(2026版)小学开展“清廉学校”建设活动总结

(2026版)小学开展“清廉学校”建设活动总结2023年以来，教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，明确提出“强化廉洁自律，坚持廉洁教育与师德师风建设相结合”。为深入贯彻落实这一要求，推动党风廉政建设，营造风清气正的教育生态，我校积极响应上级号召，在2026年全面开展了“清廉学校”建设活动。通过一系列举措，将清廉文化融入学校教育教学的各个环节，取得了显著成效。一、工作开展情况（一）加强组织领导，完善制度建设为确保“清廉学校”建设活动顺利推进，我校成立了以校长为组长，党支部书记、副校长为副组长，各部门负责人和年级组长为成员的“清廉学校”建设工作领导小组。领导小组定期召开会议，研究部署建设工作，明确各成员的职责分工，形成了“一把手”负总责、分管领导具体抓、各部门协同配合的工作格局。同时，学校修订和完善了一系列管理制度，如《学校财务管理制度》《教师廉洁从教行为规范》《物资采购管理制度》等，从制度层面保障了清廉学校建设的规范化和常态化。加强对制度执行情况的监督检查，确保各项制度落到实处。（二）开展廉政教育，增强廉洁意识1.教师廉政培训：组织全体教师参加廉政专题培训，邀请纪检监察部门的专家进行授课，解读党纪法规，分析教育领域的典型腐败案例，引导教师深刻认识廉洁从教的重要性，增强廉洁自律意识。通过培训，教师们纷纷表示要严格遵守教师职业道德规范，坚守廉洁底线，杜绝收受礼品礼金、有偿补课等违规行为。2.学生廉洁教育：将廉洁教育纳入学校德育课程体系，根据不同年级学生的认知特点，编写了廉洁教育校本教材。通过主题班会、品德课、团队活动等形式，向学生传授廉洁知识，培养学生的廉洁意识和良好品德。开展“廉洁小故事演讲比赛”“廉洁手抄报制作”等活动，让学生在参与中接受廉洁教育，营造了浓厚的校园廉洁文化氛围。3.家长廉政宣传：通过家长会、家长学校等渠道，向家长宣传廉洁教育的重要性，引导家长树立正确的教育观念，不向教师赠送礼品礼金，共同营造廉洁的教育环境。发放《致家长的一封信》，明确告知家长学校关于廉洁教育的相关规定和要求，得到了家长的理解和支持。（三）加强文化建设，营造清廉氛围1.打造廉洁文化阵地：在校园内设置廉洁文化宣传栏、文化墙、廉洁标语等，展示廉洁人物事迹、廉洁名言警句等内容，让师生在潜移默化中受到廉洁文化的熏陶。建设廉洁文化长廊，展示学生的廉洁作品和优秀成果，成为校园内一道亮丽的风景线。2.开展廉洁文化活动：举办“清廉学校”主题文化节，开展廉洁书画展、廉洁诗词朗诵、廉洁主题征文等活动，丰富师生的文化生活，激发师生参与廉洁文化建设的积极性。组织师生参观廉政教育基地，通过实地参观、现场讲解等方式，让师生深刻感受廉洁文化的魅力，增强廉洁意识。（四）强化监督管理，规范权力运行1.加强内部监督：成立学校内部监督小组，定期对学校的财务收支、物资采购、工程建设等重点领域进行监督检查，确保各项工作规范透明。加强对教师教学行为的监督，通过听课、评课、学生评教等方式，规范教师的教学行为，杜绝教学过程中的不正之风。2.接受社会监督：设立举报信箱和举报电话，广泛接受师生、家长和社会各界的监督。对群众反映的问题，及时进行调查处理，并将处理结果向社会公开，做到事事有回音、件件有着落。主动接受上级主管部门的监督检查，积极配合做好各项工作。二、工作成效（一）教师廉洁意识明显增强通过开展廉政教育和培训，教师们对廉洁从教的认识更加深刻，廉洁自律意识明显增强。在日常教学工作中，教师们严格遵守教师职业道德规范，自觉抵制各种不正之风，树立了良好的教师形象。据统计，自开展“清廉学校”建设活动以来，学校未发生一起教师违规违纪事件。（二）学生廉洁素养逐步提升通过将廉洁教育纳入德育课程体系，开展丰富多彩的廉洁教育活动，学生的廉洁意识和良好品德得到了有效培养。学生们在日常生活中能够自觉遵守廉洁规范，养成了勤俭节约、诚实守信的良好习惯。在学校组织的廉洁主题活动中，学生们积极参与，展现出了较高的廉洁素养。（三）校园廉洁文化氛围更加浓厚通过打造廉洁文化阵地，开展廉洁文化活动，校园内处处洋溢着廉洁文化的气息。师生们在廉洁文化的熏陶下，形成了崇尚廉洁、反对腐败的良好风尚。廉洁文化成为校园文化的重要组成部分，为学校的发展注入了强大的精神动力。（四）学校管理更加规范透明通过加强制度建设和监督管理，学校的各项工作更加规范透明。财务收支、物资采购、工程建设等重点领域的管理更加严格，杜绝了违规违纪行为的发生。学校的决策过程更加民主科学，师生的知情权、参与权和监督权得到了有效保障。三、存在的问题（一）廉洁教育的深度和广度有待进一步拓展虽然学校开展了一系列的廉洁教育活动，但在教育的深度和广度上还存在一定的不足。部分教师和学生对廉洁教育的认识还不够深刻，廉洁教育的内容和形式还需要进一步创新和丰富。（二）廉洁文化建设的系统性和持续性有待加强廉洁文化建设是一个系统工程，需要长期坚持和不断完善。目前，学校的廉洁文化建设还存在一些薄弱环节，如文化阵地建设不够完善、文化活动的持续性不够等，需要进一步加强系统性和持续性。（三）监督管理的力度和效果有待提高虽然学校建立了内部监督和社会监督机制，但在监督管理的力度和效果上还存在一定的差距。部分监督检查工作还不够深入细致，对发现的问题整改落实不够及时到位，需要进一步加强监督管理的力度和效果。四、改进措施（一）深化廉洁教育，提高教育质量1.丰富教育内容：结合时代特点和学生的实际需求，进一步丰富廉洁教育的内容，增加廉政法规、廉政故事、廉政案例等方面的教育，提高师生对廉洁教育的认识和理解。2.创新教育形式：采用多样化的教育形式，如情景模拟、角色扮演、案例分析等，增强廉洁教育的趣味性和实效性。充分利用现代信息技术，开展线上廉洁教育活动，拓宽教育渠道。（二）加强廉洁文化建设，营造良好氛围1.完善文化阵地建设：进一步加大对廉洁文化阵地建设的投入，完善文化宣传栏、文化墙、廉洁文化长廊等设施，丰富文化展示内容，营造更加浓厚的廉洁文化氛围。2.持续开展文化活动：建立廉洁文化活动长效机制，定期举办廉洁文化节、廉洁主题讲座、廉洁文艺演出等活动，让廉洁文化深入人心。鼓励师生积极参与廉洁文化创作，丰富廉洁文化内涵。（三）强化监督管理，确保工作落实1.加大监督检查力度：进一步加强对学校重点领域和关键环节的监督检查，定期开展专项检查和日常巡查，及时发现和解决问题。建立健全监督检查工作机制，提高监督检查的效率和质量。2.严格责任追究：对发现的违规违纪行为，要严格按照有关规定进行处理，追究相关人员的责任。建立健全责任追究制度，做到有责必问、问责必严。五、未来工作计划（一）持续推进“清廉学校”建设将“清廉学校”建设作为学校一项长期的重要工作，不断完善工作机制，加大工作力度，持续推进“清廉学校”建设向纵深发展。（二）加强与家庭、社会的合作充分发挥家庭和社会在廉洁教育中的作用，加强与家长、社区的沟通与合作，形成家校社协同育人的良好局面。通过开展家校共育活动、社区廉洁教育宣传等方式，共同营造廉洁的社会环境。（三）总结经验，推广成果及时总结“清廉学校”建设的经验和做法，形成可复制、可推广的模式和案例。积极参加上级组织的交流活动，分享我校的建设成果，为推动全市“清廉学校”建设做出更大的贡献。在2026年“清廉学校”建设活动中，我校通过加强组织领导