沪教版2026年小学二年级道德与法治上学期卷

沪教版2026年小学二年级道德与法治上学期卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

沪教版2026年小学二年级道德与法治上学期卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，同学不小心撞到了你，你应该怎么做？

A.脸带怒色，不予理睬

B.大声责骂对方

C.微笑着说“没关系，下次小心一点”

D.立刻报告老师

2.当你想要买零食时，但是妈妈说今天不能买，你应该怎么做？

A.生气地哭闹

B.偷偷去商店买

C.跟妈妈商量，说明自己为什么想要买

D.放弃买零食，做其他事情

3.在公共汽车上，看到一位老人站着没有座位，你应该怎么做？

A.继续看自己的书

B.让出自己的座位

C.和朋友聊天

D.叫醒旁边的人让座

4.当你和好朋友发生争吵时，应该如何解决？

A.不理对方，假装没发生争吵

B.告诉其他同学，让其他同学来评判

C.和好如初，互相道歉

D.纠结在一起，不分开

5.在教室里，同学不小心弄坏了你的文具，你应该怎么做？

A.质问对方，要求赔偿

B.忽略这件事，不放在心上

C.和对方一起修理文具

D.告诉老师，请老师来处理

6.当你在操场上玩的时候，不小心踩到了其他同学的地雷游戏道具，你应该怎么做？

A.脸带怒色，不予理睬

B.大声责骂对方

C.微笑着说“对不起，我不是故意的”

D.立刻报告老师

7.当你想要参加一个活动，但是名额有限，你没有被选上，你应该怎么做？

A.生气地哭闹

B.放弃参加活动

C.和其他同学一起组织一个类似的比赛

D.告诉老师，要求重新分配名额

8.当你在家里做作业的时候，爸爸正在看电视，你应该怎么做？

A.告诉爸爸让他不要看电视，专心辅导作业

B.生气地摔门

C.做好自己的作业，不去理会爸爸

D.和爸爸商量，让他减少看电视的时间

9.当你在学校里捡到了一个钱包，你应该怎么做？

A.拿着钱包去商店买自己想要的东西

B.把钱包交给老师

C.把钱包放在自己的书包里

D.把钱包扔到垃圾桶里

10.当你在公共场合，看到有人乱扔垃圾，你应该怎么做？

A.继续走自己的路

B.也跟着乱扔垃圾

C.告诉那个人，让他不要乱扔垃圾

D.走过去帮忙捡起垃圾

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，同学不小心撞到了你，你应该说“______”。

2.当你想要买零食时，但是妈妈说今天不能买，你应该说“______”。

3.在公共汽车上，看到一位老人站着没有座位，你应该说“______”。

4.当你和好朋友发生争吵时，你应该说“______”。

5.在教室里，同学不小心弄坏了你的文具，你应该说“______”。

6.当你在操场上玩的时候，不小心踩到了其他同学的地雷游戏道具，你应该说“______”。

7.当你想要参加一个活动，但是名额有限，你没有被选上，你应该说“______”。

8.当你在家里做作业的时候，爸爸正在看电视，你应该说“______”。

9.当你在学校里捡到了一个钱包，你应该说“______”。

10.当你在公共场合，看到有人乱扔垃圾，你应该说“______”。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，同学不小心撞到了你，你可以怎么做？

A.脸带怒色，不予理睬

B.微笑着说“没关系，下次小心一点”

C.大声责骂对方

D.立刻报告老师

2.当你想要买零食时，但是妈妈说今天不能买，你可以怎么做？

A.生气地哭闹

B.跟妈妈商量，说明自己为什么想要买

C.偷偷去商店买

D.放弃买零食，做其他事情

3.在公共汽车上，看到一位老人站着没有座位，你可以怎么做？

A.继续看自己的书

B.让出自己的座位

C.和朋友聊天

D.叫醒旁边的人让座

4.当你和好朋友发生争吵时，你可以怎么做？

A.不理对方，假装没发生争吵

B.和好如初，互相道歉

C.告诉其他同学，让其他同学来评判

D.纠结在一起，不分开

5.在教室里，同学不小心弄坏了你的文具，你可以怎么做？

A.质问对方，要求赔偿

B.忽略这件事，不放在心上

C.和对方一起修理文具

D.告诉老师，请老师来处理

6.当你在操场上玩的时候，不小心踩到了其他同学的地雷游戏道具，你可以怎么做？

A.脸带怒色，不予理睬

B.微笑着说“对不起，我不是故意的”

C.大声责骂对方

D.立刻报告老师

7.当你想要参加一个活动，但是名额有限，你没有被选上，你可以怎么做？

A.生气地哭闹

B.放弃参加活动

C.和其他同学一起组织一个类似的比赛

D.告诉老师，要求重新分配名额

8.当你在家里做作业的时候，爸爸正在看电视，你可以怎么做？

A.告诉爸爸让他不要看电视，专心辅导作业

B.生气地摔门

C.做好自己的作业，不去理会爸爸

D.和爸爸商量，让他减少看电视的时间

9.当你在学校里捡到了一个钱包，你可以怎么做？

A.拿着钱包去商店买自己想要的东西

B.把钱包交给老师

C.把钱包放在自己的书包里

D.把钱包扔到垃圾桶里

10.当你在公共场合，看到有人乱扔垃圾，你可以怎么做？

A.继续走自己的路

B.也跟着乱扔垃圾

C.告诉那个人，让他不要乱扔垃圾

D.走过去帮忙捡起垃圾

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，同学不小心撞到了你，你可以说“你走路怎么不看路啊”。

2.当你想要买零食时，但是妈妈说今天不能买，你可以直接去商店买。

3.在公共汽车上，看到一位老人站着没有座位，你应该主动让出自己的座位。

4.当你和好朋友发生争吵时，应该告诉老师让老师来评判谁对谁错。

5.在教室里，同学不小心弄坏了你的文具，你应该质问对方并要求赔偿。

6.当你在操场上玩的时候，不小心踩到了其他同学的地雷游戏道具，你应该生气地责骂对方。

7.当你想要参加一个活动，但是名额有限，你没有被选上，你应该生气地哭闹。

8.当你在家里做作业的时候，爸爸正在看电视，你应该生气地摔门抗议。

9.当你在学校里捡到了一个钱包，你应该把钱包放在自己的书包里带走。

10.当你在公共场合，看到有人乱扔垃圾，你应该也跟着乱扔垃圾。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，同学不小心撞到了你，你应该怎么做才能解决问题？

2.当你想要买零食时，但是妈妈说今天不能买，你应该怎么做才能让妈妈同意？

3.在公共汽车上，看到一位老人站着没有座位，你应该怎么做才能帮助老人？

4.当你和好朋友发生争吵时，你应该怎么做才能和好如初？

5.在教室里，同学不小心弄坏了你的文具，你应该怎么做才能解决问题？

6.当你在操场上玩的时候，不小心踩到了其他同学的地雷游戏道具，你应该怎么做才能解决误会？

7.当你想要参加一个活动，但是名额有限，你没有被选上，你应该怎么做才能让自己开心？

8.当你在家里做作业的时候，爸爸正在看电视，你应该怎么做才能让爸爸停止看电视？

9.当你在学校里捡到了一个钱包，你应该怎么做才能找到钱包的主人？

10.当你在公共场合，看到有人乱扔垃圾，你应该怎么做才能让乱扔垃圾的人改正错误？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C

解析：面对同学不小心撞到的情况，微笑着说“没关系，下次小心一点”能够体现宽容和友善，有助于化解矛盾，建立和谐的同学关系。

2.D

解析：当妈妈不同意买零食时，放弃买零食，做其他事情是一个明智的选择，能够培养自律的好习惯，同时也能理解妈妈的用心。

3.B

解析：看到老人没有座位，主动让出自己的座位是一种尊老爱幼的表现，体现了良好的道德品质和社会责任感。

4.C

解析：与好朋友发生争吵时，和好如初，互相道歉是解决问题的最佳方式，能够维护友谊，增进彼此的感情。

5.C

解析：同学不小心弄坏了文具，与对方一起修理文具能够体现团结友爱，共同解决问题的精神，也有助于增进同学之间的友谊。

6.B

解析：踩到其他同学的地雷游戏道具，微笑着说“对不起，我不是故意的”是一种礼貌的道歉方式，能够化解误会，维护良好的人际关系。

7.C

解析：想要参加活动但没有被选上，和其他同学一起组织一个类似的比赛是一个积极的态度，能够培养团队合作精神，也能让自己在其他活动中找到乐趣。

8.D

解析：在家里做作业时，和爸爸商量，让他减少看电视的时间是一种有效的沟通方式，能够增进家庭成员之间的理解和沟通。

9.B

解析：捡到钱包，应该交给老师，这样能够帮助失主找回失物，也是诚实守信的表现。

10.C

解析：看到有人乱扔垃圾，告诉那个人，让他不要乱扔垃圾是一种负责任的行为，能够维护公共环境的整洁，也是对他人行为的纠正和提醒。

二、填空题答案及解析

1.“没关系，下次小心一点”

解析：当同学不小心撞到你时，说“没关系，下次小心一点”能够体现宽容和友善，有助于化解矛盾，建立和谐的同学关系。

2.“妈妈，我可以解释一下为什么想要买零食吗？”

解析：当妈妈不同意买零食时，可以尝试和妈妈沟通，说明自己为什么想要买零食，争取妈妈的理解和支持。

3.“爷爷，您站着辛苦了，我给您让座吧。”

解析：看到老人没有座位，主动让出自己的座位是一种尊老爱幼的表现，体现了良好的道德品质和社会责任感。

4.“我们和好吧，之前的争吵已经过去了。”

解析：与好朋友发生争吵时，和好如初，互相道歉是解决问题的最佳方式，能够维护友谊，增进彼此的感情。

5.“没关系，我们一起修理就好。”

解析：同学不小心弄坏了文具，说“没关系，我们一起修理就好”能够体现团结友爱，共同解决问题的精神，也有助于增进同学之间的友谊。

6.“对不起，我不是故意的。”

解析：踩到其他同学的地雷游戏道具，说“对不起，我不是故意的”是一种礼貌的道歉方式，能够化解误会，维护良好的人际关系。

7.“虽然没有被选上，但我可以和其他同学一起组织一个类似的比赛。”

解析：想要参加活动但没有被选上，和其他同学一起组织一个类似的比赛是一个积极的态度，能够培养团队合作精神，也能让自己在其他活动中找到乐趣。

8.“爸爸，我正在做作业，您能减少看电视的时间吗？”

解析：在家里做作业时，和爸爸商量，让他减少看电视的时间是一种有效的沟通方式，能够增进家庭成员之间的理解和沟通。

9.“老师，我在路上捡到了一个钱包，应该交给您。”

解析：捡到钱包，应该交给老师，这样能够帮助失主找回失物，也是诚实守信的表现。

10.“这位先生/女士，公共场合应该保持整洁，请不要乱扔垃圾。”

解析：看到有人乱扔垃圾，提醒对方不要乱扔垃圾是一种负责任的行为，能够维护公共环境的整洁，也是对他人行为的纠正和提醒。

三、多选题答案及解析

1.BD

解析：同学不小心撞到你时，微笑着说“没关系，下次小心一点”是一种友善的回应，而立刻报告老师可能过于严重，不利于问题的解决。脸带怒色不予理睬和大声责骂对方则是不礼貌的行为，会加剧矛盾。

2.BD

解析：当妈妈不同意买零食时，跟妈妈商量，说明自己为什么想要买零食是一种积极的沟通方式，而放弃买零食，做其他事情也是一种理智的选择。生气地哭闹和偷偷去商店买都是不恰当的行为，可能会影响亲子关系。

3.BD

解析：看到老人没有座位，让出自己的座位是一种尊老爱幼的表现，而叫醒旁边的人让座则可能不够礼貌。继续看自己的书和和朋友聊天不能帮助老人，是不负责任的行为。

4.BC

解析：与好朋友发生争吵时，和好如初，互相道歉是解决问题的最佳方式，而告诉其他同学，让其他同学来评判可能会让问题更加复杂。不理对方，假装没发生争吵和纠结在一起，不分开都是不利于解决问题的行为。

5.CD

解析：同学不小心弄坏了文具，和对方一起修理文具能够体现团结友爱，共同解决问题的精神，而告诉老师，请老师来处理是一种合适的解决方式。质问对方，要求赔偿和忽略这件事，不放在心上都是不恰当的行为，可能会伤害同学之间的友谊。

6.B

解析：踩到其他同学的地雷游戏道具，微笑着说“对不起，我不是故意的”是一种礼貌的道歉方式，能够化解误会，维护良好的人际关系。脸带怒色不予理睬、大声责骂对方和立刻报告老师都是不恰当的行为，可能会加剧矛盾。

7.BC

解析：想要参加活动但没有被选上，放弃参加活动是一种理性的选择，而和其他同学一起组织一个类似的比赛能够培养团队合作精神，也能让自己在其他活动中找到乐趣。生气地哭闹和告诉老师，要求重新分配名额都是不恰当的行为，可能会影响自己的情绪和人际关系。

8.D

解析：在家里做作业时，和爸爸商量，让他减少看电视的时间是一种有效的沟通方式，能够增进家庭成员之间的理解和沟通。告诉爸爸让他不要看电视，专心辅导作业、生气地摔门和做好自己的作业，不去理会爸爸都是不恰当的行为，可能会影响亲子关系。

9.B

解析：捡到钱包，应该交给老师，这样能够帮助失主找回失物，也是诚实守信的表现。拿着钱包去商店买自己想要的东西、把钱包放在自己的书包里带走和把钱包扔到垃圾桶里都是不恰当的行为，可能会违反道德甚至法律。

10.CD

解析：看到有人乱扔垃圾，告诉那个人，让他不要乱扔垃圾是一种负责任的行为，能够维护公共环境的整洁，也是对他人行为的纠正和提醒。继续走自己的路、也跟着乱扔垃圾和继续走自己的路都是不恰当的行为，可能会影响公共环境的整洁和他人的行为规范。

四、判断题答案及解析

1.错误

解析：当同学不小心撞到你时，说“你走路怎么不看路啊”是一种不礼貌的指责，会加剧矛盾，不利于问题的解决。应该用友善和宽容的态度回应，例如微笑着说“没关系，下次小心一点”。

2.错误

解析：当妈妈不同意买零食时，直接去商店买是不尊重妈妈决定的行为，可能会影响亲子关系。应该尝试和妈妈沟通，说明自己为什么想要买零食，争取妈妈的理解和支持。

3.正确

解析：看到老人没有座位，主动让出自己的座位是一种尊老爱幼的表现，体现了良好的道德品质和社会责任感，也符合社会主义核心价值观的要求。

4.错误

解析：与好朋友发生争吵时，应该通过友好沟通的方式解决问题，而不是告诉老师让老师来评判谁对谁错。告诉老师可能会让问题更加复杂，不利于友谊的维护。

5.错误

解析：同学不小心弄坏了文具，质问对方并要求赔偿是一种不友好的行为，可能会伤害同学之间的友谊。应该用友善和宽容的态度回应，例如说“没关系，我们一起修理就好”。

6.错误

解析：踩到其他同学的地雷游戏道具，生气地责骂对方是一种不礼貌的行为，会加剧矛盾，不利于问题的解决。应该用友善和宽容的态度回应，例如微笑着说“对不起，我不是故意的”。

7.错误

解析：想要参加活动但没有被选上，生气地哭闹是一种不成熟的行为，可能会影响自己的情绪和人际关系。应该用积极的态度面对，例如和其他同学一起组织一个类似的比赛。

8.错误

解析：在家里做作业时，生气地摔门抗议是一种不礼貌的行为，可能会影响家庭成员之间的关系。应该用友好的方式沟通，例如和爸爸商量，让他减少看电视的时间。

9.错误

解析：捡到钱包，把钱包放在自己的书包里带走是不诚实的行为，可能会违反道德甚至法律。应该把钱包交给老师，这样能够帮助失主找回失物，也是诚实守信的表现。

10.错误

解析：看到有人乱扔垃圾，也跟着乱扔垃圾是一种不负责任的行为，会加剧环境污染问题。应该用负责任的态度面对，例如告诉那个人，让他不要乱扔垃圾，或者走过去帮忙捡起垃圾。

五、问答题答案及解析

1.在学校里，同学不小心撞到你，你应该怎么做才能解决问题？

解析：当同学不小心撞到你时，应该用友善和宽容的态度回应，例如微笑着说“没关系，下次小心一点”。这样可以化解矛盾，建立和谐的同学关系，体现自己的良好品德。

2.当你想要买零食时，但是妈妈说今天不能买，你应该怎么做才能让妈妈同意？

解析：当妈妈不同意买零食时，可以尝试和妈妈沟通，说明自己为什么想要买零食，争取妈妈的理解和支持。例如可以说“妈妈，我可以解释一下为什么想要买零食吗？”通过沟通，也许妈妈会理解你的想法，并同意你的请求。

3.在公共汽车上，看到一位老人站着没有座位，你应该怎么做才能帮助老人？

解析：在公共汽车上，看到一位老人站着没有座位，应该主动让出自己的座位。这是一种尊老爱幼的表现，体现了良好的道德品质和社会责任感。主动让座不仅能够帮助老人，也能体现自己的善良和关爱。

4.当你和好朋友发生争吵时，你应该怎么做才能和好如初？

解析：与好朋友发生争吵时，应该通过友好沟通的方式解决问题，互相理解，互相道歉。例如可以说“我们和好吧，之前的争吵已经过去了。”通过沟通和道歉，能够维护友谊，增进彼此的感情，使关系和好如初。

5.在教室里，同学不小心弄坏了你的文具，你应该怎么做才能解决问题？

解析：在教室里，同学不小心弄坏了你的文具，应该用友善和宽容的