专题5形容词副词（小初考点差异及衔接）（原卷版）-2023年小升初英语衔接资料

形容词、副词（小初考点差异及衔接）

鳖课程要求

1.形容词、副词的用法

小学要求2.形容词、副词比较级和最高级的构成规则

3.形容词、副词比较级和最高级的用法

1、形容词的功能和位置；

2、常见易混形容词用法辨析。

3、副词的功能和位置；

初中要求

4、副词的构成和分类；

5、常见易混副词用法辨析；

6、形容词、副词比较等级的用法。

口△基础知识

【小学形容词副词考点聚焦】

考点1.形容词、副词的用法

把下列形容词变成副词

1.good________2.bad__________3.easy____________4.loud_________

5.slow_________6.deep_________7.carcful__________8.sad___________

9.real___________10.lucky________11.nice___________12.heavy_________

13.Linglingisa__________dancerandshedances_________•

A.good：wellB.well；wellC.well,：goodD.good：good

考点2.形容词、副词比较级和最高级的构成规则

1.nice2.slow

3.bad/ill4.heavy

5.hot6.beautiful

7.far8.good/well

9.thin_________10.much/many___

考点3.形容词、副词比较级和最高级的用法

1.这本书比那本书好。

Thisbookisthatone.

2.他游泳没有他哥哥快。

Hecan'tswimhisbrother.

3.今天比昨天要冷得多。

Itistodayitwasyesterday.

4.Winteris(cold)seasonof(heyear.

5.Jiinworks(hard),buthisbrotherworks(hard)thanhim.

【初中形容词副词考点聚焦】

^=(、考点清单^=

考点一形容词的功能和位置

说明人或事物的性质或特征H勺词叫形容词。形容词在句中只要用作定语、表语、宾语补足语和状语。

I.形容词作定语，一般放在所修饰的名词前面，且音节少的词放在音节多的词之前。形容词修饰something,

anything,nothing,everything等复合不定代词时，须放在其后。ill：

Ihaveaninterestingbook.//abigyellowwoodenwheel一个黄色的大木轮

Wouldyoulikesomethinghottodrink?//Somethingserioushashappenedtohim.

【注意】“基数词+名词+形容词”可构成复合形容词，用作定,吾。复合形容词中的名词只能用单数形式，

而且这个复合形容词只放在被修饰的名词前。如：aneighiyearoldboy一个8岁的男孩

2.形容词作表语，放在系动词(be,look,feel,smell,sound….)的后面。如：Heistall.//Helookshappytoday.

3.形容词作宾语的补语，放在keep,make,leave等动词的宾语后作宾语补足语。如：

Doyouthinkitnecessary?//Doingmorningexercisescankeepushealthy.

4.形容词作状语。如：Hearrivedhome,hungryandlired.

5.形容词作主语放在句首，作宾语放在动词或介词后。如：

Theyoungshouldbepolitetotheold.//Thenewalwaystaketheplaceoftheold.

6.“数词+形容词”表示“长、宽、高、深、重、远离及年龄”，形容词应该置于名词后。如：

He's1.8metrestall.//Themoonisabout380,000kilometresawayfromtheearth.

【注意】

1.多个形容词作定语时的排序

请记住“限观形龄颜国材”，如果这几个字不好记，就记“县官行令宴国才

（I）县（限）；代表限定词，包括冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。如；

the,this这个，that那个，my我的,Tom's汤姆的，two两个。

（2）官（观）：代表观点的描述性形容词。如：fine好的，beautiful漂亮的，interesting有趣的。

（3）行（形）：代表表示大小、长短、高低及形状的形容词。如:small小的，tall高的,high高的，round

圆的。

（4）令（龄）：代表年龄、新旧的形容词。如：young年轻的，old年老的，new新的。

（5）宴（颜）:代表颜色的形容词。如：red红的，black黑的，while白的。

（6）国：代表国籍、地区、出处的形容词（或名词）。如：English英国的，American美国的。

（7）才（材）：代表中心名词构成材料的形容词。如:wooden木制的,stone石头，plastic塑料。

Thereisasmalloldblackwoodendeskinmyroom.在我的房间里有一个又小又旧的黑色木桌。

HislivingroomisdecoratedwithalargegreenChinesecarpet.他的起居室里装饰着绿色的中国大地毯。

2.the加上某些形容词相当于名词，表示一类人或事物

有些形容词如：rich,poor,good,bad,young,old,healthy,ill,living,dead前面加定冠词the后变成名词，

表示某种人，其谓语常用复数形式如：Thepoorareveryhappy,butthericharesad.穷人高兴，但是富人

悲伤。

3.以ly结尾的形容词

（I）大部分形容词加ly可构成副词。但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotiicrly等仍为

形容词。

改错：（错）Shesanglovely.（对）Hersingingwaslovely.

（错）Hespoketomeveryfriendly.（对）Hespoketomeinaveryfriendlyway.

（2）有些以ly结尾的词既可做形容词，也可做副词。如：daHy,weekly,monthly,yearly,early等。如：

TheTimesisadailypaper.//TheTimesispublisheddaily.

4.只能作表语的形容词：

以下这些形容词：afraid:alone:asleep:awake:alive:well健康的：ill:frightened等,只能用的表语。如：

（误）Theillmanismyuncle.（正）Themanisill.

5.只能作定语的形容词：

以下这些形容词：little小的：only唯一的；wooden木质的；woolen羊毛质的；elder年长的。如：

Mybrotheriselder.（误）MyelderbrotherisinBeijing.（正）

6.既可做形容词又可做副词的词

下列词既可做形容词又可做副词。如:early,late,long,last,next,first,near,enough,much,all.hard,alone,

fast,slow,high,low,straight等等。如;

Hestayedthereverylong.他在那儿呆了好久。〃Heisaveryhardperson.他是个难对付的家伙。

7.形容词与名词的转换：

(1)名词加后缀变为形容词。

①在名词后力口yo如；wind—>windy,sun—*sunny,luck—>lucky,cloud—►cloudy,noise—>noisy,

health—*healthy...

②在名词后加ly。如：day->daily,week-weekly,month-^monthly,friend—>friendly,love—*lovely...

③在动词或名词后加fulo如：help—»helpful,thank—>thankful,beauty—>beautiful,care—>careful,

use—useful…

④在方位名词后加ern。如：cast—>castcrn,south—>southcrn,north—♦northern,west—>western...

⑤在名词后加less,变成否定意义的形容词。如：hope—>hopclcss,use—>usclcss,care—>carclcss...

(2)形容词加后缀变为名词。

①形容词加ly变成名词。如：safe—>safety,difficult->difficulty...

②形容词加lh变成名诃。如：wami—>warmth,young—>youth,true—►truth...

③形容词加ness变成名词。如：ill—>illness,weak—>weakness,good—>goodness,kind—>kindness,

careless—*carclcssncss,happy—>happincss...

④形容词加ence/ance变成名词。如：different—difference,depedant—>dcpcdancc,

imoortant—>importantance...

Xing形容词和ed形容词的比较：ing形容词表示主动意义，多修饰事或物，多指事物影响到人，意为“使

人（感到）……的"；而ed形容词往往带有被动含义，修饰人，多指人受到事物的影响，意为“感到

的”，常用于“sb.+ed形容词”结构，有时也做定语用。

ing形容词ed形容词例句

interesting有趣的interested感兴趣的Thisisaninterestingbook./Tminterestedinthisbook.

surprising使人惊讶的surprised感到惊讶的Petertoldmeasurprisingstory./I'msurprisedatthenews.

pleasing使人愉快的pleased感到愉快的Thisisapleasinganswer./I'mpleasedwithyouranswer.

moving动人的moved受感动的Thisisamovingstory./I'mmovedbythestory.

exciting令人激动的excited感到激动的Theyareallexcitedaboutthetheexcitingsportsnews.

tiring使人厌倦的tired感到疲倦的Thisspeechisverytiring./I'mtiredofthespeech.

9.形容词常用句型：

（1）“It's+adj.+o"sb.+不定式”表示“某人（做某事）怎么样=Sb+be+adj+todosth.

注意；这一句型中常用描述行为者(人)的性格、品质的形容闻。如；good,kind,nice,polite,clever,foolish,

lazy,careful,careless,right(正确的)，wrong等。如：It'sverykindofyoutohelpme.=Youareverykindtohelp

me.

(2)"It's+adj.+fbr+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样"。=Todosthisadjforsb.

注意：这一句型中常用描述做某事性质的形容词。如：important,necessary,difficult,easy,hard,dangerous,safe,

useful,pleasant,interesting,impossible等。如：

It'snoteasyforthemtolearnaforeignlanguage.=Tolearnaforeignlanguageisnoteasyfbrthem.

(3)表示感情或情绪的形容词,如glad,pleased,sad,thankful等常接不定式。如：

I'mverysadtohearthebadnews.//I'mverygladtoseeyou.

(4)表示能力和意志的形容词,如ready(乐意的,有准备的)，able(有能力的)，sure(一定)，certain

(一定)等常接不定式。如：LeiFengisalwaysreadytohelpothers.//Heissuretogettoschoolontime.

(5)sb.find/make/lhink+it+形容词+todoslh.(某人发现/认为/使得做某事怎样)句中的it是形式宾语，不定

式短语iodosth.为真正的宾语，形容词在句中作宾语补足语。如：

IfounditimportanttolearnEnglishwell.我发现学好英语重要。

稔经典例题

I.However,theoldwomandidn'tseemtohevery(excite)aboutthis.

2.Asweailknow,adriverisalwaysadangertothepublic.(c£re)

3.Whentheyfeltaftertheflood,thecharityofferedthemfcodandclothes.(help)

4.1t'sdangeroustodriveon(snow)days.

考点二常用易混形容词用法辨析：

(I)whole与all的用法辨析：记住两个词序：①thewhole+名词;②all(of)ihe+名词。如：

Hewasbusythewholemorning.//Hecanrememberall(hewordshelearns.

(2)tall与high,short与low用法辨析：指人的个子时用tall与short；指其他事物时一般用high与low。

如：

He'sverytall/short.//Afewpeopleliveonhighmountains.HTalltreesarcstandingonbothsidesofthat

avenue.

(3)real与true的用法辨析：real一般指东西的真假，意为“真的”；而true则指事情或消息的可靠性，

意为“真实的”。如：

Thisisarealdiamond(钻石)andit'sveryexpensive.Isthattrue?Yes.Ihearditwithmyownears.

(4)interested与interesting的用法辨析：interesting指人或东西“有趣的“，作定语或表语，而interested

则表示人对别的事物“感兴趣的"，只能作表语。如；Iaminterestedinscience.

Themanisveryinterestingandallthechildrenlikehim.IIThisbookisinterestingandyoucanreallyenjoy

yourself.

(5)good与well的用法辨析:表示“好”时，作定语或表语用good,作状语用w与;表示“(身体)好”时用

wello如：Doingsportsisgoodforus.//Studywellandmakeprogresseveryday.//Howareyou?Iamverywell.

(6)nice与fine的用法辨析：n：ce表示令人愉快的，可指东西、人物外表等；fine一般指身体或天气好。

如：

Lefsgoandshare(分享)thenicecake.//Sheisanicegirl.//Whatafineday!//He'sfinerecently(最近).

(7)toomuch与muchtoo的用法辨析：toomuch表示“太多的”，修饰事物数最；muchtoo表示“太过，

过分”，修饰形容词或副词。如：Thatcoatismuchtoodear.//1amfullbecauseIhavehadtoomuchrice.

(8)quick、fast与soon的用法辨析：quick与fast基本同义，quick往往指反应速度快，fast往往指运动

速度快,而soon则表示时间上很快即将发生。如：Atrainismuchfasterthanabus.

Hisfatherwillbeback(oChinaverysoon.//Afteraquickbreakfast,hehurriedtoschoolleavinghisbagat

home.

(9)lonely与alone的用法辨析：lonely是表示心理活动的形容词，意思是：“孤独的，寂寞的“，作定语

或表语；alone的意思是：“独自的,单独的”,指无人陪伴,仅作表语，(作为副词的alone可作状语)。如:

Helivesalonebuthedoesn'tfeellonely.//Heisalonelyperson.Youcannoteasilygetonwellwithhim.

(10)other与else的用法辨析：两个词都可以作形容词，但是用法不同，other放在名词前；else修饰不

定代词、疑问词、little、much时要后置。另外,orelse表示“否则”,是连词。如：

Theotherstudentsareontheplayground.//Whoelsecanworkoutthismathsproblem?

Thisisnobodyelse'smoney.It'smine.//Doyouhaveanythingelsetosayfbryourself?

(11)special与especial的用法辨析：表示事件不同寻常、过分或特殊时，两个词可互换，但special较为

常用。另外，special还可以表示特别的目的。如：Shepays(e)specialattentiontoclothes.(她非常注重着装)

Thesearespecialchairsforsmallchildren.这些是专门给小孩子的椅子。

(12)gone、lost、missing的用法辨析：gone表示“丢了，没了“，含一去不更返的意思，也可以表示“死

了”，作表语或宾补，不可以作定溶；lost表示“丢失”，含难以找回的意思，可作定语、表语或宾补；missing

表示“失踪了，不见了“，强调某人物不在原处，可作定语、表语或宾补。如：

Myfever(高烧)isgone,butIstillhaveacough.发烧消退了，但我仍然咳嗽。

Theparentsfoundthelostchildatlast.家长终于找到了迷路的孩子。

Mydictionaryismissing.Who'stakenitaway?我的字典不见了，谁拿走了？

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（13）living、alive、live与lively的用法辨析：四个词都来源亍动词live”生活、居住

1）living读［liviq］有三个意思：①“活着的、现存的“，作表语或定语。②“一模一样的、逼真的“。③相

当于lively,意思是“强烈的、活泼的“；2）alive读［⑷aiv］作表语,指人“活着的”,如果作定语,则放在名

词的后面;3）liveWflaivl，指东西“活的”,可以替换为living；4）lively读［laivli侑三个意思:①有生气

的、活泼的、快活的。②（色彩）鲜艳的。③生动的，真实的。如：

Alivinglanguageshouldbelearnedorally（口头上）.活的语言应该从口头上学（被动句）。

Wehavealivinghopethatyouwillsucceed.我们强烈地希望你能成功。

Theyarcthehappiestchildrenalive.他们是活着的最开心的孩子。

Thisisalivefish.这是条活鱼。〃Alivewire（电线）isdangerous.有电的电线是危险的。

Isshestillalive?她还活着吗？//Sheisaslivelyasakitten（ds®）.她像小猫一样可爱。

Hegavealivelydescriptionofthefootballmalch.他生动地描述\那场足球赛。

（14）sick与ill的用法辨析：sick和ill都表示“生病的”，但是，sick可以做定语、表语，而ill只能做表

语,如:

Hehasbeenill/sickforalongtimeandheisveryweaknow.他病了很久,现在非常虚弱。

Vetshelptreatsickpetsandmostofthepets,ownerslikethem.兽医帮助诊治患病的宠物，很受宠物主人

们的喜爱。

考点三副词的功能和位置

修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，用来说明事情发生的时间、地点、原因、方式等含义的词

叫做副词。如：Unluckilyhehurthisleg.//Herunstoofast.!/Theyoftenlaughloudly.

1.副词的功能

（I）副词作状语：修饰动词、形容词、副词和整个句子。如：

Myfatherworksveryhard.//TomspeakChinesereallywell.//Luckily,itwasnotsohot.

（2）副词作表语：主要限于少数地点或方位副词、时间副词以及其他副词

Foodhereishardtoget.//I'mverysorryheisn'tinatthemoment.//Let'sbeout.

（3）副词作定语：时间副词（如now、then）以及许多地点副词都可以作名词的定语，放在名词的后面。如：

Peoplenowoftenhavetheirfestivaldinnersatrestaurants.//Waterhereispreparedforyou.

（4）副词作宾语补足语：地点副词一般可以作宾语补足语。如：

Putyourdinysocksaway,Jim!Theyaregivingoutbadsmell!HIsawhimthere.

Fatherkepthiminanddoinghislessons.//Peterfoundhisfatherinwhenhegothomelastnight.

2.副词在句中的位置：

(1)多数副词作状语时放在动词之后。如果动词带有宾语，则放在宾语之后。如：

Mr.Smithworksveryhard.〃ShespeaksEnglishwell.

(2)频度副词often,always,nev?r,seldom等作状语时，通常放在行为动词之前，情态动词，助动词和be

动词之后。如：Heusuallygetsupearly.//I'veneverheaiiihimsinging.//Sheisseldomill.

(3)程度副词一般放在所修饰的形容词和副词的前面，但enough作副词用时，通常放在被修饰词的后面。

如：

Itisaratherdifficultjob.//Herunsveryfast.//Hedidn'tworkhardenough.

(4)副词作定语时，一般放在被修饰的名词之后。如：

Onmywayhome,Imetmyuncle.//Thestudentstherehavealotoftimetodotheirownresearchwork.

(5)地点副词和表示具体时间的副词一般放在句末。如果这两个副词同时出现在一个句子中，则地点副

词在前,时间副词在后。如：LiLeiwenttherelastnight.//Tomhadabirthdaypartyinarestaurantlast

Sunday.

考点四副词的构成和分类

1.副词的构成：

多数副词是由形容词加后缀构成的。其变化有以下几种形式。

(I)一般由形容词词尾加ly变成副词。如：quick—>quickly,sudden—►suddenly,real—>really,slow—>slowly

等，

(2)以“辅音字母+y”结尾的要变y为i再加ly。如：kicky—luckily,happy—>happily,angry—>angrily等。

(3)以元音•字母加辅音字母+e结尾的重读开音节，直接加lyoi□：safe—>safely,wide—>widely,polite—^politely

等，

(4)以元音字母加+e结尾，去e再加ly。如：irue-Hruly等。

(5)以辅音字母加le结尾，去e再加y。加：possible-possibly,terrible—terribly等。

(6)形容词与副词同形。如：fast,high,hard,early等。

(7)形容词与副词异形。如:good一well等。

【注意】hard作形容词时意思是“困难的，硬的，生硬的”等：作副词时意思是“努力地”。hardly是否定副

词，意思是"几乎不"。如：Wesliouldstudyhardatschool.

Icanhardlyseeanythinginthedarkroom.//Thequestionisveryhardformetoanswer.

2.副词的分类：

(1)时间副词；通常用来表示动作的时间。时间副词，尤其是表示具体时间的副词，一般放在句首或句

尾,常见的时间副词有：today,early,soon,now,then,recently,still等。如：

Hewillbebacktomorrow.他明天将回来。//Yesterdayweallwenttothepark.昨天我们都去公园了。

(2)地点副词：通常用来表示动作发生的地点。地点副词常置于句尾，有时可置于句首，一般不置于句

中,几个地点状语连用时，大地方放在最后。常见的地点副词有：here,there,inside,outside,home,upstairs,

downstairs,anywhere,everywhere,nowhere,somewhere,down,up,off,on,in,out等。如：

Thechildrenareplayingdownstairs.//HerepeoplearepracticingspeakingEnglish.//Pleasegostraight

downthestreet.

(3)方式副词：一般都是回答“怎样地？”这类问题的，其中绝大部分都是由一个形容词加词尾ly构成的，

有少数方式副词不带词尾ly,它们与形容词同形。常放在宾语之后或不及物动词之后。常见的方式副词有：

anxiously,badly,bravely,calmly,carefully,proudly,rapidly,suddenly,successfully,angrily,happily,slowly,

warmly,well,fast,slow,quick,hard,alone,high,straight,wide等。如：

Thebirdsareflyinghigh.//Herunsveryfast.//Theoldmanwalkedhomeslowly.//Pleaselistentothe

teachercarefully.

(4)程度副词：多数用来修饰形容词和副词，有少数用来修饰动词或介词短语。程度副词常放在被修饰

的动词、形容词或其他副词前面，但当very修饰动词时，常与much连用并置于句末。常见的程度副词有：

much,(a)little,abit,very,so,too,enough,quite,rather,pretty,greatly,plctcly,nearly,almost,deeply,hardly,

partly等。如：Herpronunciationisverygood.//Icanhardlyagreewithyou.//Tomisoldenoughtogotoschool.

(5)疑问副词：是用来引导特殊疑问句的副词。主要用来引导特殊疑问句，放在句首。常见的疑问副词

有：how,when,where,why等。如：

Howareyougettingalongwithyourstudies?//Wherewereyouyesterday?//Whydidyoudothat?

(6)频度副词：是用来表示动作频率。常放在动词之前.，或系动词、助动词、情态动词之后。其中sometimes

也常置于句首。常见的频度副词有：always,often,never,usually.hardly,seldom(很少)等。如:

Ioftengooutforawalkaftersupper.//SheisseldomoutonSundays.

(7)连接副词：用来引导主语从句、宾语从句和表语从句，在从句中作状语，通常放在句子或从句前面。常

见狗连接副词有：so,yet,then,how,when,where,why,whether,however,otherwise,meanwhile等。如：

How1amgoingtokillthecatisstillaquestion.//Thatiswhyeveryoneisafraidofthetiger.

Hewonderedhowhecoulddoitthenextday.他不知道第二天怎样做那事。

(8)关系副词：用来引导定语从句，在从句中作状语，放在从句的前面。常见的关系副词有：when.where,why,

how等。如：

ThisistheplacewhereMrZhangoncelived.//PleasetellmethewayhowyouhavelearnedEnglishsowell.

辙经典例题

l.Hethankedmeandaskedmeaboutmynameandmyschool.Wetalked(happy).

2.Wecan'tremember(clear)sincewhenwestartedtotakeourmobilephonestoadinnertable.

3.Ncrosstheroadwhenthetrafficlightisred.

4.MyfriendSamisinthetenthgrade.Heoftenlistens(careful)tomyproblems.

5.0urmanagergreetedtheguestswithasmileattheentrance.(polite)

6.ILwaslate.Sheopenedthedoor(quiet)becauseshedidn'twanttowakeuphergrandma.

7.1bmfelloffhisbike,andhishandwashurt(bad).

8.Earthquakesalwayshappen(sudden),soitisdifficulttoknowwhentheyc.

考点五常见易混副词用法辨析

(I)already>yet的用法辨析：

在完成时中，akeady一般用于肯定句，yel一般用于否定句和疑问句。如：

Haveyoudoneitalready?你i_l经做好了？//Ihavenothadmybreakfastyet.我还没有吃早饭呢。

(2)later、after>ago、before的用法辨析:

①“一段时间+later/ago”分别表示“(多久)以后/以前”，主要用于过去时态。②"after/befbre+某个时刻”分别表

示“在某时刻之后/之前”，此时两个词是介词。③ago与before：ago只能用于过去时，before用于完成时。

如：

Hehadanaccidentaweekago.一周前出了一个事故。

Someyearslater,theboybecameaveryfamoussinger.数年后这个男孩成了著名的歌唱家。

Haveyoubeentherebefore?你从前到过那儿吗?//Afterafewyearshegaveupsmoking.过了几年他戒

了烟。

(3)above>below>over、under的用法辨析：

在上下方用above和below,在高低处用over和under。如：

Thestarsarchighaboveinthesky.星星高挂在空中。〃Aplaneflewoverquickly.一架飞机从头顶飞过。

当above、below、over、under是介词性质时，意义相似。

(4)too、also、either、nor^aswell的用法辨析：

toe“也”用于肯定句和疑问句的末尾，且用逗号隔开；aswell用于肯定句的末尾；also“也”用于肯定句句子

谓语动词之前；either"也”用于否定句末尾，也用逗号隔开；nor“也不”用于倒装句句首；如：

AreyouAmerican,too?你也是美国人吗？

lieisnothappyandIamnothappy,either.他不愉快，我也不。

Youcanalsofindthemarketisverygood.你还可以发觉那个市场很好。

Hedidn'twatchthefootballgame.NordidI.他没有看足球赛,我也没有。

Myfatherisateacher.Mymotherisalsoateacher.=Myfatherisateacher.Mymotherisateacheraswell.

=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher,too.我父亲是一位老师。我母亲也是一位老师。

(5)enough、too、so、very、quite、verymuch的用法辨析：

enough"足够，卜分”放在形容词或副词之后；too“太“、very“非常”、quile“相当”、so“如此地”等放在形容词

或副词前，verymuch"非常”放在动词后。如：1don'tlikesweetsverymuch.我不很喜欢糖果。

Ifstoo/so/very/quiteexpensive.它太贵/那么贵/非常贵/相当贵。

【注意】very与much的区别：very修饰形容词、副词的原级和现在分词形容词，much修饰形容词和副

词的比较级；much还可以修饰疑问句和否定句中的动词，very不可以。如：

Idon'tlikehimmuch.我不太喜欢他。

Heisverystupid.他很笨Thefilmwasverymovingandeveryoneswept.电影非常动人，大家都哭了。

(6)sometimes%sometime%sometimes、sometime的用法辨析:

sometimes(有时)用「一般现在时、sometime(在将来某时)用「将来时、sometimes(数次)表示次数、some

time(一些时间)表示一段时间。如：Iwillstayheresometime.我会在这儿呆些时候。

Iwillmeetyourfathersometime.我什么时候要见你的父亲。

Sometimestheygohikinginthemountains.他们有时徒步旅行至lj山里去。

(7)how、what用于感叹句的用法辨析：

对句子中的形容词或副词感叹时用how,对人或事物(可能含有形容词作修饰语)进行感叹用what。如：

Whatafineday(itis)today!今天天气真好!//Howdifficult(theproblemis)!(问题)真难呀!

(8)muchtoo、toomuch的用法辨析：

muchtoo意为“太”，用来修饰形容词或副词；loomuch意为“太多”，用来修饰名词。

(9)hard、hardly的用法辨析：

hard作为副词意思是：“努力地，猛烈地"，hardly是否定词，意思是：“几乎不”，一般与情态动词can/could

连用。如：TheystudyEnglishveryhard.他们英语学得很亥lj苦。

Youcanhardlyseeapersonspitinapublicplace.在公共场所你几乎看不到一个人随地吐痰

(10)“quite/what+a+形容词+名词”的用法辨析：

记住：①quite/such/what...+a+形容词+名词；②too/so/how+形容词+a+名词；③rather+a+形容词+名词=a+

rather+形容词十名诃。如:Ilisquiteanicedayforawalk.这真是散步的好日子。

Ihaveneverseensuchastrangeguy.我从未见过这样奇怪的家伙。

(11)how的几个短语的用法辨析：

howoften"多常，每隔多久”，用于一般时态，对表示频度的词语进行提问；howsoon“多久以后”，用于将

来时态；howlong“多久”，用于过去时、完成时或其他时态；howmanytime“多少次"，用于过去时或完成

时，对总计次数进行提问；howmuch”多么，多少”，对程度进行提问，也可以对数量(不可数)或金钱进行

提问。如：

Howlonghaveyoubeenlikethis?你这样已经多久了？〃Howoftendoeshewashhisface?他每隔多

久洗一次脸？

(12)nomore>nolonger>not...anymore、no...anylonger的用法辨析：

表示时间,可以用nolonger、noL.nymore、no...anylonger,而且nolonger只能放在谓语动词之前;表示

程度，可用nomore、not...anymore.如：Hedidn'tsmokeanymorc/longcr.他不再抽烟。

Henolongerlivedthere.他不再住在那里。〃Tomwantednomorecakes.他不想再要蛋糕。

(13)too.・・to…与so…that…的用法辨析:

副词loo/so后面跟形容词或副词，10后面跟动词，ihal后面跟从句。loo…10...“太……以致不……”是否定

的结构，用于简单句；so...that...“如此……以致……”是肯定结构，用于复合句。如：

Thechildistooyoungtojointhearmy.这孩子年龄太小还不能参军。

Heissostrongthathecanlifttheheavybox.他这么强壮，搬得动那个重箱子。

(14)farther与further的用法辨析：

表示地点、方向或距离时两个词同义，意思为“更远、较远”，但是further还表示“更多、进一步、额外”等

意思，此时不能换为farther。如：Thisproblemwillbefurtherdiscussed.这个问题还要进一步讨论。

Theydecidedtogofarther/fuitherthenextday.他们决定第二天走得再远些。

(15)rather与quite的用法辨析：

同very一样，两个词都表示形容词或副词的程度,quile表示“不到最高程度但是比预料的好”,raiher比quite

更接近very的含义，含有令人惊讶的意思。见下面对“nice”程度的描绘：notnice:(fairly)nice:quitenice:rather

nice;verynice<>如:

nqtnice(fairly)nicequitbnicerathei,niceveryhice

Ifsquiteanicefilm.这是部好片子。(可能意味着不是一部最好的电影)

It,sratheranicefilm,这是部很不错的电影。(意味着比大多数电影都好)

【注意】quite与rather后面的次序词序。

(16)maybe>possiblyperhaps的用法辨析:

maybe”可能、也许”，比另外两个词更不正式、更随便、可能性不大；possibly”可能地、或者、也许“，可

能性较大，在否定句和疑问句中表示“无论如何"；perhaps“可能”，较为常用而且正式，可能性也不大。如：

Youcouldputitoverthere.maybe.也许你可以把它放在那边。

Ithoughtperhapsitwastheletteryouhavebeenexpecting.我以为那也许就是你期盼的信件,

(17)most、mostly的用法辨析：

mosi作为形容词和名词时意思是，大多数的、大部分的”，作为副词时意思为“最，十分、很“；mostly仅为

副词，意思为“主要地、多半地、大部分地”。如：

Mostchildrenarenaughty.大部分的孩子都淘气。〃SheismostlyoutonSundays.星期天她一般不在家。

(18)ionely^alone的用法辨析:

①alone独自一人/没有同伴，既可作adj.也可作adv.

②lonely表示孤独、寂寞，也可修饰地点，表示荒凉，偏僻的，常与feel连用。

③alone只作表语(以a开头的形容词一般只作表语，不作定语)而lonely既可作表语，也可作定语。

如：

Helivesaloneonalonelyisland.//Heisalone,buthedoesn'tfeellonely.

(19)almost、nearly的用法辨析：

两个词意思相近，都表示“几乎、将近”，大多数情况下可以互换，与否定词连用时用almost不用nearly,

almostno相当于hardlyany(几乎没有)。如：

Wearealmost/nearlythere,我们几乎就到那里了。〃Hehaddonealmostnothingtoday.他今天几乎没有

干什么。

Almostnobody/Hardlyanybodyunderstoodhiswords.几乎没有人懂他的话。

(20)abit、alittle的用法辨析：

这两个名词短语经常当作副词使用，修饰形容词或副词的原级或比较级，可以互换，语气比mther弱。

Itisalittle(abit)colderthanyesterday.今天比昨天冷了点°

Thisdigitalcameraisabit(alittle)expensive.这台数码相机有点贵。

另外，alittle可以直接加不可数名词,abit则采用“abit+of+名词(不可数或可数名词复数米的形式。如:

Ihavegotabitofacold.我有点感冒。〃Goandgetalittlewaterforme,please.请你去给我搞点水来。

【注意】notabit(=notatall)意为“根本不”，而notalittle=very意为“非常，不是一点”。

(21)now、just、justnow的用法辨析

now：与一般现在时、现在进行时、现在完成时连用，意为“现在二

just；与现在完成时连用，表示“刚...”；justnow；和过去时连用，表示“刚才如；

Wheredoeshelivenow?//Wehavejustseenthefilm.//Hewasherejustnow.

（22）so、such的用法辨析

©so修饰形容词或副词；such修饰名词。如：MybrotherrunssofastthatIcan'tfollowhim.//Heissuchaboy.

②so+形容词+a/an+可数名词单数；such+a/an+形容词+可数名词单数；such+形容词+可数名词复数/不可数

名词。如：

Heissocleveraboy.=Heissuchacleverboy.//Itissuchcoldweather.//Theyaresuchgoodsiudents.

③名词前有many,much,few,litUe（少量的）用so不用such（多多少少仍用so）,但little表示“小的”用such.

如：

Therearcsomanypeople.//Thereissolittletimethatwccan'tfinishtheworkontime.

Theyarcsuchlittlechildrenthattheycan'tdoanything.//Heissuchalittleboy.

（23）（be）worth、（be）worthyof的用法辨析：

worlh一般被看作是介词，后面接名词或者动名词，用主动表示被动含义，还可以用副词well修饰；worthy

of表示“值得的、配得上的“，后面跟动名词的被动形式。如：

Thehouseisworth¥300,000.房子价值30万元。〃Itisathingworthyofbeingseen.这是一个值得看

的东西。

Thisbookiswellworthreadingseveraltimes.这本书值得好好读几遍.

Whatisworthdoingatallisworthdoingwell.凡是值得做的，就值得好好去做。

（24）as…as…常构成一些词组的用法辨析：

assoonas...（一旦...就....），aswellas…（同样），as+形容词/副词+aspossible（尽可能...地）。如：

PleaseringmeupassoonasyougettoBeijing.请你一到北京就给我写信。

MissGaohurriedtotheschoolgateasquicklyaspossible.高小姐尽快地赶到了校门口。

【注意】"aslong/muchas+名词”可以表示“长达/多达……”的含义。如I：

Theystayedinthecave（山洞）aslongastwoweeks.他们呆在山洞里长认两周。

Thehousecostsasmuchasfivehundredthousandyuan.那幢房子花费高达50万元。

（25）fast、quickly>soon的用法辨析：

①fast侧重于指人或物体具有运动速度快的特点。如：TheClassirunnerrunsveryfast.•班的运动员跑得

非常快。

②quickly侧重指某事完成或发生的快，总共延续的时间很短，常指人的思维快，手快或动作敏捷等。如：

Shequicklycooked（hesupper.她迅速地做好了晚饭。

③soon侧重指两件事情的先后发生，中间的间隔的时间很短。如：Pleasewritetomesoon.请尽快给我写信。

◎经典例题

1.—Diana,!forgetnewwordsquickly.HowcanIrememberthem?

—Don'tworry.It'stofbrgetnewwords!Isuggestyoureadthewordsandtrytousethem.

A.rudeB.excitingC.perfectD.natural

2.Whichofthefollowingcanbeused(odescribethegirlinthepicture?

IthinkI'lldoverywellintheexam

A.Crazy.B.Curious.

C.Scared.D.Confideni.

3.—The5Gtechnologycanhelpdoctorstreatpatientswhoarehundredsofkilometersaway.

—It'sreally.

A.secretB.directC.amazingD.traditional

4.Thcspeakershowedsomeexamplestomakethesci