四川2026年10月高三生物联考押题试卷及答案

四川2026年10月高三生物联考押题试卷及答案第1页共1页四川2026年10月高三生物联考押题试卷及答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（）A.血液中二氧化碳浓度升高会导致呼吸中枢兴奋，从而增加呼吸频率B.人体剧烈运动时，乳酸大量积累导致内环境pH显著下降C.人体饥饿时，胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解，但不会引起血糖升高D.人体发热时，体温调节中枢通过增加产热和减少散热来维持体温恒定参考答案：A2.植物生长素的运输方式包括（）A.主动运输和胞吐作用B.被动运输和胞吞作用C.极性运输和非极性运输D.线性运输和侧向运输参考答案：C3.光合作用的光反应阶段主要发生在叶绿体的（）A.类囊体薄膜B.基质C.网状结构D.细胞核参考答案：A4.细胞呼吸的第二阶段发生的场所是（）A.细胞质基质B.线粒体基质C.线粒体内膜D.叶绿体类囊体薄膜参考答案：B5.DNA复制过程中，需要解旋酶、DNA聚合酶和DNA连接酶等物质，这些酶的作用分别是（）A.解开DNA双螺旋、合成新的DNA链、连接DNA片段B.合成新的DNA链、解开DNA双螺旋、连接DNA片段C.连接DNA片段、合成新的DNA链、解开DNA双螺旋D.解开DNA双螺旋、连接DNA片段、合成新的DNA链参考答案：A6.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡过程，对维持机体稳态具有（）A.促进作用B.抑制作用C.无作用D.以上都有可能参考答案：A7.人体内环境稳态是指体内各种（）和理化性质保持动态平衡A.化学成分B.物理性质C.A和BD.以上都不是参考答案：C8.植物生长素的运输方式有（）运输和（）运输。A.极性，非极性B.主动，被动C.被动，主动D.线性，侧向参考答案：A9.细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生（）的过程，是生A.稳定性差异B.可逆性变化C.永久性改变D.以上都有可能参考答案：A10.细胞膜的主要组成成分是（）和（），其中磷脂双分子层构成了细A.蛋白质，脂质B.脂质，蛋白质C.糖类，蛋白质D.蛋白质，糖类参考答案：A二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.人体内环境主要包括______、______和______。参考答案：血浆、组织液、淋巴2.光合作用的光反应阶段产生的ATP主要用于______阶段三碳化合物。参考答案：暗反应3.细胞呼吸的第二阶段是在______上进行的，主要产物有______。参考答案：线粒体基质、二氧化碳4.DNA复制过程中，需要______、______和______等物。参考答案：解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶5.细胞凋亡是由______决定的细胞程序性死亡过程。参考答案：基因6.人体内环境稳态是指体内各种______和______保持动态平衡。参考答案：化学成分、理化性质7.植物生长素的运输方式有______运输和______运输。参考答案：极性、非极性8.细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生______的过程。参考答案：稳定性差异9.细胞膜的主要组成成分是______和______，其中磷脂双分子层构成了细参考答案：脂质、蛋白质10.光合作用的光反应阶段发生的场所是______，主要产物是______和______。参考答案：叶绿体的类囊体薄膜、ATP、[H]三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.人体剧烈运动时，呼吸频率和深度都会增加，导致肺泡内二氧化碳浓度升高，从而刺激呼吸中枢，增加呼吸频率。（）参考答案：√2.人体发热时，体温调节中枢通过增加产热和减少散热来维持体温恒定。（）参考答案：√3.人体饥饿时，胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解，但不会引起血糖升高。（）参考答案：×4.人体内环境稳态是指体内各种化学成分和理化性质保持动态平衡。（）参考答案：√5.植物生长素的运输方式有极性运输和非极性运输。（）参考答案：√6.细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。（）参考答案：√7.细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质。（）参考答案：√8.光合作用的光反应阶段发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜。（）参考答案：√9.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡过程。（）参考答案：√10.DNA复制过程中，需要解旋酶、DNA聚合酶和DNA连接酶等物。（）参考答案：√四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述人体内环境稳态的意义。参考答案：人体内环境稳态的意义在于：①维持细胞正常生理功能；②保证机体生命活动正常进行；③是机体适应环境变化的基础。2.简述植物生长素的作用。参考答案：植物生长素的作用包括：①促进生长；②促进发育；③调节生命活动。3.简述光合作用的光反应阶段的过程。参考答案：光合作用的光反应阶段的过程包括：①光能转化为化学能；②水分解；③ATP和NADPH生成。4.简述细胞呼吸的第二阶段的过程。参考答案：细胞呼吸的第二阶段的过程包括：①丙酮酸氧化分解；②二氧化碳生成。5.简述DNA复制的过程。参考答案：DNA复制的过程包括：①解旋；②合成；③连接。6.简述细胞凋亡的过程。参考答案：细胞凋亡的过程包括：①启动；②执行；③清除。7.简述细胞膜的结构特点。参考答案：细胞膜的结构特点包括：①流动镶嵌模型；②不对称性；③选择透过性。8.简述细胞分化的意义。参考答案：细胞分化的意义在于：①形成不同组织器官；②完成特定功能；③维持生物体正常生命活动。五、实验探究题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）（请写出主要实验步骤、现象与结论，条理清晰，写在对应题目下方的横线上）1.某兴趣小组探究温度对酶活性的影响。他们取等量的淀粉溶液，分别置于不同温度的水浴锅中，加入等量的淀粉酶，一段时间后检测淀粉的剩余量。请设计实验步骤并预测实验结果。参考答案：实验步骤：①取等量的淀粉溶液，分别置于不同温度的水浴锅中；②加入等量的淀粉酶；③一段时间后检测淀粉的剩余量。预测实验结果：温度越高，淀粉分解越快，剩余量越少；温度越低，淀粉分解越慢，剩余量越多。2.某农场为了提高作物产量，尝试使用不同浓度的植物生长素类似物溶液处理插条。请设计实验方案，探究不同浓度的植物生长素类似物溶液对插条生根的影响。参考答案：实验方案：①设置对照组和实验组；②对照组使用清水处理插条，实验组使用不同浓度的植物生长素类似物溶液处理插条；③观察并记录插条生根情况。探究不同浓度的植物生长素类似物溶液对插条生根的影响。3.某研究小组探究不同土壤类型对植物根系生长的影响。他们选取生长状况相同的植物幼苗，分别种植于不同类型的土壤中，一段时间后测量根系的长度和数量。请设计实验步骤并预测实验结果。参考答案：实验步骤：①选取生长状况相同的植物幼苗；②分别种植于不同类型的土壤中；③一段时间后测量根系的长度和数量。预测实验结果：不同土壤类型对植物根系生长有影响，根系长度和数量会有差异。4.某兴趣小组探究不同浓度的二氧化碳浓度对植物光合作用的影响。他们选取生长状况相同的植物叶片，分别置于不同浓度的二氧化碳环境中，一段时间后测量叶片的重量变化。请设计实验步骤并预测实验结果。参考答案：实验步骤：①选取生长状况相同的植物叶片；②分别置于不同浓度的二氧化碳环境中；③一段时间后测量叶片的重量变化。预测实验结果：二氧化碳浓度越高，光合作用越强，叶片重量增加越多；二氧化碳浓度越低，光合作用越弱，叶片重量增加越少。5.某农场为了提高作物产量，尝试使用不同浓度的除草剂处理农田。请设计实验方案，探究不同浓度的除草剂对杂草的杀伤效果。参考答案：实验方案：①设置对照组和实验组；②对照组使用清水处理农田，实验组使用不同浓度的除草剂处理农田；③观察并记录杂草的杀伤效果。探究不同浓度的除草剂对杂草的杀伤效果。6.某研究小组探究不同水分供应对植物蒸腾作用的影响。他们选取生长状况相同的植物叶片，分别置于不同水分供应条件下，一段时间后测量叶片的蒸腾速率。请设计实验步骤并预测实验结果。参考答案：实验步骤：①选取生长状况相同的植物叶片；②分别置于不同水分供应条件下；③一段时间后测量叶片的蒸腾速率。预测实验结果：水分供应越多，蒸腾作用越强，蒸腾速率越快；水分供应越少，蒸腾作用越弱，蒸腾速率越慢。7.某兴趣小组探究不同光照颜色对植物生长的影响。他们选取生长状况相同的植物幼苗，分别置于不同颜色的光照环境中，一段时间后测量植物的生长高度和叶片数量。请设计实验步骤并预测实验结果。参考答案：实验步骤：①选取生长状况相同的植物幼苗；②分别置于不同颜色的光照环境中；③一段时间后测量植物的生长高度和叶片数量。预测实验结果：不同光照颜色对植物生长有影响，生长高度和叶片数量会有差异。8.某农场为了提高作物产量，尝试使用不同浓度的植物生长素类似物溶液处理插条。请设计实验方案，探究不同浓度的植物生长素类似物溶液对插条生根的影响。参考答案：实验方案：①设置对照组和实验组；②对照组使用清水处理插条，实验组使用不同浓度的植物生长素类似物溶液处理插条；③观察并记录插条生根情况。探究不同浓度的植物生长素类似物溶液对插条生根的影响。【标准答案与解析】一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查人体内环境稳态的调节机制。A选项正确，血液中二氧化碳浓度升高会刺激外周化学感受器，进而兴奋呼吸中枢，增加呼吸频率以排出多余二氧化碳。B选项错误，人体剧烈运动时，乳酸积累会缓冲体系，pH变化不大。C选项错误，饥饿时胰高血糖素促进肝糖原分解，使血糖升高。D选项错误，发热时体温调节中枢通过增加产热（如发抖）和减少散热（如血管收缩）来维持新的较高体温。2.参考答案：C解析：本题考查植物生长素的运输特性。生长素在植物体内只能由形态学上端向形态学下端单向运输，属于极性运输；同时也能在茎尖等部位进行非极性运输。A选项错误，主动运输和胞吐作用非生长素运输方式。B选项错误，被动运输和胞吞作用非生长素运输方式。D选项错误，生长素运输无线性或侧向特征。3.参考答案：A解析：本题考查光合作用场所。光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行，场所为类囊体薄膜。B选项基质是暗反应场所。C选项网状结构非光合作用场所。D选项细胞核是遗传信息库。4.参考答案：B解析：本题考查细胞呼吸场所。细胞呼吸第二阶段（丙酮酸氧化）在线粒体基质中进行。A选项细胞质基质是第一阶段场所。C选项线粒体内膜是第三阶段场所。D选项叶绿体类囊体薄膜是光反应场所。5.参考答案：A解析：本题考查DNA复制酶功能。解旋酶解开双螺旋、DNA聚合酶合成新链、DNA连接酶连接片段。B选项顺序错误。C选项顺序错误。D选项顺序错误。6.参考答案：A解析：本题考查细胞凋亡作用。细胞凋亡清除衰老细胞，维持组织稳态，故为促进作用。B选项抑制功能错误。C选项无作用错误。D选项混淆错误。7.参考答案：C解析：本题考查内环境稳态组成。稳态包括化学成分（如血糖、电解质）和理化性质（如pH、温度）。A选项仅化学成分错误。B选项仅物理性质错误。D选项全错。8.参考答案：A解析：本题考查生长素运输方式。生长素运输有极性运输（形态学上端→下端）和非极性运输（如茎尖）。B选项主动/被动错误。C选项被动/主动错误。D选项线性/侧向错误。9.参考答案：A解析：本题考查细胞分化特征。细胞分化是稳定性差异，不可逆。B选项可逆性变化错误。C选项永久性改变错误。D选项混淆错误。10.参考答案：A解析：本题考查细胞膜组成。主要成分是脂质（磷脂双分子层）和蛋白质。B选项脂质/蛋白质错误。C选项糖类/蛋白质错误。D选项蛋白质/糖类错误。二、填空题1.参考答案：血浆、组织液、淋巴解析：本题考查内环境组成。血浆、组织液、淋巴是人体内环境主要成分。2.参考答案：暗反应解析：本题考查光反应产物用途。光反应ATP用于暗反应三碳化合物还原。3.参考答案：线粒体基质、二氧化碳解析：本题考查细胞呼吸场所与产物。第二阶段在线粒体基质进行，产物为二氧化碳。4.参考答案：解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶解析：本题考查DNA复制酶。解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶参与DNA复制。5.参考答案：基因解析：本题考查细胞凋亡决定因素。细胞凋亡由基因程序性控制。6.参考答案：化学成分、理化性质解析：本题考查内环境稳态组成。稳态包括化学成分和理化性质。7.参考答案：极性、非极性解析：本题考查生长素运输方式。生长素运输有极性运输和非极性运输。8.参考答案：稳定性差异解析：本题考查细胞分化特征。细胞分化是稳定性差异过程。9.参考答案：脂质、蛋白质解析：本题考查细胞膜组成。主要成分为脂质和蛋白质。10.参考答案：叶绿体的类囊体薄膜、ATP、[H]解析：本题考查光反应场所与产物。场所为类囊体薄膜，产物为ATP和[H]。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查呼吸调节。剧烈运动时呼吸频率深度增加，肺泡CO2浓度升高，刺激呼吸中枢，增加呼吸频率，正确。2.参考答案：√解析：本题考查体温调节。发热时体温中枢通过增加产热（如发抖）和减少散热（如血管收缩）维持新高体温，正确。3.参考答案：×解析：本题考查血糖调节。饥饿时胰高血糖素促进肝糖原分解，使血糖升高，错误。4.参考答案：√解析：本题考查内环境稳态。稳态包括化学成分和理化性质保持动态平衡，正确。5.参考答案：√解析：本题考查生长素运输方式。生长素运输有极性运输和非极性运输，正确。6.参考答案：√解析：本题考查细胞分化特征。细胞分化是稳定性差异过程，不可逆，正确。7.参考答案：√解析：本题考查细胞膜组成。主要成分为脂质和蛋白质，正确。8.参考答案：√解析：本题考查光反应场所。光反应在叶绿体类囊体薄膜进行，正确。9.参考答案：√解析：本题考查细胞凋亡决定因素。细胞凋亡由基因程序性控制，正确。10.参考答案：√解析：本题考查DNA复制酶。DNA复制需要解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶，正确。四、简答题1.人体内环境稳态的意义在于：①维持细胞正常生理功能；②保证机体生命活动正常进行；③是机体适应环境变化的基础。解析：本题考查人体内环境稳态的意义。人体内环境稳态的意义在于维持细胞正常生理功能，保证机体生命活动正常进行，是机体适应环境变化的基础，正确。2.植物生长素的作用包括：①促进生长；②促进发育；③调节生命活动。解析：本题考查植物生长素的作用。植物生长素的作用包括促进生长、促进发育、调节生命活动，正确。3.光合作用的光反应阶段的过程包括：①光能转化为化学能；②水分解；③ATP和NADPH生成。解析：本题考查光合作用的光反应阶段的过程。光合作用的光反应阶段的过程包括光能转化为化学能、水分解、ATP和NADPH生成，正确。4.细胞呼吸的第二阶段的过程包括：①丙酮酸氧化分解；②二氧化碳生成。解析：本题考查细胞呼吸的第二阶段的过程。细胞呼吸的第二阶段的过程包括丙酮酸氧化分解、二氧化碳生成，正确。5.DNA复制的过程包括：①解旋；②合成；③连接。解析：本题考查DNA复制的过程。DNA复制的过程包括解旋、合成、连接，正确。6.细胞凋亡的过程包括：①启动；②执行；③清除。解析：本题考查细胞凋亡的过程。细胞凋亡的过程包括启动、执行、清除，正确。7.细胞膜的结构特点包括：①流动镶嵌模型；②不对称性；③选择透过性。解析：本题考查细胞膜的结构特点。细胞膜的结构特点包括流动镶嵌模型、不对称性、选择透过性，正确。8.细胞分化的意义在于：①形成不同组织器官；②完成特定功能；③维持生物体正常生命活动。解析：本题考查细胞分化的意义。细胞分化的意义在于形成不同组织器官、完成特定功能、维持生物体正常生命活动，正确。五、实验探究题1.实验步骤：①取等量的淀粉溶液，分别置于不同温度的水浴锅中；②加入等量的淀粉酶；③一段时间后检测淀粉的剩余量。预测实验结果：温度越高，淀粉分解越快，剩余量越少；温度越低，淀粉分解越慢，剩余量越多。解析：本题考查温度对酶活性的影响。实验步骤包括取等量的淀粉溶液，分别置于不同温度的水浴锅中，加入等量的淀粉酶，一段时间后检测淀粉的剩余量。预测实验结果为温度越高，淀粉分解越快，剩余量越少；温度越低，淀粉分解越慢，剩余量越多，正确。2.实验方案：①设置对照组和实验组；②对照组使用清水处理插条，实验组使用不同浓度的植物生长素类似物溶液处理插条；③观察并记录插条生根情况。探究不同浓度的植物生长素类似物溶液对插条生根的影响。解析：本题考查不同浓度的植物生长素类似物溶液对插条生根的影响。实验方案包括设置对照组和实验组，对照组使用清水处理插条，实验组使用不同浓度的植物生长素类似物溶液处理插条，观察并记录插条生根情况，正确。3.实验步骤：①选取生长状况相同的植物幼苗；②分别种植于不同类型的土壤中；③一段时间后测量根系的长度和数量。预测实验结果：不同土壤类型对植物根系生长有影响，根系长度和数量会有差异。解析：本题考查不同土壤类型对植物根系生长的影响。实验步骤包括选取生长状况相同的植物幼苗，分别种植于不同类型的土壤中，一段时间后测量根系的长度和数量。预测实验结果为不同土壤类型对植物根系生长有影响，根系长度和数量会有差异，正确。4.实验步骤：①选取生长状况相同的植物叶片；②分别置于不同浓度的二氧化碳环境中；③一段时间后测量叶片的重量变化。预测实验结果：二氧化碳浓度越高，光合作用越强，叶片重量增加越多；二氧化碳浓度越低，光合作用越弱，叶片重量增加越少。解析：本题考查不同浓度的二氧化碳浓度对植物光合作用的影响。实验步骤包括选取生长状况相同的植物叶片，分别置于不同浓度的二氧化碳环境中，一段时间后测量叶片的重量变