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2026江苏司法行政岗事业单位结构化面试易错点巩固训练卷含答案解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题1.根据《中华人民共和国人民调解法》的规定,经人民调解委员会调解达成的调解协议具有法律约束力,当事人应当按照约定履行。经人民调解委员会调解达成的调解协议,双方当事人认为有必要的,可以自调解协议生效之日起()内向人民法院申请司法确认。A.15日内B.30日内C.45日内D.60日内2.社区矫正工作由()负责组织、协调、指导和监督。A.公安机关B.人民检察院C.人民法院D.司法行政机关3.某行政相对人对行政机关作出的罚款处罚决定不服,申请行政复议,复议机关决定维持该处罚决定。若该相对人对复议决定不服提起行政诉讼,应当以()为被告。A.作出处罚决定的行政机关B.复议机关C.作出处罚决定的行政机关和复议机关D.上一级行政机关4.坚持和发展新时代“枫桥经验”,核心在于坚持(),做到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。A.群众路线B.党的领导C.法治思维D.服务群众5.在行政复议过程中,申请人、第三人可以查阅被申请人提出的书面答复、作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料,除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外,行政复议机关()。A.可以不提供查阅B.应当提供查阅C.可以提供查阅,但需收取费用D.只能复制查阅6.司法所是县(市、区)司法局在乡镇(街道)的派出机构,根据司法局的要求,负责组织开展()工作。A.法律援助B.人民调解C.社区矫正D.刑事执行7.行政机关在作出行政处罚决定之前,应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据,并告知当事人依法享有的权利。这一程序属于()。A.立案程序B.调查取证程序C.告知程序D.听证程序8.根据《法律援助法》,下列关于法律援助的说法,正确的是()。A.法律援助是政府义务,受援人无需支付任何费用B.法律援助申请应当由本人提出C.国家建立健全司法救助制度,对受援人给予适当补助D.法律援助机构是司法行政机关的下属事业单位,不具有行政管理职能二、多项选择题1.根据《行政处罚法》,下列属于行政处罚的种类有()。A.警告B.罚款C.没收违法所得D.限制人身自由2.司法行政系统的核心职能主要包括()。A.行政立法B.行政执法C.公共法律服务D.司法行政队伍建设3.人民调解员在调解民间纠纷过程中,发现纠纷可能激化的,应当采取()等措施,防止矛盾激化。A.依靠当地人民政府、群众组织、相关单位B.及时向所属人民政府或者有关部门报告C.向人民法院申请禁止令D.采取排解疏导等方式,促使当事人在平等协商基础上互谅互让4.下列关于行政复议的说法,正确的有()。A.行政复议机关受理行政复议申请,不得向申请人收取任何费用B.行政复议原则上采取书面审查的办法C.行政复议期间,行政行为一般不停止执行D.申请行政复议必须是针对行政机关作出的具体行政行为5.江苏省在法治建设方面提出了“法治建设规划”,强调了()。A.党的领导B.人民主体地位C.问题导向D.服务大局三、判断题1.人民调解员调解民间纠纷,可以根据实际情况收取费用。()2.被宣告缓刑的犯罪分子,在缓刑考验期限内,由社区矫正机构负责考察。()3.行政复议决定书一经送达,即发生法律效力。()4.司法行政机关是政府职能部门,依法行使司法行政职权。()5.法律援助机构可以接受社会组织和个人的捐赠,用于开展法律援助工作。()四、简答题/案例分析题1.案例分析题(群众沟通类):你是某司法所工作人员。辖区居民老李因为邻里纠纷,情绪非常激动地来到司法所,声称如果不帮他“主持公道”,他就要在司法所门口摆花圈。此时,老李情绪失控,大声喧哗,周围群众纷纷围观,对司法所的正常办公秩序造成了严重影响。请结合司法行政工作实际,谈谈你该如何处理此事?2.案例分析题(执法与监管类):社区矫正对象张某,因盗窃罪被判处有期徒刑六个月,缓刑一年。在矫正期间,张某多次无视社区矫正机构的警告,擅自离开居住地,且拒绝参加社区服务。矫正工作人员多次找其谈话,张某均表示“无所谓”。如果你是社区矫正工作人员,你将如何处置张某的违规行为?请说明你的处理依据和具体措施。3.案例分析题(组织管理类):单位要开展“法治惠民”进社区活动,但以往活动存在形式单一、居民参与度低的问题。领导让你负责策划今年的活动,要求确保活动取得实效,真正解决居民的法律难题。请问你的活动方案将包含哪些具体内容?试卷答案一、单项选择题1.B解析思路:该题考查《中华人民共和国人民调解法》中关于司法确认期限的规定。根据《人民调解法》第三十三条规定:“经人民调解委员会调解达成的调解协议,具有法律约束力,当事人应当按照约定履行。经人民调解委员会调解达成的调解协议,双方当事人认为有必要的,可以自调解协议生效之日起三十日内向人民法院申请司法确认。”因此,正确答案为B。2.D解析思路:该题考查社区矫正的管理体制。根据《中华人民共和国社区矫正法》第二条规定:“社区矫正工作由司法行政机关负责组织、协调、指导和监督。”公安机关、人民检察院、人民法院分别负责相应的社区矫正工作。因此,正确答案为D。3.C解析思路:该题考查行政诉讼中复议维持案件被告的确定。根据《中华人民共和国行政诉讼法》第二十六条第二款规定:“经复议的案件,复议机关决定维持原行政行为的,作出原行政行为的行政机关和复议机关是共同被告;复议机关改变原行政行为的,复议机关是被告。”因此,正确答案为C。4.A解析思路:该题考查新时代“枫桥经验”的核心内涵。坚持和发展新时代“枫桥经验”,核心在于坚持群众路线,做到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。因此,正确答案为A。5.B解析思路:该题考查行政复议中的查阅权。根据《中华人民共和国行政复议法》第三十三条规定:“申请人、第三人可以查阅被申请人提出的书面答复、作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料,除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外,行政复议机关应当提供。”因此,正确答案为B。6.B解析思路:该题考查司法所的职能定位。司法所是司法行政机关最基层的派出机构,主要负责组织开展人民调解、安置帮教、法治宣传等司法行政基础工作。因此,正确答案为B。7.C解析思路:该题考查行政处罚的程序。根据《中华人民共和国行政处罚法》第四十四条,行政机关在作出行政处罚决定之前,应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据,并告知当事人依法享有的权利。这一程序属于告知程序(通常与说明理由程序合二为一),而非听证程序(听证是选择性的)。因此,正确答案为C。8.C解析思路:该题考查《法律援助法》的相关规定。A项错误,法律援助是政府义务,但并非绝对免费,对于因经济困难无力支付法律服务费用的受援人,由政府支付相关费用;B项错误,申请法律援助可以由本人提出,也可以由其法定代理人、近亲属代为提出;D项错误,法律援助机构是政府设立的公益性法律援助实施机构,依法承担相关行政职能。因此,正确答案为C。二、多项选择题1.A、B、C、D解析思路:该题考查行政处罚的种类。根据《中华人民共和国行政处罚法》第八条,行政处罚的种类包括:警告、通报批评;罚款、没收违法所得、没收非法财物;责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照;行政拘留;法律、行政法规规定的其他行政处罚。因此,所有选项均符合法律规定。2.A、B、C解析思路:该题考查司法行政系统的职能范围。司法行政机关的职能主要包括行政立法(配合立法机关)、行政执法(如监狱、戒毒管理)、公共法律服务(法律援助、公证、司法鉴定等)。D项“队伍建设”是内部管理职能,而非司法行政系统的对外职能。因此,正确答案为A、B、C。3.A、B、D解析思路:该题考查人民调解员的职责。根据《人民调解法》第十六条,人民调解员在调解民间纠纷过程中,发现纠纷可能激化的,应当采取有针对性地预防措施;对可能引起刑事犯罪的,应当及时向当地公安机关或者其他有关部门报告;对不适宜通过人民调解方式解决的纠纷,应当引导当事人通过其他合法途径解决。因此,C项“向人民法院申请禁止令”不属于人民调解员的职权范围。正确答案为A、B、D。4.A、B、C、D解析思路:该题考查行政复议的基本原则。根据《中华人民共和国行政复议法》相关规定,行政复议机关受理行政复议申请,不得向申请人收取任何费用(A项);行政复议原则上采取书面审查的办法,但申请人提出要求或者行政复议机关有正当理由的,也可以采取听取意见、实地调查等方式(B项);行政复议期间,具体行政行为一般不停止执行(C项);行政复议的受案范围仅限于行政机关的具体行政行为(D项)。因此,所有选项均正确。5.A、B、C、D解析思路:该题考查法治建设规划的普遍要求。任何地区(包括江苏)的法治建设规划通常都会涵盖党的领导、人民主体地位、问题导向、服务大局等核心要素,以体现法治建设的系统性、整体性和协同性。因此,所有选项均符合规划内容。三、判断题1.错误解析思路:根据《人民调解法》规定,人民调解员调解民间纠纷,不收取任何费用。因此,该说法错误。2.正确解析思路:根据《中华人民共和国社区矫正法》规定,社区矫正对象应当依法接受社区矫正。社区矫正机构负责对社区矫正对象实行监督管理和教育帮扶。因此,该说法正确。3.正确解析思路:行政复议决定书一经送达,即发生法律效力。当事人必须履行,否则行政机关可以申请人民法院强制执行。因此,该说法正确。4.正确解析思路:司法行政机关是政府组成部门,依法行使司法行政职权,负责监狱、戒毒管理、律师、公证、司法鉴定、人民调解、法治建设等工作。因此,该说法正确。5.正确解析思路:根据《法律援助法》规定,国家鼓励和引导社会组织、个人为法律援助事业提供捐助。因此,该说法正确。四、简答题/案例分析题1.参考答案:面对老李的过激行为,我会本着“生命至上、维护秩序、依法依规、化解矛盾”的原则进行处理:第一,控制局面,保障安全。我会立即上前,礼貌但坚定地将老李引导至司法所的调解室或接待室,防止其在门口发生意外或引发更大范围的骚乱,确保办公秩序正常。第二,耐心倾听,安抚情绪。待老李进入室内后,我会倒一杯水,耐心倾听他的诉求和不满。通过共情和安抚,让他感受到被尊重,情绪逐渐平复。第三,法理交融,解释政策。待老李情绪稳定后,我会依据相关法律法规和政策,向老李解释司法所的职责范围,明确告知摆花圈等过激行为不仅无助于解决问题,还可能触犯治安管理处罚法。第四,多方协调,分流诉求。我会主动联系社区干部、老李的亲属,共同介入调解,协助老李通过合法途径解决邻里纠纷。同时,告知其如有需要,司法所可提供法律援助。第五,及时汇报,总结经验。事后我会向领导汇报此事,并反思在矛盾预警和群众沟通方面的不足,加强今后的风险排查工作。解析思路:本题属于群众沟通与应急处理类题目。1.身份定位:明确自己是司法所工作人员,代表政府形象。2.核心矛盾:老李的情绪激动(事态)与司法所的办公秩序(原则)之间的矛盾。3.处理逻辑:按照“控制事态->倾听诉求->解决问题->预防复发”的流程展开。4.易错点提示:不要只谈法律条文,忽略了情绪安抚;不要试图在门口直接解决复杂的拆迁纠纷,应将其引导至室内;不要表现出不耐烦。2.参考答案:针对张某多次违规的情况,我会坚持“监督管理”与“教育帮扶”相结合的原则进行处理:第一,调查核实,固定证据。我会调取监控录像和请假记录,核实张某的具体违规次数和情节,确保处理有据。第二,严肃教育,给予处分。依据《社区矫正法》相关规定,我会对张某进行严肃的训诫或警告,明确告知其违规行为的法律后果,严肃其纪律观念。第三,心理干预,解决困难。我会深入了解张某生意失败背后的原因,对其进行心理疏导,帮助其调整心态。同时,联系相关部门为其提供就业技能培训或心理咨询服务,解决其实际困难,防止其因绝望而再次违规。第四,加强监管,制定计划。我会调整监管方案,增加张某的报到频次,必要时建议使用电子定位手环。同时,督促其按时报送思想汇报,参加社区服务。第五,依法处置,维持底线。如果张某在训诫和加强监管后仍屡教不改,严重违反监督管理规定,我会在提请后建议法院撤销其缓刑,收监执行,以维护法律的严肃性。解析思路:本题属于执法与监管类题目,核心是“刚柔并济”。1.身份定位:社区矫正工作人员,既有执法权又有教育职责。2.核心逻辑:发现问题->调查核实->轻度处罚(警告)->深度帮扶(心理+就业)->严防死守(加强监管)->严重后果(撤销缓刑)。3.易错点提示:避免执法过软(只谈感情不谈法条),也避免执法过刚
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