2026年呼伦贝尔职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年呼伦贝尔职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Bythetimewegottothestation,thetrain.A.hasleftB.hadleftC.leftD.leaves2、SheisinterestedlearningEnglish.A.atB.onC.inD.for3、Themancarwasstolencalledthepolice.A.whoB.whichC.whoseD.whom4、HespeaksEnglishthanhissister.A.goodB.wellC.betterD.best5、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.in6、Thehomeworkbythestudentstomorrow.A.willhandinB.willbehandedinC.handsinD.handedin7、选择正确的单词填空：IhavebeenstudyingEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.atD.in8、Theteacheraskedus_theclassroomquietly.A.leaveB.toleaveC.leftD.leaving9、Ifit_tomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining10、Thisbookis_thanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting11、Hetoldmethathe_toBeijingnextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went12、Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking13、TheGreatWall_bymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting14、NeithermyparentsnorI_interestedinsports.A.amB.isC.areD.be15、—Wouldyoumindopeningthewindow?—_.A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcourseD.Idon'tmindit16、Itisimportant_ustolearnEnglishwell.A.forB.toC.ofD.at17、TheteacheraskedthestudentstotheirhomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handon18、ShehasbeenstudyingEnglish2020.A.sinceB.forC.atD.in19、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.rainedC.willrainD.israining20、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.whose21、Heishonestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./22、Idon'tknowhewillcomeornot.A.whetherB.ifC.thatD.what23、Themovieissothatallofusareinit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested24、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willhavebeenwaitingB.willwaitC.havewaitedD.waited25、Neithertheteachernorthestudentshappywiththeresult.A.isB.areC.wasD.be26、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.wereD.have27、ShetothelibraryeveryweekendsincelastSeptember.A.goesB.hasgoneC.hasbeengoingD.went28、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilegames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend29、Theoldmanlives,butheneverfeels.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely30、Hesaidthathetheworkalready.A.hasfinished;doneB.hadfinished;doneC.finished;finishingD.finishes;tofinish31、theweatherisfine,let'sgoforapicnicthisafternoon.A.SinceB.UnlessC.AlthoughD.But32、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.wasreading33、I'mlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard34、Notonlythestudentsbutalsotheteacherexcitedaboutthenews.A.isB.areC.wasD.were35、Tom,downthebox.It'stooheavyforyoutocarry.A.don'tliftB.notliftC.didn'tliftD.nolifting36、Itwasinthesmallvillageshespentherchildhoodhediscoveredhisloveforpainting.A.that;whereB.where;thatC.which;thatD.that;which37、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what38、Sheisusedto_earlyinthemorning.A.getupB.gettingupC.gotupD.beengotup39、Bythetimehecomesback,we_thework.A.willfinishB.willhavefinishedC.havefinishedD.hadfinished40、Thereasonwhyhewaslatewas_hemissedthebus.A.thatB.becauseC.whyD.what41、NotuntilIlefthome_thatIhadforgottenmykeys.A.IrealizedB.didIrealizeC.IdidrealizeD.realizedI42、Ifit_tomorrow,wewouldn'tgohiking.A.rainsB.wouldrainC.rainedD.willrain43、Heaskedme_.A.wheredoIcomefromB.whereIcamefromC.wheredidIcomefromD.whereIcomefrom44、Itwasthesecondtimethathe_toourschool.A.cameB.comesC.hadcomeD.hascome45、Theteacher,togetherwithhisstudents,_goingtothepark.A.isB.areC.wereD.have46、Theoldmanlives_buthedoesn'tfeel_.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely47、Shetothelibraryeveryweekendduringthesemester.A.goB.goesC.goingD.went48、ThebookbymanystudentsisaboutChinesehistory.A.readB.readingC.toreadD.hasread49、Ifittomorrow,wewillcanceltheschooltrip.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining50、HespeaksEnglishthanhissister.A.fluentlyB.morefluentlyC.mostfluentlyD.fluent51、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake52、Bythetimehegraduated,heintheuniversityforfouryears.A.hasstudiedB.hadstudiedC.studiesD.studied53、Notonlyinterestedinmusic,butshealsoenjoyspainting.A.issheB.sheisC.wassheD.shewas54、Thenumberofstudentsinourschoolgrowingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.havebeen55、isknowntoallisthatChinahasmadegreatprogressinscienceandtechnology.A.WhatB.ItC.AsD.That56、Ipreferreadingathomegoingoutforentertainmentonweekends.A.toB.thanC.forD.with57、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence:"IfI_enoughmoney,Iwouldbuyanewcomputer."A.haveB.hadC.willhaveD.amhaving58、Theteacheraskedthestudentsquietinthelibrary.A.keepB.keepingC.tokeepD.kept59、Weshouldgotoschoolbybusinsteadofbybike.A.goB.togoC.goingD.went60、He_inthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.works61、Thebook_byafamouswriterlastyearisverypopularamongteenagers.A.writeB.writtenC.writingD.towrite62、--Wouldyoumindmyopeningthewindow?--_.A.OfcoursenotB.Yes,pleaseC.NevermindD.Youarewelcome63、Thereasonwhyhewaslatewas_hemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whatD.why64、Notonlythestudentsbutalsotheteacher_lookingforwardtovisitingthemuseum.A.isB.areC.wasD.were65、Shesaidthatshe_toBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went66、Thegirl_areddressismysister.A.inB.onC.atD.with67、选出与画线部分意思相近的选项。IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.at68、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.moving69、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.You'dbetternot70、Sheinthisschoolfortenyearsbynextyear.A.hastaughtB.willhavetaughtC.teachesD.taught71、Thebookbymanypeoplesinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.readsD.isread72、—I'msorryforbeinglateagain.—.A.You'rewelcomeB.Itdoesn'tmatterC.NevermindD.BothBandC73、ThehouseIlivedintenyearsagorecently.A.waspulleddownB.haspulleddownC.pulleddownD.hasbeenpulleddown74、Ifittomorrow,weathome.A.rains;willstayB.willrain;stayC.rained;stayedD.rains;stayed75、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themorefluentB.themostfluentC.morefluentD.mostfluent76、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whatC.ifD.which77、Thebookbymanystudentsinourclasslastweek.A.readB.wasreadC.isreadD.hasread78、--doyouusuallygotoschool?--Iusuallygotoschoolbybike.A.WhatB.HowC.WhereD.When79、Sheinthisschoolfortenyearsandsheknowseverycornerofit.A.hastaughtB.taughtC.teachesD.hadtaught80、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.goingD.hasgone81、--I'msorryIbrokeyourmirror.--Oh,really?.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare82、Theboyisreadingabookunderthetreeismybrother.A.whomB.whichC.whoD.whose83、Heaskedme.A.wheredidIgoB.whereIwentC.whereIwillgoD.wherewillIgo84、Thereabookandsomepensonthedesk.A.ThereisB.ThereareC.TherehasD.Therehave85、Thegirllikesplayingthepianoisverytalented.A.whichB.whoC.whomD./86、Shehasfinishedthehomeworkalready.A.doB.doingC.todoD.done87、Theteacheraskedus_inthelibrary.A.nottalkB.nottotalkC.don'ttalkD.tonottalk88、Thenewlibrary_nextyearwillbethelargestinourcity.A.beingbuiltB.tobebuiltC.builtD.building89、Heistheboy_fatherisateacher.A.whoB.whichC.whoseD.that90、IhavebeenlearningEnglish_threeyearsago.A.sinceB.forC.inD.at91、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what92、ShespeaksEnglish_thanherbrother.A.morefluentB.morefluentlyC.mostfluentlyD.fluent93、Bythetimehearrived,we_dinner.A.finishB.finishedC.hadfinishedD.havefinished94、NeithermyparentsnorI_beentoBeijing.A.haveB.hasC.hadD.having95、Itisimportantforus_therulesoftheschool.A.followB.followingC.tofollowD.followed96、WhenIarrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.does;leave97、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom98、Theboyenjoyedintheriveryesterday.A.swimB.swimmingC.toswimD.swam99、Englishinmanycountriesaroundtheworld.A.speaksB.isspokenC.spokeD.spoken100、IwillcallyouassoonasIinBeijing.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.arriving

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作，故选B。2.【参考答案】C【解析】考查固定搭配beinterestedin表示"对……感兴趣"，故选C。3.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是man，与car是所属关系，应用whose引导定语从句，故选C。4.【参考答案】C【解析】本题考查副词的比较级。than表明要用比较级，well的比较级是better，故选C。5.【参考答案】B【解析】考查介词用法。for加一段时间，since加时间点。twohours是时间段，应用for，故选B。6.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。homework与handin是动宾关系，且时间状语tomorrow表明用一般将来时，故选B。7.【参考答案】B【解析】"for+时间段"表示动作持续的时间长度。since后接时间点，at用于具体时刻，in常用于将来时态。本句中有时间段"fiveyears"，应选用for。8.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"。ask后接宾语补足语时使用不定式结构todo，因此选toleave。9.【参考答案】A【解析】if引导的真实条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，谓语动词用rains。10.【参考答案】B【解析】than提示使用比较级。interesting为多音节形容词，其比较级在前加more构成，最高级加most。句中无the且无三者以上比较含义，故选moreinteresting。11.【参考答案】B【解析】told为过去式，宾语从句需使用相应的过去时态。nextweek表示将来时间，在从句中应用过去将来时would+动词原形，故选wouldgo。12.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句描述当时正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing。主语mymother为单数，用wascooking。13.【参考答案】B【解析】主语TheGreatWall与动词visit之间是被动关系，应使用被动语态。everyyear表示经常性动作，用一般现在时的被动语态is/am/are+done，故选isvisited。14.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则。靠近谓语的主语是I，因此谓语动词用am，答案为A。15.【参考答案】B【解析】Wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗"，否定回答可用Notatall或Idon'tmind。Notatall意为"一点也不介意"，符合语境。16.【参考答案】A【解析】Itis+形容词+forsb.+todosth.是固定句型，表示"对某人来说做某事是……的"。此处形容词important描述的是事情本身的性质，用for连接逻辑主语us。17.【参考答案】A【解析】handin表示"上交"，符合句意；handout意为"分发"；handover意为"移交"；handon意为"传递"。根据语境，学生应在周五前上交作业，故选A。18.【参考答案】A【解析】现在完成时态中，since后接具体时间点，for后接时间段。句中2020是时间点，应使用since。句意为"她自从2020年以来一直在学习英语"。故选A。19.【参考答案】A【解析】这是真实条件句，if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。因此从句中动词用第三人称单数形式rains。故选A。20.【参考答案】A【解析】定语从句中，先行词是物book，且在从句中作宾语，应使用that或which引导。who和whom用于指人，whose表示所属关系。故选A。21.【参考答案】B【解析】honest虽以h开头，但h不发音，其发音以元音音素开头，因此应使用冠词an。a用于辅音音素开头的单词前，the表示特指，零冠词用于不可数名词或泛指复数。故选B。22.【参考答案】A【解析】whether...ornot为固定搭配，表示"是否"。if不能与ornot连用，that引导宾语从句时不含疑问含义，what不符合句意。故选A。23.【参考答案】A【解析】interesting修饰事物，表示"令人有趣的"；interested修饰人，表示"感兴趣的"。movie是物，用interesting；people是人，用interested。故选A。24.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句用将来完成时。fortwohours表示持续两小时，强调动作的延续性，故使用将来完成进行时willhavebeenwaiting。故选A。25.【参考答案】B【解析】neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近的主语保持一致。students是复数，故谓语动词用are。故选B。26.【参考答案】A【解析】thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof表示"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。本句主语是thenumber，故用is。故选A。27.【参考答案】C【解析】句意：自去年九月以来，她每个周末都去图书馆。since+过去时间点，句子应用现在完成时或现在完成进行时。go是短暂性动词，不符合持续性动作语境。hasbeengoing表示从过去持续到目前的动作，强调持续性，符合since引导的时间状语和everyweekend这一频率副词，故选C。28.【参考答案】B【解析】句意：老师要求我们不要花太多时间玩手机。asksb.todosth.为固定搭配，否定形式为asksb.nottodosth.，即不定式的否定形式在to前加not。C项缺少to，D项位置错误，A项缺少to，均不符合句型结构，故选B。29.【参考答案】A【解析】句意：那位老人独自居住，但他从不感到孤独。alone作副词表示"独自地"，强调状态；作形容词表示"单独的"，无人称含义。lonely作形容词，表示"孤独的"，带有感情色彩，强调内心的寂寞感。第一空修饰lives，应用副词alone；第二空表示内心感受，应用lonely，故选A。30.【参考答案】B【解析】句意：他说他已经完成了这项工作。宾语从句中，主句谓语said为过去时，从句需用相应的过去时态，already表示完成，应用过去完成时hadfinished。finishdoingsth.为固定搭配，意为"做完某事"，第二空应用done，故选B。31.【参考答案】A【解析】句意：既然天气好，今天下午我们去野餐吧。since表示"既然"，引导原因状语从句，符合句意逻辑。unless意为"除非"，although意为"虽然"，but为转折连词不能引导从句，均不符合语境，故选A。32.【参考答案】B【解析】句意：这本书自去年出版以来已被数百万人阅读。主语thebook与read之间为被动关系，且句中有since引导的时间状语，应用现在完成时的被动语态has/havebeendone。主语为单数，助动词用has，故选B。33.【参考答案】B【解析】句意：我期待着很快收到你的来信。lookforwardtodoingsth.为固定搭配，to为介词，后接动名词作宾语。hear的动名词形式为hearing，故选B。34.【参考答案】A【解析】句意：不仅学生们，而且那位老师也对这个消息感到兴奋。notonly...butalso...连接并列主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即谓语动词与靠近的主语保持一致。靠近谓语的主语为theteacher（单数），故谓语动词用单数形式is，故选A。35.【参考答案】A【解析】句意：汤姆，别搬那个箱子。它对你来说太重了搬不动。本句为祈使句的否定形式，结构为don't+动词原形。lift意为"举起、搬起"，否定祈使句应使用don'tlift，故选A。36.【参考答案】B【解析】句意：正是在她度过童年的那个小村庄里，他发现了自己对绘画的热爱。第一空引导定语从句，先行词为village，从句中缺地点状语，应用关系副词where；第二空为强调句型"Itwas+被强调部分+that+其余部分"，强调地点状语inthesmallvillage，故选B。37.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook"，指物，且在从句中作宾语，应用which或that引导定语从句。who和whom指人，what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书很有趣。故选C。38.【参考答案】B【解析】本题考查beusedto的用法。beusedtodoingsth.表示"习惯做某事"，to是介词，后接动名词；usedtodosth.表示"过去常常做某事"。句意：她习惯于早上早起。故选B。39.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导时间状语从句时，从句用一般现在时表将来，主句用将来完成时，表示到将来某一时间已经完成的动作。句意：到他回来时，我们将已经完成了工作。故选B。40.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句。主语是"Thereason"，系动词是was，表语从句用that引导，表示原因。because不能用于表语从句中。句意：他迟到的原因是他错过了公共汽车。故选A。41.【参考答案】B【解析】本题考查notuntil置于句首时的倒装。notuntil位于句首时，主句需用部分倒装结构，即将助动词或情态动词提到主语前面。句意：直到离开家我才意识到我忘了带钥匙。故选B。42.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的虚拟条件句与现在或将来事实相反时，从句用一般过去时（be动词用were），主句用would/could/might/do+动词原形。句意：如果明天降雨的话，我们就不会去远足了。故选C。43.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句需用陈述语序，且主句谓语动词为过去式时，从句时态应与过去相关。故选B。44.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型。Itwasthefirst/second/thirdtimethat...句型中，从句用过去完成时。句意：这是他第二次来我们学校。故选C。45.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。当主语后面跟有togetherwith、alongwith、aswellas等短语时，谓语动词仍与前面的主语保持一致。主语是"Theteacher"，单数第三人称。句意：老师和学生们打算去公园。故选A。46.【参考答案】A【解析】本题考查形容词辨析。alone表示"独自的"，指客观状态；lonely表示"孤独的"，指主观感受。句意：这位老人独自生活，但他并不感到孤独。故选A。47.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。主语she是第三人称单数，且时间状语everyweekend表示习惯性动作，应使用一般现在时，动词go需加-s变为goes。A为动词原形，不符合第三人称单数主语；C为现在分词，不能单独作谓语；D为过去式，与表示习惯性动作的时间状语不搭配。故选B。48.【参考答案】A【解析】本题考查过去分词作定语。句意为"被许多学生阅读的那本书是关于中国历史的"。book与read之间是被动关系，且动作已完成，应用过去分词read作后置定语修饰book。B项reading表主动或正在进行；C项toread表将来；D项hasread为现在完成时，不能作定语。故选A。49.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。本句主句为"wewillcancel"，故从句应用一般现在时，主语it为第三人称单数，动词用rains。故选A。50.【参考答案】B【解析】本题考查副词的比较级。句中than表明需用比较级，speak为动词，需用副词修饰，故排除形容词fluent。fluently的比较级为morefluently，最高级为mostfluently。句意为"他比姐姐英语说得更流利"。故选B。51.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.及其否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，否定词not应放在不定式符号to之前。A项结构错误；B项缺少to；D项否定位置错误。故选C。52.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用了一般过去时（graduated），主句表示在该过去时间之前已经完成的动作，应使用过去完成时，结构为had+过去分词。句意为"到他毕业时，他已经在大学学习了四年"。故选B。53.【参考答案】A【解析】本题考查notonly...butalso...连接的两个分句时，notonly引导的分句需部分倒装。当notonly位于句首时，其后句子需将be动词、助动词或情态动词提到主语前面。本句描述的是现在的情况，应用一般现在时，故将is提前，构成Notonlyisshe...的结构。故选A。54.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；而anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数。本句中谓语描述的是当前状态，应用一般现在时，故用is。句意为"我们学校的学生人数逐年增长"。故选A。55.【参考答案】A【解析】本题考查主语从句的引导词。分析句子结构可知，从句缺少主语且在从句中作主语，指物，应用what引导主语从句。Itisknowntoallthat...为常见句型，但此题从句位于句首作主语，不能用it或that（that引导主语从句时不充当成分）。As引导非限制性定语从句时位置灵活且后面不能加is，不符合语境。故选A。56.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配preferdoingsth.todoingsth.，意为"宁愿做某事而不愿做某事"。介词to在此表示比较，后接名词或动名词。though常用于比较级句型中，不与prefer搭配；for和with均不符合此固定搭配结构。故选A。57.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句用一般过去时，主句用would/could+动词原形。句意为"如果我有足够的钱，我会买一台新电脑"，与现在事实相反，故选B。58.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"。句意为"老师要求学生保持图书馆安静"，故选C。59.【参考答案】C【解析】本题考查介词后接动名词。insteadof是介词短语，of是介词，其后应接动词的-ing形式。句意为"我们应该乘公共汽车去学校而不是骑自行车"，故选C。60.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bytheendoflastmonth表示过去某个时间点之前，应用过去完成时。句意为"到上个月底为止，他在这家工厂工作了十年"，故选B。61.【参考答案】B【解析】本题考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系，且动作已发生，应用过去分词written作后置定语修饰book。句意为"去年由一位著名作家写的这本书在青少年中很受欢迎"，故选B。62.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.用于礼貌地请求许可，回答Ofcoursenot表示"当然不介意"。句意为"你介意我打开窗户吗？--当然不介意"，故选A。63.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句。Thereason...wasthat...是固定句型，表示"原因是……"，that引导表语从句且在从句中不作成分。句意为"他迟到的原因是他错过了早班车"，故选A。64.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近它的主语保持一致。theteacher是单数，应用is。句意为"不仅学生们而且老师都期待参观博物馆"，故选A。65.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。主句Shesaid是一般过去时，从句应用相应的过去时态。根据时间状语thenextweek可知应用过去将来时。句意为"她说她下周将去北京"，故选B。66.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。in+颜色/衣物表示"穿着……"，是固定搭配。on表示在某物上面；at表示地点；with表示伴随。句意为"穿红色连衣裙的女孩是我妹妹"，故选A。67.【参考答案】B【解析】考查介词用法。for加一段时间，表示"长达……"；since加时间点或从句，表示"自从……以来"。题干中"threeyears"是一段时间，应用for。句意：我一直在学英语已经三年了。故选B。68.【参考答案】C【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句表示客观真理或科学事实时，无论主句用什么时态，从句都用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观真理，故用moves。故选C。69.【参考答案】C【解析】考查交际用语。Wouldyoumind...?表示"你介意……吗？"，否定回答用"Notatall（根本不）"表示不介意。Yes,Iwould是介意；Nevermind用于安慰他人；You'dbetternot是"你最好不要"，不符合语境。故选C。70.【参考答案】B【解析】考查将来完成时。将来完成时表示动作到将来某一时间已经完成或持续。标志词"bynextyear（到明年为止）"是将来完成时的典型信号，结构为willhavedone。句意：到明年她将在该校教书十年了。故选B。71.【参考答案】B【解析】考查现在完成时的被动语态。主语"Thebook"与动词"read"之间是被动关系，应用被动语态。结合"since..."可知用现在完成时，结构为has/havebeendone。主语是单数，故用hasbeenread。故选B。72.【参考答案】D【解析】考查交际用语。对于道歉的回应，"Itdoesn'tmatter（没关系）"和"Nevermind（没关系）"均可使用。You'rewelcome是"不客气"，用于回应感谢。题干中对方在道歉，故选D。73.【参考答案】A【解析】考查一般过去时的被动语态。由"tenyearsago"可知用一般过去时，主语"Thehouse"与"pulldown"是被动关系，故用waspulleddown。句意：我十年前住的房子被拆掉了。故选A。74.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。故第一空填rains，第二空填willstay。句意：如果明天下雨，我们将待在家里。故选A。75.【参考答案】A【解析】考查"themore...,themore..."结构。该结构表示"越……，越……"，前后都用比较级。句意：你练习得越多，你就会变得越流利。故选A。76.【参考答案】C【解析】考查宾语从句的连接词。asked后接宾语从句，根据句意"他问我是否完成了作业"可知用if引导，表示"是否"。that无实际意义；what在从句中作成分；which表示"哪一个"。故选C。77.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态和一般过去时。主语Thebook与动词read之间是被动关系，且时间状语lastweek表明是一般过去时，故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。Book是单数，用wasread。read的过去分词仍是read。选B。78.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词。答句Iusuallygotoschoolbybike表示交通方式，对方式提问应用How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间。故选B。79.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。根据时间状语fortenyears以及后半句sheknowseverycornerofit可知，动作从过去持续到现在，应用现在完成时。主语She是第三人称单数，故用hastaugh