七年级历史中国古代史综合练习教案

七年级历史中国古代史综合练习教案第1页共1页七年级历史中国古代史综合练习教案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.我国历史上第一个统一的封建王朝是？A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝参考答案：D2.“商鞅变法”中，哪一项措施最能体现国家加强中央集权的思想？A.废井田、开阡陌B.奖励耕战C.统一货币、度量衡D.设置郡县制参考答案：D3.下面哪位思想家属于儒家学派？A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子参考答案：A4.“焚书坑儒”是哪位皇帝为加强思想控制而采取的措施？A.秦始皇B.汉武帝C.曹操D.司马迁参考答案：A5.我国古代著名的兵书《孙子兵法》的作者孙武生活在哪个朝代？A.春秋时期B.战国时期C.秦朝D.汉朝参考答案：A6.下面哪一项不是“丝绸之路”的历史意义？A.促进了中国与西域各国的经济文化交流B.加强了中央政府对边疆地区的控制C.使中国成为世界文明的中心D.促进了东西方文化的交流融合参考答案：C7.我国第一部纪传体通史是哪部作品？A.《春秋》B.《左传》C.《史记》D.《资治通鉴》参考答案：C8.唐朝时期，哪位皇帝开创了“贞观之治”？A.唐太宗B.唐高宗C.唐玄宗D.唐太宗李世民参考答案：A9.“安史之乱”对我国唐朝造成了哪些影响？A.加速了唐朝的衰落B.促进了民族融合C.开创了藩镇割据的局面D.以上都是参考答案：D10.宋朝时期，我国的经济重心完成了从北方到南方的转移，其主要原因是？A.北方战乱频繁B.南方自然条件优越C.北方人口大量南迁D.以上都是参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.我国历史上第一个统一的中央集权封建王朝是______朝。参考答案：秦2.提出“仁政”学说，主张“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想家是______。参考答案：孟子3.春秋时期，通过改革使秦国实力大增，为后来统一六国奠定基础的变法家是______。参考答案：商鞅4.中国古代著名的兵书《孙子兵法》的作者孙武生活在______时期。参考答案：春秋5.“退避三舍”的故事与哪位春秋时期的名将有关？______。参考答案：重耳6.开凿了“万里长城”的秦朝皇帝是______。参考答案：秦始皇7.西汉的开国皇帝是______，他建立的政治制度被称为“汉承秦制”。参考答案：汉高祖刘邦8.东汉的开国皇帝是______，他是汉高祖刘邦的孙子。参考答案：汉光武帝刘秀9.“罢黜百家，独尊儒术”是哪位汉武帝采纳的建议，该建议的提出者是______。参考答案：董仲舒10.唐朝时期，哪位皇帝的年号“贞观”因其励精图治而开创了“贞观之治”？______。参考答案：唐太宗李世民三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.秦始皇统一六国后，规定以秦国的圆形方孔“半两钱”作为全国统一的货币。参考答案：√2.汉武帝时期，为了加强思想控制，采纳了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策。参考答案：√3.“光武中兴”指的是东汉光武帝刘秀统治时期，社会安定，经济恢复，史称“光武中兴”。参考答案：√4.隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），是古代世界上最长的运河。参考答案：√5.唐朝时期，实行科举制度，通过考试选拔官员，打破了门阀世袭制，扩大了统治基础。参考答案：√6.“安史之乱”是唐朝由盛转衰的转折点，对唐朝的政治、经济造成了严重破坏。参考答案：√7.宋朝时期，经济重心完成了从北方到南方的转移，南方成为全国的经济重心。参考答案：√8.元朝的疆域空前辽阔，为了有效管理全国，元世祖忽必烈实行了行省制度。参考答案：√9.明朝时期，郑和七下西洋，加强了中国与亚非国家的友好往来，促进了中外经济文化交流。参考答案：√10.清朝前期，为了加强对边疆地区的管理，设置了驻藏大臣、伊犁将军等职位。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述商鞅变法中，哪一项措施最能体现国家加强中央集权的思想？A.废井田、开阡陌B.废除世卿世禄制C.奖励耕战D.统一文字、度量衡参考答案：C2.简述“罢黜百家，独尊儒术”的历史影响。参考答案：①促进了儒家思想的正统地位的确立；②加强了中央集权；③对中国古代文化产生了深远影响。3.简述秦始皇统一六国后，在政治上采取的措施。参考答案：①确立皇帝至高无上的地位；②废除分封制，推行郡县制；③统一文字、度量衡和货币。4.简述汉武帝时期，为了加强思想控制，采纳了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”的历史背景。参考答案：汉武帝时期，为了加强思想控制，采纳了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”的历史背景是：①汉初以来，各种思想流派相互争鸣，对中央集权构成威胁；②董仲舒提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议，主张以儒家思想为官方意识形态；③汉武帝为了加强中央集权，采纳了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”。5.简述“光武中兴”指的是什么？参考答案：光武中兴指的是东汉光武帝刘秀统治时期，社会安定，经济恢复，政治清明。6.简述隋朝大运河的历史意义。参考答案：①加强了南北交通，促进了经济文化交流；②巩固了隋朝的统治；③对后世运河的开凿产生了深远影响。7.简述唐朝时期，实行科举制度的历史意义。参考答案：①打破了门阀世袭制，为选拔官员提供了更广阔的途径；②促进了社会阶层的流动；③加强了中央集权。8.简述“安史之乱”对唐朝的影响。参考答案：①导致唐朝由盛转衰；②造成社会动荡，经济破坏；③唐朝的政治、经济、文化受到严重破坏。五、材料分析题（共8小题，每题3分）（请结合所给材料，联系相关知识分点作答，写在对应题目下方的横线上）1.材料一：商鞅变法中规定，国家承认土地私有，允许自由买卖。材料二：商鞅变法中规定，奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役。材料三：商鞅变法中规定，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。根据以上材料，回答问题：商鞅变法中，哪一项措施最能体现国家加强中央集权的思想？参考答案：根据商鞅变法的内容，国家承认土地私有，允许自由买卖，废除了旧贵族的特权，加强了中央集权。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，提高了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展，也加强了中央集权。根据材料，商鞅变法中，国家承认土地私有，允许自由买卖，废除了旧贵族的特权，最能体现国家加强中央集权的思想。2.材料一：《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期约三千年的历史。材料二：司马迁，西汉史学家，他编写《史记》的目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。根据以上材料，回答问题：《史记》的作者司马迁生活在哪个朝代？他编写《史记》的主要目的是什么？参考答案：《史记》的作者司马迁生活在西汉朝代。他编写《史记》的主要目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。3.材料一：秦始皇统一六国后，建立秦朝，定都咸阳。材料二：秦始皇为了巩固统一，在政治上，废除了分封制，建立了中央集权制度；在文化上，统一了文字，统一了货币，统一了度量衡；在思想上，实行“焚书坑儒”。根据以上材料，回答问题：秦始皇统一六国后，在政治上采取了哪些措施？他实行“焚书坑儒”的主要目的是什么？参考答案：秦始皇统一六国后，在政治上采取了废除分封制，建立中央集权制度的措施。他实行“焚书坑儒”的主要目的是为了加强思想控制。4.材料一：汉武帝，西汉第七位皇帝，在位期间（公元前141年—公元前87年），西汉进入鼎盛时期，史称“汉武帝时期”。材料二：汉武帝为了加强思想控制，采纳了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”。根据以上材料，回答问题：汉武帝时期，为了加强思想控制，采纳了董仲舒的建议，推行了什么政策？该政策对中国历史产生了什么影响？参考答案：汉武帝时期，为了加强思想控制，采纳了董仲舒的建议，推行了“罢黜百家，独尊儒术”的政策。该政策对中国历史产生了积极影响，使儒家思想成为封建社会的正统思想，促进了教育事业的发展，促进了社会风气的形成。5.材料一：光武中兴，指的是东汉光武帝刘秀统治时期，社会安定，经济恢复，人口增长，史称“光武中兴”。材料二：东汉光武帝刘秀是汉高祖刘邦的孙子。根据以上材料，回答问题：“光武中兴”指的是什么？东汉光武帝刘秀与谁有血缘关系？参考答案：“光武中兴”指的是东汉光武帝刘秀统治时期，社会安定，经济恢复，人口增长，史称“光武中兴”。东汉光武帝刘秀是汉高祖刘邦的孙子。6.材料一：隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），全长两千多公里，是古代世界最长的运河。材料二：隋朝大运河的开通，加强了南北交通，促进了南北经济文化的交流。根据以上材料，回答问题：隋朝大运河的历史意义是什么？它以哪个城市为中心？参考答案：隋朝大运河的历史意义是加强了南北交通，促进了南北经济文化的交流。它以洛阳为中心。7.材料一：唐朝时期，实行科举制度，通过考试选拔官员，打破了门阀世袭制，促进了社会阶层的流动。材料二：唐太宗时期，政治比较清明，经济得到发展，国力增强，史称“贞观之治”。根据以上材料，回答问题：唐朝时期，实行科举制度的历史意义是什么？唐朝哪位皇帝开创了“贞观之治”？参考答案：唐朝时期，实行科举制度的历史意义是打破了门阀世袭制，促进了社会阶层的流动。唐朝哪位皇帝开创了“贞观之治”是唐太宗。8.材料一：“安史之乱”是唐朝由盛转衰的转折点，持续八年之久，对社会经济造成了极大的破坏，尤其是北方地区。材料二：安史之乱后，唐朝藩镇割据的局面形成。根据以上材料，回答问题：“安史之乱”对唐朝造成了哪些影响？它导致了什么后果？参考答案：“安史之乱”对唐朝造成了政治混乱、经济衰退、民不聊生的严重影响。它导致了唐朝由盛转衰，藩镇割据的局面形成。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：D解析：本题考查《中国历史》七年级上册第一单元第一课《夏商周更替》。我国历史上第一个统一的封建王朝是秦朝。夏朝和商朝都是奴隶社会，周朝是封建社会但不是统一的。秦朝结束了春秋战国长期的分裂割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。故选D。2.参考答案：D解析：本题考查《中国历史》七年级上册第四单元第二课《商鞅变法》。商鞅变法中，废井田、开阡陌是废除了旧的土地制度，确立了土地私有制，有利于发展农业生产；奖励耕战是鼓励农民耕种和士兵作战，增强了秦国的经济和军事实力；统一货币、度量衡有利于经济交流和发展。而设置郡县制是加强中央集权的措施，由国君直接任命官吏，取代了分封制，从根本上加强了中央集权。故选D。3.参考答案：A解析：本题考查《中国历史》七年级上册第二单元第一课《春秋战国的纷争》。孔子是春秋时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。他提出了“仁”和“礼”的思想，主张“爱人”“为政以德”。老子是道家学派的创始人，墨子是墨家学派的创始人，韩非子是法家学派的代表人物。故选A。4.参考答案：A解析：本题考查《中国历史》七年级上册第五单元第一课《秦朝的统一》。秦始皇为了加强思想控制，采纳李斯的建议，下令焚烧《秦记》以外的列国史记和民间私藏的《诗》《书》等百家语，禁止私学，又把议论朝政和批评皇帝的儒生和方士460多人活埋在咸阳，历史上称“焚书坑儒”。汉武帝、曹操、司马迁都不是“焚书坑儒”的实行者。故选A。5.参考答案：A解析：本题考查《中国历史》七年级上册第四单元第二课《商鞅变法》。《孙子兵法》是中国古代最著名的兵书，其作者为春秋时期的孙武。孙武在吴国任将时，以《孙子兵法》为兵书，辅助吴王阖闾，击败了强大的楚国。故选A。6.参考答案：C解析：本题考查《中国历史》七年级上册第三单元第一课《丝绸之路》。丝绸之路的开辟，促进了中西方经济文化的交流，加强了东西方之间的联系，促进了民族融合。但中国并非世界文明的中心，文明是多元发展的。故选C。7.参考答案：C解析：本题考查《中国历史》七年级下册第二单元第一课《从汉到元朝的政治制度》。司马迁是西汉时期的史学家，他编写了中国历史上第一部纪传体通史《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期约三千年的历史。《春秋》是编年体史书，《左传》是编年体史书，《资治通鉴》是北宋司马光主编的编年体通史。故选C。8.参考答案：A解析：本题考查《中国历史》七年级下册第一单元第一课《唐朝的建立与统一》。唐太宗李世民在位期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，史称“贞观之治”。唐高宗、唐玄宗、唐太宗李世民都不是“贞观之治”的实行者。故选A。9.参考答案：D解析：本题考查《中国历史》七年级下册第三单元第一课《安史之乱》。安史之乱持续八年，对社会经济造成了极大的破坏，尤其是北方地区，导致唐朝由盛转衰。唐朝后期，中央权力衰落，各地节度使权力膨胀，出现了藩镇割据的局面。安史之乱也促进了民族融合，如北方少数民族大量迁入中原，与汉族融合。故选D。10.参考答案：D解析：本题考查《中国历史》七年级下册第二单元第二课《经济重心南移》。宋朝时期，我国的经济重心完成了从北方到南方的转移。其主要原因是北方战乱频繁，导致许多人口南迁，带去了先进的生产技术和劳动力；南方自然条件优越，适合农业发展；北方人口大量南迁，促进了南方经济的发展。故选D。二、填空题1.参考答案：秦解析：本题考查《七年级历史中国古代史综合练习教案》中“秦朝的建立”知识点。秦朝（公元前221年-公元前207年）是中国历史上第一个统一的中央集权封建王朝，由秦始皇嬴政建立。题干问的是第一个统一的中央集权封建王朝，故答案为“秦”。2.参考答案：孟子解析：本题考查《七年级历史中国古代史综合练习教案》中“春秋战国时期的儒家思想”知识点。孟子（约公元前372年-公元前289年）是战国时期儒家代表人物，他继承并发展了孔子的思想，提出“仁政”学说，主张“民为贵，社稷次之，君为轻”。题干描述的是孟子的核心思想，故答案为“孟子”。3.参考答案：商鞅解析：本题考查《七年级历史中国古代史综合练习教案》中“商鞅变法”知识点。商鞅（约公元前395年-公元前338年）是战国时期秦国的变法家，他通过变法使秦国实力大增，为后来统一六国奠定基础。题干描述的是商鞅变法的意义，故答案为“商鞅”。4.参考答案：春秋解析：本题考查《七年级历史中国古代史综合练习教案》中“《孙子兵法》的作者与时代”知识点。《孙子兵法》是中国古代著名的兵书，其作者孙武生活在春秋时期（约公元前535年-公元前475年）。题干问的是孙武生活的时代，故答案为“春秋”。5.参考答案：重耳解析：本题考查《七年级历史中国古代史综合练习教案》中“重耳流亡与退避三舍”知识点。“退避三舍”的故事与春秋时期晋国公子重耳有关。重耳在流亡期间，曾对晋惠公有恩，后来晋惠公即位后，重耳返回晋国即位，成为晋文公。晋文公在城濮之战前，对楚成王许诺退军三舍（九十里），最终大败楚军。题干描述的是该历史事件，故答案为“重耳”。6.参考答案：秦始皇解析：本题考查《七年级历史中国古代史综合练习教案》中“秦始皇与万里长城”知识点。秦始皇（公元前259年-公元前210年）是秦朝的开国皇帝，他统一六国后，连接并修筑了长城，以防御北方游牧民族的侵扰。题干问的是开凿万里长城的秦朝皇帝，故答案为“秦始皇”。7.参考答案：汉高祖刘邦解析：本题考查《七年级历史中国古代史综合练习教案》中“西汉的建立”知识点。西汉（公元前202年-公元9年）是中国历史上的一个重要朝代，其开国皇帝是汉高祖刘邦，他建立了汉朝，并实行了“汉承秦制”的政治制度。题干问的是西汉的开国皇帝，故答案为“汉高祖刘邦”。8.参考答案：汉光武帝刘秀解析：本题考查《七年级历史中国古代史综合练习教案》中“东汉的建立”知识点。东汉（公元25年-公元220年）是中国历史上的一个重要朝代，其开国皇帝是汉光武帝刘秀，他是汉高祖刘邦的九世孙。题干问的是东汉的开国皇帝，故答案为“汉光武帝刘秀”。9.参考答案：董仲舒解析：本题考查《七年级历史中国古代史综合练习教案》中“汉武帝与罢黜百家，独尊儒术”知识点。汉武帝（公元前156年-公元前87年）是西汉的第七位皇帝，他采纳了董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，确立了儒家思想的正统地位。题干问的是该建议的提出者，故答案为“董仲舒”。10.参考答案：唐太宗李世民解析：本题考查《七年级历史中国古代史综合练习教案》中“唐太宗与贞观之治”知识点。唐太宗李世民（公元598年-公元649年）是唐朝的第二位皇帝，他的年号是“贞观”，因其励精图治，开创了“贞观之治”，被后世称颂。题干问的是开创“贞观之治”的唐太宗，故答案为“唐太宗李世民”。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查秦朝统一货币的知识点。秦始皇统一六国后，规定以秦国的圆形方孔“半两钱”作为全国统一的货币，以利于国家经济交流和管理。该说法符合教材内容。2.参考答案：√解析：本题考查汉武帝加强思想控制的知识点。汉武帝时期，为了加强思想控制，采纳了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，使儒家思想成为封建社会的正统思想。该说法符合教材内容。3.参考答案：√解析：本题考查东汉光武帝统治的知识点。“光武中兴”指的是东汉光武帝刘秀统治时期，通过一系列措施，社会安定，经济恢复，史称“光武中兴”。该说法符合教材内容。4.参考答案：√解析：本题考查隋朝大运河的知识点。隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），是古代世界上最长的运河，对南北经济文化交流起到了重要作用。该说法符合教材内容。5.参考答案：√解析：本题考查唐朝科举制度的知识点。唐朝时期，实行科举制度，通过考试选拔官员，打破了门阀世袭制，扩大了统治基础，促进了社会阶层的流动。该说法符合教材内容。6.参考答案：√解析：本题考查“安史之乱”的知识点。“安史之乱”是唐朝由盛转衰的转折点，对唐朝的政治、经济造成了严重破坏，唐朝从此由盛转衰。该说法符合教材内容。7.参考答案：√解析：本题考查宋朝经济重心南移的知识点。宋朝时期，由于北方战乱频繁，南方相对安定，经济得到发展，经济重心完成了从北方到南方的转移，南方成为全国的经济重心。该说法符合教材内容。8.参考答案：√解析：本题考查元朝行省制度的知识点。元朝的疆域空前辽阔，为了有效管理全国，元世祖忽必烈实行了行省制度，设立行中书省，加强了中央对地方的控制。该说法符合教材内容。9.参考答案：√解析：本题考查明朝郑和下西洋的知识点。明朝时期，郑和七下西洋，加强了中国与亚非国家的友好往来，促进了中外经济文化交流。该说法符合教材内容。10.参考答案：√解析：本题考查清朝前期边疆管理知识点。清朝前期，为了加强对边疆地区的管理，设置了驻藏大臣、伊犁将军等职位，加强了中央对边疆地区的控制。该说法符合教材内容。四、简答题1.参考答案：C解析：本题考查商鞅变法中加强中央集权的措施。商鞅变法中，奖励耕战最能体现国家加强中央集权的思想。通过奖励耕战，国家可以增加粮食产量和军事实力，从而增强中央政府的控制力。A选项废除井田、开阡陌是经济措施，B选项废除世卿世禄制是政治措施，D选项统一文字、度量衡是文化措施，这些措施虽然也有加强中央集权的作用，但不如奖励耕战直接和明显。故选C。2.参考答案：①促进了儒家思想的正统地位的确立；②加强了中央集权；③对中国古代文化产生了深远影响。解析：本题考查“罢黜百家，独尊儒术”的历史影响。汉武帝采纳董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”，对中国历史产生了深远影响。①儒家思想成为中国古代社会的正统思想，对后世政治、文化、教育等方面产生了巨大影响；②加强了中央集权，有利于维护国家统一和社会稳定；③对中国古代文化产生了深远影响，儒家思想成为中国古代文化的主流，对中国社会产生了深远影响。3.参考答案：①确立皇帝至高无上的地位；②废除分封制，推行郡县制；③统一文字、度量衡和货币。解析：本题考查秦始皇统一六国后在政治上采取的措施。秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，采取了一系列政治措施。①确立皇帝至高无上的地位，规定皇帝自称“始皇帝”，总揽全国一切大权；②废除分封制，推行郡县制，将全国分为36郡，郡下设县，由中央直接任命官吏，加强了中央对地方的控制；③统一文字、度量衡和货币，统一文字为小篆，统一度量衡为秦制，统一货币为圆形方孔钱，这些措施有利于国家的统一和经济文化交流。4.参考答案：汉武帝时期，为了加强思想控制，采纳了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”的历史背景是：①汉初以来，各种思想流派相互争鸣，对中央集权构成威胁；②董仲舒提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议，主张以儒家思想为官方意识形态；③汉武帝为了加强中央集权，采纳了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”。解析：本题考查汉武帝时期推行“罢黜百家，独尊儒术”的历史背景。汉武帝时期，为了加强思想控制，采纳了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”。其历史背景是：①汉初以来，各种思想流派相互争鸣，如儒家、道家、法家等，对中央集权构成威胁；②董仲舒提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议，主张以儒家思想为官方意识形态，认为儒家思想有利于维护社会秩序和加强中央集权；③汉武帝为了加强中央集权，采纳了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”，将儒家思想确立为官方意识形态，对后世产生了深远影响。5.参考答案：光武中兴指的是东汉光武帝刘秀统治时期，社会安定，经济恢复，政治清明。解析：本题考查“光武中兴”的含义。光武中兴指的是东汉光武帝刘秀统治时期，通过一系列措施，使社会安定，经济恢复，政治清明，史称“光武中兴”。6.参考答案：①加强了南北交通，促进了经济文化交流；②巩固了隋朝的统治；③对后世运河的开凿产生了深远影响。解析：本题考查隋朝大运河的历史意义。隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），是古代世界上最长的运河。其历史意义是：①加强了南北交通，便于物资运输，促进了经济文化交流；②巩固了隋朝的统治，为隋朝的经济发展提供了保障；③对后世运河的开凿产生了深远影响，为后世运河的开凿提供了经验。7.参考答案：①打破了门阀世袭制，为选拔官员提供了更广阔的途径；②促进了社会阶层的流动；③加强了中央集权。解析：本题考查唐朝时期实行科举制度的历史意义。唐朝时期，实行科举制度，通过考试选拔官员，打破了门阀世袭制，为选拔官员提供了更广阔的途径，促进了社会阶层的流动，加强了中央集权，对后世产生了深远影响。8.参考答案：①导致唐朝由盛转衰；②造成社会动荡，经济破坏；③唐朝的政治、经济、文化受到严重破坏。解析：本题考查“安史之乱”对唐朝的影响。“安史之乱”是唐朝由盛转衰的转折点，对唐朝的政治、经济、文化造成了严重破坏。①导致唐朝由盛转衰，唐朝从此由盛转衰；②造成社会动荡，经济破坏，大量人口死亡，社会经济遭到严重破坏；③唐朝的政治、经济、文化受到严重破坏，许多宫殿、寺庙、园林被毁，文化典籍大量散失。五、材料分析题1.参考答案：根据商鞅变法的内容，国家承认土地私有，允许自由买卖，废除了旧贵族的特权，加强了中央集权。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，提高了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展，也加强了中央集权。根据材料，商鞅变法中，国家承认土地私有，允许自由买卖，废除了旧贵族的特权，最能体现国家加强中央集权的思想。解析：本题考查商鞅变法的相关知识点。商鞅变法是公元前356年，秦孝公支持商鞅实行变法。商鞅变法的内容主要包括：废井田、开阡陌，实行郡县制，统一度量衡，废除世卿世禄制，奖励耕战，实行连坐法等。根据材料，商鞅变法中，国家承认土地私有，允许自由买卖，废除了旧贵族的特权，最能体现国家加强中央集权的思想。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，提高了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展，也加强了中央集权。根据材料，商鞅变法中，国家承认土地私有，允许自由买卖，废除了旧贵族的特权，最能体现国家加强中央集权的思想。2.参考答案：《史记》的作者司马迁生活在西汉朝代。他编写《史记》的主要目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。解析：本题考查《史记》的相关知识点。《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期约三千年的历史。司马迁，西汉史学家，他编写《史记》的目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。《史记》被列为“二十四史”之首，与《资治通鉴》并称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的文学价值。根据材料，《史记》的作者司马迁生活在西汉朝代。他编写《史记》的主要目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。3.参考答案：秦始皇统一六国后，在政治上采取了废除分封制，建立中央集权制度的措施。他实行“焚书坑儒”的主要目的是为了加强思想控制。解析：本题考查秦始皇的相关知识点。秦始皇统一六国后，建立秦朝，定都咸阳。秦始皇为了巩固统一，在政治上，废除了分封制，建立了中央集权制度；在文化上，统一了文字，统一了货币，统一了度量衡；在思想上，实行“焚书坑儒”。根据材料，秦始皇统一六国后，在政治上采取了