下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
仅供发货使用弥弥:线注意事项:一、阅读(72分)创作的主题、捕捉创新的灵感,深刻反映我们这个时代的历史巨变荣耀都归属于人民。面向未来,要战胜前进道路上的种种风险挑战,必须紧紧依靠人民。正所发近14亿人民的磅礴力量。【高三语文第1页(共8页)】第三,希望大家坚持以精品奉献人民。大师、大家,不是说有大派头,而是说要有大作品。他们的千古名篇。如果不把心思和精力放在创作精品上,只想着走捷径、搞速成,是成不了大明明德,首先要明大德、立大德。新时代的文化文艺工作者、哲学社会科学工作者明大德、勤业精业。要自觉践行社会主义核心价值观,在市场经济大潮面前自尊自重、自珍自爱,讲品白居易从中唐的社会现实出发,提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的主张。白居易【高三语文第2页(共8页)】新浪潮拍击下的老农民注]陈忠实一场募捐活动在师范学校掀起来了!“为了砸断封建锁链!我捐三块……”“再不能容忍我们的姐妹作封建婚姻的牺牲品!我捐一块……”“为了解放,为了自由!我捐……”也不那么厉害了。农民拥护共产党。儿女的婚嫁之事,应该由家里管,政府和学校管这些事做啥?”【高三语文第3页(共8页)】王老师又耐心给他解释学校应该管的原因。黑色的棉花絮子,一脸皱褶,鼻尖上吊着清样裂开着口子,嘴里却吐出一串一串半生不熟的词句。我早已从田芳口里得知,她的父亲是个王老师索性问起八石麦子的事。人家的麦子,我不昧良心……”老汉瞪大眼睛,瞅着我递到他眼前的一厚扎票子,愣住了。他显然没有料到我们的这个举能呀!”给乡政府,由乡政府交给大张村那家人。当然,这样一来,媒人和你难免就不好看了。你知道,王老师示意我把钱放下。我瞅瞅那张破烂的用麻绳扭着腿儿的小桌子,上面摆着盆盆罐我们又坐下了。时了吗?”么多臭礼性做啥?”“解放了好!确实好!不拉兵了,官人不欺百姓了,确实好!可这新社会——”田芳的父亲现在显出一个老庄稼汉的天真来,说,“全都没大没小了吗?男女不分了吗?不顾脸面了吗?”看,那些男男女女,这个离婚呀,那个自由呀!闹得全都乱了套……当然,咱连咱的女子也没管得住!”【高三语文第4页(共8页)】(弥(弥线…封…封:线…弥…老封建思想管人家,肯定管不住!”田芳的父亲叹息:“咱们人老几辈儿没跟人胡说白道过,穷是穷,可没做下让人指脊背的事……”“你把我压迫了一辈子!”田芳的母亲说,“而今孩子压不住了……才好!”不能白受不义之财……你们三位听听,这就是他的礼性!”慢坡顶上。代一代传留下来,就造成了如我的父亲和田芳的父亲这样的礼义之民吗?[注]本文节选自陈忠实的中篇小说《蓝袍先生》。【高三语文第5页(共8页)】(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分)张仪欺楚王以商於之地六百里,既而曰“臣有奉邑①六里”,此与儿戏无异。天下无不疾张子之诈,而笑楚王之愚也。夫六百里岂足道哉?而张又非楚之臣,为秦谋耳,何足深过?若后世百里也,而卒无丝毫之获,岂特无获,所丧已不胜言矣。则其所以事君者,乃不如张仪之事楚。材料二:王安石,字介甫,抚州临川人。安石议论高奇,慨然[注]①奉邑:封邑、食邑,古代王侯赐给贵族以收取赋税作为俸禄的封地。②措:弃置,废弃。③孝文:汉文帝。④公:汉时君称臣、父称子、平辈互称,皆为公。⑤万言书:是王安石向宋仁宗上奏的。⑥二年:宋神宗熙宁二年。每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)【高三语文第6页(共8页)】(1)天下无不疾张子之诈,而笑楚王之愚也。夫六百里岂足道哉?(4分)[注]①无皂白:比喻不分是非。②这里化用了刘禹锡的诗句“沉舟侧畔千帆过”。积极修辞是一种语言运用的现象。人们为了提高表达效果而有意识地使用积极修辞,其创新体现在对语法和语用规则的突破或偏离,是特殊的现象。如“绿”作为一个典形的形容词,可是积极修辞的大家熟悉的例子。⑥其创新性体现在对词语语法功能的突破。一般性修辞是指稳固的符和常规的一般语言运用的现象,似乎没有什么创新可言。(a),语言运用本身就是一种创造性活动,说话或者写文章就是在创造新句子。人类使用语言说话或写能动性的创造过程。话语反应的是人的思维活动。世上也不存在完全相同的两种语用场景,(b)在不同语用场景下说出来的话的表现形式即使相同,其语用含义也不可能完全相同。从这个意义上来说,常规的语言运用即一般性修辞也是在创新。相比于积极修辞的创新,一般性修辞的创新属于普遍的、常见的现象。语言作为一种社会
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能传感器技术人才培养方案
- 旅居康养服务消防安全应急预案
- 水泥混凝土路面抗滑性能检测方案
- 农田废弃物回收利用项目可行性研究报告
- 沃尔玛物流与供应链分析
- 小学人工智能启蒙教学设计
- 旅居康养服务实施方案
- 小学体育与健康课程实施方案
- 糖尿病患者健康管理服务规范
- 起重设备电气安全培训
- 多组学联合研究的标准化与质量控制体系
- GB/T 29484.503-2025船舶电气设备第503部分:专辑电压1 kV以上至不大于36 kV的交流供电系统
- 铝材清洗承包协议书
- 四川省乐山市峨眉第二中学2025-2026学年高二上学期10月月考数学试题
- 锐捷施工方案
- T∕HNSSTA 005-2025 三亚市摩托艇旅游服务规范
- 公益红娘培训课件
- 河道管理范围内建设项目技术审查导则(试行)
- 井队材料管理制度
- 婚前教育手册
- JBT 8906-2014 悬臂起重机标准规范
评论
0/150
提交评论