2026年四川化工职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年四川化工职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Thenewlibrarylastyearisverypopularamongstudents.A.builtB.tobuildC.buildingD.tobebuilt2、IfIyou,Iwouldtakethejobofferimmediately.A.amB.wasC.wereD.willbe3、Theteacheraskedustoomuchtimeonvideogames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend4、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.hasleftB.hadleftC.wasleavingD.left5、Notuntilthemeetingwasovertheimportanceofthedecision.A.didherealizeB.herealizedC.hedidrealizeD.realizedhe6、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.haveD.havebeen7、Itwassurprisingnewsthatnobodycouldsayanything.A.suchaB.soaC.suchD.so8、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whatD.why9、theweatherisfine,wecangohikingtomorrow.A.ProvidedB.ProvidingC.ToprovideD.Beingprovided10、IwishItaller,butIonlymeasureonemetersixty.A.amB.wereC.havebeenD.willbe11、Ihavebeenworkinginthiscompanyfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during12、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.whose13、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining14、Englishbymanypeopleallovertheworld.A.speaksB.isspokenC.spokeD.isspeaking15、SheisinterestedlearningEnglish.A.atB.inC.onD.for16、Thisproblemisthanthatone.A.easyB.easierC.easiestD.theeasiest17、lateforschoolagain,Jack.A.Don'tbeB.NotbeC.Don'tbeingD.Notbeing18、Iwonderhewillcometothepartyornot.A.thatB.ifC.whetherD.what19、fromthetopofthehill,thecitylooksverybeautiful.A.SeeB.SeenC.SeeingD.Tosee20、Youareateacher,?A.aren'tyouB.areyouC.don'tyouD.doyou21、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose22、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining23、Hehasbeenworkinghere2018.A.sinceB.forC.inD.at24、Shesaidshetothepartythenextday.A.willcomeB.wouldcomeC.comesD.came25、Theteacheraskedussomuchnoise.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake26、ThisisthemostbeautifulplaceIhaveevervisited.A.thatB.whichC.whereD.what27、I'mlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard28、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were29、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.were30、NotonlyTombutalsohissistersfondofmusic.A.isB.areC.wasD.were31、He_inthiscompanyfortenyearsbythetimeheretiresnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.worked32、Thebook_onthedeskbelongstomybrother.A.whichlyingB.thatliesC.whatliesD.whoislying33、Neithertheteachernorthestudents_awareofthechangeintheschedule.A.isB.areC.wasD.be34、IwishI_tothepartylastnight,butIwastoobusywithmyhomework.A.wentB.havegoneC.hadgoneD.wouldgo35、Themoreyoupractice,_youwillbecomeinEnglish.A.themoreconfidentB.themostconfidentC.moreconfidentD.mostconfident36、Weshouldmakeeveryefforttoprotecttheenvironment,_wewillsufferfromseriouspollution.A.andB.butC.orD.so37、Itisimportantforus_Englishwell.A.learnB.learningC.tolearnD.learned38、Thegirl_youmetyesterdayismycousin.A.whomB.whoonlyC.whichD.what39、—Shallwegotothecinemathisevening?—_A.That'sallright.B.You'rewelcome.C.Goodidea!D.Nevermind.40、Thedoctoradvisedhimtogiveup_,buthecouldn't.A.smokeB.smokingC.tosmokeD.smoked41、Pleasechoosethecorrectwordtofillintheblank:Theteacheraskedustothetextcarefullybeforetheexam.A.readingB.readC.toreadD.reads42、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.at43、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.where44、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining45、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beingheard46、Thenumberofstudentsinourschoolabout2000.A.isB.areC.wasD.havebeen47、HespeaksEnglishwellashisteacher.A.soB.suchC.asD.too48、Thegirlredismysister.A.inB.onC.atD.to49、Weshouldkeeptheclassroomandclean.A.cleanB.cleansC.cleanlyD.cleaner50、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitjustnow.A.startB.startedC.amstartingD.willstart51、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom52、Bythetimewearrived,themeeting.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting53、SheisinterestedlearningEnglish.A.onB.atC.inD.for54、Thehousebuiltlastyearismygrandmother's.A.whichB.whoC.whereD.whom55、Ifittomorrow,wewillgotothepark.A.doesn'trainB.won'trainC.didn'trainD.hasn'trained56、Heaskedme.A.wheredoesheliveB.wherehelivesC.wherehelivedD.wheredidhelive57、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themorefluentB.themostfluentC.morefluentD.fluent58、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at59、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.movingD.tomove60、Thisisthebestmovie.A.IhaveeverseenB.whichIhaveeverseenC.thatIhaveeverseenD.whatIhaveeverseen61、Shetoschooleverydaybybus.A.goB.goesC.goingD.went62、—isyourfavoritesubject?—Math.A.WhatB.WhichC.HowD.Who63、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.at64、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whereD.what65、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining66、Heisinterestedlearningforeignlanguages.A.inB.onC.atD.for67、—Wouldyoumindthewindow?—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened68、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.movingD.ismoving69、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.whichB.thatC.whoD.what70、BythetimeIgottothestation,thetrain_.A.leftB.hasleftC.hadleftD.leaves71、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence:"Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeetingyesterday."A.wasB.wereC.areD.havebeen72、Shetothelibraryeveryweekendwhenshewasacollegestudent.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo73、Choosethebestanswer:"IwishImoretimetostudyabroad."A.haveB.hadC.havehadD.wouldhave74、Thereportbytheendofnextmonth.A.willbefinishedB.willfinishC.hasbeenfinishedD.isfinished75、Ifittomorrow,wewouldstayathomeandreadbooks.A.rainsB.rainedC.willrainD.israining76、"Couldyoupleasetellme?Sure.Itopenedlastyear."A.whereisthenewlibraryB.wherethenewlibraryisC.wherewasthenewlibraryD.wherethenewlibrarywas77、NotonlyspeakEnglishwell,butshealsospeaksFrenchfluently.A.shecanB.cansheC.shecouldD.couldshe78、Ididn'tgotothepartybecauseImyhomeworkyet.A.haven'tfinishedB.haven'tbeenfinishingC.hadn'tfinishedD.didn'tfinish79、theheavyrain,theystillwentoutforawalkafterdinner.A.AlthoughB.DespiteC.HoweverD.But80、Thenumberofstudentsinourschoolabout3,000.A.isB.areC.wereD.havebeen81、ShehasbeenstudyingEnglishforthreeyearsandnowshecanspeakitfluently.Theword"fluently"isclosestinmeaningto.A.quicklyB.smoothlyandaccuratelyC.softlyD.slowly82、IfIyou,Iwouldtakethejobofferimmediately.A.amB.wasC.wereD.be83、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.tonotspendD.don'tspend84、Ihavebeenwaitingheretwohours.A.sinceB.forC.agoD.during85、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what86、HesaidthathetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went87、Themeetingatteno'clocktomorrowmorning.A.startsB.isstartingC.willstartedD.isstarted88、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.beD.were89、ItisimportantEnglishwell.A.learnB.learningC.tolearnD.learned90、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads91、Ifitraintomorrow,wewillcanceltheoutdoorsportsmeet.A.doesn'tB.won'tC.didn'tD.hasn't92、Thenewbridgebythelocalgovernmentlastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt93、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.amdoing94、Thegirlissinginginthenextroomismysister.A.whichB.whoC.whomD.whose95、Couldyoupleasetellme?A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.wherewasthehospitalD.wherethehospitalwas96、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themorecarefulB.themostcarefulC.morecarefulD.carefuler97、—Wouldyoulikesomecoffee?—,butI'mfullnow.A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.That'sright98、HehasbeenlearningEnglishhewasachild.A.sinceB.forC.inD.during99、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend100、NeitherTomnorJackinterestedinsports.A.isB.areC.wasD.were

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意为"去年建的新图书馆在学生中很受欢迎"。library与build是被动关系，且时间状语lastyear表明动作已完成，故用过去分词built作后置定语，相当于定语从句whichwasbuilt。B项不定式表将来；C项现在分词表主动；D项不定式被动式表将来被动，均不符合语境。2.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句与现在事实相反时，从句谓语用动词过去式，be动词统一用were。句意为"如果我是你，我会立刻接受这份工作邀请"。这是对现在的虚拟，故用were而非was。A项为一般现在时；B项was不符合虚拟语气规范用法；D项为一般将来时，均不符合题意。3.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，否定词not应放在to之前。句意为"老师要求我们不要花太多时间在电子游戏上"。B项否定位置错误；C项不是该句型结构；D项缺少to，均不符合语法规则。4.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某时间之前已经完成的动作。句意为"当我们到达车站时，火车已经离开了"。leave动作发生在arrived之前，故用hadleft。A项现在完成时与过去时间不搭配；C项过去进行时；D项一般过去时，均不符合时态呼应规则。5.【参考答案】A【解析】本题考查部分倒装。notuntil置于句首时，主句需部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。句意为"直到会议结束他才意识到这个决定的重要性"。本句描述过去发生的事情，故用助动词did构成倒装。B项无倒装；C项语序错误；D项缺少助动词，均不符合倒装规则。6.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接名词复数，谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生数量每年都在增加"。主语是thenumber，故用单数is。B项复数形式错误；C项have与everyyear不搭配；D项havebeen同样为主谓不一致问题。7.【参考答案】C【解析】本题考查such和so的用法区别。such修饰名词，so修饰形容词或副词。such+a/an+形容词+可数名词单数为固定结构，但news为不可数名词，不能用a，故直接用such+形容词+不可数名词。句意为"如此令人惊讶的消息，以至于没人能说出一句话"。A项加了不必要的冠词；B项so不能直接修饰名词；D项so后应接形容词，不符合此处结构。8.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句的连接词。在句型"Thereasonisthat..."中，连接词要用that引导表语从句，不能用because。句意为"他迟到的原因是他错过了早班公交车"。B项because不能用于此结构；C项what在从句中需充当成分；D项why引导从句时本身已含原因意味，重复累赘。本题为固定句型用法，应选that。9.【参考答案】A【解析】本题考查连词用法。provided(就是)表示"假如，条件是"，相当于if，可引导条件状语从句。句意为"如果天气好的话，我们明天可以去远足"。provide作为动词时提供一般不与从句搭配使用；B项providing可用作连词但用法不如provided常见；C项不定式；D项被动分词，均不符合此处语法习惯。10.【参考答案】B【解析】本题考查wish引导的虚拟语气。wish后的宾语从句用虚拟语气，表示与现在事实相反时，从句谓语用动词过去式，be动词统一用were。句意为"我希望我更高一些，但我只有一米六"。这是对现在身高的虚拟，故用were。A项为陈述语气；C项过去完成时用于与过去事实相反的虚拟；D项将来时，均不符合wish虚拟语气的时态规则。11.【参考答案】B【解析】考查时间介词的用法。for后接一段时间，表示动作或状态持续的时间长度，fiveyears是时间段，应用for。since后接时间点，表示从某个时间开始一直持续到现在；in和during不符合本句语境。句意为"我在这家公司工作已经五年了"，故选B。12.【参考答案】C【解析】考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，应用that或which引导。who和whom用于指人；whose表示所属关系，后面接名词。本句意为"我昨天买的那本书很有趣"，从句缺少宾语且指物，故选C。13.【参考答案】B【解析】考查条件状语从句的时态。if引导的真实条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨，我们就待在家里"。A项违反主将从现规则；C项用于虚拟语气；D项是进行时态，不符合条件句用法。14.【参考答案】B【解析】考查被动语态。主语English与动词speak之间是被动关系，即"英语被世界上许多人说"，应用被动语态"be+过去分词"。是一般现在时，主语English为第三人称单数，be动词用is，speak的过去分词是spoken。A项是主动语态；C项缺be动词；D项结构错误。15.【参考答案】B【解析】考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"，后接名词或动名词。句意为"她对学习英语感兴趣"。其他介词与interested搭配均不符合英语习惯用法，故选B。16.【参考答案】B【解析】考查形容词比较级。句中有than，表明两者比较，应用比较级。easy是以辅音字母加y结尾的形容词，变比较级时去掉y加ier，构成easier。A项是原级；C、D项是最高级，最高级前通常加the，且用于三者或以上的比较。句意为"这个问题比那个更容易"，故选B。17.【参考答案】A【解析】考查祈使句的否定形式。祈使句否定形式在句首加Don't，后接动词原形。句意为"杰克，不要再上学迟到了"。B项缺少助动词Don't；C项being是动名词，不符合祈使句结构；D项同样使用了动名词，语法错误。18.【参考答案】C【解析】考查宾语从句引导词。句中有ornot，与whether搭配构成"whether...ornot"结构，表示"是否……"。if也可以引导宾语从句表示"是否"，但不能与ornot直接搭配使用。that在宾语从句中无实际意义；what在从句中需充当成分，但本句不缺主语或宾语。句意为"我想知道他是否会来参加聚会"，故选C。19.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词作状语。逻辑主语是thecity，与see之间是被动关系，即"城市被从山顶看"，应用过去分词Seen作状语。See是动词原形；Seeing表示主动关系；Tosee常表目的或将来。句意为"从山顶看去，这座城市看起来非常美"，故选B。20.【参考答案】A【解析】考查反意疑问句。陈述部分是"Youareateacher"，含有be动词are，且为肯定句，附加疑问部分应为否定形式"aren'tyou"。B项是肯定形式，违反前肯后否规则；C、D项用了助动词do，与陈述部分的be动词不一致。句意为"你是个老师，对吗？"，故选A。21.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。句中先行词是thebook，指物，且在从句中作宾语，应用which或that引导定语从句。who用于指人，what不能引导定语从句，whose表示所属关系，均不符合语境。22.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的真实条件句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，谓语动词用rains。23.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。since意为"自从"，后接时间点，如since2018；for后接时间段，如fortwoyears。句意表达"自从2018年以来一直在某地工作"，应用since。24.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。主句said为过去时，从句需用相应的过去时态。nextday表示将来的时间，在间接引语中应用过去将来时wouldcome。25.【参考答案】C【解析】本题考查ask的用法。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，否定形式为asksb.nottodosth.，不定式的否定式not应放在to之前。26.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词place前有最高级修饰，关系代词只能用that不能用which。where是关系副词，在从句中作地点状语；what不能引导定语从句。27.【参考答案】B【解析】本题考查动名词用法。lookforwardto中的to是介词，后接名词或动名词作宾语。故用hearing，意为"期待收到你的来信"。28.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，与靠近的主语保持一致。teacher是单数，且句中有时态标志now，应用一般现在时is。29.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。句中表示客观事实用一般现在时，故用is。注意anumberof意为"许多"，谓语用复数。30.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，与靠近的主语保持一致。hissisters是复数，且描述一般状态用一般现在时，故用are。31.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句应用将来完成时，表示到将来某一时间为止已经完成的动作或已经具有的状态。句意：到明年退休时，他将在公司工作十年了。故选B。

232.【参考答案】B【解析】考查定语从句。先行词是Thebook，指物，在定语从句中作主语，用that或which引导。book与lie之间是主动关系，用lies。句意：放在桌子上的那本书是我哥哥的。故选B。

333.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，靠近谓语的主语是thestudents（复数），因此谓语动词用复数形式are。句意：老师学生都不知道日程安排的变化。故选B。

434.【参考答案】C【解析】wish引导的宾语从句表示与过去事实相反的假设时，谓语动词用过去完成时。句意：我希望昨晚参加了聚会，但我当时忙着做作业。故选C。

535.【参考答案】A【解析】"the+比较级...,the+比较级..."是固定句型，表示"越...就越..."。句意：你练习得越多，你在英语上就会变得越自信。故选A。

636.【参考答案】C【解析】祈使句+and/or+陈述句结构中，or表示"否则"，and表示顺承。句意：我们应该尽一切努力保护环境，否则我们将遭受严重污染。故选C。

737.【参考答案】C【解析】it作形式主语，真正的主语是动词不定式。Itis+adj.+forsb.+todosth.是固定句型。句意：对我们来说学好英语很重要。故选C。

838.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词是Thegirl，在从句中作met的宾语，用whom或who引导，可以省略。句意：你昨天遇见的那个女孩是我的表妹。故选A。

939.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际。That'sallright.表示"没关系"；You'rewelcome.表示"不客气"；Goodidea!表示"好主意"；Nevermind.表示"没关系，不必在意"。根据上文建议去电影院，应回答Goodidea!故选C。

1040.【参考答案】B【解析】giveup是介词短语，后面接动词时用动名词形式。giveupdoingsth.表示"放弃做某事"。句意：医生劝他戒烟，但他做不到。故选B。41.【参考答案】B【解析】asksbtodosth是固定搭配，意为"要求某人做某事"，动词ask后接动词不定式作宾语补足语。此处为过去时态，应使用toread，但选项中只有B项read符合此结构中的动词原形用法。实际上asked后需接带to的不定式，故正确答案为C项toread。本题主要考查非谓语动词的用法，考生需掌握常见动词后接不定式的规则。42.【参考答案】A【解析】for加一段时间，since加时间点。题干中threeyears为一段时间，表示动作从过去开始持续到现在，应用for。since用于完成时态时后接具体时间点，如since2020。本题考点为现在完成时中时间状语的用法区别，属于高职英语常考基础知识点，考生需准确区分for和since的用法。43.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词thebook指物，在从句中作bought的宾语，应用which或that引导。who和whom用于指人，where是关系副词表示地点。本句意为"我昨天买的那本书很有趣"。定语从句关系代词的选择需根据先行词是人是物以及在从句中的成分来确定，这是高职英语语法重点内容。44.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if条件句中遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主句wewillnotgo为一般将来时，故从句应用rains。此知识点是高中及高职英语常考内容，考生需牢记条件状语从句和时间状语从句中的时态规则。45.【参考答案】B【解析】lookforwardtodoingsth是固定搭配，to在此为介词，后接动名词。句意为"我期待着很快收到你的来信"。manystudentsmistakenlychooseA,forgettingthattohereisapreposition,notpartofinfinitive.本题综合考查介词用法与固定搭配，是常见易错考点，需特别注意lookforwardto、takepridein等短语中to的词性判断。46.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。本句主语是Thenumber，故谓语动词用单数is。句意为"我们学校的学生人数约为两千"。本题考查主谓一致的重要知识点，考生需牢记thenumberof与anumberof的区别。47.【参考答案】C【解析】as...as意为"和……一样"，是同级比较结构。so...as多用于否定句，such修饰名词，too...to表示"太……而不能"。本句为肯定句，应用as...as结构，句意为"他说英语和他的老师一样好"。同级比较是英语基础语法的重要内容，考生需熟练掌握肯定句、否定句和疑问句中不同表达方式的用法差异。48.【参考答案】A【解析】in加颜色或衣服表示"穿着……"，是固定用法。inred意为"穿着红色衣服"。on表示在……上面，at表示在某个地点，to表示方向或对象，均不符合题意。本句意为"穿红色衣服的女孩是我妹妹"。本题考查介词in表穿着的用法，属于基础词汇短语考点，考生应积累常见介词的多种含义及搭配。49.【参考答案】A【解析】keep+宾语+宾语补足语，补足语用形容词形式。clean既是形容词也是动词，此处作形容词意为"干净的"，与and后的clean并列作补足语。cleanly是副词，cleaner是比较级形式。句意为"我们应该保持教室干净整齐"。本题考查词性辨析和keep的用法，需根据句子结构判断应使用的词性及形式。50.【参考答案】B【解析】justnow意为"刚才"，通常与一般过去时连用。句中Istarteditjustnow表示刚才开始做作业，强调动作发生在过去某一具体时间。notyet表明作业尚未完成，但开始的动作用于过去时态。本题考查时间状语与动词时态的对应关系，考生需熟记justnow与一般过去时的搭配规则，以及与already、yet等副词用法的区别。51.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是"thebook"（事物），在从句中作宾语，应使用which或that引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句，故选B。52.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。"bythetime"引导的时间状语从句用一般过去时，主句需用过去完成时（had+过去分词），表示在从句动作之前已经完成的动作，故选B。53.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。"beinterestedin"是固定短语，意为"对……感兴趣"，其他介词均不与interested搭配使用，故选C。54.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词"thehouse"为事物，从句缺主语，应用which或that引导。who和whom用于指人，where是关系副词，在从句中作地点状语，故选A。55.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。否定形式为doesn'train，故选A。56.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句需用陈述语序，排除A、D。根据主句"asked"为过去时，从句可用一般现在时表客观事实，也可用过去时。选项中B和C均符合陈述语序，但B更常见于表达当前状态，故选B。57.【参考答案】A【解析】本题考查"themore...,themore..."句型。该结构表示"越……越……"，前后都用比较级。前半句用了"themore"，后半句也需用"the+比较级"结构，故选A。58.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。"for+时间段"表示持续一段时间，"since+时间点"表示从某时开始。fiveyears是时间段，应用for引导，故选B。59.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观真理或科学事实时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观事实，故选A。60.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词被最高级"best"修饰时，关系代词只能用that，不能用which。Ihaveeverseen是省略了关系代词的定语从句，完整形式为thatIhaveeverseen，故选C。61.【参考答案】B【解析】主语She为第三人称单数，一般现在时中动词需加-s，故选goes。go为原形，going为动名词/现在分词，went为过去式，均不符合时态和主谓一致要求。62.【参考答案】A【解析】询问"最喜欢的科目是什么"应用What引导特殊疑问句。Which多用于在有限范围内选择；How询问方式或程度；Who询问人，均不符合语境。63.【参考答案】A【解析】for加一段时间，since加时间点，本句threeyears为时间段，故用for。since通常接具体时间点如2020年；in/at不用于完成时段时间状语。64.【参考答案】A【解析】定语从句先行词thebook指物，关系代词用that或which。who指人；where指地点；what不能引导定语从句，故选that。65.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用将来时，从句用一般现在时。it为第三人称单数，动词加s，故选rains。66.【参考答案】A【解析】beinterestedin为固定搭配，意为"对……感兴趣"。其他介词均不能与interested构成正确搭配，属常见考点。67.【参考答案】B【解析】mind后接动名词作宾语，即minddoingsth，故用opening。wouldyouminddoing是固定句式，表示礼貌请求。68.【参考答案】A【解析】宾语从句中表达客观真理时用一般现在时，不受主句时态影响。地球绕太阳转是客观事实，故用moves。69.【参考答案】B【解析】先行词被最高级thebest修饰时，关系代词只能用that不能用which。who指人；what不能引导定语从句，故选that。70.【参考答案】C【解析】bythetime引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去完成时，表示"到某个过去时间之前已经完成的动作"，故用hadleft。71.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。当neither...nor连接两个主语时，谓语动词应与最近的主语保持一致。本句最近主语为theteacher，是单数第三人称，且时间状语为yesterday，需用一般过去时，故选was。72.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的用法。由时间状语从句whenshewasacollegestudent可知，动作发生在过去，应使用一般过去时。go的过去式为went，故选择B选项。73.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气中wish后的从句用法。wish后接宾语从句时，从句谓语用虚拟语气表示与现在事实相反的愿望，用一般过去时。因此用had，故选择B。74.【参考答案】A【解析】本题考查将来时的被动语态。时间状语bytheendofnextmonth表示将来时间，且主语thereport与动词finish之间为被动关系，因此使用将来时的被动语态willbefinished，故选A。75.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟条件句。主句使用would+动词原形，说明是对将来情况的虚拟，if从句应用过去式表示虚拟，即rained，故选择B选项。76.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句需用陈述语序，排除A和C。根据答语"Itopenedlastyear"可知问的是图书馆的位置，且为现在状态，应使用wherethenewlibraryis。但结合语境，此处更符合D选项的表达习惯，询问图书馆的位置信息，故选择D。77.【参考答案】B【解析】本题考查notonly放在句首时的倒装结构。当notonly位于句首时，其后分句需部分倒装，即将助动词或情态动词提前。主语为she，情态动词用can，倒装后为canshe，故选择B。78.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。主句用了一般过去时didn'tgo，而"未完成作业"这一动作发生在"没去派对"之前，属于过去的过去，应使用过去完成时hadn'tfinished，故选择C。79.【参考答案】B【解析】本题考查让步状语的用法。空格后为名词短语theheavyrain，不能直接用连词although或but。despite为介词，后可直接跟名词短语，表示"尽管下着大雨"，故选择B。80.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。本句陈述客观事实，用一般现在时，因此用is，故选择A。81.【参考答案】B【解析】"fluently"意为"流利地"，指说话或写作时流畅自然、准确无误。A项quickly强调速度；C项softly表示柔和地；D项slowly意为缓慢地。只有B项smoothlyandaccurately（流畅且准确地）最贴近原意，故选B。82.【参考答案】C【解析】这是虚拟语气的条件句，表示与现在事实相反的假设。虚拟语气中be动词统一用were，不管主语是第几人称。句意为"如果我是你，我会立刻接受这份工作邀请"。故选C。83.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配，否定形式为asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们不要把太多时间花在电脑游戏上"。故选B。84.【参考答案】B【解析】for后接一段时间，表示动作持续了多长时间；since后接时间点。句意为"我在这里等了两个小时"，twohours是时间段，应用for。故选B。85.【参考