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文档简介
齐齐哈尔市碾子山区2025年数学三下期末学业质量监测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.填上合适的单位名称。①一节课35(________);②一个苹果重120(________);③深呼吸一次用2(________);④学生一天在校6(________);⑤一头大象重2(________);⑥一袋面粉重25(________)。2.一场电影从早上8:30开始放映,一直播放到上午10:25结束,这场电影播放的时间是(________)。3.小明买两支铅笔用了8角钱,如果买5支同样的铅笔用(________)元。4.涂色部分用分数表示是(________),再增加(________)个就是。5.计算万以内的加减法,相同数位要________,从________位算起。6.如果学号0502312表示五年2班31号学生,是女生;学号0301241表示三年1班24号学生,是男生。那么学号0602222表示________年________班的________号学生,是________生(填“男”或“女”)。7.填一填,算一算。102×5=×58.里有()个;2个和3个合起来是。9.有一个三角形,三条边的长都是8厘米,它的周长是(________)厘米,一个正方形的周长与这个三角形的周长相等,这个正方形的边长是(________)厘米。10.75的5倍是(______),(_______)的5倍是150。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.公历年数是的倍数一定是闰年。(________)2.两个完全相同的箱子,一个装满了棉花,一个装满了铜丝,他们一样重.(_______)3.52÷6=7……10。(________)4.一个数减去230得330,这个数是500。(________)5.钟面上的12时就是0时或者24时。(____)三、仔细观察,我会填。1.在下面的横线上填上合适的单位。(1)冬天早上小明起床穿衣服大约用时10_____。(2)一元硬币的厚度大约是2_____,50个一元硬币叠起来的厚度大约是10_____。(3)北京到上海的高速铁路长1318_____。2.一个长方形,长12厘米,宽6厘米,周长是(__________)厘米。3.三年组织语文、数学能力大赛,每人至少参加1项比赛。参加语文比赛的有63人,参加数学比赛的有55人,两项都参加的有20人,三年一共有________人。4.下面4个袋中分别装着苹果或梨,它们装的个数分别是20个、9个、8个、17个.这4袋中只有1袋是梨,梨有(_____)5.小红和小强买练习本。小红买了5本,小强买了3本,小强比小红少用了6角钱。每本练习本(________)角钱。6.下图中白铅笔比黑铅笔短_____毫米。7.28是4的______倍,20的5倍是______。8.星期日,美美从家向东走760米到少年宫练字,学完后向西走190米到外婆家吃午餐,外婆家到美美家有________米。(三个地点在同一直线上)四、认真细致,我会算。1.直接写得数.4×16=130×4=223×2=39÷3=550÷5=68÷4=2.竖式计算。368×7=908×7=506-198=677+289=3.混合运算。42+72×426×3÷2(285–267)÷6150-50×2182-(29+76)72÷2×3五、动手操作,我能行。1.看一看,连一连.2.连一连3.小猴子回家.六、解决问题1.剧场一共有870个座位,票价8元,第一场演出票都卖完了,第二场演出卖出703张票。
(1)两场演出一共卖出多少张票?(2)第二场演出比第一场少卖多少钱?2.一个长方形花坛的宽是4米,长是宽的3倍,这个花坛的长是多少米?周长是多少米?3.把一个长55厘米,宽30厘米的长方形纸片,剪掉下个最大的正方形,剩下一个小长方形,再从小长方形中剪掉一个最大的正方形,这时剩下一个什么图形?它的周长是多少厘米?(画图哟)4.购物。3元18元6元?元(1)一顶帽子的价钱是一副手套的几倍?(2)一双鞋子的价钱是一双袜子的8倍,一双鞋子的价钱是多少元?5.果园里有120棵桃树,梨树的棵树是桃树的3倍。桃树和梨树一共有多少棵?
参考答案一、填空题。(20分)1、分钟克秒小时吨千克【分析】根据生活经验,对质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一节课的时间应用“分钟”做单位;计量一个苹果的重量应用“克”做单位;计量深呼吸一次需要用的时间应用“秒”做单位;计量学生一天在校的时间应用“小时”做单位;计量一头大象的重量应用“吨”做单位;计量一袋面粉的重量应用“千克”做单位;据此解答。【详解】①一节课35(分钟);②一个苹果重120(克);③深呼吸一次用2(秒);④学生一天在校6(小时);⑤一头大象重2(吨);⑥一袋面粉重25(千克)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、1小时55分钟【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】10时25分-8时30分=1(小时)55(分钟)则这场电影播放的时间是1小时55分钟。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。3、2【分析】先求出一支铅笔的价钱,再乘5等于5支的价钱,再把角化成元即可解答。【详解】8÷2×5=4×5=20(角)20角=2元【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。4、2【分析】把长方形平均分成几份,涂色部分占几份就表示几分之几,据此即可解答。【详解】涂色部分用分数表示是,再增加2个就是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、对齐个【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。故答案为:对齐;个。6、六222女【详解】懂得编码的意义,从左往右前两位表示年,接下来两位表示班,再接下来两位表示学生编号,最后一位表示性别。7、510100;2500;10500+10=510【分析】102×5,把102分成100+2,然后用100和2分别与5相乘,再把所得的积相加。【详解】102×5=510×1002550010500+10=510【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。8、7;【分析】(1)根据分数的意义可知:把单位1平均分成8份,取这样的7份就是,据此解答即可。(2)根据分数的意义可知:2个和3个相加是5个,也就是,据此解答即可。【详解】(1)里有7个;(2)2个和3个相加等于5个,即。【点睛】此题考查了分数的意义,关键在于明确加法的意义即可。9、246【分析】三角形的周长就是它的三边之和,正方形的周长除以4等于正方形的边长;据此即可解答。【详解】8×3=24(厘米)24÷4=6(厘米)【点睛】本题主要考查学生对周长定义和正方形周长公式的掌握和灵活运用。10、37530【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。【详解】根据分析可知,整百数的年份要是400的倍数才是闰年,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对平、闰年判定方法的掌握。2、×【分析】此题考查了质量及质量的常用单位,明确在体积相同的情况下,密度大的物体的质量大.【详解】两个完全相同的箱子,一个装满了棉花,一个装满了铜丝,说明棉花和铜丝的体积相等,因为铜丝的密度大于棉花的密度,所以铜丝重。3、×【详解】略4、×【分析】一个数减去230得330,要求这个数,应用330加上230解答。【详解】330+230=560则这个数是560。故答案为:×。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。5、✕【解析】略三、仔细观察,我会填。1、分钟毫米厘米千米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量冬天早上小明起床穿衣服所用的时间用“分钟”作单位,计量一元硬币的厚度用“毫米”作单位。用一个元硬币的厚度乘50,求出50个一元硬币的厚度。毫米和厘米之间的进率是10,据此将50个一元硬币的厚度换算成厘米。计量北京到上海的高速铁路长度用“千米”作单位。【详解】(1)冬天早上小明起床穿衣服大约用时10分钟。(2)一元硬币的厚度大约是2毫米。50×2=100(毫米)=10(厘米)则50个一元硬币叠起来的厚度大约是10厘米。(3)北京到上海的高速铁路长1318千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、36【解析】略3、98【分析】此题主要考查了集合重叠问题的应用,用参加语文比赛的人数+参加数学比赛的人数-两项都参加的人数=三年的总人数,据此列式解答。【详解】63+55-20=118-20=98(人)故答案为:98。4、9个【分析】根据题意,苹果的总个数是梨的5倍,设梨有x个,则苹果有5x个,根据苹果个数+梨个数=苹果梨的总个数,由此列式解答即可【详解】解:设梨有x个,则苹果有5x个,根据题意得:20+9+8+17=x+5x54=6xx=9答:9个那袋是梨.5、3【详解】略6、15【分析】读图可知,白铅笔的一端和1厘米刻度线对齐,另一端和4厘米对齐,则白铅笔长4厘米-1厘米。黑铅笔的一端和5厘米5毫米刻度线对齐,另一端和10厘米对齐,则黑铅笔长10厘米-5厘米5毫米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】4厘米=40毫米1厘米=10毫米40-10=30(毫米)10厘米=100毫米5厘米5毫米=55毫米100-55=45(毫米)45-30=15(毫米)则白铅笔比黑铅笔短15毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,将物体两端所对齐刻度相减,求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10,据此将物体长度换算成毫米,再进行计算。7、7100【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算,求一个数的几倍是多少用乘法计算,据此解答。【详解】28÷4=7;20×5=100;【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算,求一个数的几倍是多少用乘法计算,是解题的关键。8、570【解析】东与西相对,根据题意可知,外婆家在美美家与少年宫之间,用美美家与少年宫的距离-少年宫与外婆家的距离=外婆家到美美家的距离,据此列式解答.【详解】760-190=570(米).故答案为:570.四、认真细致,我会算。1、645204461311017【详解】略2、2576;6356;308;966【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。根据整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。【详解】368×7=2576908×7=6356506-198=308677+289=9663、330;39;350;77;108【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、(1)1573张(2)1336元【分析】(1)用第一场卖出的票数加上第二场卖出的票数即可得到一共卖出票的张数。(2)先用第一场卖出的票数减去第二场卖出的票数得到第二场比第一场少卖出的张数,用少卖出的张数乘以票价即可得到第二场演出比第一场少卖多少钱。【详解】(1)870+703=1573(张)答:两场演出一共卖出1573张票。(2)(870-703)×8=167×8=1336(元)答:第二场演出比第一场少卖1336元钱。【点睛】本题考查的是三位数加减法和三位数乘一位数的实际应用,注意第一次演出票卖完
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