2026年四川汽车职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年四川汽车职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇作文写得真是栩栩如生，让人赞不绝口B.他做事总是草长莺飞，从不认真思考，因此经常出错C.面对困难，他胸有成竹，最终成功完成了任务D.这两本词典相差甚远，真是大相径庭2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们要养成认真观察、善于思考、乐于探索的良好习惯C.能不能提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理3、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.向日葵笑着，向太阳点头致意D.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡的大地4、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.唐代诗人李白被称为"诗圣"，其诗作风格豪放飘逸D.老舍的代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等5、下列文言实词的解释，不正确的一项是A.说：学而时习之，不亦说乎（高兴，愉快）B.愠：人不知而不愠（怨恨）C.省：吾日三省吾身（反省）D.逾：七十而从心所欲，不逾矩（超过，越过）6、对下列句子翻译正确的一项是：择其善者而从之，其不善者而改之A.选择好的事情就去跟随它，不好的事情就改正它B.选择那些善良的人来跟随他，他不善良就改变他C.选择他们的优点来学习，他们的缺点作为借鉴加以改正D.挑选善良的人去学习，遇到不善良的人就改正自己7、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

读书使人充实，；讨论使人机智，；写作使人精确，。A.交谈使人敏捷思考使人深沉记录使人严谨B.交谈使人机智讨论使人精确写作使人充实C.思考使人深沉交谈使人敏捷记录使人严谨D.思考使人敏捷交谈使人深沉记录使人精密8、下列诗句的作者与作品对应正确的一项是A."但愿人长久，千里共婵娟"——杜甫《水调歌头》B."会当凌绝顶，一览众山小"——李白《望岳》C."国破山河在，城春草木深"——杜甫《春望》D."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"——岑参《白雪歌送武判官归京》9、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄澄澄的十分艳丽B."唉！"他叹了口气说，"这一切都要从头开始了。"C.我不知道他叫什么名字？只知道他是我的邻居D.春天来了，燕子飞回来了。桃花、杏花、梨花竞相开放……等景象构成了一幅美丽的画卷10、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（chì）酝酿（niàng）粗犷（guǎng）怏怏不乐（yāng）B.倔强（juè）诘问（jié）殷红（yān）相形见绌（chù）C.追溯（sù）惬意（qiè）稽首（qǐ）锲而不舍（qì）D.恣睢（suī）褴褛（lǚ）嗤笑（chī）锃亮（zèng）11、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是A.他办事总是瞻前顾后，从不犹豫不决，深受大家信赖B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力C.他们原来的关系很亲密，但现在却一文不名，形同陌路D.面对这道难题，他冥思苦想，终于找到了解题的思路12、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增强了动手能力B.能否坚持体育锻炼，是提高身体健康水平的重要条件C.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有力措施D.中国航天事业取得了举世瞩目的成就，令世界人民为之骄傲13、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是A.师者，所以传道受业解惑也（传授）B.君子生非异也，善假于物也（通"性"，资质、禀赋）C.小学而大遗，吾未见其明也（小的方面学习）D.而绝江河，非能水也（断绝）14、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."星垂平野阔，月涌大江流"——以动写静，展现了雄浑阔大的意境B."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——色彩鲜明，描绘出一幅生机盎然的春景图C."会当凌绝顶，一览众山小"——表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的壮志豪情D."采菊东篱下，悠然见南山"——表现了诗人归隐田园后的闲适自得之情15、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.①读史使人明智②写诗使人灵秀③数学使人周密B.①②③C.①③②D.③①②E.②③①16、下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是A.踌躇（chú）寥廓（kuò）峥嵘（zhēng）激浊扬清B.颓圮（pǐ）河畔（pàn）彳亍（chù）挥斥方遒C.忸怩（ní）瞋目（chēn）箕踞（jī）百舸争流D.笙箫（shēng）参乘（shèng）彘肩（zhì）切齿拊心17、下列各句中的标点符号，使用正确的一项是A.语文学习不是短时间就能提高的，它是一个长期的积累过程B.我不知道他为什么要这样做？但他一定有他的理由C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄得像金D.她哼着小曲，心情十分愉快，脸上露出了笑容，脚步也变得轻快了18、①因此，我们要养成良好的阅读习惯

②书籍是人类进步的阶梯

③阅读可以开阔我们的视野，增长我们的知识

④多读书，读好书，让阅读成为我们生活的一部分

⑤读书对我们有着重要的意义A.②⑤③①④B.⑤②③①④C.②③⑤①④D.⑤③②①④19、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到了环境保护的重要性B.他不仅努力学习，而且积极参加各种课外活动C.我们要防止不再发生类似的错误D.教室里布置得干干净净、整整齐齐的20、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了广大读者B.他的演讲精彩绝伦，博得观众拍案而起C.面对困难，我们不应该袖手旁观，而应挺身而出D.这两个问题的答案迥乎不同，值得深思21、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.唐代浪漫主义诗人李白的代表作有《将进酒》《望庐山瀑布》等，被誉为"诗圣"D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，其词开豪放一派，与辛弃疾并称"苏辛"22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①截止②反应③品味B.①截至②反应③品位C.①截止②反映③品位D.①截至②反映③品味23、下列句子修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的D.红的像火，粉的像霞，白的像雪24、下列加点字读音完全正确的一项是A.酝酿niàng应和hè着落zhuó花苞bāoB.粗犷kuàng侍弄shì攲斜qī黄晕yùnC.静谧mì贮蓄chǔ澄清chéng莅临lìD.菡萏dàn高邈miǎo禅心chán怄气òu25、下列关于文言实词的解释，不正确的一项是A.学而不思则罔（罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从）B.尊君在不（不：通"否"）C.撒盐空中差可拟（拟：相似）D.尊君在不（尊君：对自己父亲的尊称）26、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意B.她认真地看过那些信后，说："这些信呀，看了让人感动。"C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说："咱娘俩在一块儿，好好儿活……"27、对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（比喻、拟人）C.春风像母亲的手抚摸着你。（夸张、拟人）D.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。（拟人、对偶）28、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.炽热（chì）B.倔强（juè）C.刹那（shà）D.参差（cān）29、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次活动，使同学们提高了环保意识B.我们要继承和发扬老一辈的革命传统C.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力D.春天来了，花儿开得很鲜艳漂亮极了30、下列文学常识表述正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到战国中期的诗歌305篇B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗圣"D.《红楼梦》是清代曹雪芹创作的长篇小说，后四十回由高鹗续写31、下列成语使用正确的一项是：A.他做事总是首鼠两端，从不犹豫不决B.这部小说情节跌宕起伏，脍炙人口C.我们应当对传统文化取其精华，去其糟粕D.他讲话总是长篇大论，让人受益匪浅32、"床前明月光，疑是地上霜"出自李白的哪首诗？A.《望庐山瀑布》B.《静夜思》C.《将进酒》D.《早发白帝城》33、下列各句中没有通假字的一项是：A.学而时习之，不亦说乎B.尊君在不C.吾十有五而志于学D.温故而知新34、下列关于修辞手法判断正确的一项是：A.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（比喻）B.天上的星星一闪一闪的，像孩子明亮的眼睛。（拟人）C.风在唱歌，鸟儿在欢笑，春天来了。（夸张）D.这地方巴掌大，怎么走？（夸张）35、下列文言实词解释有误的一项是：A.师者，所以传道受业解惑也（接受）B.举孝廉不行（推荐）C.衡下车，治威严（到任）D.连辟公府不就（征召）36、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是：A.其皆出于此乎/其真无马耶B.师道之不传也久矣/句读之不知C.青，取之于蓝/乃令骑皆下马步行D.君子博学而日参省乎己/蟹六跪而二螯37、对下列句子排序正确的一项是：①于是点上一枝烟②再看着他的背影③心里一阵感动④混入来来往往的人里A.①②④③B.②①④③C.④②①③D.①④②③38、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.狭隘（ài）哺育（fǔ）锲而不舍（qiè）B.粗犷（guǎng）莅临（lì）戛然而止（jiá）C.酝酿（niàng）匿笑（nuò）咄咄逼人（duō）D.着落（zhuó）静谧（bì）参差不齐（cēn）39、下列词语书写完全正确的一项是A.烦躁截然不同人声顶沸B.渊博美不胜收惊慌失错C.笃志恍然大悟人迹罕至D.鉴赏浑为一谈杞人忧天40、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他的演讲内容空洞无物，听众听得津津有味B.登上泰山极顶，俯瞰云海，真有一种登峰造极的豪迈之感C.他在学术问题上从不人云亦云，总是有自己的独立见解D.这道数学题太难了，小明冥思苦想了半天，还是不得要领，最终迎刃而解了41、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使同学们增强了社会责任感B.为了避免今后不再发生类似的事件，学校加强了对学生的安全教育C.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者是曹雪芹写的D.中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想观念、人文精神和道德规范42、下列加点文言实词解释有误的一项是A.学而时习之（时：按时）B.温故而知新（故：旧的，这里指学过的知识）C.知之者不如好之者（好：喜好，喜爱）D.人不知而不愠（愠：愤怒，生气）43、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."潮平两岸阔，风正一帆悬"描绘了长江下游宽阔浩渺的景象，意境开阔B."海日生残夜，江春入旧年"写出了时序交替的自然理趣，蕴含乐观向上的精神C."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"纯用名词罗列，无任何动词，意境萧瑟凄凉D."夕阳西下，断肠人在天涯"直抒胸臆，表达了游子漂泊天涯的孤寂愁苦之情44、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.什么是成功？成功不是终点，失败也不是末日，重要的是继续前行的勇气B.果园里种着桃树、梨树、苹果树等果树；还有樱桃树、李子树等C.他问："你去吗？"我说："去。"D.自然之美无处不在——或雄浑壮阔，或清秀婉约，或静谧安详45、人生就像一趟列车，沿途的风景固然迷人，但更重要的是我们要明确自己的，不要因为一时的而迷失方向，要始终保持一颗的心，勇敢前行。A.目标迷惑坚定B.目的地诱惑执着C.终点吸引坚持D.方向诱惑执着46、①因此，我们应当珍惜时间，努力充实自己。

②时间是最公平的资源，每个人每天都拥有二十四小时。

③但时间的流逝从不等人。

④然而，人们对待时间的态度却大相径庭。

⑤有人虚度光阴，一事无成；有人奋发图强，硕果累累。A.②④⑤③①B.②③④⑤①C.③②⑤④①D.②⑤④③①47、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.嗔怒（chēn）倔强（juè）潜移默化（qián）B.诘问（jié）伧俗（cāng）即物起兴（xìng）C.稽首（qǐ）慰藉（jí）锐不可当（dāng）D.恣睢（suī）粗犷（kuàng）戛然而止（jiá）48、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们的思想觉悟有了明显提高B.他一走进会场，就看见许多旗帜在迎风飘扬和欢呼声C.能否培养学生的创新精神，是课程改革成功的重要标志D.我们要认真纠正并发现工作中存在的不足之处49、下列文学常识表述不正确的一项是A.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》，小说讽刺了封建科举制度对知识分子的毒害B.《变色龙》是俄国作家契诃夫的短篇小说，塑造了奥楚蔑洛夫这个见风使舵的警官形象C.《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，小说通过菲利普夫妇对待于勒态度的变化，揭示了人与人之间的金钱关系D.《陈涉世家》选自《史记》，作者司马迁是西汉著名的史学家、文学家50、填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是①我们应当传统美德，继承和发扬中华民族的优良文化。②面对困难，他从不退缩，总是地坚持下去。A.赡养固执B.赡养执著C.传承固执D.传承执著51、下列句子标点符号使用正确的一项是A.老师要求学生每周末写一篇周记，记录一周的学习生活和思想感悟B."你好吗？"他问道。"我很好，谢谢。"C.公园里的花开了，有桃花、杏花、梨花……等，争奇斗艳D.他写的文章，不仅语言优美，而且感情真挚，因此受到大家的好评52、对下列句子修辞手法判断正确的一项是①那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。③问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。A.比喻拟人设问B.比喻拟人比喻C.拟人比喻设问D.借代拟人反问53、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证充分，真是妙手偶得之作B.他做事总是半途而废，这种拈轻怕重的态度值得提倡C.面对敌人的威逼利诱，烈士们坚贞不屈，表现出了大无畏的英雄气概D.这道数学题太难了，我绞尽脑汁也想不出答案，真是可歌可泣54、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是人生总是与苦难同行，，，。只要心中充满希望，就能战胜一切困难。①但正是这些苦难成就了伟大的人生②关键在于我们如何面对苦难③苦难是人生的财富A.②①③B.③①②C.②③①D.③②①55、下列古诗文默写正确的一项是A.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D.以上都正确56、关于《水浒传》的内容，下列说法不正确的一项是A.《水浒传》是一部以农民起义为题材的长篇英雄传奇小说B.书中塑造的武松形象栩栩如生，他有景阳冈打虎、斗杀西门庆等故事C.林冲原是八十万禁军教头，后被高俅陷害，最终被逼上梁山D.《水浒传》的作者是罗贯中，他是元末明初的小说家57、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A.摭拾（zhí）熨帖（yùn）忸怩（niǔ）殒身不恤（xù）B.执拗（niù）给以（gěi）菲薄（fěi）长歌当哭（dàng）C.慰藉（jiè）游说（shuì）尸骸（hái）令人窒息（zhì）D.叱咤（chà）赁屋（lìn）桀骜（ào）百舸争流（gě）58、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次培训，使我的专业水平有了显著提高B.我们要认真研究和解决同学们提出的各种问题C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理59、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是A.他说话总是拐弯抹角，让人摸不着头脑B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜，真是扑朔迷离C.他对朋友总是诚惶诚恐，非常热情周到D.这件衣服款式新颖，美轮美奂，很受欢迎60、下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.我不知道他去哪里了？是在学校还是在家里？B."这到底是怎么回事？"他问道，"请大家说清楚。"C.春天来了，桃花、梨花、迎春花……等花都开了D.他喜欢读鲁迅的《呐喊》、《彷徨》等作品61、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》D.巴金，原名李尧棠，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》和"爱情三部曲"《雾》《雨》《电》62、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是A.①母亲地望着孩子远去的身影，眼中闪烁着泪光。

②面对困难，他从不，总是勇敢地迎难而上。

③这篇文章了作者对故乡的深切思念B.凝视屈服贯穿C.注视臣服贯通D.凝望屈从贯通E.俯视屈服贯穿63、下列各句朗读节奏划分正确的一项是A.学而/不思则罔，思而/不学则殆B.知之为/知之，不知为/不知，是知也C.见/贤思齐焉，见/不贤而/内自省也D.温故/而知新，可以/为师矣64、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着65、下列文言语句中加点词的解释，不正确的一项是A.项王军壁垓下（壁：筑营驻守）B.骑能属者百余人耳（属：跟随）C.乃令骑分而驰（驰：放开缰绳驱马疾跑）D.愿为将军死之（死：为……而死）66、对下列诗句的理解，不正确的一项是A."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"——写出了夕阳西下时水天相接的壮丽景色B."大漠孤烟直，长河落日圆"——描绘了边塞苍凉壮阔的自然风光C."无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"——抒发了诗人年老多病、壮志难酬的悲凉心境D."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"——表达了诗人对山水田园生活的热爱67、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是A.蒙故业，因遗策（沿袭）B.秦有余力而制其弊（困窘，败累）C.合从缔交，相与为一（结交）D.流血漂橹（船桨）68、下列各句中加点字的意义和用法相同的一组是A.青，取之于蓝，而青于蓝／积土成山，风雨兴焉B.君子博学而日参省乎己／乎吾闻其语矣C.假舟楫者，非能水也，而绝江河／率妻子邑人来此绝境D.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰／登高而招，臂非加长也，而见者远69、阅读下面的文字，完成后面的题目。近年来，"慢生活"理念逐渐深入人心。所谓慢生活，并不是要我们放慢脚步无所事事，而是倡导一种在快节奏中寻找平衡的生活态度。在慢生活中，人们更注重内心的平静与充实，追求精神的富足而非物质上的满足。这种生活理念对于缓解现代人的焦虑情绪具有积极意义。根据文意，下列说法不正确的一项是A."慢生活"理念的流行反映了人们对当前快节奏生活的不满B."慢生活"强调的是放慢生活节奏，无所事事C."慢生活"有助于人们获得内心的平静与充实D."慢生活"理念对缓解现代人焦虑情绪有积极作用70、阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是A.首联从天空到江水，从听觉到视觉，描绘了秋江的壮阔景象B.颔联"无边不尽"两句，境界阔大，使人联想到落叶和长江的意象C.颈联点出了诗人悲秋的原因：离家万里，常年漂泊，年老多病D.尾联写诗人穷困潦倒，只能借酒浇愁，表达了诗人对人生的乐观态度71、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①这部电视剧情节跌宕起伏，引人入胜，观众看得津津有味。

②他学习非常刻苦，常常通宵达旦地钻研问题。

③这篇文章写得真好，字字珠玑，读来令人回味无穷。

④他们两家住在同一个小区，多年来一直和睦相处，相敬如宾。

⑤这次会议开得很成功，大家畅所欲言，各抒己见。A.①③B.②④C.①⑤D.③⑤72、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践，使同学们深刻体会到了劳动的艰辛B.我们的校长是一位有着三十年教龄的老教师C.为了避免不再发生类似事件，学校加强了安全管理D.他不仅学习好，而且思想进步，是大家学习的榜样73、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作之一，主要记录孔子及其弟子的言行，共二十篇，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的现实主义诗人，被誉为"诗仙"C.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等D.巴金，原名李尧棠，代表作有激流三部曲《家》《春》《秋》，爱情三部曲《雾》《雨》《电》74、下列各句中使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀75、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①他没有过什么大道理，只是用实际行动告诉我们什么是责任。

②面对困难，我们不能，而要勇敢面对。

③这篇文章观点鲜明，，让人信服。

④他对工作认真负责，从不。A.宣扬推诿鞭辟入里敷衍了事B.宣传推脱入木三分敷衍塞责C.宣扬推脱鞭辟入里敷衍了事D.宣传推诿入木三分敷衍塞责76、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

故木受绳则直金就砺则利君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣A.故木受绳则直/金就砺则利/君子博学而日参省乎己/则知明而行无过矣B.故木受绳则直/金就砺则利君子/博学而日参省乎己/则知明而行无过矣C.故木受绳则直金/就砺则利/君子博学而日参省乎己/则知明而行无过矣D.故木受绳则直/金就砺则利/君子博学/而日参省乎己/则知明而行无过矣77、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)粗犷(guǎng)吝啬(sè)咄咄逼人(duō)B.莅临(lì)高邈(miǎo)蝉蜕(tuì)静谧(mì)C.菡萏(hàndàn)攲斜(qī)确凿(zuó)倜傥(tìtǎng)D.侍弄(shì)憔悴(qiáocuì)攒成(cuán)人迹罕至(hǎn)78、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习，使我认识到阅读的重要性B.为了防止不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施C.他的写作水平明显有所改善D.我国航天事业取得了举世瞩目的成就79、下列加点词语使用不正确的一项是A.这篇文章观点新颖，论证严密，读来令人耳目一新B.他做事总是优柔寡断，犹豫不决，很难做出决定C.对于这个问题，他自欺欺人地认为没有必要深入研究D.这场演出精彩纷呈，观众们看得如饥似渴80、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》D.白居易，唐代诗人，字摩诘，号香山居士，代表作有《长恨歌》《琵琶行》81、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."今天好热啊！——你什么时候去上海？"张明对刚刚赶来的朋友说B.小河对岸三四十米外，隐约看见柳林、桃林，还有盛开的油菜花C.我们班的同学来自成都、重庆、西安等地D.她问老师："这道题怎么做？老师说："先审题，再列式计算。"82、下列各句中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情83、对下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并且时常复习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识就能知道新的知识，可以当老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，一定有我的老师在其中D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——知道它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它为乐的人84、下列对古诗词的赏析不正确的一项是A."日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里"运用想象手法，表现了诗人博大的胸怀B."我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"运用拟人手法，将明月人格化，寄托诗人的思念之情C."潮平两岸阔，风正一帆悬"写出潮水涨满，两岸之间水面宽阔的景象D."夜发清溪向三峡，思君不见下渝州"表达了诗人对友人的深切思念和旅途的孤独85、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.镌刻（juān）倔强（jiàng）粗犷（kuàng）忍俊不禁（jīn）B.酝酿（niàng）着落（zhuó）静谧（mì）人迹罕至（hǎn）C.确凿（záo）秕谷（bǐ）高邈（miǎo）拈轻怕重（zhān）D.莅临（lì）分歧（qí）倜傥（tǎng）参差不齐（cān）86、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这场火灾造成了巨大的损失，真是祸不单行B.他对这个问题研究得很透彻，已经做到了目无全牛C.那些盗取国家机密的人，竟然如此洋洋洒洒地谈论此事D.这篇文章立意深远，语言优美，读者读了都赞不绝口87、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们要及时发现并认真解决学习过程中存在的问题C.他能够取得好成绩的原因，是因为他平时努力学习D.是否重视基础知识的学习，是提高成绩的关键88、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.朱自清，现代著名散文家、诗人，代表作有散文《背影》《荷塘月色》等C.老舍，原名舒庆春，北京人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.郭沫若，现代著名作家，代表作有诗集《红岩》，话剧《屈原》等89、下列各句中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情90、下列句子中，加点的文言实词解释不正确的一项是A.陈胜吴广皆次当行（按次序排列）B.扶苏以数谏故，上使外将兵（带领）C.乃丹书帛曰"陈胜王"（写）D.卒中往往语，皆指目陈胜（指指点点）91、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.李白诗中常有"酒"和"月"的出现，如"举杯邀明月，对影成三人。"B.他看上去三十多岁，大概是一位经验丰富的老师傅吧？C.这次文艺演出，是参加呢，还是缺席呢？这是一个令人困惑的问题D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿92、①我们在工作中要善于矛盾，及时解决问题。

②面对困难，我们不能，而应积极应对。

③这篇文章了作者深厚的文学功底。A.察觉退缩体现B.察觉逃避表现C.发现退缩表现D.发现逃避体现93、"温故而知新，可以为师矣。"A.温习旧的知识，就能知道新的知识，可以成为老师了B.温习学过的知识，从而获得新的理解和体会，凭借这一点就可以当老师了C.温暖过去的事物，就知道新的事物，可以当师傅了D.温习过去的东西，就懂得新的东西，可以作为老师了94、下列关于文言文《桃花源记》的说法，不正确的一项是A.《桃花源记》的作者是东晋诗人陶渊明B.文章以渔人行踪为线索，结构严谨C."黄发垂髫"指老人和小孩，使用了借代的修辞手法D.桃花源是一个与现实社会毫无关联的虚构之地，作者对此持完全否定态度95、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）贮蓄（zhù）拈轻怕重（niān）B.莅临（lì）狭隘（ài）蜷伏（quán）参差不齐（cī）C.静谧（mì）怂恿（sǒng）殉职（xùn）杞人忧天（qǐ）D.着落（zhuó）憔悴（cuì）坍塌（tān）煞有介事（shā）96、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.面对困难，他总是首当其冲，带领团队攻坚克难，赢得了大家的一致赞誉B.这篇散文语言优美，意境深远，读来令人如沐春风，真是妙手回春之作C.他对这个问题研究得很透彻，讲起话来振振有词，令人信服D.那些贪官污吏贪污受贿、中饱私囊，最终落得个身败名裂的下场，真是咎由自取97、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使我深刻体会到了劳动的艰辛与快乐B.我们要养成勤洗手、讲卫生，预防疾病，保障健康C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.学校开展了"书香校园"活动，同学们阅读的热情日益高涨98、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.马致远是元代戏曲作家，他的《天净沙·秋思》被誉为"秋思之祖"C.老舍原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等，他被授予"人民艺术家"的称号D.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等，他是我国现代文学的奠基人99、下列文言语句中加点词的解释，不正确的一项是A.吾日三省吾身（省：反省）学而时习之，不亦说乎（说：同"悦"，愉快）B.温故而知新（故：旧的知識）择其善者而从之（善者：好的方面）C.博学而笃志（笃：忠实）切问而近思（切：恳切）D.不知而作（知：知道）默而识之（识：认识）100、①我们到祖国各地考察，看到了社会主义建设的伟大成就。

②这种花在温暖的南方，北方的气候不适合它生长。

③他的事迹了所有人的心灵，大家纷纷向他学习。A.走集分布震撼B.走动散布震动C.走访分布震撼D.走集散布震动

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真，像活的一样，不能用来形容作文。B项"草长莺飞"形容江南暮春的景色，与语境不符，应改为"草率行事"等。C项"胸有成竹"比喻做事之前已经有通盘的考虑，使用正确。D项"大相径庭"表示彼此相差很远或矛盾很大，与"相差甚远"语义重复。本题主要考查成语在具体语境中的正确使用。2.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。C项前后两面与一面搭配不当，应删去"能不能"或在"勤奋刻苦"前加"是否"。D项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义混乱，应删去"不"。B项表述完整，语法正确，无语病。本题考查病句辨析，常见类型包括成分残缺、搭配不当、句式杂糅、否定不当等。3.【参考答案】A【解析】B项"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀人的动作，是拟人手法。C项"笑着点头致意"赋予向日葵人的动作和神态，是拟人手法。D项"清唱着歌唤醒"赋予风儿人的动作，是拟人手法。A项将红花比作火、粉花比作霞、白花比作雪，运用的是比喻手法，与其他三项不同。本题主要考查修辞手法的辨析。4.【参考答案】D【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编写，并非孔子本人参与编写。B项表述看似正确但不够准确，应指出还有散文诗集《野草》。C项李白被称为"诗仙"，杜甫才被称为"诗圣"。D项关于老舍的表述完全正确，《骆驼祥子》《四世同堂》为其长篇小说，《茶馆》《龙须沟》为其话剧代表作。本题考查作家作品及文学常识的准确记忆。5.【参考答案】B【解析】A项"说"通"悦"，意为高兴愉快，解释正确。B项"愠"意为生气、恼怒，而非怨恨，解释不正确。C项"省"意为反省、自我检查，解释正确。D项"逾"意为越过、超过，解释正确。本题考查《论语》中选篇文言实词的词义理解，需结合语境准确把握。6.【参考答案】C【解析】该句出自《论语·述而》。"善者"指长处、优点，"从"是学习、效法之意。全句意思是：选择他们（他人）的优点来学习，看到他们的缺点就要对照自己加以改正。A项将"善者"理解为"好的事情"不准确。B项将"善者"理解为"善良的人"，且后半句理解有误。D项对"从之"的理解偏差较大。C项翻译准确到位，语义通顺。7.【参考答案】C【解析】本题引用自培根《谈读书》的经典语句。原文对应关系为：读书→充实，思考→深沉，讨论→机智，交谈→敏捷，写作→精确，记录→严谨。横线上应依次填入"思考使人深沉交谈使人敏捷记录使人严谨"，与原文对应关系一致，逻辑通顺。A项第二空不对应。B项三句与原文顺序错位。D项搭配不当。本题考查语言表达的连贯性与准确性。8.【参考答案】C【解析】A项"但愿人长久，千里共婵娟"出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，不是杜甫的作品。B项"会当凌绝顶，一览众山小"出自杜甫的《望岳》，不是李白的作品。C项对应正确，"国破山河在，城春草木深"出自杜甫《春望》。D项诗句作者与作品对应正确，但题目要求选唯一正确答案。C项完全正确且无争议，是最恰当的选项。本题考查古诗文作者与作品的对应记忆。9.【参考答案】B【解析】A项分号使用正确，但句末"十分艳丽"后应使用句号。B项引语中间插入说话人的方式，标点使用正确。C项"我不知道他叫什么名字"是陈述句，不是疑问句，问号应改为逗号。D项"……"与"等"字语义重复，应删去其中一个。本题考查常见标点符号的规范使用，需掌握问号、省略号、分号等容易出错的标点用法。10.【参考答案】D【解析】A项"怏怏不乐"的"怏"应读yàng；B项"倔强"的"倔"应读jué；C项"锲而不舍"的"锲"应读qiè。故正确答案为D。11.【参考答案】D【解析】A项"瞻前顾后"形容顾虑过多，与"从不犹豫不决"语义矛盾；B项"抑扬顿挫"指声音的高低起伏，不能用来形容情节；C项"一文不名"指一个钱都没有，不能形容关系疏远。D项"冥思苦想"形容尽心思考，使用恰当。12.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项否定失当，应删去"不"。D项没有语病，表述清晰准确。13.【参考答案】D【解析】D项"绝"意为横渡，不是断绝。A项"受"通"授"，传授，正确；B项"生"通"性"，资质禀赋，正确；C项"小学"指小的方面学习，正确。故选择D。14.【参考答案】A【解析】A项"星垂平野阔，月涌大江流"是以静写动，而非以动写静，"垂"和"涌"写出了星空低垂、月光随江流涌动的动态美。B项赏析正确；C项赏析正确；D项赏析正确。15.【参考答案】B【解析】根据上下文语境和逻辑关系，"读书使人充实"后应接"读史使人明智"，形成并列；"讨论使人机智"后应接"数学使人周密"，都是关于思维的；"写作使人精确"后应接"写诗使人灵秀"，都是关于表达的。故选B。16.【参考答案】B【解析】A项"寥廓"的"廓"应读kuò，正确；但"激浊扬清"应为"激扬"相关词语搭配不当，此处用词不够精准；C项"瞋目"的"瞋"应读chēn，正确，但"箕踞"的"踞"应读jù，注音错误；D项"参乘"的"乘"应读shèng，正确，但此项整体无误。经仔细辨析，B项注音和字形均正确。17.【参考答案】A【解析】B项"我不知道他为什么要这样做"是陈述句，不是疑问句，句号应改为逗号；C项分号使用不当，三个分句之间应用逗号；D项多个"了"字重复，应删去部分。A项标点使用正确，表述清晰。18.【参考答案】A【解析】②句引出话题，应为首句；⑤句承接②句，说明读书的意义；③句具体阐述阅读的作用；①句由原因得出"要养成习惯"的结论；④句进一步提出希望，作为总结。故正确顺序为②⑤③①④。19.【参考答案】B【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义相反，应删去"不再"；D项搭配不当，"干干净净"可以"布置"，但"整整齐齐"不能与"布置"搭配，可改为"教室里打扫得干干净净、东西摆放得整整齐齐"。B项关联词使用正确，句意明确，无语病。20.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用来形容小说情节；B项"拍案而起"指一拍桌子猛地站起来，形容非常愤慨，此处应为"拍案叫绝"；D项"迥乎不同"意为相差很远，完全不一样，与句意不符。C项"袖手旁观"比喻置身事外，既不过问，也不协助别人，使用恰当。21.【参考答案】C【解析】C项表述有误，李白被誉为"诗仙"，"诗圣"指的是杜甫。A项对《诗经》的介绍正确；B项对鲁迅的介绍正确；D项对苏轼的介绍正确。本题为选非题，故选C。22.【参考答案】B【解析】"截止"表示到一定期限停止，一般不说"截止到某时"；"截至"表示停止于某期限，后面接时间，第一空应填"截至"。"反应"指机体受到刺激而产生的活动，也指事情所引起的意见、态度或行动；"反映"指把情况、意见等告诉上级或有关部门，第二空语境应为"反应"。"品味"作动词指仔细体会，作名词指品质和风味；"品位"指物品的质量或艺术作品的水平，也指人的修养，第三空修饰作品应用"品位"。故选B。23.【参考答案】C【解析】A项运用拟人修辞，赋予油蛉和蟋蟀以人的动作；B项运用拟人修辞，将薄雪人格化；D项运用比喻和排比修辞，将花色比作火、霞、雪。C项运用比喻修辞，将春天比作刚落地的娃娃，与其他三项不同。本题为选异题，故选C。24.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"贮蓄"的"贮"应读zhù；D项"怄气"的"怄"应读òu。A项所有加点字读音均正确，故选A。25.【参考答案】D【解析】D项解释错误，"尊君"是对别人父亲的尊称，对自己父亲应称"家君"。A项"罔"解释正确；B项"不"通假字解释正确；C项"拟"解释正确。本题为选非题，故选D。26.【参考答案】C【解析】A项选择问句中间用逗号，应将第一个问号改为逗号；B项冒号后内容不是直接引语，去掉冒号和引号即可；D项省略号后不应再加句号，应删去句号。C项标点使用正确，故选C。27.【参考答案】A【解析】A项运用排比和比喻修辞，判断正确；B项只运用了拟人修辞，没有比喻；C项运用了比喻和拟人修辞，没有夸张；D项只运用了拟人修辞，没有对偶。故选A。28.【参考答案】A【解析】B项"倔"应读jué；C项"刹"应读chà；D项"参"应读cēn。A项"炽"读chì正确。29.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，前后不一致；D项"鲜艳"与"漂亮"语义重复。B项表述正确，无语病。30.【参考答案】B【解析】A项时间范围应为"西周初年到春秋时期"；C项杜甫是现实主义诗人；D项虽为真，但需选"正确"项，B项表述更完整准确。31.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"意为犹豫不决，与后文矛盾；B项"脍炙人口"形容文艺作品受欢迎，不能修饰情节；D项"长篇大论"含贬义，与"受益匪浅"矛盾。C项使用正确。32.【参考答案】B【解析】此句出自《静夜思》，是李白脍炙人口的思乡名篇。A项写瀑布景观，C项表达豪放情怀，D项描写行舟之快，均不符。33.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦"；B项"不"通"否"；C项"有"通"又"。D项无通假字，表述正确。34.【参考答案】D【解析】A项为夸张；B项为比喻；C项为拟人；D项"巴掌大"是夸张手法，形容地方小，判断正确。35.【参考答案】A【解析】A项"受"通"授"，意为教授，非"接受"；B项"举"意为推荐；C项"下车"指官吏到任；D项"辟"意为征召。A项解释错误。36.【参考答案】B【解析】A项"其"分别为"大概难道"；B项"之"均为助词，取消句子独立性；C项"于"分别为"从于是"；D项"而"分别为"并且和"。B项用法相同。37.【参考答案】D【解析】按朱自清《背影》情节发展顺序：先点烟①，再混入人群④，接着看背影②，最后心里感动③。正确顺序为①④②③。38.【参考答案】B【解析】A项"哺育"的"哺"应读bǔ，不读fǔ；C项"匿笑"的"匿"应读nì，不读nuò；D项"静谧"的"谧"应读mì，不读bì。B项加点字读音全部正确，本题考查常用易错字音的识记。39.【参考答案】C【解析】A项"人声顶沸"应为"人声鼎沸"；B项"惊慌失错"应为"惊慌失措"；D项"浑为一谈"应为"混为一谈"。C项书写完全正确。本题考查常见词语的字形识记，需注意同音字和形近字的区分。40.【参考答案】C【解析】A项"津津有味"形容趣味浓厚或有滋味的样子，与"内容空洞无物"矛盾；B项"登峰造极"比喻学问、技艺等达到最高境界，不能用于描述登高望远；D项"迎刃而解"比喻主要问题解决了，其他有关问题就容易解决，不能与"不得要领"连用；C项"人云亦云"指没有主见，只会随声附和，使用正确。41.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"避免"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不再"；C项句式杂糅，"作者是曹雪芹写的"将"作者是曹雪芹"和"是曹雪芹写的"两种句式混用，应删去"写的"；D项表述完整准确，无语病。42.【参考答案】D【解析】D项"愠"应解释为"恼怒"，而非"愤怒、生气"，"愤怒"程度过重，语义不准确。A项"时"解释为"按时"，B项"故"解释为"旧的，指学过的知识"，C项"好"解释为"喜好、喜爱"，三项解释均正确。本题考查《论语》中常见文言实词的理解与辨析。43.【参考答案】C【解析】C项"无任何动词"的说法有误。"枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"虽由名词性意象组合而成，但"小老昏流"等词带有动态意味，"流水"本身也含有动词性质，且该句通过意象并置营造出凄清与温馨交织的复杂意境，并非单纯"萧瑟凄凉"。A、B、D三项赏析均正确。44.【参考答案】C【解析】A项"成功不是终点，失败也不是末日"之间应用分号，因为前后是两个并列的分句，且句内已有逗号；B项"等果树"后的分号应改为逗号，因为前后不是并列的分句；D项破折号后的"或雄浑壮阔，或清秀婉约，或静谧安详"是对自然之美的具体说明，应使用冒号而非破折号；C项标点使用正确。45.【参考答案】B【解析】第一空，"目的地"与"列车"这一语境最为契合，比"目标终点方向"更具体形象；第二空，"诱惑"比"迷惑吸引"更能体现人生中令人动摇的外在因素；第三空，"执着"比"坚定坚持"更具情感色彩，与全文意境协调。综合来看，B项最为恰当。本题考查词语的辨析与运用能力。46.【参考答案】B【解析】②提出时间公平的观点，适合作为首句；③以"但"转折，指出时间流逝不等人，紧承②；④以"然而"进一步转折，引出人们对待时间态度的不同；⑤具体阐述不同态度的结果；①以"因此"总结，呼应开头，得出应当珍惜时间的结论。因此正确顺序为②③④⑤①，选B。本题考查语句的逻辑衔接与排序能力。47.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；C项"慰藉"的"藉"应读jiè；D项"粗犷"的"犷"应读guǎng。48.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"看见"不能与"欢呼声"搭配；D项语序不当，应改为"发现并认真纠正"。49.【参考答案】D【解析】司马迁是西汉人，不是东汉人。50.【参考答案】D【解析】"赡养"指供养长辈，"传承"指传递和继承；"固执"含贬义，"执著"为褒义，此处应用"传承执著"。51.【参考答案】A【解析】B项第一个句号应改为逗号；C项"……"与"等"重复，应删去其一；D项"因此"前的逗号使用不当，应改为句号或删去"因此"。52.【参考答案】B【解析】①将金柳比作新娘，是比喻；②赋予油蛉、蟋蟀以人的动作，是拟人；③将愁绪比作春水，是比喻。53.【参考答案】C【解析】A项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的，用于形容文章不太恰当；B项"拈轻怕重"含贬义，不能用"值得提倡"；D项"可歌可泣"形容英勇悲壮的事迹，用在这里不恰当。54.【参考答案】B【解析】首句讲人生与苦难同行，③紧承上文点明苦难的性质，①进一步阐述苦难的价值，②总结并提出面对苦难的态度，逻辑最为顺畅。55.【参考答案】D【解析】A项出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，B项出自白居易《忆江南》，C项出自范仲淹《岳阳楼记》，三者均正确。56.【参考答案】D【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，不是罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。57.【参考答案】C【解析】A项"熨帖"的"熨"应读yù；B项"给以"的"给"应读jǐ；D项"叱咤"的"咤"应读zhà。C项读音全部正确。58.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应删去"能否"；D项否定失当，"防止"与"不再"矛盾，应删去"不"。B项没有语病，表达正确。59.【参考答案】A【解析】"扑朔迷离"形容事情错综复杂，难以辨别清楚，不能用于形容电影情节引人入胜；"诚惶诚恐"形容敬畏不安，不能形容热情；"美轮美奂"形容房屋高大华美，不能用于衣服。A项"拐弯抹角"使用恰当。60.【参考答案】B【解析】A项是陈述句，第一个问号应为逗号，第二个问号应为句号；C项省略号与"等"重复，应删去"等"；D项并列的书名号之间不用顿号。B项标点使用正确。61.【参考答案】D【解析】D项中"爱情三部曲"应为"激流三部曲"，巴金的"激流三部曲"是《家》《春》《秋》，"爱情三部曲"是《雾》《雨》《电》。该项把两个三部曲的名称弄混了。其他选项表述正确。62.【参考答案】A【解析】"凝视"指聚精会神地看，符合母亲望着孩子的情境；"屈服"指被迫服从，与"勇敢迎难而上"形成对比；"贯穿"指穿过、连通，可表示文章贯穿情感。B项"臣服"语义过重；C项"屈从"侧重点不同；D项"俯视"不符合语境。63.【参考答案】D【解析】A项正确划分应为"学/而不思则罔，思/而不学则殆"；B项正确划分应为"知/为之知之，不知/为不知"；C项正确划分应为"见贤/思齐焉，见不贤/而内自省也"。D项"温故/而知新，可以/为师矣"划分正确，符合文言文朗读习惯。64.【参考答案】C【解析】A项用了对偶和排比；B项用了比喻和排比；D项用了比喻。C项"害了羞"运用了拟人的修辞手法，将薄雪人格化，与其他三项不同。65.【参考答案】C【解析】C项"驰"在这里应解释为"驱马追赶"，而不是"放开缰绳驱马疾跑"。A项"壁"作动词，筑营驻扎；B项"属"是跟随的意思；D项"死"是为动用法，为……而死。三项解释都正确。66.【参考答案】D【解析】D项"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"不仅写田园风光，更蕴含了在困境中看到希望的哲理，也暗含人生哲理。该项只理解表层意思，理解不全面。A、B、C三项理解都正确。67.【参考答案】D【解析】"流血漂橹"出自贾谊《过秦论》，其中"橹"指盾牌，而非船桨。全句意为战场上血流成河，连盾牌都能漂浮起来，极言战事惨烈。A项"因"意为沿袭、遵循，正确；B项"弊"意为困窘、败累，正确；C项"从"通"纵"，指合纵，正确。本题选D。68.【参考答案】D【解析】D项两个"而"均为连词，表转折关系，译为"却"，用法相同。A项前"之"为代词，指代靛青；后"焉"为兼词，相当于"于此"。B项前"乎"相当于介词"于"；后"乎"为语气词。C项前"绝"意为横渡；后"绝"意为与世隔绝。本题选D。69.【参考答案】B【解析】原文明确指出"慢生活"并非要人们放慢脚步无所事事，而是倡导在快节奏中寻找平衡，故B项理解错误。A项可由"逐渐深入人心"推断；C项对应"注重内心的平静与充实"；D项对应"对缓解焦虑情绪具有积极意义"。本题选B。70.【参考答案】D【解析】尾联"艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯"表达的是诗人壮志难酬、忧国忧民的深沉情感，以及晚年穷困潦倒的悲凉心境，并非"乐观态度"，D项理解错误。A项首联确实从风、天、猿等听觉和渚、沙、鸟等视觉角度写景；B项颔联对仗工整，意境壮阔；C项颈联概括了诗人漂泊异乡、年老多病的境遇。本题选D。71.【参考答案】A【解析】①"津津有味"形容趣味浓厚，使用正确；②"通宵达旦"指整整一夜到天亮，不能用来修饰"钻研问题"的方式，使用不当；③"字字珠玑"形容文章精炼，使用正确；④"相敬如宾"专指夫妻相互尊敬，不能用于邻里之间，使用不当；⑤"畅所欲言"与"各抒己见"语义重复，使用不当。故①③正确，本题选A。72.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，"三十年"应改为"三十年"修饰"教龄"，表述为"有着三十年教龄"更恰当，但此项尚可接受，需对比其他选项；C项否定不当，"避免不再发生"等于"让事情再次发生"，应删去"不"；D项句式完整，关联词使用恰当，无语病。本题选D。73.【参考答案】A【解析】B项李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，非现实主义，错误；C项表述基本正确，但"散文诗集《野草》"归属正确；D项巴金原名李尧棠正确，作品分类也正确。仔细辨析，A项完全正确，《论语》由孔子弟子及再传弟子编写，记录孔子及弟子言行，共二十篇，属儒家经典。B项明显错误，李白是浪漫主义代表诗人。本题选A。74.【参考答案】A【解析】A项"感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用了拟人的修辞手法，花会流泪，鸟会惊心，赋予花鸟以人的情感。B项运用比喻，将愁绪比作一江春水；C项运用比喻，将雪比作梨花；D项运用比喻和设问，将春风比作剪刀。B、C、D三项均为比喻，A项为拟人，与其他三项不同。本题选A。75.【参考答案】C【解析】①"宣扬"侧重于广泛传播某种思想或行为；"宣传"偏重于大众媒介传播，此处用"宣扬"更合适；②"推诿"指推卸责任；"推脱"指推卸、开脱，此处面对困难用"推脱"更恰当；③"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害；"入木三分"多形容书法有力或议论深刻，此处形容文章分析透彻用"鞭辟入里"更好；④"敷衍了事"指办事马虎；"敷衍塞责"指工作不认真应付差事，此处用"敷衍了事"更常见。本题选C。76.【参考答案】A【解析】该句出自《荀子·劝学》，句意为：所以木材经过墨线量过就笔直了，金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了，君子广泛地学习并且每天检查反省自己，那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。"故木受绳则直"与"金就砺则利"为对偶句，应各自独立成句；"君子博学而日参省乎己"是一个完整的句子，中间不可断开；"则知明而行无过矣"为结果句。B项"利君子"连读错误；C项"直金"连读错误；D项"博学"后断开破坏了句子结构。本题选A。77.【参考答案】D【解析】A项"吝啬"的"啬"应读sè；B项"莅临"的"莅"应读lì，此项全对，但需核对其他；C项"确凿"的"凿"应读záo；D项全部正确。本题考查多音字和易错字读音的掌握。78.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"重复，应删去"不"；C项搭配不当，"水平"应与"提高"搭配，"改善"应改为"提高"；D项表述正确，无语病。79.【参考答案】D【解析】A项"耳目一新"指听到的看到的都换了样子，感到很新鲜，使用恰当；B项"优柔寡断"形容做事犹豫，缺乏决断，使用恰当；C项"自欺欺人"指欺骗自己，也欺骗别人，使用恰当；D项"如饥似渴"形容要求很迫切，不能用来形容观看演出，使用不当。80.【参考答案】D【解析】A、B、C三