版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
齐齐哈尔市龙沙区2025年四年级数学第二学期期末调研模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.算一算。2.用竖式计算。(带※的要验算)26×55468÷4※765÷53.脱式计算.(1)248÷8×9(2)(575-146)÷3(3)465-144÷4二、认真辨析,我会判。1.一篇文章300字,小丽平均每分钟打52个字,6分钟能打完。(________)2.一个图形,从正面看是,这个图形一定是由6个小正方形组成的_____3.秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时。(______)4.学校用36米广告布做公益广告宣传,每个广告牌用布2.5米,最多可以做15个广告牌._____5.12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.18乘一个比1大的一位数,用18×△表示。与18×△的积相等的算式是()。A.10×△+8×△ B.10×△+8 C.8×△+10 D.10×8×△2.体育课上,小华100米赛跑用了()。A.1小时 B.10分钟 C.15秒钟3.如果明明看东东的方向是北偏东30°,那么东东看明明的方向是()A.北偏东30° B.南偏西30° C.东偏南60° D.东偏北30°4.用12个大小相等的小正方形拼成一个大长方形,有()种不同的拼法。A.4 B.3 C.25.小东比小明多3朵花,小红有8朵花,则小东有(
)朵花。A.5 B.11 C.无法确定6.一个长方形纸的周长为14厘米(长、宽都是整厘米数),从中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长有可能是()。A.24厘米 B.16厘米 C.12厘米7.下面图形中,()是轴对称图形。A. B. C. D.8.将两个边长为1分米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()A.8分米 B.7分米 C.6分米 D.5分米9.铁路队要修建铁路轨道,计划派出240名工人,30天能完成修建任务.但实际上这些工人干了20天后,一半的工人要去修建电缆,那么剩下的工人需要___________天才能完成修建铁路的任务.A.20 B.40 C.10 D.1.10.用(
)这几根小棒可以围成一个长方形.A.6cm、2cm、6cm、2cmB.5cm、3cm、5cm、2cmC.5cm、2cm、6cm、6cm四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数.400÷5=28×4=76+27=4.9×3=4+6.4=0.71×5=50﹣28=1.64÷4=140×7=20﹣18.5=2.用竖式计算。(带★的要验算)390×6804×9678×8640÷6901÷6★743÷93.求下图的周长。五、操作题。1.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1.根据已知信息,提出问题并解答。扶贫攻坚办买了12套办公桌椅,每套225元。?2.2016年12月,中原举行了全国教学交流会。预计到会人数统计表全国代表郑代表中原代表人数(人)182516296(1)估一估:如果到会代表每人1份材料,工作人员大约要准备多少份?(2)主会场共有1000个座位,空了68个座位,实际到会的有多少人?(3)主会场活动结束后,需要派车把代表送到分会场。如果用7辆车同时运,3次能运完吗?3.新华书店里三种书原来各有120本,销售几天后,《动物王国》还剩,《植物世界》还剩,《地球故事》还剩,哪种书卖出的本数最多?4.先涂一涂,再比一比。()5.用4个边长为3厘米的小正方形拼成一个大正方形(如下图),这个大正方形的周长是多少厘米?
参考答案一、认真计算。1、0.9;4.2;9.8;2.737;27;160;50【详解】略2、1430;117;153【分析】笔算两位数乘两位数,要用一个因数的每一位分别去乘另一个因数,注意相同数位对齐。笔算三位数除以一位数,首位除不尽的,要保证余数比除数小后才能继续往后面分,除法用乘法进行验算。据此解答。【详解】26×55=1430468÷4=117765÷5=153验算:3、(1)279(2)143(3)429【分析】(1)观察算式可知,算式中只有乘除法,按从左往右的顺序解答;(2)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)观察算式可知,算式中有减法和除法,先算除法,再算减法,据此顺序解答.【详解】(1)248÷8×9=31×9=279(2)(575-146)÷3=429÷3=143(3)465-144÷4=465-36=429二、认真辨析,我会判。1、√【分析】平均每分钟打52个字,6分钟就是打6组52个字,求几个相同加数的和用乘法计算,让6×52,看能打多少字和300字对比即可。【详解】6×52=312(个)312>3006分钟能打完。故答案为:√。【点睛】本题考查两位数乘一位数的实际应用,掌握乘法的意义是解题的关键。2、×【详解】一个图形,从正面看是,这个图形至少有12个小正方体组成;原题说法错误.故答案为:×.3、×【详解】钟面上共分了12个大格,60个小格,秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒;分针走1个小格是1分,走一圈是60分,即1小时;时针走一个大格是1小时,走一圈是12小时,据此判断即可。秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是12时;故答案为:×【点睛】解答此题要注意:时针走1圈是走了12个大格,是12小时,不是60小时。4、×【详解】36÷2.5≈14(个)答:最多可以做14个广告牌.原题说法错误.故答案为:×.5、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定,所以12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小,说法错误.故答案为:×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据题意,假设△=5,分别代入各个算式中求出结果,再比较解答。【详解】假设△=5;把△=5代入18×△可得:18×5=90;A、把△=5代入10×△+8×△可得:10×5+8×5=90;B、把△=5代入10×△+8可得:10×5+8=58;C、把△=5代入8×△+10可得:8×5+10=50;D、把△=5代入10×8×△可得:10×8×5=400;由以上可得:18×△=10×△+8×△。故选:A【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。2、C【分析】从三个时间上分析,跑100米,用时不可能是1小时和10分钟,都太长了,据此判断即可。【详解】体育课上,小红参加100米赛跑用了15秒。故答案为:C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的运用。3、B【详解】略4、B【分析】我们把12个正方形分别排成1、2、3行,即这些数当做行数,用12除以行数就是列数,即1行是12列,2行是6列,3行是4列,总计3种拼法。【详解】(1)单行排列:(2)双行排列:(3)横着3行竖着4列:所以有3种不同的拼法,故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是掌握长方形和正方形的特征,据此进行图形的排列。5、C【解析】题中没有提供小明的花数,无法判断。【详解】小明有多少朵花未知,所以无法确定小东有多少朵花
。故答案为:C。6、C【分析】先根据这个长方形纸的周长求出长方形的长、宽有几种情况;剪下的正方形要最大,边长最大应为长方形纸的宽。据此解答。【详解】根据长方形周长=(长+宽)×2,可得:长+宽=14÷2=7(厘米);所以长方形的情况有以下几种:长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)611452144314对应可剪下的最大正方形的周长分别是:(1)边长为1时:1×4=4(厘米);(2)边长为2时,2×4=8(厘米);(3)边长为3时,3×4=12(厘米);故答案为:C。【点睛】本题的关键是先求出长方形纸的长与宽的值,要使剪下的正方形最大,那就要使边长最大,最大就是长方形的宽。7、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此解答即可。【详解】只有D符合轴对称图形的特征故答案为:D【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。8、C【详解】(1+1+1)×2=3×2=6(分米).答:这个长方形的周长是6分米.故选:C.9、A【详解】略10、A【分析】根据长方形的特点:长方形的对边相等,要求围成一个长方形,需要两组长度相等的小棒,据此解答.【详解】长方形的对边相等,用6cm、2cm、6cm、2cm这几根小棒可以围成一个长方形.故答案为A.四、勤奋的你来算一算。1、8011210314.710.43.55220.419801.5【详解】略2、2340;7236;5424106……4;150……1;82……5【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法进行计算即可;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】390×6=2340804×9=7236678×8=5424640÷6=106……4901÷6=150……1★743÷9=82……5验算:3、88米【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可解答。【详解】(28+16)×2=44×2=88(米)五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、一共花了多少元?;2700元【详解】一共花了多少元?12×225=2700(元)2、(1)1010份(答案不唯一)(2)932人(3)能【详解】(1)190+520+300=1010(份)答:工作人员大约要准备1010份。(答案不唯一)(2)1000-68=932(人)答:实际到会的有932人。(3)7×49×3=343×3=1029(人)1029人>932人答:3次能运完。【点睛】在准备材料的时候,要尽量多准备一些,这就要求我们在估算的时候,尽量往大的估。3、《动物王国》【分析】把原来三种书各自的本数看成单位“1”,由于都是120本,也就是单位“1”相同,只要比较它们剩下的本数占原来本数的几分之几,剩下的越多,那么卖出的就越少,剩下的越少,卖出的就越多,由此求解。【详解】三种书原来的本数相同,也就是单位“1”相同,《动物王国》还剩,《植物世界》还剩,《地球故事》还剩,由于<<,《动物王
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 地球科学概论产状及接触jd
- 食品仓储经营质量管理手册
- 小学语文跨学科教学实施方案
- 消防管道减振施工技术方案
- 智慧城市技术专业人才培养方案
- 社区公共空间运营管理制度
- 七年制水电解质酸碱平衡失调
- 普通公路工程档案管理规范
- 污水资源化利用项目设计方案
- 油气装卸设施风险评估报告
- 供电公司电费班培训课件
- 小学健康教育学《健康生活方式的构建与实践》教学设计
- DB4116∕T 052-2023 饲用花生秧草块生产技术流程
- 泥水平衡顶管施工应急预案
- 村沟渠清淤施工方案
- 胸痛中心质量分析会
- GB/T 3672.1-2025橡胶制品的公差第1部分:尺寸公差
- Colles骨折课件教学课件
- 煤矿立井沉降观测方案(3篇)
- 牦牛科学饲养管理课件
- 石雕购买合同协议
评论
0/150
提交评论