2023年心理咨询师考试模拟真题三级

心理咨询师三级考试真题（5月）

心理咨询师三级考试一年2次，分别在5月和11月。本试题为5月份考试真题及参照

答案。心理咨询师三级考试的历年真题是最佳口勺模拟题，考生可以通过真题检测知识的掌

握状况、命题规律以及命题特点。请各位考生在备考过程中充分运用真题。

第一部分职业道德（第L25题，共25道题）

一、职业道德基础理论与知识部分

答题指导：该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一种选项

是对日勺的，多选题有两个或两个以上选项是对日勺的。请根据题意的内容和规定答题，并在

答题卡上将所选答案日勺对应字母涂黑。错选、少选、多选，则该题均不得分。

（-）单项选择题（第『8题）

1.马克思主义伦理学认为，道德属于（）o

A经济基础B上层建筑

C管理体制D自发现象

2.下列说法中，对的反应职业道德特性的是（）.

A全行业口勺共同性B利益无关性

C体现形式的多样性D高度强制性

3.社会主义职业道德建设H勺关键是（）

A坚持以人为本B企业友好发展

C尊重员工意愿D为人民服务

4.在职业活动内在的道德准则中，对“勤勉”日勺对的理解是（）o

A加班加点，放弃休息，努力工作

B虽然不情愿工作，也要服从上司的安排

C集中精力做好本职工作，不三心二意

D不计时间，不计成当地完成工作

5.实施职业化管理靠日勺是（）。

A制度B直觉

C灵活应变D领导示范

6.下列有关职业技能层次性特点的理解，对的日勺是（）。

A实践中总是规定从业人员先学基础理论知识，后掌握技能

B每一项技能操作总会有第一、第二日勺步骤和程序性规定

C只有按照层次性的规定去做，才能真正掌握杰出技能

D同一职业领域因工种的级别规定和技术含量不一样而存在差异性

7.对于从业人员来说，“学习”日勺伦理意义在于（）。

A学习是获得技能、嬴得丰厚收入日勺手段

B学习是自我发展和企业发展口勺有效途径

C学习是树立个人形象的最佳手段

D学习是获得上司赏识的一种手段

8.《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的规定包括：爱岗敬'也、诚实守信、办

事公道、服务群众和（）。

A奉献社会B平等博爱

C爱国创新D包容厚德

（二）多选题（第9-16题）

9.有关职业化管理，对的口勺说法是（）o

A通过职业化管理，使从业人员在职业道德上符合规定

B通过职业化管理，使工作流程和产品质量原则化

C虽然企业文化十分重要，但不能作为职业化管理的内容

D职业化管理还包括着原则化和规范化的特性

10.有关爱岗与敬业H勺关系，对日勺的说法是（）。

A虽然不爱岗，也要坚持敬业B假如不爱岗，就很难做到敬业

B职业纪律关系到企业的生存和发展

C职业纪律适合自己就留下，反之则离开

D职业纪律在本质上有助于个人成长和发展

15.下列有关“节省”的说法中，对H勺的是（）o

A节省既是个人美德，也是职业道德

B有钱人无需节省，无钱人要加强节省

C节省是提高生产力口勺重要措施

D如今，倡导节省不利于拉动内需

16.下列有关职业道德规范“合作”H勺说法中，对的H勺是（）0

A在分工越来越细化的状况下，不适宜过度倡导合作

B合作不反对、排斥竞争，倡导在合作中争先创优

C合作体现了团队精神，有利于个人成长

D合作不可随波逐流，需坚持原则和坚守底线

二、职业道德个人体现部分（第17-25题）

答题指导：该部分均为选择题，每题均有四个备选项，您只能根据自己的实际状况选

择其中一种选项作为您H勺答案。请在答题卡上将所选答案的对应字母涂黑。

17.几名员工在车间里负责组装工作，详细任务是用螺钉、螺母等零件把分散的仪器变

成一种整体。对于这些小部件安装的圈数、力度，企业均有明文规定。对于他们日勺下列做法,

你赞同的是（）0

A甲总紧张螺钉、螺母会松动，每一次他都会比规定的拧得更紧某些

B乙总怀疑螺钉、螺母的耐受力有限，每一次他都会比规定的拧得松某些

C丙按照规定拧紧螺钉、螺母，但总会不放心地用手试一试与否牢固

D丁按照规定拧紧螺钉、螺母后，总是很放心地去组装下一种仪器

18.某高科技制药企业委托中间人老张请一著名艺人为其产品做形象代言，围绕广告

词，艺人、老张以及艺人日勺助理和妻子产生了分歧，对他们的说法，你赞同的是（）o

A艺人：“这广告词太夸张了，我不能瞎吹牛，否则太影响我的声誉了。”

B老张：“我已经答应了制药企业，广告词就得这样说，否则就是不讲信用。”

C助理：”反正协议约定了，一旦出了事儿，后果完全由他们制药企业负责。”

D妻子：“做这事得问问心里是不是安生，药物可是人命关天日勺大事呀。”

19.某企业招聘，面试中有一道必答题“你怎样看待金钱”。不一样应聘人员给出了不

一样回答。下列回答中，你认同的是（）o

A“别把金钱当回事儿，钱不代表幸福。”

B“我不缺钱，但也历来不拒绝钱，虽然钱乃身外之物」

C”员工通过企业多盈利，是互利共赢的事。”

D“无论谁都要赚合理的钱，也要合理地盈利。”

20.主管临时交办你去完成一项工作，你对这项工作感到厌烦、抵触，一是因为难度虽

然不人,但颇费时间；二是虽然不去做这项工作，也不至于产生不利影响。这时，你会（）。

A按照主管的规定去做B主管催时再去做

C向主管委婉阐明不乐意做的理由D不去管它，继续做自己的工作

21.某同事H勺家里遭遇困难，向你借钱，你答应用全部积蓄协助他°但你这边刚刚答应

完同事，千里之外老家的父母忽然又打来电话要钱，状况同样紧急。这时，你会（）o

A向同事阐明状况，支持同事一部分，大部分给家里

B向同事阐明状况，不能再借钱给他了

C左右为难，对同事先拖一拖再说

D会拿自己的钱支持同事，再借钱处理家里的困难

22.假设你所在日勺企业由于大环境的影响越来越不景气，同事们纷纷“跳槽”c这时，你

会（）。

A随大家一起跳槽

B加倍努力工作，和企业一起渡过难关

C一边坚持在企业工作，一边寻找合适的单位

D没有好日勺工作机会，坚持一段时间再说

23.员工张某结婚购房，债台高筑。还债的巨大压力几乎将他压垮，无奈之下，他私自

把企业软件卖给了竞争对手。此事被同事李某发现，李某要挟张某，不给自己一笔好处费，

便去告发张某。假如你是张某，你会（）。

A答应李某，免于告发B把钱退给买软件的竞争对手

C一走了之D向企业坦白

24.假如你发现企业日勺某个员工有违法、违规行为，而这个人恰恰是你的好友，你会

（）。

A为了不影响双方的友谊，睁一只眼闭一只眼

B会告知主管，但规定他为自己保密

C劝好友引认为戒，杜绝此类事情再发生

D劝好友主动向企业说清状况

25.某员工要向你讲述领导们的私密，虽然都是某些子虚乌有日勺事情，但对领导们的形

象有很大负面影响。这时，你会（）o

A为了同事对自己的这份信任，会听他讲述，但不会相信

B会找些自己忙的理由，拒绝听这样的事

C会劝他不要听信和随便讲述这些事，以免引火上身

D会仔细地听，但会一笑了之

第二部分理论知识（26-125题，共100道题，满分为100分）

一、单项选择题（26-85题，每题1分，共60分。每题只有一种最恰当日勺答案,请在答

廷卡上将所选答案时对应字母涂黑）

26.与初期行为主义关系最亲密日勺概念是（）

A内省试验法B自我实现C环境决定论D潜意识

27.脑神经有（）

A5B12C8D31

28.视觉中枢位于（）

A海马B中央前回C枕极D中央后回

29.巴普洛夫研究的条件反射是（）

A操作条件反射B工具条件反射C经典条件反射D无条件反射

30.保护暗适应口勺措施是带（）色眼镜。

A红B蓝C绿D黄

31.一般状况下，听觉感受性在（）逐渐下降。

A35B50C60D75

32.思想开小差是注意（）

A转移B分散C动摇D起伏

33.直接影响活动效率，使活动顺利完成心理特性称为（）

A意志B能力C素质D性格

34.社会需要是（）

A物质需要B缺失性需要C生物需要D获得性需要

35.信念属于态度的）（）成分。

A情感B行为倾向C行为D认知

36.向别人讲心理话，坦率地表明自己，称为（）

A自我整饰B自我暴露C自我推销D自我察觉

37.外貌好日勺人往往其他方面也被别人作较高的评价，这种现象属于（）

A刻板印象B近因效应C第一印象D光环效应

38.影响说服效果的情境原因是（）

A卷入程度B吸引力C注意分散D可信性

39.一般状况下，人们倾向于把自己日勺失败归因为（）

A努力程度B情境原因C态度原因D能力水平

40.海德的态度转变理论是（）

A认知失调论B角色理论C社会互换论D平衡理论

41.个体因群体压力日勺影响，在心里和行为上体现出与群体中日勺多数人一致的现象是（）

A服从B从众C同化D内化

42.一般状况下，人很难随意控制身体语言是（）

A表情B目光C姿势D动作

43.根据安德森口勺研究，最受欢迎的特质是（）

A热情B风趣C真诚D善良

44.安斯沃斯的婴儿依恋类型不包括（）

A安全型B回避型C对抗型D.社会型

45.皮亚杰日勺心剪发展观认为心里来源于（）

A情绪B后天口勺经验C动作D先天【付成熟

46.第一逆反期对抗日勺对象重要是（）

A父母B伙伴C老师D兄妹

47.小学阶段小朋友思维构造特点是（）

A未掌握守恒B掌握守恒C思维不可逆D不能把握本质

48.人本主义认为，潜能的特性是()

A趋向完美B存在于责任冲突C自我防御D变形的心理冲

49.健康心理学关重视点是()

A矫正心理异常B身体健康与心理原因的关系

C维护心理健康D处理多种心里不健康的问题

50.随境转移的现象是可能出现干()

A思维云集B假性幻觉C思维奔逸D真性幻觉

51.强迫观念是()

A思维内容障碍B意志障碍C思维形式障碍D情绪障碍

52.适应障碍的重要症状是()

A思维缓慢B心理丧失感C意识狭窄D无力应付感

53.一般适应症候群n勺阶段是()

A2个B4个C3个D5个

54.其数值只可以进行加减运算，二不能进行乘除的量表是()

A命名量表B次序量表C等距量表D等比量表

55.任何测量都应具有两个要素，即参照点和()

A代表性B等距性C等比性D单位

56.样本大小合适的关键是样本要有()

A代表性B有关性C可比性D特殊性

57.在百分位常模中，应用最广的表达个体在场么团体所处的位置是0

A百分点B百分等级C四分位数D十分位数

58.在不一样的时间内用同一测验反复同一受测者，所得成果的一致性被称为().

A信度B效度C难度D辨别度

59.对于中等难度的测验。假如受测者样本具有代表性，其测验总分的分布应靠近()

A正偏态BI；型C负偏态D常态

60.健康心理咨询重要针对()欧I求援者

A为突破个人弱点而求援B因为环境变化引起欧I困惑

C为选择适合职业而求援D因为挫折引起日勺行为问题

61.三岁此前的婴幼儿，心理健康最大的威胁是()

A缺乏初期的教育B好奇心得不到满足

C营养得不到满足D安全得不到满足

62.持证接待应该是求援者感到()

A快乐B自在C满意D兴奋

63.简要反复求援者论述的)内容，并顺便提出一•种问题，这种转换的话题日勺措施是()

A中断B情感反射C释义D情感引导

64.三级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为()

A心理咨询师日勺理论指导B选择会谈方式日勺原则

C摄入性会谈口勺参照点D控制会谈方向I付措施

65.咨询性会谈重要是协助求援者处理()

A发展问题B情绪障碍C健康问题D认知障碍

66.严重心理问题啊最重要的诊断要点()

A反应对象分化B刺激强度C反应对象泛化D刺激时间

67.神经症性问题的最重要口勺鉴别点是出现()

A变形的心理冲突B认知障碍C常性日勺心理冲突D情绪障碍

68.下列说法中对的H勺是()

A尊重和真诚难以兼顾

B对于品行有问题日勺求援者持否认态度，可以体现求援者的真诚

C对求援者讲原则，论是非，是不尊重的体现

D实话实说知识体现真诚口勺一种方式

69.真诚不等于实话是说，日勺含义是()

A真诚与实话之间没有联络B体现真诚不能通过言语

C体现真诚应助于求援者成长D实话实说只是体现真诚的一种方式

70.共情对于咨询活动而言，最重要日勺意义在于()

A有利于咨询师个人成长B建立积极口勺咨询关系

C有利于咨询师自我体现D可使求援者感到满足

71.合理情绪疗法不使用()

A年轻Fj白领B领悟力高『、J人C过度偏执者D文化水平高的人

72.在几位数咨询关系时，最重要的是()

A确定咨询结束口勺时间B全面回忆和总结

C协助求援者运用所学的措施D让求援者接受离别

73.不合适作为咨询对象的求援者的特性是()

A人格正常B文化程度低C行动自觉D智力偏低

74.合理情绪疗法中日勺合理自我分析汇报与RET技术日勺区别是()

ARSA技术规定求援者写出ABCDE各项BRET技术与不合理信念辩论为主

CRSA技术不像RET技术那样有严格规范口勺步骤DRSA可以作为家庭作业

75.在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的黄金规则是()

A我对别人怎样，别人必须对我怎样B想你但愿别人怎样看待你那样去看待别人

C别人必须喜欢我，接受我D滴水之恩，涌泉相报

76.阻抗的本质是()

A求援者对于心理咨询过程B求援者对于咨询师口勺方案和抵制

C咨询师对求援者异常行为的阻拦D咨询过程中出现的异常状况日勺总称

77.在韦氏智力量表中，各分测验原始分转换成()

A原则九分BT分数C原则十分D原则二十分

78.联合型瑞文测验(CRT)适合的年龄范围是()

A16岁以上B2〜18岁C5〜75岁D18岁以上

79.在MMPI的110个临床量表中，英文缩写Hy指日勺是()量表。

A疑病B痛症C抑郁D轻躁狂

80.按照中国常模原则，MMPI的T分在()以上，便可视为可能有病理性异常体现。

A55分B60分

C65分D70分

81.在卡特尔的人格理论中，把每个人都具有的特质称之为（）0

A共同特质B个别特质

C本源特质D表面特质

82.假如一位受测者在EPQ/、JE量表上/、JT分数为35分，则其性格倾向为（）。

A倾向外向B经典外向

C倾向内向D经典内向

83.SCL-90日勺记录指标重要有两项，即（）和因子分。

A阳性项目数B阳性项目均分

C总分D阴性项目数

84.在心理与行为评定量表中，英文缩写SDS指日勺是（）。

A抑郁自评量表B焦急自评量表

C生活事件自评量表D简要精神病量表

85.有关SAS的计分措施，下列表述错误的是（）o

A各项目按频度分为4级评分B各项目得分相加得到总粗分

C）各项目均采用正向计分法D原则分划界值为50分

二、多选题（第86-125题，每题1分，共40分）

86.注意分派的条件是同步进行口勺几种活动（）o

A必须在同一感觉通道里进行信息加工

B必须在不一样感觉通道里进行信息加工

C其中必须有相称纯熟的

D之间存在着内在的联络

87.动机产生的影响原因包括（）

A需要B情绪C诱因D内驱力

88.喜怒哀惧是四种（）

A原始情绪B基本情绪C复合情绪D身体语言

89.谈虎色变属于()

A无条件反射B第一信号系统的活动C条件反射D第二信号系统口勺活动

90.内部感觉包括()

A运动觉B平衡觉C机体觉D皮肤觉

91.激情的特点包括（）

A短暂B爆发C强烈D弥散

92.态度具有()等特性。

A社会性B内在性C稳定性D对象性

93.沟通过程包括的要素()

A反馈B障碍C背景D信息

94.影响喜欢的原因包括()

A熟悉B才能C互补D外貌

95.塔尔德口勺模仿律包括()

A上升率B先内后外律C下降律D儿何级数律

96.有关爱情，对的H勺说法包括()

A幼儿没有爱情体睑B爱情是自私自利的

C爱情有生理基础D爱情是一种高级情感

97.人们结婚的动机一般包括()

A繁衍B爱情C利他D经济

98.社会学系理论强调小朋友习得社会行为的重要方式包括()

A观测学习B机体成熟C替代性强化D社会环境

99.幼儿口语体现能力发展日勺重要趋势包括()

A从对话向独白语发展B从独白语向对话语发展

C从情境语向连贯语发展D从连贯语向情境语发展

100.小学阶段的小朋友重要的记忆方略包括()

A复诵B无意识记C组织D机械加工

101.少年期的情绪变化特点包括轻易()

A伤感B孤单C压抑D烦恼

102.弗洛伊德认为，心理异常的原因包括()

A焦急体验B固着C强烈刺激D内化

103.对求援者自制力H勺分析应该包括()

A心理活动与否协调B人格构造的稳定性

C能否察觉自身行为D对自己行为的解释

104.心理原因对躯体疾病影响机制的解释包括()

A认知系统的I中介作用B体质压力论

C免疫系统的中介作用D器官敏感论

105.压力临床类型包括()

A滞后性B心里的C及时型D社会日勺

106.有关测验的客观性，对的日勺说法包括（）

A测验的刺激是客观口勺B对反应的量化是客观的

C对成果日勺推论是客观的D心理测验无法制定原则

107.内容效度日勺评估措施除了专家判断法和经验推测法外，还可采用某些记录分析措

施，如（）

A计算评分者信度B计算复本信度C原因分析法D再测法

108.有关测验时难度,应试测验中包括的项目（）

A平均难度0.7B难度在0.5±0.2之间

C平均难度0.5D难度在0.7±0.2之间

109.在完成心理测验时，常见日勺反应定势重要包括（）

A喜好非正面论述B喜好长选项C喜好特殊位置D求快求精

110.心理咨询保密原则额包括保密（）

A程序B内容C规定D例外

111.涉入性会谈中不恰当日勺提问方式包括（）

A责怪性问题B间接问询C解释性问题D多重提问

112.搜集临床资料的途径包括（）

A迹象分析B心理测验C家眷汇报D作品分析

113.心理评估汇报的内容应该包括（）

A原因分析B心理干预措施C咨询目标D心理问题性质

114.缺乏共情轻易导致的后果包括（）

A求援者感到失望B求援者停止自我探索

C求援者逐渐减轻压力D咨询时停止主动探索

115.积极关注的临床意义重要包括（）

A有助于建立咨询关系B增进咨询双方彼此了解

C自身具有咨询效果D有利于看清求援者日勺问题

116.咨询方案中需要明确求援者的义务包括）

A尊重咨询师B遵守咨询机构的有关规定

C遵守咨询方案D提供个人真实材料

117.有关倾听技术，对时日勺做法包括（）

A认真、有爱好H勺听B不仅用耳，更要专心

C不作价值评判D不做任何反应，以免干扰求援者

118.封闭式问询日勺常用提问方式形式包括（）

A是不是B对不对C要不要D有无

119.使用面质技术应注意()

A要有事实根据B防止个人发泄C防止无情打击D话锋直率犀利

120.在WAIS-RCH勺实施中，以反应速度和对的性计分H勺分测验包括()。

A算术B木块图C.词汇D数字符号

121.MMP1临床量表包括()

A社会内向B神经质C精神质D轻躁狂

122.在实施16PF测验时,受测者应当记住日勺包括()

A每题只能选择一种答案B不可遗漏任何测题

C为了诊断，可做前399题D尽量不选择中性答案

123.EPQ分量表包括()

AP量表BE量表CN量表DL最表

124.按照中国常模原则,SCL-90筛选阳性日勺原则为()

A总分超过160分B阳性项目数超过43项

C任一因子分超过2分D阴性项目数超过43项

125.肖水源编制日勺社会支持量表中，记录指标重要包括()

A客观支持分B对支持日勺运用度C主观支持分D总分

第二部分技能选择题（1-100题，共100道题）

本部分由十二个案例构成。请分别根据案例回答1一100题，共100道题。每题1

分，满分100分。每题有一种或多种答案对时，请在答题卡上将所选答案日勺对应字母涂黑。

错选、少选、多选，该题不得分。

案例一：

一般资料：求援者，男性，30岁，企业职工。

案例简介：求援者由于工作问题烦躁，情绪不好两个多月。

心理咨询师：“您好请问我能为您提供什么协助吗”

求援者：“我近来心情不好，烦躁

心理咨询师：“您能谈谈是什么事让您感到烦躁吗”

求援者：”重要是工作不顺心，领导排挤我。

心里咨询师：“您H勺意思是，因为领导排挤您，因此您觉得在工作上不顺心，是吗”

求援者：“是向。

心理咨询师：“那您能谈谈是什么样的事情让您觉得领导排挤您吗”

求援者:“我是一年前从国外留学回来，进入这家国企啊，一直跟着目前的领导工作。

这一年来，她总是让我做些搜集资料、整顿文件等无足轻重的事情，从没有交给我任何重

要的工作。两个月前，我们部门有个大项目，我主动规定站在这个项目中参与某些重要日勺

工作，他答应得挺好，成果还是让我做些辅助工作。”

心理咨询师：“因为这件事，您开始觉得领导排挤您？”

求援者：“是啊！他这就是排挤我啊！他一定是怕我这个海归博士盖过他的风头，因

此到处压着我，不燃我参与重要的工作近来两个多月，见到本单位其他领导我都生气、心

烦。父母有时劝我两句，我还和父母大发脾气，惹得父母难过

心理咨询师：“听辽宁向论述，我分厂理解您的心情。在工作上，领导的做法让您觉得

他排挤您，这让您感到愤怒、心烦，甚至影响了生活向您与父母的关系，对吗？”

求援者：“是啊！我想了解下，你们单位其他部门的新员工都承担力哦啊重要日勺工作

吗？”

求援者：“没有，他们基本上和我差不多，都是做些无足轻重口勺工作”。

心理咨询师：“既然新员工做日勺工作都差不多，那您为何就觉得您的领导排挤您呢.”

求援者：“我是海归博士啊，领导就应该重用我!”

心理咨询师：“你们这些员工中，只有您一种人是海归博士吗？”

求援者：“那倒不是「

心理咨询师：“那其他口勺海归博士与否也觉得领导排挤他们呢？”

求援者：“这倒没听说」

心理咨询师：“同样是领导没有委以重任，问什么其他人都能接受，二您却认为领导

排挤您呢？”

求援者：“莫非是我的问题？”

心理咨询师：“应该说是您对这件事的想法存在问题。人们对事物均有某些自己日勺

想法。有些想法是合理的，有些想法是不合理日勺。合理日勺想法导致恰当日勺情绪和行为，而

不合理的想法则导致情绪困扰和行为问题。”

多选1.该求援者的情绪症状包括()

A紧张B愤怒C烦躁D抑郁

单项选择2.按照合理情绪疗法ABC理论,该求援者日勺A是()

A惹父母难过B回避同学朋友聚会C领导排挤自己D领导为委以

重任

多选3.按照合理情绪疗法ABC理论,该求援者的C包括()

A烦躁B向父母发起脾气C愤怒D回避同学朋

友聚会

多选4.按照合理情绪疗法ABC理论,引起该求援者心理问题日勺直接原因包括()

A歪曲的认知B现实口勺刺激C不合理信念D非理性思维

多选5.该求援者不合理信念的特性包括()

A乱贴标签B绝对化规定C过度概括化D选择性消极

关注

多选6.心理咨询师还需要了解该求援者口勺资料包括()

A人格特性B躯体特性C病程长短D情绪症状

单项选择7.对该求援者最可能的诊断是()

A一般心理问题B严重心理问题C精神病性问题D神经真心理问题

多选8.在咨询过程中，心理咨询师使用H勺技术包括()

A间接问询B开放式问询C直接逼问D封闭式提问

多选9.在咨询过程中，心理咨询师实用技术包括0

A倾听B反复C解释D面质

单项选择10.这段咨询最可能发生在()

A心理诊断阶段B领悟阶段C在教育阶段D修通

阶段

多选11.合理情绪疗法中，认知型家庭作业重要包括()

A自我管理程序BRET自助表C问题处理训练D合理

自我分析汇报

多选12.合理情绪疗法叫局限性包括()

A对于过度偏H勺求援者可能难以奏效B对于领悟困难日勺求援者可能难

以奏效

C对于自闭症患者所提供的协助是有限的D不适于与急性精神分裂症患者

案例二

一般资料：求援者，女性，28,无业。

案例简介：求援者由于孩子的问题前来咨询。

下面是心理咨询师与求援者之间的一段对话：

求援者：“我儿子今年4岁，他胆子太小，到目前还不敢一种人去卫生间。我试着改

他这个毛病，曾和孩子约定，他每次自己去卫生间后，我就给他讲一种有趣的故事。可知

孩子一旦自己进入卫生间就怕得不行，有时气急了，我也打他几巴掌，但除了哭得更厉害

以外，根本没效果。因为这个毛病，他根本无法适应幼稚园的J生活。可是他总要上学的J,

倒是这个毛病改不了怎么办、？一想到这我就急得不行，您一定帮帮我啊！”

心理咨询师：“您口勺孩子4岁了，不敢自己去卫生间，一定要有你【付陪伴才敢如厕，

针对这个问题您尝试了某些措施，但不能奏效，这让您很焦急，对吗？”

求援者：“是啊！我就是干着急？”

心理咨询师：“我也是个母亲，因此我非常理解作为母亲H勺这种心情，也替您感到着

急。既然您所用的措施都不奏效，那您乐意尝试一种新的措施吗？”

求援者：“当然乐意，什么措施啊？”

心理咨询师：“该措施详细步骤包括：当孩子进卫生间时候，1、您陪在她旁边，但要

把卫生间门打开2.您陪着他进入卫生间，把卫生间门打开，您就站在卫生间里面靠近门口

H勺位置3.您不再进入卫生间，而是把卫生间门打开，站在卫生间外面靠近门口H勺位置，4.

您站在卫生间外面靠近门口的位置，把卫生间门关上6.您把卫生间口勺关上，然后离开。”

多选13.在本案例中，求援者孩子日勺问题重要包括()

A多动B胆小C沉默D不敢自己入厕

多选14.在本案例中，心理咨询师持有口勺咨询态度包括()

A同感心B正视现实C同理心D积极关注

多选15.在本案例中，心理咨询师使用的参与技术包括()

A内容反应B开放式提问C情感反应D封闭式提问

多选16.在本案例中，心理咨询师使用H勺影响性技术包括()

A解释B内容体现C指导D情感体现

单项选择17.我试着改他这个毛病，曾和孩子约定，他每次自己去干生间后，我就

给他讲一种有趣的故事。”这表明求援者对孩子不敢如厕日勺行为采取了O

A增强法B惩罚法C消退法D代币管制法

单项选择18.“有时气急了，我也打他儿巴掌——“这表明求援者对孩子不敢如厕

H勺行为采取来了()

A增强法B惩罚法C消退法D代币管制法

单项选择19.在本案例中，心理咨询师提议求援者尝试新的措施属于()

A消退法B阳性强化法C代币管制法D行为渐隐技术

单项选择20.在本案例中，心理咨询师提议求援者尝试新的措施的理论基础是()

A人本主义B认知科学C行为主义D精神分析

多选21.行为疗法口勺理论基础包括0

A认知理论B经典条件反射C社会学习论D操作条件反射

多选22.有关阳性强化法，对的说法包括()

A阳性强化法要变化的行为应该是单一的详细H勺B阳性强化应该适时、

合适

C强化物可由物质刺激逐渐变为精神奖励D阳性强化就是正强

化

案例三

一般资料；求援者，男性，40岁，某机关处级干部。

案例简介：求援者前离异。两年前，经人简介，求援者与目前口勺妻子相识，并于一年

前结婚。六个月前，考虑到求援者父母的年龄越来越大，求援者便将一直生活在父母家日勺

女儿接过来与自己同住。求援者没想到，正处在清初期的女儿与目前的妻子根本无法和平

相处，两人常常发生争执。求援者曾多次做双方工作，但没有任何效果，家庭矛盾不停升

级。两个月来，求援者想到家事就郁郁寡欢，食欲下降，常常失眠，下班后不想回家，常

常喝吗闷酒。工作无精打采，效率下降。甚至多次出现差错。朋友紧张他一直这样消沉下

去，劝说他来寻求协助。

心理咨询师观测了解到的状况：求援者内向,好强，工作能力强,人际关系好，深受

领导和同事好评。

单项选择23.该求援者的症状持续时间是()

A两个月B六个月C一年D两年

多选24.该求援者的心理状态属于0

A心立里正常B心理异常C心理健康D心里不健康

单项选择25.对该求援者最可能诊断是()

A一般心理问题B严重心理问题C躯体疾病D精神病性问

题

单项选择26.在本案例中,恰当日勺咨询目标是0

A家庭和陛B提高工作效率C改善情绪D改善饮食睡

眠状况

多选27.该求援者心理问题H勺特点包括()

A行为异常B人格障碍C负性情绪D社会功能受

多选28.对该求援者可选用的心理测验包括()

A16PFBSASCEPQDSCL-90

多选29.在本案例中，求援者对咨询关系H勺建立与维护有至关重要的影响原因包括()

A咨询动机B合作态度C期望程度D人格特性

多选30.验证临床治疗的可靠的措施包括()

A补充提问B心理测验C质疑对峙D比较统一资

源的不一样来源

单项选择31.面对求援者祈求处理母女矛盾的问题，咨询是对的日勺做法是()

A告诉起处理措施B促成母女来咨询

C明确婉转拒绝祈求D请上级咨询师处理

单项选择32.本案例中，对价值中立原则理解对H勺的是()

A赞赏其离异后再婚B鼓励挣脱困难

C批评其没有搞好团结D接纳其喝酒

案例四

一般资料：求援者，女性，22岁，大学生。

案例简介:求援者只有学习成绩优秀，进入大学后，每年都获得一等奖学金C一进入大

四，求援者就开始复习，准备考研。三个多月前，参加了硕士入学考试。求援者感觉自己

考得不错，没想到成绩公布出来，自己居然落榜了。得知落榜消息一种多月以来，求援者

情绪低落，觉得自己很笨，真没用。只有不想考研H勺事情，求援者H勺心情才会好些。

心理咨询师观测了解到的状况：求援者父母均是中学教师，对求援者规定非常严格，

求援者自幼争强好胜，追求完美。

单项选择33.该求援者的心理状态重要是()

A恐惊B强迫C焦急D抑郁

多选34.该求援者日勺人格特性包括()

A性格内向B争强好胜C谨小慎微D追求完美

多选35.引起求援者心理问题可能原因包括()

A考研落榜B不合理信念C人格特性D父母规定严格

多选36.评估该求援者症状的严重程度，可选用的心理测验包括()

AEPQBI.ESCSDSDSCI-90

单项选择37.对该求援者最可能的诊是()

A一般心理问题B严重心理问题

C神经症心理问题D精神病性障碍

多选38.该求援者的不合理信念日勺特性包括()

A绝对化规定B过度概括化C糟糕至极D追求完美

单项选择39.合用与该求援者的I心理咨询措施是()

A代币管制法B合理情绪疗法

C阳性强化法D行为渐隐技术

单项选择40.咨询中，心理咨询师说：“你刚刚说自己真笨，但我记得你之前提到过

你从小到大学习成绩优秀，进入大学后，每年都获得奖学金，你前后体现似乎有矛再，你

觉得呢？”心理咨询师使徒的技术是()

A解释B反复C面质D积极关注

多选41.在本案例中，咨询方案应包括()

A咨询措施B咨询日勺费用C咨询的目标D咨询的次数

多选42.求援者的重要问题指日勺是求援者

A最关心欧J问题B最困扰日勺问题

C最迫切需要处理的问题D最先提出的问题

案例五

一般资料♦：求援者，女性，54岁，某国企部门经理。

案例简介：求援者与丈夫感情好，家庭条件优越c今年春节前得知儿子是同性恋，当

时就被气疯了，丈夫和儿子翻身剧烈的争执。在接下来的两天里，求援者和丈夫都没有去

上班，丈夫时而唉声叹气，时而火冒三丈，求援者则是默默流泪，两人均有一种绝望的感

觉，感觉二十几年的努力白费了。大概三天之后，两人慢慢恢复安静，但求援者饮食、睡

眠比此前差了诸多，时常觉得胸闷、心慌、一想起儿子就会头疼。虽然每天可以上下班，

但工作提不起精神，常常丢三落四，有时还因为自己口勺失误对下属发脾气。看到企业里和

自己儿子年龄相仿的小伙子们在一起吃饭聊天就觉得别扭，怀疑他们的性取向也不正常。

心理咨询师观测了解到的状况：求援者衣着整洁但精神疲惫，焦急，谈到儿子便会流

泪。几种月来，儿子没有回过家，虽然打过儿种电话，但交流很不快乐。求援者也因为儿

子的问题不愿与亲戚朋友会面或通电话，觉得丢人。求援者但愿咨询师不仅要协助自己，

更要协助纠正儿子H勺性取向，让儿子成为一种正常人,

多选43.求援者目前的情绪症状包括()

A愤怒B焦急C抑郁D悲伤

多选44.求援者目前的躯体症状包括()

A头晕B失眠C胸闷D恼怒

单项选择45.对该求援者最可能的诊断是()

A一般心理问题B易于神经症

C严重心理问题D神经症性心理问题

单项选择46.求援者在得知自己儿子是同性恋最初三天【付症状，最可能是()

A转换性障碍B惊恐障碍

C急性应激反应D创伤后应激障碍

多选47.导致求援者心理问题日勺可能原因包括()

A对年轻人的偏见B得知儿子的性取向

C存在不合理信念D更年期女性

多选48.假如求援者的儿子前来咨询，咨询师恰当日勺做法是0

A指出同性恋口勺危害B接纳其取向

C促其与家人沟通D处理情绪困扰

多选49.求援者因自己的失误对下属发脾气表明其()

A内心有愤怒的情绪B运用聊转移防御机制

C情绪失控D运用聊投射防御机制

单项选择50.求援者祈求咨询师协助纠正儿子的性取向，阐明其()

A对咨询产生移情B对心理咨询缺乏了解

C有对的H勺求援动机D提出合理咨询目标

多选51.求援者因儿子问题不愿与亲戚朋友会面通电话觉得丢人其不合理信念包括()

A绝对化规定B糟糕至极C过度概括化D夸张和

缩小

多选52.求援者因为儿子口勺性取向引起心理冲突，其不合理信念包括()

A绝对化规定B过度概括化C糟糕至极D贴标签或错

贴标签

多选53.对于该求援者，还需要了解H勺资料包括()

A个性特点B成长经历C既往病史D家庭条

件

多选54.本案例恰当的咨询目标包括()

A重新认识儿子的问题B改善求援者的情绪状态

C促使其儿子变化性取向D协助求援者面对现实

案例六

一般资料：求援者，女性，某企业副总经理。

下面是心理咨询师与求援者的一段咨询对话：

心理咨询师：“您好！您但愿在哪些方面得到我的协助？”

求援者：“我近来一段时间，确切地说两个月左右，常常控制不住自己的情绪，有时

对下属发脾气，有时莫名奇妙H勺紧张和担忧。”

心理咨询师：“您能详细说说是什么原因导致您产生这样FJ状况吗？”

求援者：“详细是什么原因我也说不准，其实近来我们企业老总看我工作很辛劳，叮

嘱我多注意休息，还为我增加了两个助手，让我指挥他们去做多种繁杂H勺事

心理咨询师：“您的意思是说您近来工作口勺承担是减轻了，我看这是好事啊！”

求援者：“可是我看他们做事我总是很起急。怕他们没有经验做不好，影响企业的业

绩，有时我勉强控制住自己不对他们发脾气，但就会胸闷、心慌、出虚汗，手脚不自主日勺

颤动。一天下来，感觉头紧头胀，脖子僵硬。我曾经学过一点心理学，感觉自己目前的这

些状况应该是心理原因引起的，因此我就到您这儿来请您帮忙。”

心理咨询师：“非常感谢您的信任！我能体会您的感受，也为您的状况著急。我想问

您一下，您布置的工作助手们都不能很好的完成吗？”

求援者：”也不是。布置给他们H勺工作基本都能完成，只是我觉得他们没有我H勺工作

效率高、不如我做得圆满。”

心理咨询师：感觉您是个很追求完美的人？”

求援者：“是。从小我的父母对我的规定就非常严格，因此我才能有今天日勺成就，我

但愿我的下属也嫩像我一样把所有工作完成好，您目前能理解我为何看他们工作时总是紧

张担忧了吧？”

心理咨询师：“是於人我目前对您的J状况已经有了初步的了解。针对您的状况，我今

天想先教您学会放松训练，但愿您学会后每天坚持练习，此外，鉴于您目前的年龄，我提

议您到医院做下检查J

多选55.咨询师在咨询中所使用的提问方式为（）

A直接逼问B开放式提问C间接问询D封闭式提问

多选56.您能详细说好说是什么原因导致您产生这样的状况吗？心理咨询师使用的

提问方式与技术包括（）

A摄入性谈话B封闭试试提问C详细化技术D开放式提问

单项选择57.求援者目前的重要情绪症状是（）

A抑郁B烦恼C焦急D恐惊

单项选择58.求援者说控制不住自己口勺情绪，这可能反应口勺是（）

A陈说了事实