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文档简介

2026年南通航运职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、HeaskedmewhereIthedaybefore.A.hadbeenB.havebeenC.wasD.am2、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving3、IhavebeeninBeijingthreeyearsago.A.sinceB.forC.inD.at4、NeitherTomnorJerryavailableatthattime.A.wasB.wereC.isD.are5、Thenumberofstudentsinourschoolabout2000.A.isB.areC.beD.were6、Itisthefirsttimethathesuchaninterestingbook.A.hasreadB.readC.readsD.isreading7、Bytheendoflastyear,weover1000words.A.hadlearnedB.havelearnedC.learnedD.learn8、ShehasbeenstudyingEnglishfortenyearsandshespeakitverywellnow.A.canB.mustC.shouldD.will9、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what10、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.doesnotrainB.willnotrainC.didnotrainD.doesnotrained11、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whenD.where12、MybrotherinShanghaisincehegraduatedfromcollege.A.worksB.workedC.hasworkedD.hadworked13、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.hadgone14、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.hasD.have15、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.havheardD.hard16、Thechildrenwereexcitedthenewsaboutthetrip.A.hearB.hearingC.tohearD.havingheard17、Weshouldtryourbesttheproblemassoonaspossible.A.solveB.tosolveC.solvingD.solved18、IhavebeenworkinginthiscompanyIgraduatedfromuniversity.A.sinceB.forC.inD.during19、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.layingC.layD.lie20、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.be21、——Wouldyoumindopeningthewindow?——A.OfcoursenotB.Yes,pleaseC.You'rewelcomeD.That'sright22、Themanisstandingatthegateisournewteacher.A.whichB.whoC.whatD.whom23、Theteachersuggestedthatwemoreattentiontoourpronunciation.A.payB.paidC.shouldpayD.mustpay24、Bythetimehearrivedatthestation,thetrain.A.hasleftB.hadleftC.leftD.leaves25、HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenotanativespeaker.A.asfluentasB.sofluentlyasC.morefluentlythanD.muchbetterthan26、Notuntiltherainstoppedouttoplay.A.didhegoB.hewentC.didhewentD.hedidgo27、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.were28、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Theteacheraskedusto_ourhomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown29、She_inthisschoolfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.hastaughtB.willhavetaughtC.hadtaughtD.teaches30、Thebook_bymanystudentssinceitwaspublishedlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads31、_theweatherwasbad,wedecidedtostayathomeinsteadofgoingout.A.BecauseofB.BecauseC.SinceD.Asaresult32、HespeaksEnglish_thanhisbrother.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.themostfluent33、Neitherthestudentsnortheteacher_awareofthechangeinschedule.A.isB.areC.werebeingD.havebeen34、Itwas_hotdaythatwedecidedtogoswimmingintheriver.A.soB.suchC.tooD.very35、IwishI_harderwhenIwasatschool.Iregretnotstudyingmore.A.studiedB.havestudiedC.hadstudiedD.wouldstudy36、Bytheendoflastterm,we_aboutfivethousandEnglishwords.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.werelearning37、Thereasonwhyhefailedwas_hewastoocareless.A.becauseB.thatC.whatD.why38、—youliketogoswimmingwithusthisafternoon?A.DoB.WouldC.HaveD.Could39、TheboyintheclassroomnowmustbeTom.Hismothertoldmehewashere.A.issittingB.sitsC.satD.wassitting40、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where41、Ihave_friendshere.Theyareverykindtome.A.manyB.muchC.alotD.lotof42、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining43、TheGreatWallisoneof_placesofinterestinChina.A.popularB.morepopularC.themostpopularD.mostpopular44、—Couldyoutellme_?—Sure.It'snearthebank.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas45、Mymother_inahospital.She_anurse.A.works;isB.works;worksC.is;isD.is;works46、—Howlonghaveyou_here?—Forabouttwoyears.A.beenB.goneC.beD.come47、Choosethecorrectoptiontocompletethesentence:Shetothelibraryeverydaylastweek.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone48、Thebookbyafamouswriterisonthedesk.A.writeB.wroteC.writtenD.writing49、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining50、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.who51、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone52、--doyougotoschool?--Igotoschoolbybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where53、Thisisroom.BothTomandJackstudyinit.A.TomandJackB.TomandJack'sC.Tom'sandJackD.Tom'sandJack's54、Ihavefriendshere,soIoftenfeellonely.A.fewB.afewC.littleD.alittle55、Thestorymanyyearsagoisstillinterestingtoday.A.tellB.toldC.tellingD.totell56、--MayIborrowyourdictionary?--.A.Yes,youmayB.Yes,ImayC.No,youmayD.No,Imaynot57、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.wentD.going58、Thebookbymanystudentsalready.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads59、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining60、Heisinterestedplayingbasketball.A.onB.inC.atD.for61、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.nottospeakB.tonotspeakC.don'tspeakD.notspeak62、interestingthestoryis,Ican'tunderstandit.A.WhateverB.HoweverC.What63、Ihavebeenwaitingforyoutwoo'clock.A.sinceB.forC.fromD.at64、Thisisclassroom.Ourclassroomisonthesecondfloor.A.theirB.theyC.themD.theirs65、Hesaidthatheateachertenyearsago.A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeen66、—totheparklastweekend?A.DidyougoB.DoyougoC.HaveyougoneD.Willyougo67、SheEnglishforsixyearsandshecanspeakitfluentlynow.A.learnsB.learnedC.haslearnedD.islearning68、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining69、Thebookbymanystudentssinceitcameout.A.hasreadB.hasbeenreadC.readsD.isreading70、Idon'tknowheistalkingabout.A.thatB.whatC.whichD.who71、—haveyoubeentoBeijing?

—Threetimes.A.HowoftenB.HowmanyC.HowlongD.Howsoon72、Myfatherinthisfactoryfortwentyyears.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking73、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing74、——youlikesomecoffee?

——No,thanks.A.WouldB.WillC.DoD.Are75、Weshouldprotecttheenvironmentitisnottoolate.A.whileB.afterC.untilD.since76、Theteacheraskedthestudents_quietlyinthelibrary.A.keepB.keptC.tokeepD.keeping77、ShehasbeenlearningEnglish_tenyears.A.sinceB.forC.inD.during78、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining79、Thebook_bymanypeopleisaboutChinesehistory.A.readB.isreadC.isreadingD.hasread80、Ireallydon'tknow_hesaidjustnow.A.whatB.thatC.whichD.where81、Heistheboyfatherisafamousscientist.A.whoB.whomC.whichD.whose82、Shesaidshe_toShanghaithenextday.A.goesB.wentC.wouldgoD.hasgone83、Thenewbridge_bytheworkerslastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.hasbuilt84、ItisinterestingbookthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchC.tooD.very85、_theweatherwasbad,westillwentoutforapicnic.A.AlthoughB.ButC.BecauseD.So86、Pleaselookatthetimetable.Hurryup!FlightCA4056offat10a.m.A.takeB.istakingC.takesD.took87、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Notyet.I_itonSunday.A.havedoneB.didC.willdoD.do88、Theteachertoldusthattheearth_roundthesun.A.moveB.movedC.movesD.wasmoving89、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—_A.Notatall.B.Yes,please.C.Ofcoursenot.Idon'tlikeit.D.Betternot.90、—Whatdoyouthinkofthebook?—Itis_worthreading.A.wellB.goodC.reallyDvery91、Neitherthestudentsnortheteacher_intheclassroomnow.A.isB.areC.wereD.be92、Thenumberofthestudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.havebeen93、—I'msorryIbrokeyourvase.—_A.You'rewelcome.B.Itdoesn'tmatter.C.Withpleasure.D.That'sright.94、Ifit_tomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining95、TheGreatWallisoneof_placesofinterestinChina.A.famousB.themostfamousC.mostfamousD.themorefamous96、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainfortenminutes.A.hasleftB.hadleftC.hadbeenawayD.left97、IfIyou,ImoretimetopracticespeakingEnglish.A.were;wouldgiveB.was;willgiveC.am;wouldgiveD.be;willgive98、Thegirlaredcoatismyyoungersister.A.wearB.wearingC.woreD.towear99、You'dbetteroutaloneatnight.It'snotsafe.A.don'tgoB.notgoC.nottogoD.goingnot100、Thisisthefactorymyfatherworkedtwentyyearsago.A.thatB.whichC.whereD.what

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】宾语从句需遵循时态呼应原则。主句谓语asked是过去时,从句需用相应的过去时态。时间状语thedaybefore(前一天)表明动作发生在过去的过去,应用过去完成时had+过去分词。选项Bhavebeen是现在完成时,时态不符;选项Cwas虽然是一般过去时,但不能准确表达"过去的过去";选项Dam是现在时,完全不适用。2.【参考答案】A【解析】宾语从句中,若表达客观真理或科学事实,无论主句时态如何,从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理,故用moves。选项Bmoved是一般过去时,不符合客观真理的表达规则;选项Cismoving是现在进行时,强调正在进行的动作,但这里表达的是普遍事实;选项Dwasmoving是过去进行时,时态错误。3.【参考答案】A【解析】现在完成时中,since+时间点表示从某一时刻开始持续到现在的动作或状态。threeyearsago是三小时前,是具体时间点,用since。选项Bfor+时间段,如forthreeyears;选项Cin表示在某个时间内,常用于将来时;选项Dat用于具体时刻。句意是"我从三年前就开始在北京了",强调从过去某时开始持续到现在的状态。4.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。Jerry是第三人称单数,时态为过去时(atthattime),故用was。选项Bwere用于复数主语;选项Cis和Dare都是一般现在时,与时间状语atthattime不符。注意neither...nor...与both...and...的区别,后者谓语用复数。5.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语用单数。anumberof意为"许多",作主语时谓语用复数。本句说的是学生数量约为2000,强调数字这一概念,故用单数is。选项Bare用于复数主语;选项Cbe是动词原形,不用于陈述句谓语;选项Dwere是复数过去时,主谓不一致。6.【参考答案】A【解析】Itisthefirst/second/thirdtimethat...句型中,that从句用现在完成时,表示到目前为止第一次/第二次/第三次做某事。本句意思是"这是他第一次读这么有趣的书",强调从过去到现在这一经历,用hasread。选项Bread是过去时,不适用于此句型;选项Creads是一般现在时,表示习惯性动作;选项Disreading是现在进行时,不符合句型要求。7.【参考答案】A【解析】by+过去时间点(bytheendoflastyear)表示"到过去某时为止",主句用过去完成时,即had+过去分词,表示在过去某一时间之前已经完成的动作。本句意为"到去年底,我们已经学了一千多词"。选项Bhavelearned是现在完成时,用于by+现在或将来的时间点;选项Clearned是一般过去时,不与by连用表示截止时间;选项Dlearn是一般现在时,时态完全错误。8.【参考答案】A【解析】句意为她学习英语十年了现在说得很流利。情态动词can表示能力,must表示推测或必要,should表示应该,will表示将来。根据语境此处表示现在具备的能力,应选can。9.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物book,从句缺少宾语,应用which或that引导。who和whom修饰人,what不能引导定语从句,故选which。10.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件句。主句用一般将来时,从句用一般现在时代替将来时。主语it为第三人称单数,助动词用does,否定形式为doesnotrain。11.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句连接词。句意为他问我是否完成了作业。if表示是否,符合句意。that在宾语从句中无实义;when表示何时;where表示何地,均不符合语境。12.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。since加时间点或从句,主句通常用现在完成时。句意为哥哥大学毕业后就在上海工作,强调从过去持续到现在的动作,故选hasworked。13.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句中的时态问题。当宾语从句表述客观真理或自然现象时,不受主句时态限制,仍用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实,故选goes。14.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。therebe句型中be动词的单复数由靠近它的主语决定。本句靠近谓语的是abook(单数),故用is,选A。15.【参考答案】B【解析】本题考查lookforwardto的用法。to在此为介词,后接动名词作宾语。句意为期待很快收到你的来信,应填hearing,故选B。16.【参考答案】C【解析】本题考查形容词后接不定式的用法。beexcitedtodosth表示因某事感到兴奋,是固定搭配。句意为孩子们听到旅行消息很兴奋,故选tohear。17.【参考答案】B【解析】本题考查tryonebesttodosth固定搭配。该短语意为尽某人最大努力做某事,to后接动词原形。句意为我们应该尽最大努力尽快解决这个问题,故选tosolve。18.【参考答案】A【解析】句意:自从我从大学毕业以来,我就在这家公司工作。考查时间介词用法。since表示从某一时间点开始一直延续到现在,后接过去的时间点或从句;for表示持续一段时间,后接时间段。句中Igraduatedfromuniversity是过去的时间点,应用since引导时间状语从句。故答案为A。19.【参考答案】A【解析】句意:放在桌子上的书是我姐姐的。考查非谓语动词。book与lie(躺、位于)之间为逻辑主谓关系,且此处表示主动进行的动作,应用现在分词作后置定语。lay意为"放置",为及物动词;lie意为"躺、位于",为不及物动词。故答案为A。20.【参考答案】C【解析】句意:如果我是你,我会抓住出国留学的机会。考查虚拟语气。if引导的条件状语从句与现在事实相反时,从句谓语动词用过去式,be动词一律用were。本句表示与现在事实相反的假设,故应用were。故答案为C。21.【参考答案】A【解析】句意:——你介意打开窗户吗?——当然不介意。考查情景交际。Wouldyoumind...表示礼貌地请求,回答时若同意则说"Notatall/Ofcoursenot/Certainlynot",表示不介意。B项"是的,请"不符合语境;C项"不客气"用于回应感谢;D项"对的"表示赞同。故答案为A。22.【参考答案】B【解析】句意:站在门口的那个人是我们的新老师。考查定语从句。先行词为Theman,指人,且在从句中作主语,应用关系代词who引导定语从句。which指物;what不能引导定语从句;whom在从句中作宾语。故答案为B。23.【参考答案】C【解析】句意:老师建议我们应该更注重发音。考查虚拟语气。suggest意为"建议"时,其后的宾语从句需用虚拟语气,谓语动词用"(should)+动词原形",should可省略。故选C。24.【参考答案】B【解析】句意:当他到达车站时,火车已经开走了。考查时态。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句应用过去完成时,表示在过去的某一时间之前已经完成的动作。故答案为B。25.【参考答案】B【解析】句意:他英语说得确实很好,但当然不如母语为英语的人流利。考查副词的比较等级。notso/as...as表示"不如……",中间接形容词或副词的原级。此处修饰动词speaks,应用副词fluently。故答案为B。26.【参考答案】A【解析】句意:直到雨停了他才出去玩耍。考查倒装句。notuntil置于句首时,主句需用部分倒装,即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。此处为一般过去时,应用助动词did,谓语动词用原形go。故答案为A。27.【参考答案】A【解析】句意:我校的学生人数约为两千人。考查主谓一致。thenumberof表示"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof表示"许多",作主语时谓语动词用复数形式。本句主语为Thenumber,故谓语动词用单数is。故答案为A。28.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。handin意为"上交",符合句意"老师要求我们在周五之前上交作业"。handout意为"分发";handover意为"移交、交出";handdown意为"传下来、下达"。根据语境,只有handin最贴合句意。故选A。29.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时的用法。由时间状语"bythetimesheretiresnextmonth"可知,动作从过去持续将来某一点,用将来完成时,结构为"willhave+过去分词"。句意为"到下个月她退休时,她在这所学校教书已有十年了"。其他选项时态不符合语境。故选B。30.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。主语"Thebook"是动作的承受者,与read之间构成被动关系;时间状语"since"引导的时间起点表明用现在完成时,其被动形式为"has/havebeen+过去分词"。故选B。31.【参考答案】B【解析】本题考查连词的用法。"Because"引导原因状语从句,后接完整句子,符合题干结构"_theweatherwasbad"。Becauseof和Asaresult后接名词或短语,不能引导从句;Since表示原因时语气较弱,不如Because直接。故选B。32.【参考答案】A【解析】本题考查副词的比较级。than表明使用比较级,修饰动词speaks需用副词,fluently的比较级为morefluently。mostfluently为最高级;fluent为形容词,不能修饰动词。故选A。33.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中的"就近原则"。neither...nor连接两个主语时,谓语动词与靠近的主语保持一致,此处靠近谓语的是单数名词"theteacher",故用is。句意为"学生们和老师都不知道课程安排的变化"。故选A。34.【参考答案】B【解析】本题考查so和such的区别。such修饰名词短语,结构为"such+a/an+形容词+单数可数名词";so修饰形容词或副词,结构为"so+形容词+a/an+单数可数名词"。本句中hotday为名词短语,应用such。固定句型"such...that..."表示"如此……以至于……"。故选B。35.【参考答案】C【解析】本题考查wish引导的宾语从句虚拟语气。表示与过去事实相反的愿望时,从句用过去完成时(had+过去分词)。句意为"我希望上学时学习更努力些,我后悔没有多学习"。时态为whenIwasatschool,指过去,故选C。36.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。时间状语"Bytheendoflastterm"表示过去某一时间之前已完成的动作,需用过去完成时,结构为"had+过去分词"。句意为"到上学期末为止,我们已经学了约五千个英语单词"。故选B。37.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句的引导词。Thereasonwasthat...为固定句型,表示"原因是……"。because不能与thereason搭配作表语;what和why均不符合句法结构。句意为"他失败的原因是他太粗心了"。故选B。38.【参考答案】B【解析】考查固定句型"Wouldyouliketodosth?"表示"你想要做某事吗?"这是英语中最常见的委婉邀请用语。其他选项不符合此句型搭配。句意为"今天下午你想和我们要一起去游泳吗?"故正确答案为B。39.【参考答案】A【解析】考查现在进行时态。句中"now"表示动作正在进行,且定语从句修饰先行词Theboy,缺少谓语动词。主语theboy是单数第三人称,be动词应用is,现在分词为sitting。句意为"现在坐在教室里的男孩一定是汤姆。他妈妈告诉我他在这儿。"故正确答案为A。40.【参考答案】B【解析】考查疑问副词辨析。根据答语"Bybike"可知是在询问交通方式,应用how提问。what询问事物;when询问时间;where询问地点。句意为"你通常怎么去上学?骑自行车。"故正确答案为B。41.【参考答案】A【解析】考查限定词用法。friends是可数名词复数,many修饰可数名词复数;much修饰不可数名词;alot后面需加of才能接名词;lotof是错误的表达方式,应为alotof。句意为"我在这里很多朋友。他们对我很好。"故正确答案为A。42.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。主句用一般将来时(won'tgo),从句应用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数,动词用rains。句意为"如果明天下雨,我们就不会去公园。"故正确答案为A。43.【参考答案】C【解析】考查最高级用法。oneof+the+形容词最高级+名词复数表示"最……的之一"。popular的最高级是themostpopular。句意为"长城是中国最受欢迎的景点之一。"故正确答案为C。44.【参考答案】B【解析】考查宾语从句。宾语从句应用陈述语序,即"主语+谓语",排除A和C。根据答语"It'snearthebank"可知询问的是现在的位置,应用现在时,排除D。句意为"你能告诉我邮局在哪里吗?当然,在银行附近。"故正确答案为B。45.【参考答案】A【解析】考查动词辨析。work表示"工作",是不及物动词,需加介词in才能接地点;be动词表示"是",可直接接表语。第一空用works表示"在医院工作";第二空用is表示"是一名护士"。句意为"我妈妈在医院工作。她是一名护士。"故正确答案为A。46.【参考答案】A【解析】考查现在完成时的用法。howlong引导的问句表示时间段,应用延续性动词。been表示"在某地",是延续性状态;gone表示"去了某地还没回来",是非延续性的;come是瞬间动词。句意为"你来这里多久了?大约两年了。"故正确答案为A。47.【参考答案】B【解析】lastweek表示过去的时间,需要用一般过去时。go的过去式是went,故选B。A项是现在时,C项是现在完成时,D项是过去完成时,均不符合句意。句意为"上周她每天都去图书馆"。注意每天的动作在上周发生,用一般过去时表示过去习惯性或反复发生的动作。48.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与write之间是被动关系,需用过去分词written作后置定语,相当于定语从句whichiswrittenbyafamouswriter。A项write是动词原形,B项wrote是过去式,D项writing是现在分词表主动,均不符合语境。句意为"桌上那本由著名作家写的书"。过去分词表被动和完成,现在分词表主动和进行。49.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨,我们就不去公园了"。B项willrain违背主将从现原则,C项rained用于虚拟语气或与过去事实相反的假设,D项israining表示现在进行时,均不符合题意。注意条件状语从句中不能用will表示将来。50.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的引导词。asked后接宾语从句,根据句意"他问我是否已经完成作业"可知,此处用if引导宾语从句,表示"是否"。A项that不表示疑问意义,C项what在从句中作主语或宾语,D项who指人,均不符合语境。注意间接问句中常用if或whether引导,二者可互换,但if不能与or连用。51.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句said是过去时,但宾语从句表达的是客观真理或科学事实,仍用一般现在时。句意为"老师说地球绕着太阳转"。B、C、D项均不符合客观真理需用现在时的规则。记住:当宾语从句陈述客观事实、自然现象、科学原理时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。52.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词的用法。根据答语"Igotoschoolbybus(我乘公共汽车上学)"可知,问的是交通方式,应用How提问。A项What问事物,C项When问时间,D项Where问地点,均不符合答语内容。句意为"你怎样去学校?我乘公共汽车去学校"。Howtodosth.也可表示做某事的方式。53.【参考答案】B【解析】本题考查名词所有格的用法。句意为"这是汤姆和杰克的房间。汤姆和杰克都在里面学习。"两人共用一个房间,只需在最后一个人名后加's即可,表示共有所有关系。A项缺少所有格标记,C项结构错误,D项Tom'sandJack's表示两人各自拥有不同的房间,与句意不符。记忆技巧:并列名词所有格,共有一人加's,各自分别都加's。54.【参考答案】A【解析】本题考查不定代词的辨析。few修饰可数名词复数,表示"几乎没有",含否定意义;afew也表示"几个",但含肯定意义;little和alittle修饰不可数名词。句中friends是可数名词复数,且根据后半句"我经常感到孤独"可知,表达的是否定含义,应用few。句意为"我在这里几乎没有朋友,所以我经常感到孤独"。55.【参考答案】B【解析】本题考查过去分词作定语的用法。story与tell之间是被动关系,即"故事被讲述",需用过去分词told作后置定语修饰story,相当于定语从句whichwastoldmanyyearsago。A项tell是动词原形,C项telling表主动,D项totell表将来,均不符合语境。句意为"多年前讲述的那个故事今天仍然很有趣"。过去分词作定语表被动和完成。56.【参考答案】A【解析】本题考查日常交际用语。当别人用MayI...?请求许可时,肯定的回答可用Yes,youmay或Sure,goahead等;否定的回答可用No,youcan't或I'msorry,youcan't等。B项回答主语错误,C项No与youmay逻辑矛盾,D项回答主语也错误。句意为"我可以借你的字典吗?可以,你可以借。"注意MayI...?请求许可的肯定回答是Yes,youmay,否定回答不用No,youmayn't。57.【参考答案】B【解析】主语she是第三人称单数,描述习惯性动作需用一般现在时,故动词用goes。58.【参考答案】B【解析】book与read是被动关系,且already表示动作已完成,应用现在完成时的被动语态hasbeenread。59.【参考答案】A【解析】if引导的真实条件句,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来,故填rains。60.【参考答案】B【解析】固定搭配beinterestedin表示"对……感兴趣",故选in。61.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.的否定形式为asksb.nottodosth.,不定式的否定词not应放在to之前。62.【参考答案】B【解析】however修饰形容词interesting引导让步状语从句,意为"无论多么有趣",相当于nomatterhow。63.【参考答案】A【解析】since+时间点用于现在完成时,表示从某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。64.【参考答案】A【解析】classroom是名词,需用形容词性物主代词修饰,their意为"他们的",符合语境。65.【参考答案】B【解析】tenyearsago表明用一般过去时,主句said为过去式,从句描述过去事实也用一般过去时was。66.【参考答案】A【解析】时间状语lastweekend表明动作发生在过去,需用一般过去时。主语是you,助动词用did,后接动词原形go。句意:上周末你去公园了吗?67.【参考答案】C【解析】forsixyears表示从过去持续到现在的动作,需用现在完成时。learn与forsixyears连用,强调学习结果和现在的状态。句意:她学英语已经六年了,现在说得非常流利。68.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来,主句用一般将来时。这是"主将从现"原则。句意:如果明天下雨,我们就不去爬山了。69.【参考答案】B【解析】主语thebook是动作的承受者,需用被动语态。since+过去时间点,主句用现在完成时。结构:has/have+been+过去分词。句意:这本书自出版以来已被许多学生阅读过。70.【参考答案】B【解析】know后接宾语从句,从句中talkingabout缺少宾语,需用连接代词what。that在宾语从句中不充当成分;which表示选择;who作主语或宾语指人。句意:我不知道他在说什么。71.【参考答案】A【解析】Howoften询问频率,回答通常是once/twice/threetimes等次数表达。Howmany后接可数名词复数;Howlong询问时间长度;Howsoon询问多久之后。句意:你去过北京几次?三次。72.【参考答案】A【解析】fortwentyyears表示持续的时间段,需用现在完成时。work是延续性动词,可与一段时间连用。句意:我父亲在这个工厂工作了二十年。73.【参考答案】A【解析】宾语从句中表达客观真理、自然现象时,用一般现在时。goaround表示"绕……运行",是客观事实。句意:老师告诉我们地球绕着太阳转。74.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...?是表示委婉邀请或建议的固定句型。Will表示意愿或将来;Do用于一般现在时疑问句;Are是be动词。句意:你想喝点咖啡吗?不用了,谢谢。75.【参考答案】A【解析】while表示"趁着……的时候",引导时间状语从句,强调在某个时间段内做某事。after在……之后;until直到……为止;since自从……以来。句意:我们应该保护环境,趁着为时不晚。76.【参考答案】C【解析】考查动词ask的用法。asksb.todosth.意为"要求某人做某事",是固定搭配。句意:老师要求学生们在图书馆保持安静。因此选C。选项A为动词原形,选项B为过去式,选项D为动名词/现在分词,均不符合asksb.todo句型要求。77.【参考答案】B【解析】考查介词用法。since+时间点,for+时间段。句中"tenyears"为时间段,应用for。句意:她学英语已经十年了。since一般用于since+具体时间点(如since2016)。选项C和D不符合该时态语境。因此选B。78.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句意:如果明天下雨,我们就不去公园了。因此选A。79.【参考答案】A【解析】考查过去分词作定语。book与read之间为被动关系,且此处为非谓语动词作后置定语,相当于定语从句whichisread的简化形式。句意:被许多人阅读的那本书是关于中国历史的。因此选A。80.【参考答案】A【解析】考查宾语从句引导词。know后接宾语从句,从句中said缺少宾语,指物应用what引导。句意:我真的不知道他刚才说了什么。that在宾语从句中不充当成分;which表示选择;where在从句中作地点状语。因此选A。81.【参考答案】D【解析】考查定语从句关系代词。先行词是theboy,从句中father与先行词之间为所属关系,应用whose引导定语从句。句意:他是那个父亲是著名科学家的男孩。who/whom指人且在从句中作主语/宾语;which指物;whose表示所属关系。因此选D。82.【参考答案】C【解析】考查间接引语中的时态变化。直接引语为"IwillgotoShanghaitomorrow.",变为间接引语后,时间状语tomorrow变为thenextday,时态由将来时willgo变为过去将来时wouldgo。句意:她说她第二天要去上海。因此选C。83.【参考答案】C【解析】考查被动语态和一般过去时。主语Thenewbridge与动词build之间为被动关系,且时间状语lastyear表明用一般过去时,故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。句意:这座新桥是去年由工人们建造的。因此选C。84.【参考答案】B【解析】考查such和so的区别。such+a/an+形容词+可数名词单数,so+形容词+a/an+可数名词单数。此处修饰名词短语"interestingbook",应用such。句意:这是一本如此有趣的书,我想再读一遍。因此选B。85.【参考答案】A【解析】考查连词用法。句意:虽然天气很糟糕,我们还是出去野餐了。although引导让步状语从句,表示"虽然……但是……",不能与but连用。because表原因,so表结果,均不符合句意。因此选A。86.【参考答案】C【解析】本题考点为一般现在时表示计划或时刻表安排的动作。flight(航班)时刻表上的起飞时间属于固定安排,应使用一般现在时。主语FlightCA4056为第三人称单数,故谓语动词

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