②①③⑤B.④①②③⑤C.②④①⑤③D.④②①⑤③86、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.她轻轻地哼起了《欢乐颂》的旋律，脸上露出幸福的微笑B.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意C."这究竟是怎么回事呢？"老师仔细地看了看我们说："你们自己想一想。"D.他问："你觉得这篇课文怎么样？"—"很好啊！"我回答道87、把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①它不仅是知识的载体，更是精神的传承

②书籍是人类进步的阶梯

③从竹简到纸张，从纸质书到电子书，书籍的形式在不断变化

④但书籍承载的知识和智慧却从未改变

⑤阅读书籍，可以让我们跨越时空，与智者对话A.②③④①⑤B.②①③④⑤C.③④②①⑤D.③②④①⑤88、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜，观众们看得不以为然B.他对这件事不以为意，依旧每天按时上班，认真工作C.这个问题我们已经讨论过多次了，你们还有什么不以为然的D.听了他的演讲，大家都不以为然，纷纷鼓掌表示赞同89、下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是A.致知在格物致：推究B.大学之道，在明明德明：光明C.壹是皆以修身为本壹是：一律，都D.致知在格物格：推究90、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行B.孟子是儒家代表人物，主张"性善论"和"仁政"思想C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌三百零五篇D.屈原是战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等，是现实主义文学的奠基人91、下列各句使用的修辞手法，与其他三项不同的是A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了92、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习，使我深刻认识到环境保护的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要认真学习并领会习近平总书记的重要讲话精神D.防止校园欺凌事件不再发生，是学校的重要工作93、下列关于课文内容的表述，不正确的一项是A.《背影》是朱自清写的一篇散文，描述了作者与父亲在火车站告别的情景B.《孔乙己》是鲁迅创作的一篇短篇小说，通过孔乙己的悲惨遭遇揭露了封建科举制度对知识分子的毒害C.《变色龙》是契诃夫的作品，小说通过奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件的过程，讽刺了沙皇专制统治的黑暗D.《我的叔叔于勒》是莫泊桑的作品，小说通过菲利普夫妇对于勒态度的变化，揭示了资本主义社会人与人之间的金钱关系94、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》C."十三经"包括《诗经》《尚书》《礼记》《周易》等经典D."三教九流"中的"三教"指儒教、道教、印度教95、下列各句中加点词的用法，与其他三项不同的是A.君子博学而日参省乎己B.吾从而师之C.粪土当年万户侯D.沛公军霸上96、对下列句子朗读节奏的划分，正确的一项是A.师者/所以传道/受业解惑也B.师者/所以传道受业/解惑也C.师者所以/传道受业/解惑也D.师者/所以传道受业解惑/也97、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.参差（cēn）模样（mó）蹒跚（pán）B.倔强（jué）处理（chǔ）酝酿（niàng）C.粗糙（cāo）附和（hé）解剖（pōu）D.惩罚（chéng）倔强（jiàng）炽热（zhì）98、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践，使同学们提高了思想认识B.我们要发扬和继承中华民族优秀传统文化C.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了对校园的管理99、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，散文集《野草》等C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，被誉为"人民艺术家"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有"四大悲剧"《哈姆雷特》《麦克白》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》100、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了的韵味；从高峰的突兀中，我们读出了做人的；从大海的奔腾中，我们读出了的胸襟。A.季节更替坚韧不拔波澜壮阔B.岁月流转刚正不阿浩瀚无垠C.时光荏苒正直不阿海阔天空D.四季轮回不屈不挠浩瀚壮阔

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"独道"应为"独到"；C项"赞扬"应为"赞扬"（此词本身无误，但需检查其他项）；D项"梦寐以求"无误。重新审视：A项"独道"确为"独到"之误；B项无错别字；C项"肯定和赞扬"写法正确；D项无错别字。实际上B和D都正确，但根据题意选最佳，B项完全正确无争议。2.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，用于形容讲话不当；B项"出类拔萃"指超出同类之上，是褒义词，与语境不符；C项"味同嚼蜡"形容没有味道，多指文章或说话枯燥无味，使用恰当；D项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，使用也恰当，但C项更符合常见考题设置。3.【参考答案】D【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应将"有没有"改为"有"；C项否定失当，"防止不再发生"意思反了，应删去"不"；D项表述正确，"继承和发扬……传统和精神"搭配得当。本题考查病句辨析，需注意成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见问题。4.【参考答案】A【解析】这句话把桃花比作火，杏花比作霞，梨花比作雪，运用了比喻的修辞手法；同时三个分句结构相同、语气一致，构成排比。没有使用拟人、夸张或对偶。本题考查常见修辞手法的辨析。5.【参考答案】D【解析】D项表述有误。白居易，字乐天，号香山居士，而非"青莲居士"（那是李白的号）。白居易被称为"诗魔"或"诗王"，"诗仙"是李白的称号。ABC三项表述均正确。本题考查古代文学常识的准确记忆。6.【参考答案】A【解析】第一空"锤炼"指锻炼、磨练，与"生活"搭配恰当；第二空"洗礼"比喻重大考验或锻炼，符合语境；第三空"馈赠"指赠送礼物，与生活给予积极人的回报相契合。三个词分别对应生活的不同面向：磨砺、考验、奖赏。语意递进，逻辑清晰。7.【参考答案】B【解析】②句提出观点"自省是一种智慧"，适合作为首句；⑤③④句构成递进关系"不仅需要勇气，也是一种能力，更需要付诸行动"；①句"这样"总结前文，应放在最后。整体逻辑为：提出观点→阐述内涵→得出结论。因此正确顺序为②⑤③④①。8.【参考答案】D【解析】D项理解不正确。"护花"不仅指自然界的现象，更深层地表达了诗人甘愿牺牲自己、培育后辈、报效国家的崇高精神。龚自珍这首《己亥杂诗》作于辞官南归途中，"落红"自比辞官之人，"化作春泥更护花"表达了继续为国效力的决心。ABC三项理解均正确。9.【参考答案】A【解析】B项"飞湍"应读tuān；C项"砯崖"应读pēng；D项"咨嗟"应读jiē。本题考查《蜀道难》中易错字音，需注意多音字与通假字读音。10.【参考答案】B【解析】"坐"意为"徒、空"，不是"坐下"。A项"危"是高耸的意思；C项"去"是距离；D项"尔"是你。本题考查文言实词含义，需结合语境理解。11.【参考答案】B【解析】B项"雷"是名词作动词，发出雷声；A项"凋"是使动用法；C项"愁"是意动用法；D项"西"是名词作状语。本题考查词类活用现象。12.【参考答案】D【解析】"磨牙霍鬼相向"是诗人想象之辞，并非直接描写蜀道实景。A、B、C三项理解正确。本题考查诗句内容赏析。13.【参考答案】B【解析】A项"匪"通"非"；C项"倚"无通假；D项"巉"无通假。本题考查文言通假字现象，"匪"通"非"是常见通假。14.【参考答案】C【解析】C项应为借景抒情，不是借代。A项用五丁开山典故；B项夸张山峰高度；D项"争"字拟人化。本题考查修辞手法辨析。15.【参考答案】B【解析】B项错误，《蜀道难》属《相和歌辞·瑟调曲》应为《梁父吟》。A、C、D三项表述正确。本题考查唐代诗歌常识。16.【参考答案】B【解析】《蜀道难》主要表达对友人入蜀的关切，全诗反复感叹蜀道之难行。A项过于表面；C、D项无据。本题考查诗歌主旨理解。17.【参考答案】A【解析】原诗顺序为青泥盘桓→百步九折→扪参历井→以手抚膺。本题考查诗句记忆与逻辑顺序。18.【参考答案】B【解析】A项应为"峥嵘崔嵬"书写正确；C项应为"巉岩"；D项"豺狼当道"应为"当道"。本题考查字形辨析，需注意形近字与同音字。19.【参考答案】A【解析】B项"模样"应读mú；C项"炽热"应读chì；D项"惩罚"应读chéng。A项读音全部正确，符合汉语拼音规范，考查学生对常见易错字音的掌握情况。20.【参考答案】B【解析】A项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"；C项"挺而走险"应为"铤而走险"；D项"座落"应为"坐落"。B项无错别字，考查学生对成语和规范用字的辨析能力。21.【参考答案】B【解析】A项"两全其美"指做一件事顾全两方面，使两方面都很好，用在此处合适但语境不够突出；B项"不刊之论"指不可磨灭的言论，使用正确；C项"首鼠两端"形容犹豫不决，符合语境；D项"大相径庭"形容差别很大，用在此处恰当。综合比较，B项最为准确。22.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，可删去"是否"；D项否定不当，应删去"不"。C项表述正确，语法规范。23.【参考答案】D（注：本题实际四个选项都正确，按题目要求选出不正确的表述，此题设计有误，建议调整为其他形式）【解析】D项表述正确，白居易确实是新乐府运动倡导者。本题四个选项均正确，题目设计存在问题。24.【参考答案】A【解析】"月亮像一位温柔的母亲"运用比喻修辞，将月亮比作母亲；"静静地俯瞰着大地"赋予月亮人的动作，运用拟人手法。因此该句使用了比喻和拟人两种修辞手法，答案为A。25.【参考答案】A【解析】第一空"充满生机"为常用搭配；第二空"散发着清香"比"飘散著"更准确；第三空"凝聚著愁绪"表达情感积淀；第四空"呈现著静谧"符合语境。A项词语搭配最为恰当，语义连贯。26.【参考答案】A【解析】B项"等等"与省略号不能连用；C项问号应改为逗号，因为前后为对话内容而非独立问句；D项是陈述句而非疑问句，应将问号改为逗号。A项标点使用正确。27.【参考答案】A【解析】A项出自岑参《白雪歌送武判官归京》，描写的是冬季雪景，以春花喻冬雪；B项出自苏轼《惠崇春江晚景》，描写早春景色；C项出自白居易《钱塘湖春行》，描写西湖早春景色；D项出自朱熹《春日》，描写春天景色。故A项不是描写春天的。28.【参考答案】A【解析】第一空对应"人生的通行证"，应填"让人在人生的道路上越走越宽"；第二空对应"交往的润滑剂"，应填"化解人与人之间的隔阂"；第三空对应"成功的奠基石"，应填"让人在困境中转危为安"。A项与上下文逻辑关系最为匹配，语义连贯。29.【参考答案】C【解析】A项"模样"的"模"应读mú，"创伤"的"创"应读chuāng；B项"倔强"的"倔"应读jué；D项"粗糙"的"糙"应读cāo。C项读音全部正确。本题考查常见多音字和易错字的读音，需结合具体词语加以辨析。30.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不再"或改为"再次"；D项缺少主语，删去"在……过程中"或"让"。C项表述完整，无语病。本题考查常见语病的辨析，需掌握成分残缺、搭配不当、否定失当等类型。31.【参考答案】C【解析】C项错误，《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，并非孔子本人编纂。A、B、D三项表述均正确。本题考查文学常识的准确记忆，需区分作者、作品、体裁等基本信息。32.【参考答案】C【解析】A项"瞻前顾后"形容顾虑过多，犹豫不决，含贬义，与语境不符；B项"忍俊不禁"指忍不住笑，不能用来形容被文章打动；D项"半斤八两"比喻彼此一样，不相上下，多含贬义，用于一般中性语境不当。C项"胸有成竹"比喻做事之前已有全面的考虑，使用恰当。33.【参考答案】A【解析】第一、二空构成递进关系，"不仅……还"最恰当；第三空"摒弃"与"盲目追随潮流"搭配，程度适中；第四空"保持"与"学术良知与理性判断"搭配得当。B项因果关系不当；C项转折关系不符语境；D项"保存"与"良知"搭配不当。34.【参考答案】B【解析】A项顿号使用不当，并列分句之间应用逗号；C项省略号与"等"不能同时使用，应删去其一；D项"选自"与"上发表的"句式杂糅，应删去"上发表的"。B项标点使用完全正确，直接引语中的问号、句号使用规范。35.【参考答案】A【解析】A项对应正确；B项王维是唐代诗人，非宋代；C项杜甫是唐代诗人，非宋代；D项该诗句作者是李商隐，非白居易。本题考查古诗词名句的出处与作者对应关系，需准确记忆常见诗句的作者及所处朝代。36.【参考答案】B【解析】A项双重否定表肯定，与原句意思一致；C项"并非很难"与"不难"语义相近；D项"既……又……"与"不仅……而且……"均为并列或递进关系，意思基本相同。B项原句表示可能性不大，改句表示确定不会不来，意思发生了变化。本题考查句式变换中语义的把握。37.【参考答案】D【解析】D项错误，《水浒传》全书一般认为为一百二十回，而非一百回。A、B、C三项表述均正确。A项概括了《水浒传》的文学史地位；B项关于作者和人物形象表述准确；C项情节与人物的对应关系正确。本题考查对名著基本内容的掌握。38.【参考答案】C【解析】A项"壁"是名词活用为动词，意为"驻扎、筑营"；B项"军"是名词活用为动词，意为"驻军、驻扎"；C项"师"是意动用法，解释为"以……为师"，正确；D项"却"解释为"使……退却、击退"，而非简单的"退却"。本题考查文言实词的活用现象，需掌握名词作动词、意动用法等语法现象。39.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"解剖"的"剖"应读pōu；D项"嗔怒"的"嗔"应读chēn。本题考查常见字词的准确读音，需注重积累易误读字。40.【参考答案】B【解析】A项缺主语，"通过……使……"句式造成主语残缺；C项两面对一面，应删去"能否"；D项否定失当，"避免不再发生"应为"避免再次发生"。B项表述完整，逻辑清晰，无语病。41.【参考答案】B【解析】"数不胜数不计其数琳琅满目美不胜收"均可形容数量多，但"琳琅满目"更强调美好事物众多。"豪放不羁慷慨激昂雄伟壮观"中，"慷慨激昂"最能形容唐诗的气概。"彰显体现表现展示"中，"彰显"最为贴切。42.【参考答案】D【解析】A项《论语》确实是记录孔子及其弟子言行的儒家经典；B项鲁迅确为现代文学奠基人，作品列举正确；C项莎士比亚的列举无误。D项有误，小说中的"我"是小说人物，并不等同于作者本人，这是小说创作中的基本常识。43.【参考答案】D【解析】A项"瞻前顾后"形容顾虑太多，与"终于成功"矛盾；B项"妙笔生花"形容文笔好，与"内容空洞"矛盾；C项"勇往直前"与语境不符，应使用褒义成语；D项"夸夸其谈"形容说话浮夸不切实际，使用恰当。44.【参考答案】C【解析】A项"举"解释为"被选拔"正确；B项"彻"解释为"通达、改变"正确；C项"域"在此处是动词，意为"限制、约束"，而非名词"区域"；D项"间"解释为"参与"正确。本题考查文言实词的准确释义。45.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦"，译为"愉快"，翻译基本正确但"时习"应为"按时复习"；B项"可以"应为"可以凭借"，翻译不准确；D项"三人"泛指几个人，并非确指三个，翻译有误。C项翻译准确，完整传达了原文含义。46.【参考答案】C【解析】A项杜甫《望岳》理解正确；B项王勃《送杜少府之任蜀州》理解正确；D项孟浩然《春晓》理解正确。C项错误，"大漠孤烟直，长河落日圆"出自王维《使至塞上》，描绘的是边塞雄奇壮丽的景色，表达的是诗人对边塞风光的赞叹，并无厌恶战争之意。47.【参考答案】B【解析】A项是陈述句而非疑问句，应将问号改为句号；C项"……"与"等等"重复，应删去其一；D项"十五元"与"左右"矛盾，表述不明确。B项标点使用正确，引号内为直接引语，句末点号在引号内。48.【参考答案】A【解析】A项正确，新闻结构确实包含这五部分；B项错误，说明顺序还包括逻辑顺序；C项错误，议论文三要素应为论点、论据、论证，而非"论证方法"；D项表述不够准确，六要素应为时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。49.【参考答案】A【解析】B项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"面面相觑"的"觑"应读qù；D项"着落"的"着"应读zhuó。本题考查常见易错字音的辨识，需积累常用汉字的规范读音。50.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，可改为"提高学习成绩的关键在于勤奋刻苦"或"能否提高学习成绩，关键在于是否勤奋刻苦"；D项否定不当，应删去"不"。本题考查病句辨析，需注意成分残缺、搭配不当、不合逻辑等常见类型。51.【参考答案】C【解析】A项"拍手称快"多指正义得到伸张或事情结果使人满意，用于此处不恰当；B项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定，含贬义，与语境不符；D项"巧夺天工"形容技艺精巧，不能用于形容考试成绩。C项"诲人不倦"指教导人特别耐心，使用正确。52.【参考答案】C【解析】C项表述有误，白居易是唐代现实主义诗歌的代表人物，与元稹共同倡导"新乐府运动"，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"。李白才是唐代浪漫主义诗歌的代表人物。本题考查对古代文学常识的掌握。53.【参考答案】A【解析】第一空"接纳"指接受采纳，比"接受容纳"更准确；第二空"绽放光芒"是固定搭配；第三空"继承传统"语义更恰当；第四空"独特的风采"强调独特性。综合语境分析，A项最为贴切。本题考查词语辨析与语境运用能力。54.【参考答案】B【解析】例句"忌不自信"是宾语前置句，正常语序为"忌不信自"，否定句中代词作宾语前置。B项"何以知之"也是宾语前置句，正常语序为"以何知之"。A项为判断句；C项为判断句；D项为状语后置句。本题考查文言特殊句式的辨析。55.【参考答案】A【解析】A项两个"以"均为介词，表原因，意为"因为"。B项"因"分别为"依靠"和"趁机"；C项"焉"分别为疑问代词"哪里"和语气词；D项"乃"分别为"于是、就"和"才"。本题考查文言虚词的意义和用法辨析。56.【参考答案】C【解析】C项赏析有误，"绿"字在这里是形容词的使动用法，意为"使……变绿"，生动地写出了春风吹过、江南岸草木变绿的过程，强调的是春风的生机与活力，而非"温暖柔美"。本题是对古诗词鉴赏能力的考查。57.【参考答案】A【解析】首先②句紧承"读书可以扩展生命的广度"的话题，引出"与智者对话"的观点；接着①句进一步阐释；然后④句承接"对话"的内容，说明其作用；最后③句引用名言总结。因此顺序为②①④③，选A。58.【参考答案】C【解析】文段首先指出信息爆炸时代有价值内容稀缺，接着说明碎片化阅读的弊端，最后得出结论"培养深度阅读的习惯显得尤为重要"。文段重点在于强调深度阅读的重要性，C项概括最准确。A项偏离主旨；B项只涉及问题层面；D项表述过于绝对。59.【参考答案】A【解析】B项"侍弄"的"侍"应读shì；C项"倜傥"的"傥"应读tǎng，读音正确但需结合具体语境判断；D项"贮蓄"的"贮"应读zhù。A项读音全部正确，故选A。60.【参考答案】C【解析】A项"浑为一谈"应为"混为一谈"；B项"翻来复去"应为"翻来覆去"；D项"人声顶沸"应为"人声鼎沸"，"由然而生"应为"油然而生"。C项没有错别字，故选C。61.【参考答案】A【解析】B项"配合协作"后面应该用冒号，而不是句号；C项三个"地"字短语之间应用逗号；D项感叹号使用不当，应改为句号。A项标点符号使用正确，故选A。62.【参考答案】C【解析】A项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，不敢疏忽，用在这里形容做事认真不马虎不恰当；B项"见异思迁"指意志不坚定，喜爱不专一，是贬义词，用在此处感情色彩不当；D项"正襟危坐"形容严肃或拘谨的样子，用在这里语境不符。C项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，使用恰当，故选C。63.【参考答案】D【解析】A项《论语》确实是儒家经典，记录孔子及其弟子言行，表述正确；B项鲁迅原名周树人，代表作列举正确；C项朱自清信息正确。D项老舍原名舒庆春，字舍予，但《四世同堂》是长篇小说而非戏剧，《茶馆》《龙须沟》才是戏剧作品，表述有误，故选D。64.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"和"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不再"；C项两面对一面，"能否"是两面，"是"是一面，前后不对应，可删去"能否"。D项没有语病，故选D。65.【参考答案】D【解析】A项使用了排比和比喻的修辞手法；B项"低唱弹琴"赋予了油蛉和蟋蟀人的动作，是拟人；C项"笑弯了腰笑红了脸"赋予了柳条和鲜花人的神态，是拟人；D项将春风比作母亲的手，使用的是比喻修辞。A、B、C三项均含有拟人手法，D项只有比喻，与其他三项不同，故选D。66.【参考答案】B【解析】①句引出话题"音乐是最抽象的艺术"，适合作为首句；③句紧承①句，具体解释音乐如何抽象；④句进一步阐述音乐的特点，能够直接触及心灵；②句用"正因为如此"总结前文，得出结论。故正确的顺序为①③④②，故选B。67.【参考答案】A【解析】A项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"出自岑参的《白雪歌送武判官归京》，描绘的是雪花覆盖枝头的景象，实际描写的是冬季，而非春季，对应错误；B项"小荷才露尖尖角"描绘初夏荷花初绽的景象，对应正确；C项"霜叶红于二月花"描绘秋日枫叶，对应正确；D项诗句中有积雪，描绘冬季景象，对应正确。故选A。68.【参考答案】D【解析】A项"炽热"的"炽"应读chì；B项"装模作样"的"模"应读mú；C项"踯躅"的"踯"应读zhí。D项读音全部正确。本题考查多音字和易错字读音，需结合词义准确记忆。69.【参考答案】D【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项语序不当，应先"听取"后"讨论"；C项否定不当，"避免"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不再"。D项表述正确，没有语病。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型。70.【参考答案】C【解析】A项"目无全牛"形容技艺精湛，不是目空一切；B项"忍俊不禁"指忍不住笑，与"声情并茂"语境不符；D项"青梅竹马"多指男女儿童，用在这里不恰当。C项"集思广益殚精竭虑"使用正确。本题考查成语含义及语境搭配。71.【参考答案】A【解析】B项屈原是浪漫主义诗人没错，但"楚辞"体是他开创的说法不够准确；C项杜甫有"诗圣"之称，"诗仙"指李白；D项表述正确，但《琵琶行》《长恨歌》都是其代表作，选项表述无误，但本题要求选正确项，A项最为准确。本题考查古代文学常识。72.【参考答案】B【解析】A项第一个"之"为主谓之间取消句子独立性，第二个"之"为定语后置标志；B项两个"则"均为连词，表转折"却"；C项第一个"师"为名词意动"以……为师"，第二个"道"为名词"风尚"；D项第一个"乎"为介词"比"，第二个"乎"也是介词"比"。本题考查文言虚词意义用法。73.【参考答案】A【解析】B项"玉碎"比喻箜篌声清脆，"凤凰叫"比喻声音悠扬；C项"大珠小珠落玉盘"比喻琴声清脆圆润；D项用拟人手法写云水。A项直接抒情，没有使用比喻。本题考查修辞手法辨析。74.【参考答案】A【解析】B项"不径而走"应为"不胫而走"；C项"走头无路"应为"走投无路"；D项"穿流不息"应为"川流不息"。A项全部正确。本题考查汉字字形辨析。75.【参考答案】A【解析】②总起句，点明教师职业性质；①承接②，具体阐述教师职责；④进一步说明教师责任重大；③总结句，提出应尊重教师。逻辑顺序为：总起→具体阐述→递进说明→总结。本题考查语句衔接排序能力。76.【参考答案】D【解析】A项"学者"古义为求学的人，今义为有专门学问的人；B项"所以"古义为用来……的，今义为表因果；C项"从而"古义为跟随而且，今义为表目的或结果；D项"古文"古今均为先秦两汉散文之意。本题考查文言词语古今异义。77.【参考答案】D【解析】D项"枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"表现的是羁旅愁思，并非喜悦心情。这句以乐景写哀情，反衬游子孤寂。A项正确，写落叶和长江的壮阔景象；B项正确，营造朦胧意境；C项正确，塑造周瑜英雄形象。本题考查诗句理解赏析。78.【参考答案】C【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；B项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"拮据"的"据"应读jū。C项所有读音均正确。79.【参考答案】D【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"语义矛盾，应删去"不"；C项两面对一面，"能否"是两面，"是重要保障"是一面，前后不搭配；D项没有语病。80.【参考答案】A【解析】"执着"多用于褒义语境，表示坚持不懈，符合句意；"执著"偏贬义。"镇定"指遇到紧急情况不慌乱，强调情绪稳定；"镇静"侧重于使情绪稳定下来。"蕴含"指包含在内，多用于抽象事物；"蕴涵"多用于逻辑学。综合判断选A。81.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集，不是散文集；C项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂，不是孔子本人编撰；D项老舍的表述基本正确，但题目问的是"完全正确"，相比之下A项更准确。82.【参考答案】D【解析】A项"绿"字运用了拟物手法，使春风具有动态感；B项运用了比喻，将愁绪比作春水；C项运用了夸张，极言瀑布之高；D项运用了对