宁夏2026年9月高三生物诊断性测试试卷及答案

宁夏2026年9月高三生物诊断性测试试卷及答案第1页共1页宁夏2026年9月高三生物诊断性测试试卷及答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列关于细胞膜的叙述，正确的是A.细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主B.细胞膜具有选择透过性，但只允许水分子自由通过C.细胞膜上的受体蛋白只参与细胞间的信息传递D.细胞膜的流动镶嵌模型表明膜上的蛋白质和脂质都是静止的参考答案：A2.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是A.有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，产生ATP和NADHB.无氧呼吸的产物可以是乳酸或酒精，但都不产生ATPC.线粒体是有氧呼吸的主要场所，其内膜上分布着有氧呼吸的酶D.细胞呼吸的效率越高，产生的ATP越多参考答案：B3.下列关于生态系统的叙述，正确的是A.生态系统中能量流动是单向的，且逐级递减B.生态系统中物质循环是循环的，不会出现损失C.生态系统中分解者只分解动植物残体，不参与物质循环D.生态系统中生产者、消费者和分解者共同构成生物群落参考答案：A4.下列关于遗传物质的叙述，错误的是A.DNA是大多数生物的遗传物质，其基本组成单位是脱氧核苷酸B.RNA病毒的遗传物质是RNA，其基本组成单位是核糖核苷酸C.基因突变是可遗传变异的根本来源，其发生的时期主要在DNA复制时期D.染色体是DNA的主要载体，其上只存在基因参考答案：D5.下列关于减数分裂的叙述，正确的是A.减数分裂过程中，染色体数目只减半一次B.减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合C.减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍D.减数分裂产生的子细胞都是生殖细胞参考答案：B6.下列关于基因突变的叙述，错误的是A.基因突变是可遗传变异的根本来源，其发生的时期主要在DNA复制时期B.基因突变的方向是可预测的，通常朝着对生物有利的方向突变C.基因突变的类型包括点突变和插入/缺失突变D.基因突变可以发生在任何DNA片段参考答案：B7.下列关于生物多样性的叙述，正确的是A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个主要层次B.生物多样性是长期自然选择和人工选择的结果C.保护生物多样性就是保护所有的生物D.生物多样性对维持生态系统的稳定性没有作用参考答案：A8.下列关于生物进化理论的叙述，正确的是A.达尔文的自然选择学说认为生物是神创造的B.生物进化是指生物种类的繁衍和变化C.生物进化的方向是由环境决定的D.生物进化是一个缓慢而连续的过程参考答案：C9.下列关于生物膜的叙述，正确的是A.生物膜的主要成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主B.生物膜具有选择透过性，但只允许水分子自由通过C.生物膜上的受体蛋白只参与细胞间的信息传递D.生物膜的流动镶嵌模型表明膜上的蛋白质和脂质都是静止的参考答案：A10.下列关于细胞器的叙述，错误的是A.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心B.线粒体是细胞的“能量工厂”，负责进行有氧呼吸C.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所D.内质网是细胞内蛋白质合成和加工的场所参考答案：B二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.细胞膜的主要组成成分是__________和__________，其中__________以__________为主。参考答案：蛋白质、脂质、磷脂2.有氧呼吸的三个阶段分别是__________、__________和__________。参考答案：糖酵解、柠檬酸循环、氧化磷酸化3.生态系统中能量流动的特点是__________、__________和__________。参考答案：单向流动、逐级递减、循环利用4.基因突变是可遗传变异的根本来源，其发生的时期主要在__________时期。参考答案：DNA复制5.减数分裂过程中，染色体数目只减半一次，发生在__________后期。参考答案：减数第二次分裂6.生物多样性包括__________、__________和__________三个主要层次。参考答案：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性7.达尔文的自然选择学说认为，生物进化的主要动力是__________。参考答案：自然选择8.生物膜的基本结构是__________模型，其特点是__________。参考答案：流动镶嵌、运动的9.细胞核内的遗传物质是__________，其基本组成单位是__________。参考答案：DNA、脱氧核苷酸10.线粒体是细胞的“能量工厂”，其主要功能是__________。参考答案：进行有氧呼吸，产生ATP三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.细胞膜具有选择透过性，但只允许水分子自由通过。（）参考答案：×2.无氧呼吸的产物可以是乳酸或酒精，但都不产生ATP。（）参考答案：×3.生态系统中分解者只分解动植物残体，不参与物质循环。（）参考答案：×4.基因突变的方向是可预测的，通常朝着对生物有利的方向突变。（）参考答案：×5.生物进化是一个缓慢而连续的过程。（）参考答案：√6.生物膜上的受体蛋白只参与细胞间的信息传递。（）参考答案：×7.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心。（）参考答案：√8.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所。（）参考答案：√9.内质网是细胞内蛋白质合成和加工的场所。（）参考答案：√10.细胞呼吸的效率越高，产生的ATP越多。（）参考答案：√四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述细胞膜的结构特点。参考答案：细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主。细胞膜的基本结构是流动镶嵌模型，其特点是膜上的蛋白质和脂质都不是静止的，而是可以运动的。细胞膜的功能包括将细胞与外界环境分开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。2.简述有氧呼吸的过程。参考答案：有氧呼吸的三个阶段分别是糖酵解、柠檬酸循环、氧化磷酸化。糖酵解阶段在细胞质基质中进行，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，产生少量ATP和NADH；柠檬酸循环阶段在线粒体基质中进行，丙酮酸分解成二氧化碳，产生ATP和NADH；氧化磷酸化阶段在线粒体内膜上进行，NADH和FADH2将电子传递给氧气，产生大量ATP。3.简述生态系统中能量流动的特点。参考答案：生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减、循环利用。能量流动是单向的，从生产者到消费者逐级传递，且逐级递减，每个营养级只有上一个营养级的10%-20%能量能流入下一个营养级；物质循环是循环的，物质在生态系统中不断循环利用。4.简述基因突变的意义。参考答案：基因突变是新基因产生的途径，为生物进化提供原材料；基因突变能产生多种变异类型，为生物进化提供多样性；基因突变发生在生物的繁殖过程中，通过有性生殖传递给后代，使生物能够适应环境的变化。5.简述减数分裂的意义。参考答案：减数分裂是形成配子的过程，通过减数分裂，染色体数目减半，形成单倍体配子，保证子代体细胞染色体数与亲代体细胞相同；减数分裂是形成生殖细胞的过程，保证遗传性状的稳定遗传。6.简述生物多样性的意义。参考答案：生物多样性是生态系统稳定性的基础，生物多样性越高，生态系统稳定性越强；生物多样性是生态系统功能实现的基础，生物多样性越高，生态系统功能越强大；生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，生物多样性越高，人类福祉越高。7.简述自然选择学说的主要内容。参考答案：达尔文的自然选择学说认为，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；自然选择是一个长期的、缓慢的过程，通过自然选择，生物逐渐进化，形成适应环境的生物类型。8.简述生物膜的功能。参考答案：生物膜的功能包括将细胞与外界环境分开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流、实现细胞增殖、遗传和变异。五、实验探究题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）（请写出主要实验步骤、现象与结论，条理清晰，写在对应题目下方的横线上）1.某同学设计了一个探究“影响光合作用速率的因素”的实验，请回答：（1）该实验的自变量是什么？（2）该实验的因变量是什么？（3）该实验需要哪些对照组？参考答案：（1）自变量是光照强度、温度、二氧化碳浓度等；2.某同学设计了一个探究“影响酶活性因素”的实验，请回答：（1）该实验的自变量是什么？（2）该实验的因变量是什么？（3）该实验需要哪些对照组？参考答案：（1）自变量是温度、pH值、底物浓度等；3.某同学设计了一个探究“影响细胞呼吸速率的因素”的实验，请回答：（1）该实验的自变量是什么？（2）该实验的因变量是什么？（3）该实验需要哪些对照组？参考答案：（1）自变量是温度、氧气浓度、水分含量等；4.某同学设计了一个探究“影响生态系统稳定性因素”的实验，请回答：（1）该实验的自变量是什么？（2）该实验的因变量是什么？（3）该实验需要哪些对照组？参考答案：（1）自变量是生物种类、生物数量、环境因素等；5.某同学设计了一个探究“影响遗传物质复制因素”的实验，请回答：（1）该实验的自变量是什么？（2）该实验的因变量是什么？（3）该实验需要哪些对照组？参考答案：（1）自变量是温度、湿度、DNA复制抑制剂浓度等；6.某同学设计了一个探究“影响减数分裂过程因素”的实验，请回答：（1）该实验的自变量是什么？（2）该实验的因变量是什么？（3）该实验需要哪些对照组？参考答案：（1）自变量是温度、湿度、染色体结构异常等；7.某同学设计了一个探究“影响生物进化速率因素”的实验，请回答：（1）该实验的自变量是什么？（2）该实验的因变量是什么？（3）该实验需要哪些对照组？参考答案：（1）自变量是环境变化速度、生物进化方向等；8.某同学设计了一个探究“影响生物膜结构因素”的实验，请回答：（1）该实验的自变量是什么？（2）该实验的因变量是什么？（3）该实验需要哪些对照组？参考答案：（1）自变量是温度、pH值、化学物质浓度等；【标准答案与解析】一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查细胞膜的结构。细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主，蛋白质功能多样，故A正确；细胞膜具有选择透过性，不仅允许水分子自由通过，还允许其他小分子物质通过，故B错误；细胞膜上的受体蛋白不仅参与细胞间的信息传递，还参与物质运输、信号识别等多种功能，故C错误；细胞膜的流动镶嵌模型表明膜上的蛋白质和脂质都是运动的，故D错误。2.参考答案：B解析：本题考查细胞呼吸。有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，产生ATP和NADH，故A正确；无氧呼吸的产物可以是乳酸或酒精，但无氧呼吸的第一阶段同样产生ATP和NADH，故B错误；线粒体是有氧呼吸的主要场所，其内膜上分布着有氧呼吸的酶，故C正确；细胞呼吸的效率越高，产生的ATP越多，故D正确。3.参考答案：A解析：本题考查生态系统。生态系统中能量流动是单向的，且逐级递减，故A正确；生态系统中物质循环是循环的，但会因各种因素出现损失，故B错误；生态系统中分解者分解动植物残体，将有机物分解为无机物，参与物质循环，故C错误；生态系统中生产者、消费者和分解者共同构成生物群落，但生物圈还包括非生物的物质和能量，故D错误。4.参考答案：D解析：本题考查遗传物质。DNA是大多数生物的遗传物质，其基本组成单位是脱氧核苷酸，故A正确；RNA病毒的遗传物质是RNA，其基本组成单位是核糖核苷酸，故B正确；基因突变是可遗传变异的根本来源，其发生的时期主要在DNA复制时期，故C正确；染色体是DNA的主要载体，其上不仅存在基因，还存在非编码区等其他序列，故D错误。5.参考答案：B解析：本题考查减数分裂。减数分裂过程中，染色体数目只减半一次，发生在减数第一次分裂后期，故A错误；减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，故B正确；减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目不变，故C错误；减数分裂产生的子细胞中，减数第一次分裂产生的子细胞是初级生殖细胞，减数第二次分裂产生的子细胞才是生殖细胞，故D错误。6.参考答案：B解析：本题考查基因突变。基因突变是可遗传变异的根本来源，其发生的时期主要在DNA复制时期，故A正确；基因突变的方向是不可预测的，通常朝着对生物不利的方向突变，故B错误；基因突变的类型包括点突变和插入/缺失突变，故C正确；基因突变可以发生在任何DNA片段，故D正确。7.参考答案：A解析：本题考查生物多样性。生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个主要层次，故A正确；生物多样性是长期自然选择和人工选择的结果，故B正确；保护生物多样性就是保护生物的多样性，包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，故C错误；生物多样性对维持生态系统的稳定性有重要作用，故D错误。8.参考答案：C解析：本题考查生物进化理论。达尔文的自然选择学说认为生物是自然选择的产物，故A错误；生物进化是指生物种类和数量的变化，故B错误；生物进化的方向是由环境决定的，故C正确；生物进化是一个缓慢而连续的过程，故D正确。9.参考答案：A解析：本题考查生物膜。生物膜的主要成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主，故A正确；生物膜具有选择透过性，不仅允许水分子自由通过，还允许其他小分子物质通过，故B错误；生物膜上的受体蛋白不仅参与细胞间的信息传递，还参与物质运输、信号识别等多种功能，故C错误；生物膜的流动镶嵌模型表明膜上的蛋白质和脂质都是运动的，故D错误。10.参考答案：B解析：本题考查细胞器。细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，故A正确；线粒体是细胞的“能量工厂”，负责进行有氧呼吸，但无氧呼吸也在细胞质基质中进行，故B错误；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，故C正确；内质网是细胞内蛋白质合成和加工的场所，故D正确。二、填空题1.参考答案：蛋白质、脂质、磷脂解析：本题考查细胞膜的结构。细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主。2.参考答案：糖酵解、柠檬酸循环、氧化磷酸化解析：本题考查有氧呼吸的过程。有氧呼吸的三个阶段分别是糖酵解、柠檬酸循环、氧化磷酸化。3.参考答案：单向流动、逐级递减、循环利用解析：本题考查生态系统中能量流动的特点。生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减、循环利用。4.参考答案：DNA复制解析：本题考查基因突变。基因突变是可遗传变异的根本来源，其发生的时期主要在DNA复制时期。5.参考答案：减数第二次分裂解析：本题考查减数分裂。减数分裂过程中，染色体数目只减半一次，发生在减数第二次分裂后期。6.参考答案：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性解析：本题考查生物多样性。生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个主要层次。7.参考答案：自然选择解析：本题考查自然选择学说的主要内容。达尔文的自然选择学说认为，生物进化的主要动力是自然选择。8.参考答案：流动镶嵌、运动的解析：本题考查生物膜的结构。生物膜的基本结构是流动镶嵌模型，其特点是运动的。9.参考答案：DNA、脱氧核苷酸解析：本题考查细胞核。细胞核内的遗传物质是DNA，其基本组成单位是脱氧核苷酸。10.参考答案：进行有氧呼吸，产生ATP解析：本题考查线粒体的功能。线粒体是细胞的“能量工厂”，其主要功能是进行有氧呼吸，产生ATP。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查细胞膜。细胞膜具有选择透过性，不仅允许水分子自由通过，还允许其他小分子物质通过。2.参考答案：×解析：本题考查细胞呼吸。无氧呼吸的产物可以是乳酸或酒精，但无氧呼吸的第一阶段同样产生ATP和NADH。3.参考答案：×解析：本题考查生态系统。生态系统中分解者分解动植物残体，将有机物分解为无机物，参与物质循环。4.参考答案：×解析：本题考查基因突变。基因突变的方向是不可预测的，通常朝着对生物不利的方向突变。5.参考答案：√解析：本题考查生物进化。生物进化是一个缓慢而连续的过程。6.参考答案：×解析：本题考查生物膜。生物膜上的受体蛋白不仅参与细胞间的信息传递，还参与物质运输、信号识别等多种功能。7.参考答案：√解析：本题考查细胞核。细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心。8.参考答案：√解析：本题考查叶绿体。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所。9.参考答案：√解析：本题考查内质网。内质网是细胞内蛋白质合成和加工的场所。10.参考答案：√解析：本题考查细胞呼吸。细胞呼吸的效率越高，产生的ATP越多。四、简答题1.参考答案：细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主。细胞膜的基本结构是流动镶嵌模型，其特点是膜上的蛋白质和脂质都不是静止的，而是可以运动的。细胞膜的功能包括将细胞与外界环境分开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。解析：本题考查细胞膜的结构特点。细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主，蛋白质镶嵌其中，故细胞膜的基本结构是流动镶嵌模型；流动镶嵌模型表明膜上的蛋白质和脂质都不是静止的，而是可以运动的，故细胞膜的功能包括将细胞与外界环境分开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。2.参考答案：有氧呼吸的三个阶段分别是糖酵解、柠檬酸循环、氧化磷酸化。糖酵解阶段在细胞质基质中进行，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，产生少量ATP和NADH；柠檬酸循环阶段在线粒体基质中进行，丙酮酸分解成二氧化碳，产生ATP和NADH；氧化磷酸化阶段在线粒体内膜上进行，NADH和FADH2将电子传递给氧气，产生大量ATP。解析：本题考查有氧呼吸的过程。有氧呼吸的三个阶段分别是糖酵解、柠檬酸循环、氧化磷酸化；糖酵解阶段在细胞质基质中进行，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，产生少量ATP和NADH；柠檬酸循环阶段在线粒体基质中进行，丙酮酸分解成二氧化碳，产生ATP和NADH；氧化磷酸化阶段在线粒体内膜上进行，NADH和FADH2将电子传递给氧气，产生大量ATP。3.参考答案：生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减、循环利用。能量流动是单向的，从生产者到消费者逐级传递，且逐级递减，每个营养级只有上一个营养级的10%-20%能量能流入下一个营养级；物质循环是循环的，物质在生态系统中不断循环利用。解析：本题考查生态系统中能量流动的特点。生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减、循环利用；能量流动是单向的，从生产者到消费者逐级传递，且逐级递减，每个营养级只有上一个营养级的10%-20%能量能流入下一个营养级；物质循环是循环的，物质在生态系统中不断循环利用。4.参考答案：基因突变是新基因产生的途径，为生物进化提供原材料；基因突变能产生多种变异类型，为生物进化提供多样性；基因突变发生在生物的繁殖过程中，通过有性生殖传递给后代，使生物能够适应环境的变化。解析：本题考查基因突变的意义。基因突变是新基因产生的途径，为生物进化提供原材料；基因突变能产生多种变异类型，为生物进化提供多样性；基因突变发生在生物的繁殖过程中，通过有性生殖传递给后代，使生物能够适应环境的变化。5.参考答案：减数分裂是形成配子的过程，通过减数分裂，染色体数目减半，形成单倍体配子，保证子代体细胞染色体数与亲代体细胞相同；减数分裂是形成生殖细胞的过程，保证遗传性状的稳定遗传。解析：本题考查减数分裂的意义。减数分裂是形成配子的过程，通过减数分裂，染色体数目减半，形成单倍体配子，保证子代体细胞染色体数与亲代体细胞相同；减数分裂是形成生殖细胞的过程，保证遗传性状的稳定遗传。6.参考答案：生物多样性是生态系统稳定性的基础，生物多样性越高，生态系统稳定性越强；生物多样性是生态系统功能实现的基础，生物多样性越高，生态系统功能越强大；生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，生物多样性越高，人类福祉越高。解析：本题考查生物多样性的意义。生物多样性是生态系统稳定性的基础，生物多样性越高，生态系统稳定性越强；生物多样性是生态系统功能实现的基础，生物多样性越高，生态系统功能越强大；生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，生物多样性越高，人类福祉越高。7.参考答案：达尔文的自然选择学说认为，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；自然选择是一个长期的、缓慢的过程，通过自然选择，生物逐渐进化，形成适应环境的生物类型。解析：本题考查自然选择学说的主要内容。达尔文的自然选择学说认为，自然界中的