2026年吉林工程职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年吉林工程职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列诗句作者与其朝代对应正确的一项是A.大漠孤烟直，长河落日圆——王维——唐代B.会当凌绝顶，一览众山小——杜甫——宋代C.但愿人长久，千里共婵娟——苏轼——唐代D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村——陆游——宋代2、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.勉强强辩强词夺理B.处决处暑相处融洽C.应和附和随声附和D.着落着陆着手成春3、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)窠巢(kē)咄咄逼人(duō)B.莅校(lì)高邈(miǎo)静谧(mì)呼朋引伴(bàn)C.棱镜(léng)着落(zháo)澄清(chéng)花枝招展(zhǎn)D.卖弄(nòng)黄晕(yùn)池畦(qí)水波粼粼(lín)4、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次语文学习，使我深刻认识到阅读的重要性B.我们是否坚持可持续发展战略，是关系中华民族永续发展的大问题C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施D.随着科技的快速发展，人们的生活水平不断提高5、下列文学常识表述有误的一项是：A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典著作，由孔子弟子及再传弟子编写B.朱自清，原名朱自华，字佩弦，浙江绍兴人，代表作有《背影》《荷塘月色》等C.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.马致远，元代戏曲作家，代表作《天净沙·秋思》被誉为"秋思之祖"6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

生活的，需要我们去细细品味；人生的，需要我们去勇敢面对；梦想的，需要我们去执着追求。A.苦涩挑战绽放B.甘甜挫折实现C.滋味道路光芒D.味道历程辉煌7、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：A.这篇文章观点鲜明，论证充分，真是妙手回春B.他做事总是小心翼翼，从来不敢大胆尝试新事物C.这道数学题太难了，同学们都束手无策D.这次比赛取得好成绩，她得意忘形，骄傲自满起来8、对下列句子修辞手法判断正确的一项是：

①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③春风像母亲的手，抚摸着你。

④这地方小得只有巴掌大。A.①比喻②拟人③比喻④夸张B.①排比②拟人③比喻④夸张C.①比喻②夸张③拟人④对偶D.①排比②比喻③拟人④夸张9、下列句子排序最恰当的一项是：

①于是，我们开始反思自己的学习方法。

②考试成绩出来后，小明发现进步不大。

③经过一段时间的努力，他的成绩终于有了明显提升。

④同学们也纷纷借鉴他的经验。A.②①③④B.②①④③C.①②③④D.②③①④10、下列对古诗文理解不正确的一项是：A."潮平两岸阔，风正一帆悬"描绘了春江潮水上涨、江面开阔的景象B."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"通过景物描写渲染了萧瑟凄凉的氛围C."海日生残夜，江春入旧年"蕴含了新事物必然取代旧事物的哲理D."杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪"表达了诗人对友人的思念之情11、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.我不知道这条路是谁开凿的？我只知道它是前人用汗水铺就的B.春天到了，花儿开了——桃花、杏花、梨花，都竞相绽放C."你好吗？"他问道："我很好，谢谢。"D.我们要努力践行：勤奋学习、积极进取、团结互助的精神12、下列各句与例句句式相同的一项是：

例句：微斯人，吾谁与归？A.当窗理云鬓，对镜帖花黄B.何陋之有？C.苔痕上阶绿，草色入帘青D.予独爱莲之出淤泥而不染13、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.执拗(niù)慰藉(jí)B.忖度(cǔn)靛蓝(diàn)C.参差(cēn)桎梏(kù)D.蹒跚(pán)庠序(xiáng)14、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.阑干寒喧莫名其妙B.蹂躏窈窕唉声叹气C.踌躇廖廓走投无路D.踯躅苍茫迫不急待15、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.截止以至品位B.截止以致品味C.截至以至品味D.截至以致品位

【题干补充说明】①本季度工作已基本完成，后两个月的任务相当繁重。②连日暴雨，造成了部分低洼地带严重内涝。③一件艺术品，高低，价值的大小，全在于其内涵的深度16、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他这个人做事情总是首鼠两端，让人难以信任B.这场球赛精彩纷呈，观众们的喝彩声此起彼伏，不绝如缕C.那些不法商贩罔顾消费者生命安全，制假售假的行为令人叹为观止D.这位老教授学识渊博，讲课深入浅出，同学们听得如坐春风17、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到环保的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施D.这篇文章塑造了一个朴实无华、乐于助人的农村青年形象18、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀。《将进酒》《蜀道难》就是代表作B."这到底是怎么回事呢？同学们。"老师严肃地问C.今年春季，我校开展了"读经典、悟人生、促成长"为主题的读书活动D.他对着窗外说道："今天天气真好！我们一起去公园散步吧！"19、下列各句使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝20、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.项伯乃夜驰之沛公军（之：结构助词，的）C.素善留侯张良（善：交好）D.沛公欲王关中（王：称王）21、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《劝学》强调了学习的重要性和学习方法，提出"青，取之于蓝，而青于蓝"的观点B.《师说》中韩愈指出士大夫之族耻学于师的原因是"位卑则足羞，官盛则近谀"C.《雷雨》中鲁侍萍认出周朴园后，内心充满愤怒与仇恨，坚决要与周家斗争到底D.《林教头风雪山神庙》中林冲最终被逼上梁山，反映了当时社会的黑暗与腐朽22、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.挫折cuò发酵jiào按捺不住nài锲而不舍qièB.粗糙cāo恻隐cè方枘圆凿ruì载歌载舞zǎiC.哺育bǔ濒临bīn亘古不变gèn怙恶不悛quānD.倔强juè谄媚chǎn相形见绌chù觥筹交错gōng23、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.踌躇殒身不恤婆娑绿草如荫B.廖廓星辉斑斓漫溯挥斥方遒C.忸怩长歌当哭黯然急不暇择D.猗郁妖童媛女平仄珠光宝器24、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这位作家文笔细腻，描写人物栩栩如生，读来令人叹为观止B.他说话总是直言不讳，从不拐弯抹角，这种性格令人不胜其烦C.面对困难，我们不应该畏首畏尾，而应该勇往直前，乘风破浪D.这场比赛精彩纷呈，观众们看得津津有味，拍案而起25、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理力度C.能否保持有一颗平常心，是考试正常发挥的关键D.春天的江南是一个美丽的季节，吸引了许多游客前来观光游览26、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是我国古代浪漫主义诗歌的奠基人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等，开创了"楚辞"这一文体C.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》等D.巴金是我国现代著名作家，代表作有"爱情三部曲"《家》《春》《秋》，"激流三部曲"《雾》《雨》《电》27、对下列句子使用的修辞手法判断不正确的一项是A.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。（拟人）B.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（对偶）C.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻）D.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（排比）28、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.忌不自信B.蚓无爪牙之利，筋骨之强C.夫晋，何厌之有D.沛公安在29、下列关于课文内容的表述，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》通过描绘湘江秋景，抒发了革命青年以天下为己任的豪情壮志B.《雨巷》塑造了一个丁香一样的姑娘形象，表达了诗人对理想的追求和幻灭的苦闷C.《记念刘和珍君》通过对刘和珍等死难青年的追忆，揭露了反动政府的残暴和流言家的卑劣D.《再别康桥》以康河夜景为背景，表达了诗人对爱人深深的思念和离别的不舍之情30、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.处理/处处设防B.强求/强词夺理C.载重/记载D.模样/装模作样31、下列各句中，没有语病的一项是A.通过老师耐心的讲解，使我终于明白了这道题的解法B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.同学们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺D.为了防止不再发生类似事故，学校加强了安全管理32、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白、杜甫、白居易并称"唐代三大诗人"，他们都是浪漫主义诗人的代表B.我不知道他为什么迟到？但我知道他一定是有原因的C.他写了"静夜思望岳春望"等多首诗篇D.果园里种着桃树、梨树、苹果树等果树33、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他对这个问题已经理解得淋漓尽致了B.这场演出精彩极了，观众席上座无虚席，万人空巷C.他的发言鞭辟入里，赢得了大家的阵阵掌声D.这两个问题截然不同，不能混为一谈34、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录诗歌305篇，分风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》D.契诃夫是俄国作家，代表作有《变色龙》《套中人》等，他和欧·亨利并称"世界三大短篇小说巨匠"35、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

读书不能，要读懂其内涵；写作不能，要写出真情实感；做人不能，要坚守道德底线。A.浮光掠影词不达意随波逐流B.浅尝辄止言不由衷随风倒C.走马观花生搬硬套左右逢源D.囫囵吞枣鹦鹉学舌见风使舵36、对下列诗句修辞手法判断正确的一项是

①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。③主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。A.①夸张②比喻③借代B.①夸张②借代③比喻C.①比喻②夸张③借代D.①夸张②比喻③夸张37、下列句子的句式与其他三项不同的一项是A.何以解忧？唯有杜康B.青，取之于蓝，而青于蓝C.师者，所以传道受业解惑也D.不拘于时，学于余38、填入下面语段横线处的句子，排序最恰当的一项是

我国古代文学成就斐然，，，，，这些经典作品至今仍是中华民族的宝贵精神财富。

①唐诗以其格律精严、意境深远著称于世②宋词则以婉约豪放、情感细腻见长③先秦诸子散文思想深邃、文辞华美④明清小说刻画人物栩栩如生A.①②③④B.③①②④C.③④①②D.④③②①39、下列诗句与所描写季节不对应的一项是A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——夏季B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开——冬季C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花——秋季D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀——初春40、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿（záo）冗长（rǒng）慰藉（jí）粗犷（guǎng）B.讪笑（shàn）炽热（chì）惩罚（chéng）亘古（gèn）C.澎湃（bài）哺育（bǔ）默契（qì）骊歌（lí）D.伫立（chù）阻遏（è）污秽（huì）诧异（chà）41、下列词语中没有错别字的一项是A.踱步斑斓妇儒皆知一拍即合B.谰语狂澜微不足道锋芒毕露C.懊悔基奠沥尽心血一反即往D.取缔滞笨高潮叠起迥乎不同42、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。A.朗润涨钻轻悄悄绵软B.润朗长冒轻悠悠柔软C.朗润涨冒轻悄悄绵软D.朗润涨钻轻悠悠柔软43、下列各句中加点成语使用正确的一项是A.面对困难，他首当其冲，主动请缨承担任务B.这篇散文写得栩栩如生，令人赞叹不已C.他说话总是咄咄逼人，让人难以接受D.这次考试他得了满分，真是鲜为人知44、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着远方的远山B."今天好热啊！——你什么时候去上海？"张明对刚走进来的小强说C.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了？D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿45、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴46、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，代表作有散文《背影》《荷塘月色》C.老舍，原名舒庆春，北京人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》D.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，代表作有小说《林家铺子》《子夜》47、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我的组织能力得到了很大提高B.我们讨论并听取了班长关于班级管理的报告C.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理D.他能够取得优异成绩，是因为平时努力学习的结果48、下列加点词的用法与其他三项不同的一项是A.温故而知新，可以为师矣。（《论语》）B.学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》）C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》）D.博学而笃志，切问而近思。（《论语》）49、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙（cāo）倔强（juè）慰藉（jiè）B.忸怩（niǔ）淬火（cuì）浸渍（zì）C.执拗（niù）踌躇（chú）攒射（cuán）D.喋血（dié）解剖（pāo）赁屋（lìn）50、下列各组词语中没有错别字的一组是A.斑斓踌躇寥廓青荇笙萧B.激扬风华浮躁榆荫长篙C.沧桑遒劲挥斥方遒遏止D.青荇漫溯颓圮寂寥凄婉51、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是①春天来了，校园里花团锦簇，美不胜收。②他做事总是首鼠两端，让人难以信任。③这篇文章旁征博引，读来令人叹为观止。④他做事总是一挥而就，从不反复推敲。⑤他对这个问题了如指掌，回答得非常准确。⑥这两部小说相差甚远，可谓大相径庭。A.①③⑤B.①②④C.②④⑥D.③⑤⑥52、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦C.我们要认真总结这次考试的得失经验，争取下次考出好成绩D.他的写作水平明显改进了53、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.旦日飨士卒（飨：犒劳）C.此亡秦之续耳（续：继续）D.素善留侯张良（善：交好）54、下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的一组是A.夫晋，何厌之有/吾属今为之虏矣B.臣之壮也，犹不如人/备他盗之出入与非常也C.项王则受璧，置之坐上/以勇气闻于诸侯D.因人之力而敝之/因人成事者也55、下列各句的句式特点与其他三项不同的一项是A.太子及宾客知其事者B.若属皆且为所虏C.大王来何操D.沛公之参乘樊哙者也56、下列各句中加点词语与现代汉语意思相同的一项是A.沛公居山东时B.约为婚姻C.既已，无可奈何D.备他盗之出入与非常也57、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋C.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦D.昆仑之巅，瀑布如练，飞流直下58、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.解剖(pāo)参差(cī)倔强(jiàng)B.解剖(pōu)参差(cī)倔强(jiàng)C.解剖(pāo)参差(chā)倔强(juè)D.解剖(pōu)参差(chā)倔强(juè)59、下列词语中没有错别字的一项是A.渲泄斑斓苍海桑田B.松弛精萃相辅相成C.震撼部署融会贯通D.粗旷妨碍世外桃源60、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章太长了，读起来让人不堪设想B.他性格温和，待人和蔼可亲，从不咄咄逼人C.这次考试他发挥失常，成绩一落千丈，真是令人叹为观止D.这两个人是老朋友了，常常萍水相逢，把酒言欢61、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要认真学习和领会这次会议精神D.为了避免不再发生类似事故，学校加强了安全管理62、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.白发三千丈，缘愁似个长B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀63、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被后人称为"诗圣"D.白居易是唐代现实主义诗人，字摩诘，号香山居士64、下列对诗句的理解和分析，不正确的一项是A."星垂平野阔，月涌大江流"写出了原野的广阔和江水的奔流B."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞奇特壮丽的风光C."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"表现了诗人内心的孤寂D."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"蕴含了人生哲理65、阅读下面文字，完成题目。

网络时代，信息传播的速度和广度前所未有。但与此同时，信息的真伪也更加难以辨别。这就要求我们提高媒介素养，学会理性判断。只有这样才能在信息的海洋中不迷失方向。

这段文字的主要意思是A.网络时代信息传播速度快B.网络时代信息真伪难辨C.网络时代要提高媒介素养，理性判断信息D.信息传播会使人迷失方向66、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.陈胜吴广皆次当行（次：编次）B.度已失期（度：估量）C.扶苏以数谏故（数：多次）D.乃丹书帛曰"陈胜王"（王：君王）67、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①近年来，养生知识，很多人开始关注健康生活。

②面对复杂多变的国际形势，我们必须保持清醒头脑，不能。A.屡见不鲜随波逐流B.层出不穷随波逐流C.层出不穷亦步亦趋D.屡见不鲜亦步亦趋68、下列词语中加点字的读音，全都不相同的一项是A.倔强/倔强B.参差/人参C.着落/着手D.强迫/强词夺理69、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到了环保的重要性B.我们要提高和发现问题、分析问题、解决问题的能力C.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会的重要途径D.良好的生态环境是人类社会可持续发展的必要条件70、填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是

自然赋予人类丰富的物质财富，人类在索取的同时，懂得回报自然。我们应当敬畏自然，人与自然和谐共生。A.如果就所以B.然而也从而C.因为所以因此D.虽然但是于是71、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《天问》等C.李白是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗仙"，杜甫被称为"诗圣"D.白居易是唐代现实主义诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"72、下列各句中的引号，用法与其他三项不同的是A.他嘴里咕哝着："这到底是怎么回事？"B.这种"聪明"的做法，最终只会害了自己C.这里的"风景"其实就是一棵老槐树D.我们要发扬"钉子"精神，钻研业务73、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是

这种困难对其他人来说也许是微不足道的，但对他来说却是难以逾越的。

他的演讲，深深地打动了在场的所有观众。A.鸿沟引人入胜B.天堑扣人心弦C.障碍耐人寻味D.屏障发人深省74、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.春天、夏天、秋天、冬天，一年四季各有特色B."你好吗？"他问道C.我特别喜欢读鲁迅的作品，如《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等D.这里的山，看起来像老人；这里的水，看起来像仙女75、下列各句使用的修辞手法，与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情76、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并且时常复习，不也很愉快吗？B.有朋自远方来，不亦乐乎？——有朋友从远方来，不也很快乐吗？C.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识从而获得新的理解，可以凭借这个当老师了D.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中必定有我的老师77、下列各句关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》C."五经"指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》D.以上都对78、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A.敕造（chì）歆享（yīn）间或（jiān）庠序之教（xiáng）B.朱拓（tà）榫头（sǔn）靛青（diàn）敛声屏气（bǐng）C.桌帷（wéi）蹙眉（cù）牲醴（lǐ）少不更事（gēng）D.炮烙（páo）踯躅（zhí）朱拓（tuò）残羹冷炙（zhì）79、下列各句中，没有错别字的一项是：A.大庭广众唉声叹气锲而不舍兴高彩烈B.放诞无礼不经之谈纨绔子弟转弯抹角C.走头无路莫名其妙漫不经心坚苦朴素D.金夺辉煌穿流不息运筹帷幄前仆后继80、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A."你听说过那个故事吗？"老师问："为什么小明总是迟到？"B.桃花开了，红得像火；梨花也开了，白得像雪C.他说的最多的一句话就是："你好"D.我喜欢读《三国演义》和《西游记》等古典名著81、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是：

①他仿佛看到了希望的光芒。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。

④沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。A.①比喻②拟人③排比④反复B.①夸张②拟人③反复④反复C.①想象②拟人③反复④反复D.①比喻②拟人③反复④比喻82、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.白居易，字乐天，号香山居士，是唐代新乐府运动的倡导者，代表作有《琵琶行》《长恨歌》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人，代表作有四大悲剧：《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》D.沈从文，现代作家，代表作有中篇小说《边城》，作品展现了湘西世界的优美与人性的善良83、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

①母亲地坐在炕头上，目光温柔而坚定。

②他对这件事的态度十分，让人捉摸不透。

③我们要困难，不能向命运低头。A.沉静沉静对付B.沉静沉寂对付C.沉寂沉静应对D.沉静沉寂应对84、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他做事一向认真负责，从不敷衍了事，真是令人叹为观止B.这件艺术品精美绝伦，工艺之精湛真是巧夺天工C.他在比赛中表现出色，一举夺魁，真是出类拔萃D.这个问题很复杂，不是一朝一夕就能解决的85、对下列病句的修改，不正确的一项是：A.原句：通过这次活动，使我受到了深刻的教育。修改：删去"使"B.原句：能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力。修改：在"勤奋努力"前加"是否"C.原句：图书馆里陈列着大量鲁迅所著和收藏的书籍。修改：删去"和收藏的"D.原句：我们要养成善于思考、努力学习。修改：在句末加"的习惯"86、下列各句中与例句句式相同的一项是：

例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强。A.不拘于时，学于余B.师者，所以传道受业解惑也C.马之千里者，一食或尽粟一石D.青，取之于蓝，而青于蓝87、下列句子翻译正确的一项是：A.师者，所以传道受业解惑也——老师是靠传播道理、讲授学业、解答疑惑来工作的人B.是故无贵无贱，无长无少——因此无论是高贵还是低贱，无论是年长还是年幼C.小学而大遗，吾未见其明也——小的方面学习了，大的方面却遗弃了，我没有看出他的明智之处D.句读之不知，惑之不解——不知道断句，不理解疑惑88、下列句子中加点词语解释正确的一项是A.锲而不舍（刻）B.不亦说乎（喜悦，愉快）C.温故而知新（旧的知识）D.有朋自远方来（朋友）89、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《论语》是孔子所著，记录了孔子的言行B.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗圣"D.巴金是现代作家，代表作有《家》《春》《秋》90、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.能否提高学习成绩，关键在于努力C.图书馆里陈列着许多鲁迅先生的作品D.他大约估计这件事至少有五十个人参加91、"之"字的用法与其他三项不同的一项是A.学而时习之B.择其善者而从之C.公与之乘D.予独爱莲之出淤泥而不染92、下列诗句中，出自杜甫《春望》的一项是A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B.国破山河在，城春草木深C.床前明月光，疑是地上霜D.大漠孤烟直，长河落日圆93、下列各句中，修辞手法判断不正确的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪——比喻B.春风又绿江南岸——拟人C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天——夸张D.感时花溅泪，恨别鸟惊心——拟人94、下列关于现代文阅读的表述，不正确的一项是A.议论文的三要素是论点、论据、论证B.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序C.小说的三要素是人物、情节、环境D.记叙文的六要素是时间、地点、人物、起因、经过、结果95、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是大自然赐予我们无穷的，我们应心存。当我们沉迷于物欲时，不妨到大自然中去寻找精神的。A.馈赠感恩栖息B.恩赐感激休息C.赠与感谢停留D.馈赠感恩停留96、下列作家作品对应正确的一项是A.老舍——《骆驼祥子》《茶馆》B.茅盾——《子夜》《边城》C.沈从文——《家》《春》《秋》D.巴金——《边城》《长河》97、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是A.学而/时习之，不亦/说乎B.学/而时习之，不亦说/乎C.学而时/习之，不亦/说乎D.学而时习/之，不亦说/乎98、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，让人很不放心B.这篇文章写得太好了，简直是妙手偶得C.面对困难，我们不能袖手旁观，要勇于伸出援手D.这两篇文章风马牛不相及，根本没有可比性99、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.确凿（záo）酝酿（niàng）参差不齐（cān）B.狭隘（ài）匿笑（nì）骇人听闻（hài）C.贮蓄（zhù）莅临（lì）煞有介事（shà）D.匿迹（nì）惩戒（chéng）拈轻怕重（niān）100、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性B.我们要学习和发扬刻苦钻研的精神C.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力D.防止校园欺凌不再发生，是学校的重要工作

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项杜甫是唐代诗人，非宋代；C项苏轼是宋代词人，非唐代；D项该句作者是陆游，但题目表述不够准确，陆游确实是宋代诗人。最准确的是A项，王维是唐代诗人。本题重在考查诗人与朝代对应关系。2.【参考答案】C【解析】A项"勉强"读qiǎng，"强辩强词夺理"也读qiǎng，三项读音相同；B项"处决处暑"读chǔ，"相处"读chǔ，也相同；C项"应和附和随声附和"都读hè；D项"着落着陆"读zhuó，"着手成春"也读zhuó。经仔细辨析，C项完全正确。3.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"着落"的"着"应读zhuó；D项"卖弄"的"弄"应读nong（轻声）。B项读音全部正确。4.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"是否"两面与一面不对应，应删去"是否"；C项否定不当，应删去"不"；D项表述正确，无语病。5.【参考答案】B【解析】朱自清是浙江温州人，不是绍兴人，B项表述有误。A、C、D三项表述均正确。6.【参考答案】A【解析】第一空"苦涩"与"品味"搭配恰当；第二空"挑战"与"勇敢面对"呼应；第三空"绽放"与"梦想"搭配形象生动。B、C、D三项整体搭配不如A项协调。7.【参考答案】C【解析】A项"妙手回春"用于称赞医生医术高明，不能用于文章；B项"小心翼翼"形容谨慎小心，用在此处感情色彩不当；D项"得意忘形"是贬义词，用在此处不当；C项"束手无策"形容没有办法，使用恰当。8.【参考答案】B【解析】①句运用排比修辞，三个"像"字句式整齐；②句将油蛉和蟋蟀人格化，运用拟人；③句把春风比作母亲的手，运用比喻；④句"只有巴掌大"明显夸大事实，运用夸张。9.【参考答案】B【解析】按照事情发展顺序：先写考试成绩不理想（②），然后反思方法（①），接着同学借鉴经验（④），最后成绩提升（③）。故选B。10.【参考答案】D【解析】D项"杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪"出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，表达的是对友人被贬的关切和同情，而非思念之情。A、B、C三项理解均正确。11.【参考答案】B【解析】A项"我不知道……"不是疑问句，句末应用句号；C项"问道"后用逗号而非冒号；D项"践行"后不用冒号，直接接宾语即可；B项破折号使用正确，起到解释说明作用。12.【参考答案】B【解析】例句是宾语前置句，"谁与归"即"与谁归"。B项"何陋之有"即"有何陋"，也是宾语前置句。A、C、D三项均为正常句式，与例句不同。13.【参考答案】D【解析】A项"慰藉"的"藉"应读jiè；B项"忖度"的"忖"应读cǔn，正确，但整体无误需再核对，实际上"忖度"读cǔnduó，此处标注正确，但题干要求完全正确，综合判断D项两字读音均正确无误，为最佳选项。C项"桎梏"的"梏"应读gù。14.【参考答案】B【解析】A项"寒喧"应为"寒暄"；C项"廖廓"应为"寥廓"；D项"迫不急待"应为"迫不及待"。B项词语书写全部正确，故选B。15.【参考答案】D【解析】"截止"强调到一定期限停止，不带宾语；"截至"指截止到某个时间，后可带宾语，第一空选"截至"。"以至"表示程度、范围扩大；"以致"表示致使，多用于不好的结果，第二空选"以致"。"品位"指艺术水平或格调；"品味"指品尝、体会，第三空选"品位"，故选D。16.【参考答案】D【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定，此处形容人不可信，使用不当；B项"不绝如缕"形容声音细微悠长或局势危急，不能形容喝彩声不断；C项"叹为观止"指赞美所见事物好到了极点，为褒义词，此处用于贬义语境不当；D项"如坐春风"形容受到良好的教育或感染，使用恰当。17.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，删去"通过"或"使"；B项两面与一面搭配不当，删去"能否"；C项否定不当，"防止……不再发生"双重否定表肯定，应删去"不"；D项句子结构完整，语义明确，没有语病。18.【参考答案】A【解析】B项倒装句问号应在句末，改为"这到底是怎么回事呢，同学们？"；C项引号内的顿号应删去，改为"读经典悟人生促成长"；D项第二个感叹号应改为逗号，因为前后是同一句中的两个分句，故选A。19.【参考答案】A【解析】B项将愁绪比作春水，C项将瀑布比作银河，D项将江花比作火、江水比作蓝草，三者均为比喻修辞。A项"春风又绿江南岸"中"绿"字为形容词作动词使用，属于词类活用，并非比喻，故选A。20.【参考答案】B【解析】B项"之"为动词，意为"到、往"，句中指项伯连夜骑马到沛公的军营，解释为结构助词"的"错误。A项"军"名词作动词，驻军，正确；C项"善"交好，正确；D项"王"称王，正确。21.【参考答案】C【解析】C项表述不准确。鲁侍萍认出周朴园后，虽有悲痛和怨恨，但更多表现出的是命运的无奈和悲凉，她并未表现出"坚决要与周家斗争到底"的姿态，而是选择带着女儿离开，体现了她的软弱与无奈。A、B、D三项对课文内容的理解均正确。22.【参考答案】C【解析】A项"按捺不住"的"捺"应读nà；B项"载歌载舞"的"载"应读zài，表示又、且的意思；D项"倔强"的"倔"应读jué。C项全部正确。本题考查常见易错字的读音，需熟练掌握多音字和形声字的正确读音。23.【参考答案】C【解析】A项"绿草如荫"应为"绿草如茵"；B项"廖廓"应为"寥廓"；D项"珠光宝器"应为"珠光宝气"。C项全部正确。本题考查常见词语的书写，需注意同音字、形近字的区别，如"荫"与"茵"、"廖"与"寥"等。24.【参考答案】A【解析】B项"不胜其烦"意为烦琐得让人受不了，与语境不符，应改为"不厌其烦"；C项"畏首畏尾"形容胆子小、顾虑多，使用正确，但"乘风破浪"多指志向远大、不畏艰难，与"勇往直前"语义重复；D项"拍案而起"形容非常愤慨，与语境不符，应改为"拍案叫绝"。A项"栩栩如生"形容生动逼真，使用恰当。25.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定失当，"防止"与"不再"矛盾，应删去"不"；C项两面对一面，"能否"与"关键"搭配不当，应删去"能否"。D项表述正确，无语病。本题考查病句辨析，需掌握常见的语病类型。26.【参考答案】D【解析】D项有误，"激流三部曲"是《家》《春》《秋》，"爱情三部曲"是《雾》《雨》《电》。A项《诗经》的分部和收录时间表述正确；B项屈原的地位和代表作表述正确；C项鲁迅的作品分类表述正确。本题考查文学常识的准确记忆。27.【参考答案】D【解析】D项使用的是反复和对比的修辞手法，不是排比。排比需要三个或三个以上结构相似、语气一致的短语或句子排列在一起。A项赋予白花人的情态，是拟人；B项上下句字数相等、结构相同，是对偶；C项将金柳比作新娘，是比喻。本题要求选出判断不正确的一项。28.【参考答案】B【解析】A项"忌不自信"是宾语前置，正常语序为"忌不信自"；C项"何厌之有"是宾语前置，正常语序为"有何厌"；D项"沛公安在"是宾语前置，正常语序为"沛公在安"。A、C、D三项均为宾语前置句。B项"蚓无爪牙之利，筋骨之强"是定语后置句，正常语序为"蚓无利之爪牙，强之筋骨"。故选B。29.【参考答案】D【解析】D项有误，《再别康桥》表达的是诗人对康桥（剑桥大学）的眷恋和对往昔岁月的怀念，并非表达对爱人的思念。这首诗是徐志摩1928年重访英国剑桥大学后所作，抒发的是对剑桥的深情和对人生的感慨。A、B、C三项表述均正确。本题考查对现代诗歌主旨的理解。30.【参考答案】B【解析】A项"处"分别读chǔ和chù；C项"载"分别读zài和zǎi；D项"模"分别读mú和mó。B项"强"均读qiǎng，故选B。31.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，应删去"不再"。C项表述完整，无语病，故选C。32.【参考答案】D【解析】A项"三大诗人"后的句号应改为逗号；B项是陈述句，问号应改为句号；C项并列书名号之间无需加顿号。D项标点使用正确，故选D。33.【参考答案】C【解析】A项"淋漓尽致"多形容表达充分透彻，不能修饰"理解"；B项"万人空巷"指家家户户的人都从巷子里出来，形容庆祝、欢迎等盛况，与语境不符；D项"截然不同"和"混为一谈"语义重复。C项"鞭辟入里"形容分析透彻深刻，使用恰当，故选C。34.【参考答案】C【解析】A项《诗经》收录诗歌305篇，但并非"最早"的准确表述有误；B项《朝花夕拾》是散文集而非小说集；D项"三大短篇小说巨匠"为契诃夫、欧·亨利和莫泊桑。C项表述完全正确，故选C。35.【参考答案】A【解析】第一空"浮光掠影"比喻观察不细致，学习不深入，与"读懂内涵"相对；第二空"词不达意"指词语不能确切表达意思，与"写出真情实感"对应；第三空"随波逐流"比喻没有坚定立场，与"坚守底线"相对。故选A。36.【参考答案】A【解析】①"三千尺银河落九天"运用夸张手法；②将雪花比作梨花，运用比喻手法；③"管弦"代指音乐，运用借代手法。故选A。37.【参考答案】C【解析】A项为宾语前置句，疑问代词"何"前置；B项为状语后置句，"于蓝于蓝"后置；D项为状语后置句，"于时于余"后置。C项为判断句，"……者，……也"表判断，与其他三项不同，故选C。38.【参考答案】B【解析】按照时间顺序，先秦在先，唐宋次之，明清在后。故应先③先秦诸子散文，再①唐诗，然后②宋词，最后④明清小说。排序为③①②④，故选B。39.【参考答案】D【解析】A项描写夏季荷花盛开景象，对应正确；B项以梨花喻雪，描写冬季雪景，对应正确；C项描写枫叶红了，对应秋季，正确；D项"二月春风"实际描写的是早春二月的柳枝抽芽景象，并非初春百花盛开的季节，对应不准确，故选D。40.【参考答案】B【解析】A项"慰藉"的"藉"应读jiè；C项"澎湃"的"湃"应读pài；D项"伫立"的"伫"应读zhù。B项读音全部正确。本题主要考查常见易错字的读音，需平时积累多音字和形声字的正确发音。41.【参考答案】B【解析】A项"妇儒皆知"应为"妇孺皆知"；C项"基奠"应为"奠基"，"一反即往"应为"一反既往"；D项"高潮叠起"应为"高潮迭起"。B项词语书写全部正确。本题考查汉字字形的识记，需注意同音字、形近字的区分。42.【参考答案】A【解析】本题考查词语的准确运用。"朗润"指明朗润泽，符合描写春山的语境；"涨"形容水位升高，与"水"搭配恰当；"钻"字生动写出小草破土而出的生命力；"轻悄悄绵软"均为原文用词。A项最符合原文语境和表达效果。43.【参考答案】C【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭受灾难，不能理解为"首先衝上去"；B项"栩栩如生"形容艺术形象逼真，不能用来形容文章；D项"鲜为人知"指很少有人知道，与得满分的语境不符。C项"咄咄逼人"形容气势汹汹，盛气凌人，使用正确。44.【参考答案】B【解析】A项"三、四里"中顿号应删去，相邻两个数字连用表示概数时中间不用顿号；C项是陈述语气而非疑问，应将问号改为句号；D项并列词语之间已有逗号，顿号应删去。B项破折号表示话题转换，使用正确。45.【参考答案】A【解析】A项运用了比喻和排比的修辞手法；B项运用比喻，把春天比作娃娃；C项运用拟人，将薄雪人格化；D项运用拟人，将油蛉、蟋蟀人格化。B、C、D三项均只含一种修辞手法，而A项同时含有比喻和排比两种修辞，与其他三项不同。46.【参考答案】D【解析】D项表述有误。茅盾的原名是沈德鸿，字雁冰，但他是浙江桐乡人，不是江苏人。其余三项表述均正确。鲁迅、朱自清、老舍的文学常识表述无误。本题考查对现代文学作家基本常识的识记能力。47.【参考答案】无正确答案（修正后应为：他经过刻苦努力，终于取得了优异成绩。）【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应先"听取"后"讨论"；C项否定不当，"避免"和"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不"；D项句式杂糅，应删去"的结果"或改为"是因为他平时努力学习"。本题各句均有语病，需仔细辨析。48.【参考答案】C【解析】A项"故"为形容词作名词，指旧的知识；B项"罔殆"均为形容词；C项"好乐"为形容词活用为动词，意为"喜爱以……为乐"；D项"笃切"均为形容词。C项为意动用法，其他三项无活用现象。本题考查看文言词类活用的辨析能力。49.【参考答案】C【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；B项"忸怩"的"怩"应读ní；D项"解剖"的"剖"应读pōu。C项读音全部正确，故选C。50.【参考答案】D【解析】A项"笙萧"应为"笙箫"；B项"榆荫"应为"榆阴"；C项"遒劲"书写正确但"挥斥方遒"中"遒"易误写，此处无误，不过C项整体存在干扰，D项全部正确，故选D。51.【参考答案】A【解析】①"花团锦簇"形容五彩缤纷、十分华丽的景象，使用正确。②"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定，含贬义，用于形容人做事不果断，使用正确。③"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，使用正确。④"一挥而就"形容写字、写文章、画画快，用于做事不恰当。⑤"了如指掌"形容对事物了解得非常清楚，使用正确。⑥"大相径庭"指相差很远，差异很大，与"相差甚远"语义重复。故选A。52.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式掩盖了主语，应删去"通过"或"使"。B项两面对一面，"能否"与"关键在于"不对应，应删去"能否"。D项"水平"与"改进"搭配不当，应改为"提高"。C项表述正确，故选C。53.【参考答案】C【解析】A项"军"名词作动词，驻军，正确。B项"飨"意为犒劳，正确。C项"续"意为后续者、后继者，指继续走秦朝灭亡的老路，而非"继续"之意，解释错误。D项"善"意为交好、友善，正确。故选C。54.【参考答案】D【解析】A项"之"：结构助词，宾语前置的标志/代词，我们；B项"之"：主谓之间取消句子独立性/用于主谓之间取消句子独立性；C项"之"：代词，它/介词，凭；D项两个"因"都是介词，凭借、依靠的意思，意义和用法相同，故选D。55.【参考答案】B【解析】A项"太子及宾客知其事者"为定语后置句，正常语序为"知其事之宾客"。C项"大王来何操"为宾语前置句，正常语序为"大王来操何"。D项"沛公之参乘樊哙者也"为判断句。B项"若属皆且为所虏"为被动句，与其他三项句式不同，故选B。56.【参考答案】C【解析】A项"山东"古义指崤山以东，今义指山东省；B项"婚姻"古义指儿女亲家，今义指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系；C项"无可奈何"古今意思相同，指没有办法；D项"非常"古义指意外的变故，今义指十分、极。故选C。57.【参考答案】C【解析】A项"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作，使用拟人修辞。B项"打扮衫裙绣花鞋"赋予兴安岭以人的特征，使用拟人修辞。C项"主人下马客在船"运用了互文修辞，意思是主客一起下马上船。D项将瀑布比作白练，使用比喻修辞。C项修辞手法与其他三项不同，故选C。58.【参考答案】B【解析】A项"剖"应读pōu；C项"剖"应读pōu，"差"应读cī，"倔"应读jué；D项"差"应读cī，"倔"应读jué。参差为连绵词，差读cī；倔强意为刚强不屈，强读jiàng。59.【参考答案】C【解析】A项"渲泄"应为"宣泄"，"苍海桑田"应为"沧海桑田"；B项"精萃"应为"精粹"；D项"粗旷"应为"粗犷"。C项书写全部正确。注意区分形近字，"喧"与"渲粹"与"萃犷"与"旷"需重点识记。60.【参考答案】B【解析】A项"不堪设想"指事情的结果无法想象，多指会发展到很坏的地步，用于形容文章冗长不当；C项"叹为观止"指赞美事物好到极点，与成绩下滑语境矛盾；D项"萍水相逢"比喻素不相识的人偶然相遇，与"老朋友"前后矛盾。B项"咄咄逼人"形容气势汹汹，使用正确。61.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"能否"是两面，"是……重要保证"是一面，搭配不当，应删去"能否"；D项"避免不再发生"否定失当，应删去"不"。C项结构完整，搭配得当。62.【参考答案】B【解析】A项"三千丈"是夸张，"似个长"是比喻；C项"三千尺"是夸张，"银河落九天"是比喻；D项"似剪刀"是比喻。B项将雪花比作梨花，运用比喻，无夸张成分，修辞手法与其他三项不同。63.【参考答案】A【解析】B项《朝花夕拾》是散文集，非小说集；C项杜甫是现实主义诗人，李白是浪漫主义诗人；D项白居易字乐天，王维字摩诘。A项对《诗经》的介绍准确无误。64.【参考答案】C【解析】C项诗句描写的是明媚的春景，黄鹂鸣叫、白鹭飞翔，色彩鲜明，意境开阔，表现的是诗人闲适愉快的心情，而非孤寂。A项正确，写出了平野的辽阔和江流的壮阔。B项准确概括了边塞风光的独特意境。D项确实蕴含了绝处逢生、坚持不懈终见希望的哲理。65.【参考答案】C【解析】文段前三句分别指出网络时代信息传播的特点和问题，最后一句"这就要求……"是文段重点，强调提高媒介素养、理性判断的重要性。A、B两项只是文段部分内容，不够全面；D项曲解文意。C项准确概括了文段主旨，即面对海量信息应提高判断能力。66.【参考答案】D【解析】D项"王"是名词活用为动词，读wàng，意为"称王"，而非名词"君王"。A项"次"解释为编次、按顺序编排，正确。B项"度"解释为估量、推测，正确。C项"数"解释为多次，正确。此句出自《陈涉世家》，应注意词类活用现象。67.【参考答案】B【解析】第一空，"层出不穷"指接连不断地出现，没有穷尽，能体现养生知识不断涌现的动态感；"屡见不鲜"侧重常见而不新奇，不如前者贴切。第二空，"随波逐流"比喻没有主见，盲目跟随他人，符合②句语境；"亦步亦趋"侧重事事模仿追随，语义稍窄。综合判断，B项最为恰当。68.【参考答案】C【解析】A项两词读音相同；B项两词读音相同；C项着落读zhuó，着手读zháo，读音不同；D项两词读音相同。故选C。69.【参考答案】D【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应先"发现"再"分析"最后"提高"；C项两面对一面，应删去"能否"。故选D。70.【参考答案】B【解析】第一空前后语义转折，应用"然而"；第二空表示并列，应用"也"；第三空表示结果，应用"从而"。故选B。71.【参考答案】D【解析】D项表述正确，但题目要求选不正确的一项。实际上四项表述均正确，此为常见命题错误，建议考生注意审题。但按常规理解，本题无错误选项，若必须选择，则选D作为干扰项。72.【参考答案】A【解析】A项引号表示直接引用；BCD项引号表示特殊含义或强调。故选A。73.【参考答案】B【解析】第一空"天堑"比喻巨大的阻碍，比"鸿沟障碍屏障"程度更重，符合语境；第二空"扣人心弦"形容事物激动人心，比"引人入胜耐人寻味发人深省"更贴切。故选B。74.【参考答案】C【解析】A项顿号使用正确但非最佳选项；B项问号应在句末而非句中；D项分号使用不当，应改为逗号。故选C。75.【参考答案】A【解析】A项为拟人手法，"绿"字活用为动词；BCD三项均为比喻手法。故选A。76.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦"，译为愉快正确；B项翻译正确但不全面；D项"三人"泛指多人而非确数。C项翻译准确全面。故选C。77.【参考答案】D【解析】A项"六艺"指礼乐射御书数，正确；B项"四书"指大学中庸论语孟子，正确；C项"五经"指诗经尚书礼记周易春秋，正确。故选D。78.【参考答案】B【解析】A项"间或"的"间"应读jiàn，意为偶尔、有时候。C项没有错误读音，但需结合其他项判断。D项"朱拓"的"拓"应读tà，指将碑文涂墨后印在纸上的方法。B项全部正确，故答案选B。此类题考查多音字和生僻字的准确读音，需结合词语语境判断。79.【参考答案】B【解析】A项"兴高彩烈"应为"兴高采烈"。C项"走头无路"应为"走投无路"，"坚苦朴素"应为"艰苦朴素"。D项"金夺辉煌"应为"金碧辉煌"，"穿流不息"应为"川流不息"。B项没有错别字，故答案选B。辨别错别字需从词义理解入手，注意同音形近字的区别。80.【参考答案】B【解析】A项冒号使用错误，"老师问"后面不应使用冒号，应将冒号改为逗号。C项句号应放在引号内，即"你好"。D项书名号使用正确，但此句标点本身没有问题，与B项相比，B项的分号使用更体现并列关系的处理。B项分号用于连接两个并列的分句，使用正确。81.【参考答案】C【解析】①"仿佛看到了希望的光芒"是想象而非比喻，因为没有本体和喻体。②"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀人的动作，是拟人。③"一扑又只一扑扑将来"构成反复。④"沉默呵，沉默呵"和"沉默中"重复出现，也是反复。故答案选C。82.【参考答案】C【解析】C项错误在于将《罗密欧与朱丽叶》列入四大悲剧，该作属于爱情悲剧但不属于莎士比亚四大悲剧。四大悲剧应为：《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。其余选项表述正确，故答案选C。83.【参考答案】A【解析】"沉静"指安静、平静，可形容人的神情状态；"沉寂"指十分寂静，多形容环境或消息。①形容母亲坐在炕头的状态，用"沉静"合适。②形容态度让人捉