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高三历史十一基础闯关(一)测试卷及答案您的班级:[单选题]*○1○2○3○4○5○6○7您的姓名:[填空题]*_________________________________1.下图中,皇帝之下所设制度被称为[单选题]*A.三公九卿(正确答案)B.内外朝制C.三省六部制D.二府三司答案解析:

【详解】根据材料中的“皇帝”、“太尉”、“丞相”、“御史大夫”等相关信息可得,这指的是秦朝创立的三公九卿制,A项正确;内外朝制度是汉朝时期为了加强君主专制而采取的措施,不符合题意,排除B项;三省六部制是唐朝时期加强君主专制实行的制度,不符合题意,排除C项;二府三司指的是宋朝时期加强君主专制而采取的措施,不符合题意,排除D项。故选A项。2.统一后的秦始皇穷奢极欲,大兴土木,建造宫殿、陵墓,征发繁重。秦二世继位后密织刑网,加重人民负担,阶级矛盾和统治阶层内部矛盾的尖锐化都达到极点,人民再也无法忍受下去,一场大规模的农民起义终于爆发。由此可知[单选题]*A.秦朝暴政是秦朝灭亡的主要原因(正确答案)B.秦朝建立了完备的法律制度C.农民起义推翻了秦始皇的统治D.刘邦发动了大泽乡农民起义答案解析:

【详解】根据所学知识可知,秦始皇和秦二世在位时期,推行严刑峻法,施行暴政,加重人民负担,激化了社会矛盾,最终秦二世而亡,A项正确;B项与材料内容无关,排除B项;农民起义没有推翻秦始皇的统治,排除C项;陈胜吴广发动了大泽乡农民起义,排除D项。故选A项。3.秦汉时代,严重威胁中国北边安全的是[单选题]*A.匈奴(正确答案)B.鲜卑C.女真D.蒙古答案解析:

【详解】根据所学知识可知,匈奴是古代蒙古高原游牧民族,秦朝时,秦将蒙恬将其赶出河套以及河西走廊地区。秦末汉初,匈奴强大起来,屡次进犯,对西汉政权造成了极大的威胁,并控制西域,后为汉武帝所败,A项正确;鲜卑是继匈奴之后在蒙古高原崛起的古代游牧民族,是魏晋南北朝对中国影响最大的游牧民族,不符合材料,排除B项;女真族,基本形成民族形态的时期大约是在唐朝时,不符合材料,排除C项;蒙古族始源于古代望建河(今额尔古纳河)东岸一带,13世纪初,以成吉思汗为首的蒙古部统一了蒙古地区诸部,逐渐形成了一个新的民族共同体,不符合材料,排除D项。故选A项。4.《史记·平准书》记载:“(汉武帝初年)太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。众庶街巷有马,阡陌之间成群。”出现这种局面的原因是由于(

)[单选题]*A.推行郡国并行B.实施汉承秦制C.实行休养生息(正确答案)D.颁布了推恩令答案解析:

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题,时空是西汉时期的中国。根据材料“(汉武帝初年)太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。众庶街巷有马,阡陌之间成群”及所学可知,汉武帝初年社会经济繁荣,这得益于汉初实行了休养生息政策,使社会经济得到恢复发展,C项正确;郡国并行制属于西汉初的地方制度,与题意无关,排除A项;汉承秦制属于政治方面的内容,与社会经济恢复无关,排除B项;汉武帝颁布推恩令,削弱了王国势力,加强了中央集权,与材料无关,排除D项。故选C项。5.汉文帝与继任者在位期间,尊奉黄老无为思想,轻徭薄赋,经济得以恢复,社会稳定,史称(

)[单选题]*A.文景之治(正确答案)B.贞观之治C.开元盛世D.康乾盛世答案解析:

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是西汉时期。根据所学可知,西汉初年统治者吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑,提倡节俭,并以身作则,重视“以德化民”。文景时期,统治者推行休养生息政策,使社会经济稳步发展,出现了中国封建社会的第一个繁荣盛世局面,史称“文景之治”,A项正确;唐太宗即位之后,以隋亡为鉴戒,偃武修文,励精图治,选贤任能,虚心纳谏,贞观年间,人口增加,经济繁荣,史称“贞观之治”,排除B项;唐玄宗即位后,任用姚崇等人当宰相,重视地方吏治,把中央优秀官吏下放到地方任职,并亲自考核县令政绩,还注意节俭,这些改革措施使开元年间政局为之一新。唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”,排除C项;康乾盛世是清朝康熙、雍正和乾隆三代皇帝统治时期出现的盛世,排除D项。故选A项。6.汉初,刘邦崇尚黄老之学推行“无为而治”的治国方略,汉武帝则罢黜“黄老、刑名百家之言”。这种变化实际上反映了(

)[单选题]*A.意识形态领域斗争此消彼长的残酷性B.从立国安邦到皇权专制的现实变化与需要(正确答案)C.道学理论的缺陷和新儒学的博大精深D.统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突答案解析:

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料和所学知识可知,秦朝因暴政而亡,汉初推行“无为而治”吸取了秦亡的教训,恢复发展经济,巩固统治;汉武帝时期为了加强专制主义中央集权,实行“罢黜百家,尊崇儒术”,因此汉代从“无为而治”到“尊崇儒术”本质上体现了从立国安邦到皇权专制的现实变化与需要,B项正确;从“无为而治”到“尊崇儒术”的转变,适应了国家治理的需要,“意识形态领域斗争”不符合材料主旨,排除A项;“无为而治”到“尊崇儒术”主要是加强中央集权的需要和表现,并不是因为道家理论的缺陷和新儒学的博大精深,不属于根本原因,排除C项;文化政策转变实际上反映了统治阶级的政治需要,与统治集团内部权力争夺和利益分配无关,排除D项。故选B项。7.汉武帝时期,之前的三公九卿沦为外朝,另设中朝;任用平民出身的公孙弘为相;选拔很多中低层官员担任侍中、给侍中、常侍等职务,位卑权重,掌握大权。这些举措反映出(

)[单选题]*A.顺利解决王国问题B.君主权力得到强化(正确答案)C.任用酷吏打击豪强D.儒学成为主流意识答案解析:

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料“设中朝;任用平民出身的公孙弘为相;选拔很多中低层官员担任侍中、给侍中、常侍等职务,位卑权重,掌握大权”并结合所学可知,汉武帝时期为了加强皇权,削弱丞相权力,起用身边的亲信近臣设立直接为皇帝所掌控的中朝,使君主权力得到强化,B项正确;汉武帝颁布推恩令,基本解决了王国问题,排除A项;材料中的措施削弱了丞相的权力,不能说明任用酷吏打击豪强,排除C项;汉武帝时罢黜百家,独尊儒术,儒学成为主流意识,排除D项。故选B项。8.《汉书》记载:“武帝施主父之册,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟,不行黜陟,而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是(

)[单选题]*A.恩泽贵族B.实现民族交融C.增加税收D.削弱王国势力(正确答案)答案解析:

【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是目的题。时空是:西汉中国。据材料“使诸侯王得分户邑,以封子弟,不行黜陟,而藩国自析”并结合所学可知,汉武帝时期颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,嫡长子继承王位,其他子弟分割部分土地为列侯,列侯归郡统辖,结果,王国越分越小,中央集权得到加强,因此汉武帝实行“推恩令”的目的是削弱王国势力,D项正确;汉武帝实行推恩令的目的是削弱王国势力,加强中央集权,恩惠贵族子弟只是借口和伪装,排除A项;推恩令是针对内地王侯贵族的,而民族交融涉及到的是和边疆少数民族,因此“推恩令”和实现民族交融没有关系,排除B项;实行“推恩令”是政治上加强中央集权的举措,与增加国家税收这种经济目的关系不大,排除C项。故选D项。9.据《汉书》记载,汉武帝时,某一官员“周行郡国,省察治状,黜陟能否,断治冤狱…”这一官员的身份应是(

)[单选题]*A.丞相B.郡守C.县令D.刺史(正确答案)答案解析:

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是西汉时期。根据“周行郡国,省察治状,黜陟能否,断治冤狱”可知这一官员是在地方行使监察权,具有这一权力的是刺史,D项正确;汉武帝时期,丞相不负责地方监察事务,排除A项;郡守和县令都是地方行政长官,并不是主管监察的官员,排除BC项。故选D项。10."臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”文中的“臣”是(

)[单选题]*A.李斯B.董仲舒(正确答案)C.魏征D.韩非子答案解析:

【详解】根据材料“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”可知是董仲舒罢黜百家,独尊儒术的主张,为汉武帝思想大一统服务,B项正确;李斯秦朝丞相,排除A项;魏征唐太宗时期的名臣,排除C项;韩非子主张建立中央集权制度,排除D项。故选B项。11.据《后汉书》记载,公元166年,两个彼此称呼对方为“大秦”但并未自称“大秦”的国家有了第一次外交接触。这两个国家处于欧亚大陆的东西两端,一条蜿蜒在它们之间的、横跨数个文明带和气候带的“道路”将它们间接连接起来,这条“道路”是(

)[单选题]*A.罗马大道B.丝绸之路(正确答案)C.波斯御道D.中国驰道答案解析:

【详解】结合所学知识可知,陆上丝绸之路起自中国古都长安,经河西走廊、中亚国家、阿富汗、伊朗、伊拉克、叙利亚等,到达地中海,以罗马为终点,这与材料信息相符,B项正确;结合所学知识可知,罗马大道仅限于罗马境内,这与材料信息不符,排除A项;结合所学知识可知,波斯御道仅限于波斯境内,这与材料信息不符,排除C项;结合所学知识可知,中国驰道仅限于中国境内,这与材料信息不符,排除D项。故选B项。12.汉武帝时开始统一铸造“五铢”铜钱,西汉铸造五铢钱的钱范在考古发掘中屡有出土(如图),中央政府还成立专门的铸币机构,这一做法[单选题]*

A.打击了匈奴势力B.推动了经济格局的变化C.加强了中央集权(正确答案)D.开启了古代货币的统一答案解析:

【详解】据题意可知,汉武帝时期统一铸造五铢钱,铸币权收归中央,这就加强了中央集权,C项正确;铸币权收归中央并不能打击匈奴势力,排除A项;统一铸币权有利于促进经济发展,但不是推动经济格局的变化,排除B项;秦朝就已经统一了货币,排除D项。故选C项。13.东汉初年,人口达到5300万。东汉末年,由于军阀割据混战,人口锐减到一千多万,曹操有诗云“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠”。东汉末年出现军阀割据混战局面的主要原因是(

)[单选题]*A.农民起义瓦解东汉政权B.官僚集团的内讧C.豪强地主势力恶性膨胀(正确答案)D.民族间战争不断答案解析:

【详解】结合所学内容可知,东汉末年由于土地兼并严重,地方豪强地主势力膨胀,导致中央权威严重削弱,地方上形成了军阀割据,C项正确;出现军阀割据混战局面的主要原因是由于地方豪强地主势力的恶性膨胀,不是由于农民起义和官僚集团的内讧,更不是民族战争不断,排除ABD项。故选C项。14.下列史实不能在《史记》中查到的是(

)[单选题]*A.武王伐纣B.始皇一统C.文景之治D.光武中兴(正确答案)答案解析:

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:中国古代。结合所学可知,《史记》是司马迁的代表作,其史实只记录到了汉武帝时期,而光武中兴发生于东汉,D项正确;武王伐纣发生于商朝灭亡之际,其在《史记》书写的范围之内,A项不符合题意,排除A项;B项发生于秦统一六国之后,其在《史记》书写的范围之内,其不符合题意,排除B项;C项发生于汉文帝和汉景帝时期,在《史记》书写的范围之内,其不符合题意,排除C项。故选D项。15.某同学对公元3-10世纪中国历史朝代更替进行整理,图中空白处应填的是(

)[单选题]*

A.春秋战国B.五代十国C.南北朝(正确答案)D.辽宋夏金元答案解析:

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。结合所学知识可知,东晋结束后,中国历史进入南北朝时期,后被隋朝统一,C项正确;春秋战国是西周后进入的分裂时期,不符合题意,排除A项;五代十国是唐朝后进入的分裂时期,不符合题意,排除B项;东晋结束后,中国历史进入南北朝时期,后被隋朝统一,辽宋夏金元不符合题意,排除D项。故选C项。16.古代中国不同时期有不同的时代特征,请你选择合适的选项对“魏晋南北朝”进行描述(

)[单选题]*A.开放与繁荣的盛世B.争霸与变革的激荡时期C.分裂动荡与民族交融的时期D.以礼制为命脉的王朝(正确答案)答案解析:

【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:魏晋南北朝(中国)。魏晋南北朝时期,除西晋外都处于分裂状态。汉族与内迁边疆民族从冲突到和平交往,逐步走向交融,推动了统一多民族封建国家的发展,C项正确;隋唐时期,国力强盛,疆域拓展,经济繁荣,民族往来和对外交往活跃,是开放与繁荣的时代,排除A项;春秋战国时期,诸侯纷争,争霸和兼并战争激烈,各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革,排除B项;西周实行分封制、宗法制和礼乐制度,用礼制也即贵族等级制度和行为规范来维护统治秩序,排除D项。故选C项。17.李白的诗句“三川北虎乱如麻,四海南奔似永嘉”,反映了西晋末年中原动乱,人口南迁的情形。其产生的影响是(

)[单选题]*A.破坏了南方环境和农业发展B.加剧了南北矛盾和割据状况C.完成了经济和政治重心难移D.促进了江南开发和民族交融(正确答案)答案解析:

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西晋末年(中国)。通过阅读李白的诗句,结合所学知识可知,西晋末年,北方少数民族内迁、中原动乱,引发了大量中原人口的南迁,北民南迁产生的主要影响是,促进了江南的开发和民族交融,D项正确;北民南迁促进而非破坏了南方农业发展,排除A项;人口南迁有利于南方开发,缩小南北差距,题干并未强调南北矛盾的激化与割据分裂,排除B项;魏晋时期,经济重心的南移尚未完成,排除C项。故选D项。18.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面能正确反映三国鼎立形势的是(

)[单选题]*

ABCD(正确答案)答案解析:

【详解】根据题干信息并结合所学知识可

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