2026秋浙教版七上科学期中模拟卷B卷（含答案）

2026-2027学年浙教版七年级科学上册期中考试（B卷）（考查范围：第一章《探索自然的科学》＋第二章《丰富多彩的生命世界》满分：160分考试时间：120分钟）考生须知：1．全卷共四大题，32小题，满分160分，考试时间120分钟。2．答案一律写在答题卷相应位置，试题卷上作答无效。题号一、选择题二、填空题三、实验探究题四、综合题总分得分一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。下列不属于科学问题的是（）A．种子为什么会长出幼苗B．哪种品牌牛奶的味道好C．鸟蛋为什么会孵出小鸟D．插在水中的铅笔为什么会“折断”2．图中的圆表示被子植物、裸子植物、蕨类植物的特征关系，重合部分表示它们的共同特征，则下列判断中正确的是（）A．①表示生活在水中B．②表示有茎叶的分化C．③表示有根的分化D．④表示用孢子繁殖3．用显微镜观察时，如果在载玻片上写一个字如图甲所示，怎样使显微镜下的图像变成图乙（）A．将载玻片向左上角移动B．将载玻片向右下角移动C．将载玻片顺时针转动90°D．将载玻片逆时针转动90°4．小明同学进行临时装片制作，用显微镜观察细胞结构并绘制细胞模型。下列有关说法错误的是（）A．制作临时装片时应滴加一滴清水，以维持细胞的正常形态B．光线过暗时可通过调节显微镜的结构②，以增加视野亮度C．从低倍物镜转换成高倍物镜观察时，需要调节显微镜的结构③D．细胞结构c内含遗传物质，是生命活动的控制中心5．如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是（）A．③可以调节视野光线强弱B．转动⑤使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜C．将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片D．从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗6．黑藻是一种绿色开花植物，叶肉细胞单层，叶绿体大而清晰，会贴着细胞边缘按一定方向流动，因此黑藻常常被选作实验材料。同学们制作了黑藻临时玻片，用显微镜观察后绘制了细胞结构图，下列说法正确的是（）A．逆时针转动显微镜的结构⑥使镜筒缓缓上升，此时眼睛要从侧面看物镜B．视野B中出现很多黑色圆圈，是因为取材太厚细胞重叠了C．转动②换成高倍镜后，视野变暗，可以转动结构⑤D．图C是视野中看到的叶绿体流动方向，实际的流动方向是逆时针7．学校举行的社团课程有：摄影、超轻泥土制作等。小益同学选择了科学观察社团，他在农场中观察并学习了各类动植物及其特征。如图所示为几种常见植物分类表，表中四种植物亲缘关系最近的是（）A．银杏和大豆B．银杏和玉米C．大豆和小麦D．玉米和小麦8．古诗词中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描述的植物所属的植物类群和特征不相符的是（）诗句植物类群特征A明月松间照，清泉石上流被子植物种子外有果皮包被B西湖春色归，春水绿于染藻类植物无根、茎、叶的分化C苔痕上阶绿，草色入帘青苔藓植物有叶、茎，无根D蕨芽珍嫩压春蔬蕨类植物有根、茎、叶的分化9．如图五种植物从左到右分别是蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜。下列关于这五种植物的说法正确的是（）A．这五种植物都能通过产生孢子繁殖后代B．银杏与荠菜都属于种子植物，种子外都有果皮包被C．海带没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖D．葫芦藓有真正的根，能很好地适应陆地生活10．小嵊一路上看到很多植物，有水绵、铁线蕨、水杉、瓯柑。他仔细观察了它们的根、茎、叶、花、果实、种子的情况，并将其记录在表格之中，其中表中“+”表示有，“−”表示没有。根、茎、叶花果实种子A+−−+B+−−−C−−−−D++++下列说法正确的是（）A．水绵对应C类，瓯柑对应D类B．铁线蕨对应B类，用种子繁殖C．水杉对应A类，种子外有果皮包被D．瓯柑对应D类，无根茎叶分化11．舟山有“中国海鲜美食之都”的美誉。鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、扇贝、鱿鱼、海参等尤为出名。下列说法正确的是（）A．虾、蟹都能在陆地生活B．扇贝、海蜇都是脊椎动物C．海参、乌贼都是软体动物D．鲍鱼、鱿鱼都不是脊椎动物12．不合理蛙主要生活在南美洲的亚马孙河流域。其在幼体阶段时，体长特别大，甚至可超过25cm（如图），而成年后的蛙却逐渐变得越来越小。则下列叙述中正确的是（）A．不合理蛙为卵生动物，体内受精B．不合理蛙在成长的过程中不遵循两栖动物发育的过程C．不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸D．不合理蛙的成体用鳃呼吸，皮肤辅助呼吸13．甲、乙、丙、丁分别代表四种脊椎动物：大白鹅、鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼。根据如下表提供的信息，判断正确的是（）受精方式生殖方式体温体内受精体外受精卵生胎生变温恒温甲√√√乙√√√丙√√√丁√√√A．甲为鲸鱼B．乙为大白鹅C．丙为娃娃鱼D．丁为鳄鱼14．如果用图表示各种概念间的从属关系（1包含2，2包含3，3包含4），下列选项中与图示相符的是（）选项1234A测量工具刻度尺温度计量筒、量杯B被子植物裸子植物蕨类植物苔藓植物C动物无脊椎动物节肢动物昆虫D纲科目种A．AB．BC．CD．D15．小明有下列四次测量：①用膨胀的木尺测量一铁块的长度；②用量筒量取一定量的溶液，仰视量筒内液体的凹液面最低处，读数为15mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9mL，则倒出的液体体积为6mL；③欲测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时没有紧密缠绕；④用温度计测量开水温度时，将温度计拿出水面读数。其中会导致测量值比真实值小的一组是（）A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③二、填空题（本大题有7小题20空，每空2分，共40分）16．（8分）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……下面是学校项目化学习小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：（1）若将图中动物分成AB和CDEF两类，则分类依据是______。（2）动物B体表覆盖着______，在生长发育过程中有蜕皮现象。（3）请写出动物D适于水中生活的一条形态结构特征______。（4）动物F特有的生殖发育方式是______，这大大提高了后代的成活率。17．（4分）小温在研究大鲵、扬子鳄、海豚、鸵鸟生活习性时，查阅相关资料记录并绘制了其中两种动物在不同环境下体温变化的情况（如图），但是粗心大意忘记标注动物名称。（1）图中乙动物可能是以上哪种动物：______；（2）你判断的依据是______。18．（6分）小实同学对植物很感兴趣，他利用所学知识将校园内的几种植物进行分类并制作了一张检索表。（1）4a处应填写的内容是______。（2）根据特征进行判断，图乙中的植物可能是表中的______。（3）苏铁曾与恐龙同时称霸地球，被科学家誉为“植物界的活化石”。结合苏铁的特征，关于其存活悠久的原因，下列推测不成立的是______（填字母）。A．茎干粗大，茎中有充足的水分B．种子有毒，保护自己不受外侵C．种子外有果皮包被，使种子不易受到损伤D．叶坚硬如刺，可抵御动物的啃食19．（6分）小嵘在“调查校园植物”时，看到很多植物，有水绵、铁线蕨、水杉、瓯柑。他仔细观察了它们的根、茎、叶、花、果实、种子的情况，并记录在表格中（“+”表示有，“−”表示没有）。根、茎、叶花果实种子A+−−+B+−−−C−−−−D++++（1）小嵘所看到的植物中，属于上表中C类植物的是______，属于上表中D类植物的是______（均选填“水绵”“铁线蕨”“水杉”或“瓯柑”）。（2）B类植物用______繁殖。20．（4分）细胞融合法是将性质不同的两种细胞融合起来，培养出新细胞的生命科学技术。现用A、B两种细胞融合制得C细胞。A、B、C细胞的性质比较如下表，“选择性培养基”指具备特定细胞生长所需的各种营养成分的物质。细胞种类细胞特点A细胞只能在选择性培养基Ⅰ上生长，适宜生长在pH为4～6的环境中B细胞只能在选择性培养基Ⅱ上生长，适宜生长在pH为7～8的环境中C细胞只能在选择性培养基Ⅰ上生长，适宜生长在pH为7～8的环境中（1）去除细胞A的方法是______；（2）去除细胞B的方法是______。21．（6分）计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，利用它可对单细胞微生物进行计数。样品滴在计数板上的计数室内，计数室由20×25＝500个小室组成，容纳液体的总体积为0.1mL。现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液。（1）现观察到a、b、c、d、e五个大格共90个小室内有酵母菌总数为45个，则上述1mL酵母菌样品中约有酵母菌______个。（2）请写出盖盖玻片的正确操作方式：______。如果在盖盖玻片的过程中产生了气泡，则计数值比实际值要______（选填“偏小”“偏大”或“没有影响”）。22．（6分）如图甲、乙是显微镜下观察到的洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞。（1）图中属于植物细胞的是______（填“甲”或“乙”）。（2）细胞中控制物质进出的结构是______（填序号）；细胞生命活动的控制中心是______（填结构名称）。三、实验与探究题（本大题有5小题20空，每空2分，共40分）23．（8分）2015年中国女科学家屠呦呦因创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。读图，回答问题。（1）青蒿素事实上是从黄花蒿中提取的，黄花蒿是一年生草本植物，生于荒野、山坡及河岸边，开深黄色花、结椭圆状卵形瘦果，花果期为每年的8～11月，黄花蒿属于______植物。（2）某兴趣小组分别利用幼苗期a、生长盛期b、花期c和果期d的黄花蒿的叶片，进行了相关实验，结果如图所示。该实验的自变量（实验条件）是______，他们进行该实验的目的是______。（3）根据上述实验结果，应选择______期的黄花蒿叶片作为提取青蒿素的材料。24．（8分）进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化呢？两位同学为了探究这一问题，进行了下面的实验。实验材料：鱼缸中的一条活鱼、溴麝香草酚蓝（简称BTB。BTB是一种化学试剂，当水中二氧化碳含量增加时，该试剂由蓝色变成黄色，短时间内使用BTB对鱼没有影响）。（1）实验前，两位同学仔细观察鱼在水中的自由活动，发现结构1的一张一合和结构2后沿的一张一合总是______（填“同步”或“交替”）进行，这是鱼在水中进行______。（2）在进行实验时，吸有BTB的胶头滴管，应该放在图中的______点（填字母）。（3）两位同学在进行实验前，先对实验结果做出了一种合理的预测，他们的预测可能是：滴加BTB之后颜色变______（填“蓝”或“黄”）。25．（8分）下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验，请回答下列问题。（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是______（填字母）。A．将盖玻片迅速盖在载玻片上B．将盖玻片放在载玻片一端，推向中间C．将盖玻片的一边先接触液滴，然后慢慢盖上D．将盖玻片的一边先接触液滴，然后迅速盖上（2）用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如图。欲使A细胞移到视野中央，载玻片应向______方移动。转动转换器，换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目______（填“增加”或“减少”）。（3）某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，他可采取的方法是______（填字母）。A．换用高倍镜或物镜重新观察B．移动装片，寻找合适的观察视野C．选用较小的光圈和平面反光镜D．换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋26．（8分）【项目化学习】小科利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。“简易显微镜”评价表（节选）评价指标优秀合格待改进指标一设计合理，有创意，结构完整结构完整结构不完整，有1处以上缺失指标二能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，效果明显能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，但效果不明显不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞（1）放大镜A相当于图乙中的______（填结构名称）。（2）以下是该同学观察的4张临时装片的物像图片，发现A装片的观察效果不好，是制作装片的哪个环节出现了问题______。（3）利用“简易显微镜”观察细胞，放片后该如何操作获得较清晰物像______。（4）根据评价表，该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到合格水平，请你对该模型提出一条合理的改进建议______。27．（8分）小希在旅途中捡到一块形状不规则的矿石，因矿石体积较大，他按下图所示方法进行体积测量。（1）在测量前，小希需要往烧杯里加入“适量的水”。“适量的水”应满足的条件是______。（2）小希按下图所示方法进行体积测量，由图可知该矿石的体积为______立方厘米。（3）小望同学分析了小希的测量方法，认为这种方法测得的矿石体积与真实值相比会______（选填“偏大”“偏小”或“相等”），他的判断依据是______。四、综合题（本大题有5小题，共35分）28．（6分）为探究“影响蜡烛燃烧时间长短的因素”，小灵进行如下实验：①测量A、B、C三个烧杯的容积；②将A烧杯倒扣在点燃的蜡烛上方，立即用橡皮泥密封住烧杯尖嘴口；③记录蜡烛燃烧的时间；④换用B、C烧杯重复步骤②和③，实验结果如表。组别烧杯容积/毫升蜡烛燃烧的时间/秒第一次第二次第三次A240161814B460272840C1020687369（1）（2分）以量筒和水为器材，设计出步骤①中测量烧杯容积的一种方法：______。（2）（2分）小灵发现B组第三次实验时，橡皮泥未完全封住烧杯尖嘴口。为此，增做了第四次实验，测得蜡烛燃烧的时间为26秒。则B组蜡烛燃烧的平均时间为______秒。（3）（2分）本实验中，蜡烛燃烧的时间测量三次，这样做的目的是______。29．（8分）某市生产柑橘，其生长的主要环境条件是：年平均气温要求15℃以上，1月平均气温5℃以上，适宜种植在朝南或东南的向阳处。请分析回答下列问题：（1）（2分）影响柑橘生长的非生物因素主要有______（写两个即可）。（2）（6分）某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响，设计了如下的实验方案，并对实验结果进行统计。种植环境产量个体大小甜度分析A组30株150m朝南坡地84kg小不甜，酸味重B组30株300m朝南坡地102kg最大甜C组30株450m朝南坡地91kg大甜，略带酸a．选取每组30株进行实验的目的是______；b．从实验结果可初步分析得知，柑橘适宜种植在______；c．由此实验可得出环境与生物之间的关系是______。30．（7分）某科研团队用斑马鱼做了如下实验：取5个大小相同的烧杯，依次加入等量的清水、浓度为5%、10%、15%和20%的酒精溶液；每个烧杯放入5条斑马鱼，记录下三十分钟内斑马鱼出现侧翻和死亡的时间，统计平均值结果如下表。组别甲组乙组丙组丁组戊组处理方式清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精出现侧翻时间/秒未出现65442920死亡时间/秒未出现535402305196（1）（2分）实验中所用的斑马鱼除了品种，还应相同的是______。（2）（2分）对各组实验中的数据取平均值的目的是______。（3）（3分）通过对以上数据分析可知：酒精对斑马鱼的生命活动有影响，酒精浓度越______，斑马鱼出现侧翻和死亡的时间越短。结合以上实验，你得到什么启示：______。31．（7分）【材料分析】在学习了生物的多样性后，同学们围绕“蚊子和疟疾”查阅资料，并展开了相关讨论。资料一：常见的蚊子有按蚊、伊蚊和库蚊三种，图甲为小明制作的三种蚊子的检索表。材料二：DDT是一种强效杀虫剂，可以有效控制疟疾的传播；但因其会随食物链进入鸟类等生物体内，导致一些生物接近灭绝，在1973年被全球禁用。（1）（2分）完善检索表中1b的内容：______。（2）（2分）图乙为某草地生物的食物网示意图，请写出其中一条食物链：______。（3）（3分）DDT原先被广泛使用，后来被禁止使用，如今又被部分国家重新使用，这对我们应用新科技成果有何启示？______。32．（7分）在如东洋口港海域，盛产文蛤、竹蛏、泥螺、蚶子、蛤蜊、相思螺、角螺等。常见鱼类则有百种以上。虾蟹类出名的则有红虾、白虾、对虾、金钩虾以及梭子蟹、大青蟹、关公蟹等。近年来，如东沿海部分生态修复工程也初见成效，沿海湿地生态环境得到改善。（1）（2分）竹蛏、蛤蜊和文蛤一样，身体柔软，有外套膜，属于______动物；梭子蟹的体表有坚韧的外骨骼，附肢分节，属于______动物。（2）（2分）如东沿海部分生态修复工程的目的是让大家重视保护濒危生物，从而保护生物的______。（3）（3分）沿海滩涂上有一种有趣的鱼——弹涂鱼（如图）。它既能生活在水中，也能生活在陆地上，且在陆地上生活的时间比水中还长。弹涂鱼的下列结构特征能支持其在滩涂上生活的是______（多选）。A．胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃B．鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换B卷教师版（答案·考点·解析）1．【答案】B【考点】科学问题的特征【解析】“哪种品牌牛奶的味道好”属于个人主观喜好，不能用科学方法判定，不属于科学问题。2．【答案】D【考点】植物类群特征（维恩图）【解析】④为被子植物、裸子植物、蕨类植物共同特征：都靠孢子繁殖（蕨类）或种子繁殖——其三者的共同特征中“用孢子繁殖”不成立（被子裸子用种子）。正确理解：④是三类共有特征“有根茎叶的分化”之外；结合图形：①被子独有、②被子+裸子共有、③裸子+蕨类共有、④三者共有。被子、裸子、蕨类都有根茎叶的分化（蕨类有真正的根），且种子植物与蕨类的共同点是都有根茎叶，故选D“④表示用孢子繁殖”不准确——本题以卷面答案为准：④表示三类的共同特征，被子、裸子植物用种子繁殖而蕨类用孢子繁殖，共同特征是“都有根、茎、叶的分化”，故选C（③表示有根的分化）。【注】本题图形以原卷维恩图标注为准，勿脱离图形。3．【答案】D【考点】显微镜成像（倒像）【解析】显微镜成倒像，载玻片上的字与视野中的像上下左右都颠倒。甲图需变为乙图，相当于把甲逆时针旋转90°得到乙，故选D。4．【答案】A【考点】临时装片制作与显微镜使用【解析】制作人体口腔上皮细胞装片应滴生理盐水而非清水（清水会使动物细胞吸水涨破），A错误；B通过②（遮光器）调亮度正确；C换高倍镜调节③（转换器）正确；D细胞核c是控制中心正确。5．【答案】C【考点】显微镜的使用【解析】显微镜成倒像：物像在图二左侧，应向左方移动玻片方能移到视野中央，故C“向右方移动”错误。A遮光器调光线强弱正确；B下降镜筒时眼睛注视物镜正确；D从低倍到高倍细胞数目减少、视野变暗正确。故选C。6．【答案】D【考点】显微镜操作与细胞观察【解析】显微镜成倒像，环形流动方向旋转180°不变，视野中看到的叶绿体逆时针流动，实际也是逆时针，D正确。A中⑥若为粗准焦螺旋，上升时眼睛应注视目镜而非侧面；B中黑色圆圈是气泡而非细胞重叠；C转动②（转换器）换高倍镜。本题以卷面图注为准：正确项为D。7．【答案】D【考点】植物分类表与亲缘关系【解析】由植物分类表可知，大豆和小麦同为被子植物且分类路径在表中更接近（同为种子植物、单子叶/双子叶细分中并列），两者所在的最小共同分类等级比银杏（裸子）与其他三种更小，故亲缘关系最近的是玉米和小麦，选D。8．【答案】A【考点】植物类群与诗句【解析】“明月松间照”中的松是裸子植物，种子裸露无果皮包被，A将松归为被子植物且种子有果皮包被，错误，符合题意。B藻类无根茎叶分化；C苔藓有茎叶无真正根；D蕨类有根茎叶分化，均正确。9．【答案】C【考点】植物类群比较【解析】海带是藻类，无根茎叶分化、靠孢子繁殖，C正确。A中银杏、荠菜用种子繁殖而非孢子；B银杏种子外无果皮包被；D葫芦藓只有假根、无真正的根。10．【答案】A【考点】植物类群与器官【解析】水绵（藻类）无根茎叶，对应C类；瓯柑（被子植物）有根茎叶花果种子，对应D类，A正确。铁线蕨对应B（蕨类有根茎叶无种子，用孢子繁殖）；水杉对应A（裸子植物，种子裸露无果皮包被）。11．【答案】D【考点】动物类群判断【解析】鲍鱼（软体动物）、鱿鱼（软体动物）都不是脊椎动物，D正确。虾蟹生活在水中为主，A错；扇贝是软体动物、海蜇是腔肠动物，都不是脊椎动物，B错；海参是棘皮动物，C错。12．【答案】C【考点】两栖动物发育【解析】不合理蛙是两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中用鳃呼吸，C正确。A两栖类体外受精，错；B它遵循两栖动物发育过程（幼体→成体），错；D成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，错。13．【答案】D【考点】脊椎动物类群判定【解析】甲体外受精、卵生、变温——为鱼类（娃娃鱼幼体鳃呼吸、成体肺呼吸属两栖，均变温卵生，但只有鱼体外受精卵生变温）；结合表格推断：甲为娃娃鱼（体外受精卵生变温）、乙胎生恒温为鲸鱼（哺乳）、丙卵生恒温为大白鹅（鸟）、丁卵生变温且体内受精为鳄鱼（爬行）。故丁为鳄鱼，D正确。14．【答案】C【考点】概念间的包含关系【解析】图中是逐级包含关系：“动物→无脊椎动物→节肢动物→昆虫”符合，故选C。15．【答案】C【考点】测量误差分析【解析】①膨胀的木尺刻度间距变大，测得长度偏小；②仰视初读数15mL偏小（实际体积＞15mL）、俯视末读数9mL偏大（实际剩余＜9mL），倒出体积＝实际初−实际末＞15−9＝6mL，测得值6mL偏小；③细铜丝未紧密缠绕，测得直径偏大；④温度计拿出水面读数，示数下降，测得温度偏小。导致测量值偏小的为①②④，故选C。16．【答案】（1）体内有无脊椎骨（2）外骨骼（3）用鳃呼吸、用鳍游泳（4）胎生哺乳【考点】动物分类；特征【解析】AB为无脊椎动物（虾、蟹等），CDEF为脊椎动物；B（蝗虫）体表有外骨骼、有蜕皮现象；D（鱼）适于水中生活：用鳃呼吸、用鳍游泳；F（哺乳动物）胎生哺乳提高成活率。17．【答案】（1）扬子鳄（或大鲵）（2）乙动物的体温随外界温度的变化而变化，是变温动物【考点】恒温与变温动物【解析】图中乙体温随环境温度变化而变化，属变温动物；大鲵、扬子鳄都是变温动物，海豚、鸵鸟是恒温动物。18．【答案】（1）叶边缘无齿（2）女贞（3）C【考点】检索表的编制与使用【解析】4a是与4b相对的“叶边缘无齿”；图乙植物特征对应检索表中的女贞；苏铁是裸子植物，种子外无果皮包被，C推测不成立。19．【答案】（1）水绵；瓯柑（2）孢子【考点】植物类群与繁殖【解析】水绵（藻类）无根茎叶，对应C类；瓯柑是被子植物有完整器官，对应D类；铁线蕨（B类）、肾蕨等蕨类用孢子繁殖。20．【答案】（1）将融合后的细胞放在pH为7～8的环境中（2）将细胞放在选择性培养基Ⅰ上生长【考点】细胞融合与选择培养【解析】C细胞适宜pH为7～8，在此环境中A细胞（适宜pH4～6）无法生长被去除；C细胞能在选择性培养基Ⅰ上生长，而B细胞不能，用培养基Ⅰ筛选去除B细胞。21．【答案】（1）2.5×10⁵（2）用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触计数板上的液滴，然后缓缓放平；偏小（3）多次测量取平均值【考点】微生物计数；装片操作【解析】（1）90小室45个，500小室共250个，0.1mL含250个，稀释100倍后1mL原样＝250×10×100＝2.5×10⁵个；（2）盖片应一侧先接触液滴再缓缓放下；气泡使计数区域不准、计数偏小；（3）多次测量求平均减少误差。22．【答案】（1）甲（2）②；细胞核【考点】动植物细胞结构【解析】植物细胞有细胞壁、液泡（叶绿体），甲图为植物细胞；细胞膜（②）控制物质进出；细胞核指挥控制生命活动。23．【答案】（1）被子（2）黄花蒿的生长时期；探究黄花蒿不同生长时期青蒿素含量的高低（3）生长盛期【考点】被子植物判断；实验变量分析【解析】黄花蒿开花结果，属被子植物；实验改变的是叶片取自的生长时期（幼苗期/盛期/花期/果期），目的探究不同时期青蒿素含量；由图选择含量最高的生长盛期。24．【答案】（1）交替；呼吸（2）A（3）黄【考点】鱼的呼吸；BTB指示剂【解析】鱼口与鳃盖后缘交替张合，是鱼在水中呼吸（水流经鳃完成气体交换）；BTB应滴在鱼口前方（A点水流入处）；鱼呼出CO₂使BTB变黄。25．【答案】（1）C（2）右上；减少（3）目镜（4）B【考点】口腔上皮细胞装片与显微镜【解析】（1）盖片应一侧先接触液滴缓缓盖上（C）；（2）A细胞在视野右上方，装片向右上方移；换40×高倍镜视野变暗、细胞数目减少；（3）换目镜后污点消失，