2025-2026年江苏版小学二年级道德与法治测试卷

2025-2026年江苏版小学二年级道德与法治测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026年江苏版小学二年级道德与法治测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.小明在公交车上看到有人需要帮助，他应该怎么做？

A.坐在座位上玩手机

B.走过去主动帮助

C.叫其他乘客帮忙

D.觉得无聊就下车

2.当你和好朋友吵架后，应该怎么做？

A.不理他，让他自己后悔

B.向老师告状

C.主动向他道歉，和好

D.找其他朋友一起孤立他

3.在学校里，如果你不小心打碎了同学的文具，你应该怎么做？

A.赶紧跑开，不要被发现

B.承认错误，并赔偿

C.告诉老师说是同学打碎的

D.找机会偷偷换掉

4.小红在班级里总是帮助同学，她这样做是为了什么？

A.希望得到老师的表扬

B.希望同学们喜欢她

C.因为她知道帮助别人是正确的

D.为了在考试中取得好成绩

5.当你在课堂上回答问题时，老师没有听到你的回答，你应该怎么做？

A.再大声一点，让老师听到

B.觉得没面子，不说话了

C.走下座位找老师

D.生气地离开教室

6.小华在操场上不小心摔倒受伤了，你应该怎么做？

A.跑过去嘲笑他

B.赶紧去报告老师

C.和其他同学一起围观

D.找来纸巾帮他擦眼泪

7.在图书馆里，你应该怎么做？

A.大声喧哗，让其他同学都安静下来

B.安静地看书，不发出声音

C.在桌子上画画，影响别人

D.走来走去，打扰别人

8.小丽在教室里乱涂乱画，影响了其他同学的学习，你应该怎么做？

A.也跟着她一起乱画

B.赶紧告诉老师

C.觉得没什么大不了的，不报告

D.找机会偷偷擦掉她的画

9.当你在放学路上遇到陌生人让你跟他走，你应该怎么做？

A.跟着他，觉得很有趣

B.拒绝他，并告诉老师或家长

C.跟着他，但告诉家长在哪里

D.觉得害怕，但不敢告诉任何人

10.小明在班级里总是遵守纪律，他这样做是为了什么？

A.希望得到老师的奖励

B.因为他知道遵守纪律是正确的

C.为了让同学们讨厌他

D.因为他不想被老师批评

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，我们应该尊重______，不随便拿别人的东西。

2.当我们和同学发生矛盾时，应该学会______，友好解决。

3.在公共场合，我们应该______，不大声喧哗。

4.如果我们在外面迷路了，应该______，找警察叔叔帮忙。

5.我们应该爱护公共财物，不______，不乱涂乱画。

6.当我们看到有同学需要帮助时，应该______，伸出援手。

7.在课堂上，我们应该认真听讲，不______，不随便说话。

8.我们应该诚实守信，不说______，不撒谎。

9.在学校里，我们应该______，不欺负同学。

10.我们应该节约用水用电，______，保护环境。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.以下哪些行为是正确的？

A.在公交车上给老人让座

B.在教室里大声喧哗

C.帮助同学解决问题

D.在图书馆里安静看书

2.当我们在学校里遇到困难时，应该怎么做？

A.自己解决，不告诉任何人

B.向老师或家长求助

C.和同学一起想办法

D.觉得没意思，就不上学了

3.以下哪些行为是尊重他人的表现？

A.不随便拿别人的东西

B.大声说话，让所有人都能听到

C.主动帮助同学

D.不欺负弱小

4.在公共场合，我们应该怎么做？

A.安静排队，不插队

B.大声喧哗，让所有人都知道我们在这里

C.爱护公共设施，不乱扔垃圾

D.乱涂乱画，让公共设施变得好看

5.当我们在外面迷路了，应该怎么做？

A.找警察叔叔帮忙

B.跑来跑去，寻找回家的路

C.告诉陌生人你的家在哪里

D.找学校老师或家长帮忙

6.以下哪些行为是爱护环境的表现？

A.节约用水用电

B.乱扔垃圾，让环境变脏

C.爱护花草树木

D.不随地吐痰

7.在课堂上，我们应该怎么做？

A.认真听讲，不随便说话

B.和同学一起玩，不认真听讲

C.积极回答问题，参与课堂讨论

D.打瞌睡，觉得无聊

8.以下哪些行为是诚实守信的表现？

A.不撒谎，说到做到

B.拿别人的东西不还，觉得没关系

C.帮助同学，不要求回报

D.做错了事，主动承认错误

9.在学校里，我们应该怎么做？

A.尊重老师，听从老师的教导

B.欺负同学，让他们害怕你

C.和同学友好相处，不发生矛盾

D.爱护同学，帮助他们解决问题

10.以下哪些行为是帮助别人的表现？

A.帮助同学解决学习上的问题

B.帮助老师做事情

C.帮助清洁工叔叔扫地

D.假装帮助别人，其实是为了自己

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，我们可以随便拿同学的文具用。

2.当我们和同学发生矛盾时，应该告诉老师，让老师来解决。

3.在公共场合，我们可以大声喧哗，让所有人都知道我们在这里。

4.如果我们在外面迷路了，应该找陌生人帮忙，让他们带我们回家。

5.我们应该爱护公共财物，不损坏，不乱涂乱画。

6.当我们看到有同学需要帮助时，应该漠不关心，因为这是他们自己的事。

7.在课堂上，我们应该认真听讲，不随便说话，不影响别人学习。

8.我们应该诚实守信，不说谎，做到自己答应的事情。

9.在学校里，我们应该欺负同学，让他们害怕我们，这样我们才会受欢迎。

10.我们应该节约用水用电，保护环境，不浪费资源。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请你列举三个在学校里尊重他人的行为。

2.当你在课堂上回答问题时，老师没有听到你的回答，你会怎么做？

3.请你描述一下，如果你在外面迷路了，应该怎么做才能安全地找到家？

4.请你列举三个爱护环境的行为。

5.请你描述一下，如果你和好朋友吵架了，你会怎么做才能和好？

6.请你列举三个在学校里帮助同学的行为。

7.请你描述一下，如果你在教室里看到有同学在乱涂乱画，你会怎么做？

8.请你列举三个诚实守信的行为。

9.请你描述一下，如果你在公交车上看到有老人站着，你会怎么做？

10.请你列举三个节约用水用电的行为。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.B解析：在公交车上看到有人需要帮助，主动帮助是体现友善和责任感的行为。

2.C解析：和好朋友吵架后，主动道歉和好能够增进友谊，化解矛盾。

3.B解析：打碎同学的文具，应该承认错误并赔偿，这是诚实和负责任的表现。

4.C解析：小红帮助同学是出于善意，知道帮助别人是正确的道德行为。

5.A解析：课堂上回答问题时，如果老师没听到，应该再大声一点确保老师能听到。

6.B解析：小华摔倒受伤，应该报告老师，以便得到及时的帮助和处理。

7.B解析：在图书馆应该安静看书，不打扰他人，这是基本的公共道德。

8.B解析：小丽乱涂乱画影响他人学习，应该告诉老师，维护班级秩序。

9.B解析：遇到陌生人让跟走，应该拒绝并告诉老师或家长，以保护自身安全。

10.B解析：遵守纪律是正确的道德行为，能够维护良好的学习和生活秩序。

二、填空题答案及解析

1.老师解析：尊重老师是基本的礼貌和道德要求。

2.和好解析：与同学发生矛盾时，应该友好解决，和好如初。

3.安静解析：在公共场合保持安静，不大声喧哗，是基本的公共道德。

4.向警察叔叔求助解析：迷路时找警察叔叔帮忙是最安全可靠的方法。

5.损坏解析：爱护公共财物，不损坏，是保护公共财产的责任。

6.伸出援手解析：看到同学需要帮助时，应该主动伸出援手，体现友善。

7.随便说话解析：课堂上认真听讲，不随便说话，是尊重老师和同学的表现。

8.假话解析：诚实守信，不说假话，是基本的道德品质。

9.友好相处解析：在学校里友好相处，不欺负同学，是建立和谐校园的基础。

10.爱护花草树木解析：节约用水用电，爱护花草树木，是保护环境的具体行动。

三、多选题答案及解析

1.A,C,D解析：在公交车上给老人让座、帮助同学解决问题、在图书馆安静看书都是正确的行为。

2.B,C解析：遇到困难时向老师或家长求助、和同学一起想办法都是正确的处理方式。

3.A,C,D解析：不随便拿别人的东西、主动帮助同学、不欺负弱小都是尊重他人的表现。

4.A,C解析：安静排队、爱护公共设施不乱扔垃圾是公共场合的正确行为。

5.A,D解析：迷路时找警察叔叔帮忙、找学校老师或家长帮忙是正确的做法。

6.A,C,D解析：节约用水用电、爱护花草树木、不随地吐痰都是爱护环境的表现。

7.A,C解析：课堂上认真听讲、积极参与课堂讨论是良好的学习态度。

8.A,C,D解析：不撒谎说到做到、帮助同学不要求回报、做错了事主动承认错误都是诚实守信的表现。

9.A,C,D解析：尊重老师、和同学友好相处、爱护同学都是学校里的正确行为。

10.A,B,C解析：帮助同学解决学习问题、帮助老师做事情、帮助清洁工叔叔扫地都是帮助别人的表现。

四、判断题答案及解析

1.错误解析：在学校里不能随便拿同学的文具用，这是不尊重他人的行为。

2.错误解析：和同学发生矛盾时，应该友好解决，而不是告诉老师让老师来解决。

3.错误解析：在公共场合应该保持安静，不大声喧哗，是基本的公共道德。

4.错误解析：迷路时找陌生人帮忙是不安全的，应该找警察叔叔或学校老师帮忙。

5.正确解析：爱护公共财物，不损坏，不乱涂乱画，是保护公共财产的责任。

6.错误解析：看到同学需要帮助时，应该伸出援手，而不是漠不关心。

7.正确解析：课堂上应该认真听讲，不随便说话，不影响别人学习。

8.正确解析：诚实守信，不说谎，做到自己答应的事情，是基本的道德品质。

9.错误解析：在学校里不能欺负同学，应该友好相处，建立和谐校园。

10.正确解析：节约用水用电，爱护花草树木，是保护环境的具体行动。

五、问答题答案及解析

1.列举三个在学校里尊重他人的行为：尊重老师，认真听讲；不随便拿同学的文具用；和同学友好相处，不欺负同学。

解析：尊重他人是基本的道德要求，体现在日常行为的方方面面。

2.课堂上回答问题时，老师没有听到你的回答，你会怎么做？我会再大声一点，确保老师能听到我的回答，或者向老师示意我想要回答问题。

解析：在课堂上积极回答问题，如果没被听到，应该礼貌地再次尝试。

3.如果你在外面迷路了，应该怎么做才能安全地找到家？应该找警察叔叔帮忙，或者找附近的工作人员，告诉他们你迷路了，让他们帮助你找到家。

解析：迷路时保持冷静，找可信赖的人帮忙是确保安全的关键。

4.列举三个爱护环境的行为：不乱扔垃圾；节约用水用电；爱护花草树木。

解析：爱护环境是每个人的责任，体现在日常生活的点滴行为中。

5.如果你和好朋友吵架了，你会怎么做才能和好？我会主动找朋友谈话，表达我的歉意，并听取朋友的意见，通过友好沟通来和好。

解析：友好沟通和互相理解是解决矛盾、修复友谊的关键。

6.列举三个在学校里帮助同学的行为：帮助同学解决学习上的问题；帮助同学搬运东西；在同学遇到困难时主动提供帮助。

解析：帮助同学是体现友善和团队精神的重要行为。

7.如果你在教室里看到有同学在乱涂乱画，你会怎么做？我会告诉老师，或者找那位同学谈话，告诉他这样做是不对的，应该爱护公共财物。