2026年内蒙古机电职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年内蒙古机电职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Bythetimehearrivedatthestation,thetrain_fortenminutes.A.hasleftB.hadleftC.hadbeenawayD.hasbeenaway2、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were3、—Wouldyoumindmyusingyourcomputer?—_A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.You'dbetternot4、Heis_acleverboythatwealllikehim.A.soB.suchC.veryD.too5、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what6、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining7、—Howlong_you_thisbook?—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;borrowC.do;keepD.will;borrow8、TheGreatWall_bypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting9、Thebookonthedeskbelongstomyteacher.A.lyingB.layC.lainD.lie10、Notonlyinterestedinfootballbutbeginningtoshowaninterestinit.A.theteacherhimselfis;allhisstudentsareB.theteacherhimselfis;areallhisstudentsC.istheteacherhimself;areallhisstudentsD.istheteacherhimself;allhisstudentsare11、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whatD.why12、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining13、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whetherC.ifD.what14、Thenumberofstudentsinourschoolabout2000.A.isB.areC.wereD.havebeen15、MybrotherinBeijingforfiveyearsbytheendofnextmonth.A.willhaveworkedB.willworkC.hasworkedD.works16、——Doyouknowmaninred?——Yes,heisaprofessorofuniversity.A.the;anB.a;anC.the;aD./;the17、Thenewpolicyintoeffectnextmonthwillgreatlybenefitthelocalpeople.A.comingB.tocomeC.cameD.havingcome18、ShespeaksEnglishasasherAmericanfriend.A.goodB.wellC.betterD.best19、Theteacheraskedthestudentscarefullyanddownthekeypoints.A.listen/writeB.tolisten/towriteC.listening/writingD.tolisten/write20、Neithertheteachernorthestudentssatisfiedwiththeresultoftheexam.A.isB.areC.wasD.were21、Itwasnotuntilmidnighttheaccidentwasreportedtothepolice.A.thatB.whenC.whichD.what22、IfIyou,ImoretimeonEnglishlearning.A.were/wouldspendB.was/willspendC.am/wouldspendD.was/wouldspent23、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whatC.whoD.whom24、Hehasbeenworkinghere2018.A.sinceB.forC.fromD.ago25、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morefluentB.morefluentlyC.muchfluentD.mostfluently26、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.be27、Irememberthisbookinthelibrarylastyear.A.toseeB.seeingC.sawD.seen28、surprisedusmostwasthathepassedtheexameasily.A.ThatB.WhatC.WhichD.It29、—Iusuallygotoschoolbike,buttodayIwenttherefoot.A.by;byB.on;onC.by;onD.on;by30、—Couldyoutellme?—Yes,it'sonCenterStreet.A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.howcanIgettothehospitalD.whichisthewaytothehospital31、—Theroomisdirty.Itmusthavebeencleanedyesterday,it?A.fartoo;didn'titB.fartoo;wasn'titC.verymuch;hasn'titD.somuch;isn'tit32、—I'msorryIdidn'tmakeittoyourbirthdayparty.—.I'mgladyoucalledmelater.A.That'srightB.You'rewelcomeC.Don'tworryaboutitD.Itdoesn'tmatter33、ThebookbeTom's.Ithashisnameonthecover.A.mustB.canC.mightD.could34、—Theweatheristoobad!—Iknow.Itfortwoweeksalready.A.rainsB.hasrainedC.rainedD.wasraining35、Ifyouthetruthtoyourparents,theywillforgiveyou.A.tellB.toldC.willtellD.havetold36、—Whichwouldyoulike,teaorcoffee?—.Justgivemesomewater,please.A.NeitherB.EitherC.BothD.All37、SheaskedmewhetherIgoingtothepartythenextday.A.wasB.amC.willbeD.wouldbe38、—Whydidn'tyoucometothemeeting?—Iyouaboutthechangeoftime.A.didn'ttellB.haven'ttoldC.hadn'ttoldD.don'ttell39、—_youliketohavesomemoretea?A.DoB.WouldC.ShouldD.Can40、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake41、—WhereisTom?—He_tothebookstore.Hewillbebackinhalfanhour.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes42、Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking43、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what44、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining45、—Wouldyoumindopeningthewindow?—_A.OfcoursenotB.Yes,IwouldC.Idon'tminditD.That'sallright46、Sheis_girlinourclass.A.tallerB.thetallestC.tallD.moretall47、—_doesittakeyoutogettoschool?—About20minutes.A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howoften48、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.haveD.has49、Pleaselookatthesign.Itsays"NoSmoking".Yousmokehere.A.mustB.mustn'tC.canD.may50、ItoBeijingtwice.Itisabeautifulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go51、Thebookbymanystudentsthisterm.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads52、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining53、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.wascookingB.cookedC.iscookingD.hascooked54、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.didn'tmake55、Thisisroom.TomandTimshareiteveryday.A.TomandTim'sB.Tom'sandTim'sC.TomandTimD.Tom'sandTim56、Iwonderhewillcometothepartytonight.A.thatB.ifC.whatD.who57、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting58、NeithermyparentsnorItoShanghaibefore.A.havebeenB.hasbeenC.hadbeenD.were59、Theyoungman_inthecompanysincehegraduatedfromuniversitytwoyearsago.A.worksB.hasworkedC.isworkingD.wasworking60、IfI_you,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wereC.willbeD.havebeen61、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.whichB.thatC.whomD.what62、_theweatherwasbad,wedecidedtostayathome.A.BecauseofB.DuetoC.SinceD.Thanksto63、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking64、_youworkhard,youwillsurelymakeprogress.A.AslongasB.AssoonasC.EventhoughD.Incase65、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.havebeen66、Ipreferreadingnovels_watchingmovies.A.toB.thanC.forD.with67、Bythetimehearrivedatthestation,thetrain_.A.hasalreadyleftB.hadalreadyleftC.willalreadyleaveD.isalreadyleaving68、Itwasonthefarm_theyspenttheirsummervacationlastyear_theylearnedhowtogrowcorn.A.where;thatB.that;whereC.which;thatD.where;where69、选出与所给单词画线部分发音相同的选项：catA.faceB.cakeC.bagD.name70、Thebookisthetable.Pleaseputitback.A.inB.onC.atD.to71、Itoschooleveryday.A.goB.goesC.goingD.went72、youlikeplayingbasketball?A.DoB.DoesC.AreD.Is73、SheTVwhenhermothercamebackhome.A.watchesB.watchedC.waswatchingD.iswatching74、Thisisapple.appleisred.A.a;AB.an;TheC.an;AnD.the;The75、—Whereyoufrom?—IfromChina.A.are;amB.is;isC.do;doD.are;are76、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.amD.be77、Mymotherusuallybreakfastat6:30everymorning.A.makeB.makesC.madeD.making78、—Howisitfromyourhometoschool?—Abouttenminutesbybike.A.farB.longC.oldD.many79、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.wentD.going80、Thebookbymyfriendyesterday.A.boughtB.wasboughtC.hasboughtD.isbuying81、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining82、Heaskedmewhere.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive83、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.atD.in84、NeitherTomnorJerrycomingtotheparty.A.isB.areC.wereD.be85、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.travelingD.totravel86、interestingbookthisis!A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan87、Thenumbersofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.wasD.hasbeen88、Notonlythestudentsbutalsotheteacherexcitedaboutthenews.A.isB.areC.wereD.be89、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyearsandshecanspeakitfluentlynow.Theunderlinedpartisinwhichtense?A.SimplepresenttenseB.PresentperfectcontinuoustenseC.PastperfecttenseD.Simplepasttense90、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitationtotheconference.A.amB.wasC.wereD.havebeen91、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wereD.havebeen92、Pleasetellmeyoumetyourbestfriend.A.howwasitthatB.howitwasthatC.itwashowthatD.wasithowthat93、Bythetimehearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.does;leave94、—WouldyoumindifIopenedthewindow?—A.Nevermind.B.Notatall.Goahead.C.Yes,Iwould.D.Ofcourse,pleasedo.95、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose96、Heisnothonestman;heoftentellslies.A.aB.anC.theD./97、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend98、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.isB.amC.areD.be99、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during100、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】考查过去完成时和延续性动词。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句要用过去完成时。leave是瞬间动词，不能与一段时间连用，需转换为延续性状态beaway。句意：当他到达车站时，火车已经开走十分钟了。选项A、D为现在完成时，时态不符。2.【参考答案】A【解析】考查主谓一致和时态。thenumberof+复数名词作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。anumberof+复数名词作主语时，谓语动词用复数，表示"许多"。根据yearbyyear可知用现在进行时，句意：我们学校的学生数量逐年增加。选项B、D为复数形式；选项C为过去时，与语境不符。3.【参考答案】C【解析】考查交际用语和wouldyoumind的答语。Wouldyouminddoingsth.?询问"你介意做某事吗？"，表示允许时用Notatall/Ofcoursenot/You'dbetternot等；表示拒绝时用Yes/I'mafraidso等。句意：-你介意我用你的电脑吗？-完全不介意。选项A意为"是的，我会介意"；选项B意为"没关系"；选项D意为"你最好不要"。4.【参考答案】B【解析】考查so和such的区别。such+a/an+形容词+单数可数名词=so+形容词+a/an+单数可数名词，表示"如此……的一个……"。句意：他是如此聪明的一个男孩，以至于我们都喜欢他。选项A、C、D不能直接修饰名词短语。5.【参考答案】C【解析】考查定语从句的关系代词。先行词是物（book），且在从句中作宾语，用which或that引导。who/whom用于指人；what不能引导定语从句。句意：我昨天买的书非常有趣。选项A、B指人；选项D不能引导定语从句。6.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。主句用一般将来时，if引导的条件状语从句用一般现在时表将来。句意：如果明天下雨，我们就不去徒步旅行了。选项B为将来时；选项C为过去时；选项D为进行时，均不符合"主将从现"规则。7.【参考答案】A【解析】考查现在完成时和延续性动词。for+时间段需用现在完成时；borrow是瞬间动词，不能与时间段连用，需转换为延续性动词keep。句意：-这本书你借多久了？-两周了。选项B为过去时；选项C为现在时；选项D为将来时，均与时间段回答不符。8.【参考答案】B【解析】考查一般现在时的被动语态。长城是被参观，主语是动作承受者，用被动语态；everyyear表示经常性动作，用一般现在时。结构为am/is/are+过去分词。句意：每年都有全世界的人参观长城。选项A为主动语态；选项C为过去式；选项D为过去进行时，均不正确。9.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意为"放在桌子上的那本书是我老师的"。book与lie（躺、位于）之间是主动关系，且此处表示正在进行的动作或状态，应用现在分词lying作后置定语修饰book。lay是及物动词意为放置，其过去式为laid；lain是lie的不规则过去分词；lie作不及物动词意为说谎。故正确答案为A。10.【参考答案】C【解析】本题考查notonly...butalso...句型的倒装结构。当notonly置于句首时，其所在分句需部分倒装，即将助动词、系动词或情态动词提到主语前面。butalso后面的分句不用倒装。因此第一个空应为istheteacherhimself，第二个空应为allhisstudentsare。故正确答案为C。11.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句的连接词。句意为"他迟到的原因是他错过了早班车"。主语thereason与表语从句之间应用that引导表语从句，表示原因的具体内容。because引导原因状语从句，不能作表语；what在从句中充当成分；why引导定语从句修饰reason或名词性从句表示原因。故正确答案为A。12.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态。根据"主将从现"原则，if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。句意为如果明天下雨，我们就不去公园了。主语it为第三人称单数，故谓语动词用rains。故正确答案为B。13.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。句意为他问我是否已经完成作业了。此处为一般疑问句变来的宾语从句，应用whether或if引导。但在正式文体中，尤其在asked后常用whether而不用if。that用于陈述句引出的宾语从句；what在从句中作成分；if在口语中也可用但不如whether正式。故正确答案为B。14.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后面接复数名词作主语时谓语动词用复数。句意为我们学校的学生数量大约是2000人。故正确答案为A。15.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成时的用法。句意为到明年月底，我哥哥在北京工作就满五年了。bytheendofnextmonth是将来完成时的标志时间状语。将来完成时结构为willhavedone，表示在将来某一时间之前已经完成的动作。故正确答案为A。16.【参考答案】C【解析】本题考查冠词的用法。第一空特指穿红色衣服的那个男人，应用定冠词the；第二空泛指一所大学，university以辅音音素开头，应用不定冠词a。句意为你知道那个穿红衣服的人吗？是的，他是一位大学教授。故正确答案为C。17.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意为下个月将要实施的新政策将极大地造福当地人民。根据时间状语nextmonth可知动作尚未发生，应用动词不定式tocome作后置定语修饰policy，表示将来的动作。coming表示正在进行；came是过去式不能作定语；havingcome表示已经完成。故正确答案为B。18.【参考答案】B【解析】本题考查副词的比较等级。as...as中间应加形容词或副词的原级。句意为她英语说得和她美国朋友一样好。修饰动词speaks应用副词well而不是形容词good。better和best分别为比较级和最高级不符合as...as结构的要求。故正确答案为B。19.【参考答案】B【解析】asksbtodosth是固定搭配，表示"要求某人做某事"。本题考查并列结构中不定式的用法。两个动词不定式tolisten和towrite并列，共同作宾语补足语，结构完整对称，故选B。20.【参考答案】D【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。students是复数，因此谓语动词应用复数形式。句子描述的是过去的情况，故用were。选D。21.【参考答案】A【解析】这是一个强调句型，结构为"Itwas+被强调部分+that+其余部分"。本题强调时间状语notuntilmidnight，因此应该用that连接，故选A。22.【参考答案】A【解析】这是一个与现在事实相反的虚拟语气句子。if条件句中使用过去式were，主句使用would/should/could/might加动词原形。I与were搭配是唯一正确的虚拟语气形式，故选A。23.【参考答案】A【解析】这是一个定语从句，先行词是物thebook，在从句中作bought的宾语，关系代词可以用that或which。由于先行词是物而非人，排除who和whom。what不能引导定语从句。故选A。24.【参考答案】A【解析】现在完成时中，since后接时间点，表示"自从……以来"；for后接时间段，表示"持续……"。2018是一个具体时间点，应用since。故选A。25.【参考答案】B【解析】本题考查副词的比较级。修饰动词speaks需要用副词fluently，比较级在前面加more。much可以修饰比较级加强语气，但此处空格前无much，故直接用morefluently。故选B。26.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。本题主语是thenumberofstudents，谓语用单数is。故选A。27.【参考答案】B【解析】rememberdoingsth表示"记得做过某事"，remembertodosth表示"记得要去做某事"。根据句意，去年在图书馆见过这本书，是已发生的事，应用rememberseeing。故选B。28.【参考答案】B【解析】本题考查主语从句。从句中缺少主语，指代"令我们惊讶的事情"，应用what引导主语从句。that引导名词性从句时在从句中不充当成分，which表示选择性，it不能引导从句。故选B。29.【参考答案】C【解析】考查介词用法。"骑某车"用by+交通工具（bybike/bybus），"步行"用固定搭配onfoot。句意：我通常骑自行车上学，但今天步行去的。A项两个by均错；B项两个on均错；D项顺序颠倒。故选C。30.【参考答案】D【解析】考查宾语从句语序。宾语从句要用陈述语序，即主语+谓语，排除A、C两项。B项"医院在哪里"语序正确但语义重复（后面已有where）；D项"去医院的路是哪条"符合语境。故选D。31.【参考答案】B【解析】考查副词和反义疑问句。fartoo修饰形容词表示"太...了"；反义疑问句前肯后否，前文是musthavebeen（过去发生），疑问部分用wasn'tit。C、D项副词搭配错误；A项时态不对。故选B。32.【参考答案】D【解析】考查情景交际。对道歉的回应用Itdoesn'tmatter/"没关系"。A项"对的"不用于回应道歉；B项"不客气"用于回应感谢；C项"别担心"语气不当。故选D。33.【参考答案】A【解析】考查情态动词表推测。根据后半句"封面上有他的名字"可知是肯定推测，用mustbe（一定是）。can/could/might表可能性推测语气较弱。故选A。34.【参考答案】B【解析】考查现在完成时。already表示动作从过去持续到现在，用现在完成时。fortwoweeks与现在完成时连用，强调持续时间。A项一般现在时不匹配；C项一般过去时不涉及现在；D项过去进行时不表示持续状态。故选B。35.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用将来时，从句用一般现在时表将来。B项told用于虚拟语气；C项willtell不与if连用；D项现在完成时不符合条件句结构。故选A。36.【参考答案】A【解析】考查不定代词辨析。neither表示"两者都不"，either表示"两者之一"，both表示"两者都"，all表示"三者及以上都"。根据后文"只要给我水"可知两项都不要，选neither。故选A。37.【参考答案】A【解析】考查时态和宾语从句。主句是过去时（asked），从句用过去相关时态；时间状语thenextday表明从句动作相对于asked是将来，用过去将来时或wasgoingto结构。A项wasgoing是正确表达；B项现在时不匹配；C、D项will/wouldbe缺少going的不定式形式。故选A。38.【参考答案】C【解析】考查过去完成时。"告诉"动作发生在"没来会议"之前，即过去的过去，用过去完成时hadn'ttold。A项一般过去时不涉及先后关系；B项现在完成时不匹配过去语境；D项一般现在时错误。故选C。39.【参考答案】B【解析】Wouldyouliketo...是固定句型，表示"你想要……吗？"，用于礼貌地询问对方意愿。Doyoulike表示习惯性喜好，不符合语境；Should表示应该；Can表示能力或许可，均不适用此礼貌邀请场景。故选B。40.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配，否定形式为asksb.nottodosth.，将not置于不定式符号to之前。don'tmake是谓语否定形式，不能直接用在ask后；tonotmake虽在某些非正式语境出现，但标准语法要求not放在to前。故选B。41.【参考答案】B【解析】hasgoneto表示"去了某地（尚未返回）"，hasbeento表示"曾经去过某地（已回来）"。根据后文"Hewillbebackinhalfanhour"可知Tom还没回来，应用hasgoneto。went为一般过去时，不体现与现在的关联。故选B。42.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时（gothome），主句表示在那一时刻正在进行的动作，应使用过去进行时was/were+doing。cook主语为mymother（第三人称单数），故用wascooking。故选C。43.【参考答案】C【解析】定语从句中先行词是thebook（物），关系代词应选用which或that。who/whom修饰人；what不能引导定语从句，它在名词性从句中相当于"thethingthat"。此处which作从句中bought的宾语。故选C。44.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则：主句用一般将来时（won'tgo），从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词加-s变为rains。故选A。45.【参考答案】A【解析】Wouldyoumind...?意为"你介意……吗？"，回答若表示"不介意"应说"Notatall/Ofcoursenot/Nevermind"等。B项"Yes,Iwould"表示"是的，我介意"，语义矛盾；D项"That'sallright"多用于回答道歉。A项最自然贴切。故选A。46.【参考答案】B【解析】由inourclass可知是三倍以上比较范围，应使用最高级。tall的最高级为thetallest，前面需加定冠词parative比较级用于两者之间；原级不与范围状语搭配。故选B。47.【参考答案】A【解析】Howlong询问时间段，回答"About20minutes"对应的是时长，故选A。Howfar问距离；Howsoon问"多久以后"，多用于将来时；Howoften问频率，回答如always/onceaweek。故选A。48.【参考答案】A【解析】thenumberof+复数名词作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。anumberof+复数名词才表示"许多"，谓语用复数。本句强调的是学生数量，谓语应用is。故选A。49.【参考答案】B【解析】根据标志牌"NoSmoking"（禁止吸烟），应使用mustn't表示禁止。must表示必须，can表示能够，may表示可以，均不符合语境。此题考查情态动词表示禁止的用法，mustn't是最常用的表达禁止的情态动词。50.【参考答案】A【解析】havebeento表示"去过某地并已回来"，havegoneto表示"去了某地尚未回来"。根据句意"我去过北京两次"，应用havebeento。句中有twice表示次数，与现在完成时搭配。went和go时态不符。51.【参考答案】B【解析】主语thebook是动作read的承受者，需用被动语态。时间状语thisterm表明用现在完成时。现在完成时的被动语态结构为has/havebeendone，主语为单数，故选hasbeenread。A项为主动语态，C项为现在进行时主动，D项不符合被动要求。52.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时won'tgo，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。B项时态错误，C项为虚拟语气时用过去时，D项进行时不符合条件状语从句习惯。53.【参考答案】A【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时gothome，主句表示在过去某个时间点正在进行的动作，应用过去进行时was/weredoing。主语mymother为单数，故选wascooking。B项一般过去时表示过去发生的动作，C项现在进行时，D项现在完成时，均不符合语境。54.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.为固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们不要在图书馆制造那么多噪音"。not需放在to前面构成不定式的否定形式。A项缺少to，C、D项不符合ask的句型结构。55.【参考答案】A【解析】名词所有格表示共有关系时，只需在最后一个名词后加's。TomandTim's表示汤姆和蒂姆共有的房间。若分别在两个名词后加's（Tom'sandTim's）则分别表示各自拥有的东西。C项缺少所有格符号，D项结构错误。56.【参考答案】B【解析】wonder后接宾语从句，根据句意"我想知道他今晚是否会来聚会"，需用if引导宾语从句表示"是否"。that引导宾语从句时无实际意义，常用于陈述句；what在从句中作主语或宾语；who表示谁。此处表达不确定意愿，if最合适。57.【参考答案】B【解析】主语TheGreatWall是动作visit的承受者，需用被动语态。时间状语everyyear表示经常性动作，应用一般现在时。一般现在时的被动语态结构为is/am/aredone，主语为单数，故选isvisited。A项主动语态，C项过去式，D项过去进行时，均不符合。58.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，与最近的主语保持一致。I为第一人称单数，应用havebeen。havebeento表示"去过某地"，符合句意"我和父母都没去过上海"。B项has与I不搭配，C项过去完成时无相应过去时间参照，D项weren'tto结构不通。59.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。时间状语since引导的时间状语表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态，主句应用现在完成时。主语Theyoungman为第三人称单数，因此谓语动词应用has+过去分词形式。works为一般现在时；isworking为现在进行时；wasworking为过去进行时，均不符合题意。句意：这位年轻人自从两年前大学毕业以来一直在公司工作。60.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件从句表示与现在事实相反的假设时，从句动词用过去式（be动词常用were），主句用would/should/could/might+动词原形。本句是对现在情况的虚拟，表示"如果我是你"，所以用were。am是真实条件句用的一般现在时；willbe是一般将来时；havebeen是现在完成时，均不符合虚拟语气的结构要求。句意：如果我是你，我会抓住出国留学的机会。61.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。当先行词被最高级（thebest）修饰时，定语从句中只能用that而不能用which。which通常用于非限制性定语从句或先行词不被最高级、序数词、only等修饰的情况；whom用于指人且在从句中作宾语；what不能引导定语从句，它在名词性从句中相当于"thethingthat"。本句中先行词movie被thebest修饰，故只能用that。句意：这是我见过的最好的电影。62.【参考答案】C【解析】本题考查连词的用法。because、since、as均可引导原因状语从句，其中since语气最弱，常用于主句已知道的结果来推断原因。becauseof和dueto都是介词短语，后面接名词或名词短语，不能接句子。thanksto意为"幸亏、多亏了"，带有褒义色彩。本句空格后是完整的句子theweatherwasbad，需要用从属连词引导从句，故选since。句意：因为天气不好，我们决定待在家里。63.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式是在不定式前加not，即asksb.nottodosth.。notmake缺少to；don'tmake不符合固定搭配；notmaking是非谓语动词的否定形式，不能作宾语补足语。本句结构为askedusnottomakesomuchnoise。句意：老师要求我们在图书馆里不要那么吵闹。64.【参考答案】A【解析】本题考查连词短语的辨析。aslongas意为"只要"，引导条件状语从句；assoonas意为"一……就……"，引导时间状语从句；eventhough意为"即使、尽管"，引导让步状语从句；incase意为"以防、万一"，引导目的或条件状语从句。根据句意"只要你努力学习，你一定会进步"可知，这里表达的是充分条件关系，应用aslongas。句意：只要你努力学习，你一定会取得进步。65.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后面接复数名词，谓语动词用复数形式。本句主语是Thenumberofstudents，谓语动词应用单数is。were为过去式；havebeen是现在完成时的复数形式，均不符合句意和时间要求。句意：我们学校的学生人数逐年增加。66.【参考答案】A【解析】本题考查prefer的固定搭配。preferAtoB是固定用法，意为"喜欢A胜过喜欢B"，其中A和B词性要一致，to在此是介词而非比较连词。than通常与more搭配使用，如more...than；for和with均不能与prefer构成固定搭配。本句结构中readingnovels和watchingmovies均为动名词短语，符合prefer...to...的搭配要求。句意：比起看电影，我更喜欢读小说。67.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（arrived）时，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经发生或完成的动作。其结构为had+过去分词。hasalreadyleft是现在完成时，用于bythetime从句为一般现在时的情况；willalreadyleave是一般将来时；isalreadyleaving是现在进行时，均不符合时态一致的要求。句意：当他到达车站时，火车已经开走了。68.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句和强调句型的综合考查。第一空引导定语从句修饰先行词farm，在从句中作地点状语，应用where引导；第二空构成强调句型Itwas...that...，强调地点状语onthefarm。强调句型的基本结构是Itis/was+被强调部分+that/who+其他成分。句意：就是去年他们在那里度过暑假的那个农场，他们学到了如何种植玉米。69.【参考答案】C【解析】cat中a发/æ/音。face、cake、name中的a均发/eɪ/，只有bag中的a发/æ/，与cat发音相同。本题考查元音字母a在不同单词中的发音规则，需掌握开音节与闭音节的区别。70.【参考答案】B【解析】on表示"在……上面"，指物体接触表面。book在桌面上应用onthetable。in表示内部，at表示位置点，to表示方向，均不符合句意。71.【参考答案】A【解析】主语I为第一人称单数，一般现在时态动词用原形go。goes用于第三人称单数，going为现在分词，went为过去式，均不符合本题时态和主语要求。72.【参考答案】A【解析】一般现在时的疑问句，主语为you时，用助动词Do开头。Does用于第三人称单数，Are和Is为be动词，后不能接动词原形like。73.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing。主语She为第三人称单数，用waswatching。74.【参考答案】B【解析】apple是以元音音素开头的单词，第一个空用an表泛指。第二个空特指前面提到的那个苹果，用定冠词the。首次提及用不定冠词，再次提及用定冠词。75.【参考答案】A【解析】befrom表示"来自……"。问句主语为you，用are；答句主语为I，用am。这是固定搭配，需注意主谓一致。76.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近原则，距be动词最近的主语是abook（单数），故用is。虽然有twopens，但离be动词较远，不影响动词形式。77.【参考答案】B【解析】usually和everymorning表明为一般现在时。主语Mymother为第三人称单数，动词需用makes。make动词原形、made为过去式、making为现在分词，均不符合要求。78.【参考答案】A【解析】howfar询问距离，howlong询问时间或长度，howold询问年龄，howmany询问数量。答句给出的是路程距离的时间，说明问的是距离远近，用howfar。79.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语she是第三人称单数，动词go需要加es变为goes。句中有everyweekend表明是习惯性动作，用一般现在时。A选项是原形，C选项是过去式，D选项是现在分词，均不符合语法规则。80.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。句意是书被朋友买了，主语book与动词buy之间是被动关系。yesterday表明是过去时间，故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。A是主动语态，C是现在完成时主动语态，D是现在进行时主动语态，均不正确。81.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时willstay，从句用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。rain是动词，主语it是第三人称单数，故用rains。B选项错误地用了将来时，C选项是过去时，D选项是现在进行时，均不符合语法规则。82.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句要用陈述语序，即主语+谓语，排除A和C选项。主句asked是过