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文档简介
海南海口市某校2026-2027学年七年级上学期第一次教学诊断检测历史试题一、单选题1.一手史料是指接近或直接在历史事件发生时,所产生和记录的原始资料。下列可用于研究我国境内原始人类活动的一手史料是(
)A.元谋人生活想象图 B.郧县人头盖骨化石C.北京人复原头像 D.山顶洞人的AI视频2.作为中国人类历史的开篇,元谋人被写入中国历史教科书首页。其主要原因是A.元谋人遗址是我国唯一的一处古人类遗址B.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类C.元谋人已经能够制作工具D.元谋人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址3.1929年,中国考古学家裴文中在周口店龙骨山发掘出一个完整的古人类头盖骨化石。此后陆续发掘出分属于40多个个体的骨骼化石、10万余件石器和厚达6米的灰烬层。这个遗址对应的人类是(
)A.距今约300万年的南方古猿“露西”B.距今约70万—20万年的北京人C.距今约170万年的元谋人D.距今约5万年的“现代人”4.湖北十堰学堂梁子遗址经鉴定其年代距今约100万年以前,是中国已确认的最早的古人类头骨化石与旧石器时代遗址并存的古遗址,在学术研究上它添补了哪两处遗址之间的空隙(
)A.元谋人、北京人 B.北京人、山顶洞人C.元谋人、半坡人 D.北京人、河姆渡人5.下列能说明山顶洞人比北京人进步的是(
)A.吃熟食 B.懂得人工取火C.没有贫富贵贱的差别 D.制造和使用简单的工具6.沈阳新乐遗址距今约7200年,考古学家在此发现磨制石斧、石磨盘、石铲等石器和碳化粟、黍类遗存,这说明当地先民(
)A.已进入原始农耕时代 B.已掌握青铜铸造技术C.已建立早期国家 D.已发明造纸术7.中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。如果要考证中国是世界农业起源地之一,下列史料最可信的是()A.北京人遗址中发现的灰烬 B.河姆渡遗址出土的稻谷 C.良渚遗址出土的玉琮和玉璧 D.炎帝教民开垦耕种的传说8.西安半坡遗址的房屋、窖穴、墓葬中发现了很多粟的遗存。在其中一个深不足1米,底径约1米的窖穴内有粟粒朽灰堆积,专家推测其为储粮窖。据此可知,半坡先民()A.掌握人工取火技术B.处于打制石器时代C.依靠食物采集为生D.过着农耕定居生活9.考古学家将类似于黄河中游地区仰韶遗址的遗址类型统称为仰韶文化,其在农业上以种粟为主,制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名。下列遗址中,属于仰韶文化的是(
)A.河姆渡遗址 B.半坡遗址 C.良渚遗址 D.大汶口遗址10.同学们围绕“沧海一粟——长江下游史前文明”主题展开探究性学习,下列符合这一主题的是(
)A.东胡林遗址出土的炭化粟B.半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆C.河姆渡遗址出土的骨耜D.玉蟾岩遗址出土的稻谷11.对于河姆渡人和半坡人而言,最不可能发生的是(
)A.种植稻和粟 B.用弓箭狩猎C.会建造房屋,过定居生活 D.广泛种植棉花,穿棉布衣服12.距今5300—4300年的良渚古城遗址中,城内外的贵族墓地里,随葬有数十件至上百件精美的玉器,这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明,这说明当时(
)A.玉器是唯一的生活用品 B.原始农业开始出现C.社会的阶级分化已经相当明显 D.统治者有较强的调动、组织能力13.历史解释是指对历史现象或史实进行态度与价值的评价表述。下列选项中,属于历史解释的是(
)A.北京人会使用火B.仰韶文化彩陶分布广泛,主要在黄河中游地区C.五六千年前,中国进入部落联盟时期D.良渚古城、陶寺古城等考古发现,表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征14.传说炎帝教民开垦耕种,制作陶器,还制作乐器琴瑟,黄帝能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,制造船只,而考古学者在河南、山西、陕西、甘肃等地发掘出距今8000﹣6000年的独木舟、骨笛、蚕茧和丝织品等。这些发现说明远古传说()A.都是真实的 B.蕴含着一些可靠的历史信息 C.完全不可信 D.可以印证考古发现的真实性15.黄帝与炎帝联手击败蚩尤,牢固树立了黄帝在部族联合体的盟主地位,而且使这个政治共同体进一步扩大。经过多次战争的洗礼和政治重组,不同民族间的交融更加密切,逐渐出现了在民族认同基础上的政治认同。与材料有关的历史事件是(
)A.阪泉之战 B.涿鹿之战 C.牧野之战 D.“国人暴动”16.《礼记·礼运》记载:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”其中“选贤与能”指的是我国古代的(
)A.分封制 B.禅让制 C.世袭制 D.郡县制17.“华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓华夏是也。”从这材料反映的是A.华夏民族由炎帝和黄帝创立 B.诸侯混战形成了华夏民族C.民族融合杂居相处不断交往形成华夏民族 D.华夏民族是优秀的民族18.据现有的考古资料所知,中华民族的祖先分别在多个地区创造了原始文化,这些早期先民的文化区,时间上有先后,规模上有大小,水平上有高低,但是它们各有特点,自成系统,既有个性,又有共性。这体现了中华文明的起源(
)A.以中原地区为主,逐渐向外辐射 B.分布广泛,多元一体C.在诸多区域同时出现,各自发展 D.不断趋向文明的历史进程19.某位同学在学习“中华文明起源”这一知识时,画出了以下结构示意图,下列选项可以填入①和②处的是(
)A.阶级出现,私有制产生 B.私有制产生,阶级出现C.生活富足,共同富裕 D.生产发展,部落战争20.如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是(
)A.中国境内早期人类与文明的起源 B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融二、非选择题21.阅读材料,回答问题。材料一文化分期主要遗址分布旧石器时代早期云南元谋、北京周口店、陕西蓝田、山西匼河旧石器时代中期山西许家窑、山西丁村、广东马坝、湖北长阳旧石器时代晚期北京周口店、山西峙峪、河北于家沟(1)据材料一及所学,指出旧石器时代我国古人类主要分布在什么流域?材料二
在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子等。(2)材料二的考古发现说明了什么?这一发现对上古人类的生存有何意义?材料三(3)据材料三,分别指出旧石器时代与新石器时代所用石器的制作方式。新石器时代出现的石器,表明当时已出现什么产业?22.追根溯源中国史,就是一部绵延汇聚中华文明的历史。阅读材料,回答问题。材料一
中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。在漫长的岁月中,我国先民对各类可食植物的认识逐渐加深。……距今10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。——部编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册(1)根据材料一,结合所学知识,指出我国最早的人工栽培的农作物有哪些?材料二
距今约六七千年前,居住在长江流域和黄河流域的原始居民,已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜,饲养家畜和家禽……开始了定居生活。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。——摘编自人民日报社《国家人文历史》(2)根据材料二,归纳“原始农业”发展的表现。并结合所学知识,各举一例生活在我国长江流域和黄河流域的原始居民代表。材料三
河姆渡遗址和半坡遗址出土的文物(3)通过考古发掘出土的文物,我们可以推测古人类已经掌握的技能。请你仿照示例,从图二、三两件文物中任选一件,完成你的考证。示例:图一河姆渡遗址出土的象牙雕刻器可以印证河姆渡人已掌握了雕刻技术。23.阅读材料,回答问题。材料一
距今5300年前后,以良渚文化为代表的长江流域、以仰韶文化为代表的黄河流域和以红山文化为代表的西辽河流域社会快速发展,启动了文明化进程,各地区密切互动,形成被称为“中国相互作用圈”的文化共同体,中华文明由此形成。——陈星灿《中国考古学百年成就》(1)据材料一,指出推动中华文明形成的代表性文化,并分析其物质基础。材料二
距今约5300—4300年的良渚古城遗址,由宫殿区、内城、外城组成,外围建有庞大的水利系统。城内贵族墓地出土了玉琮和玉钺等精美玉器,这与城外随葬品稀少的普通墓地形成鲜明对比。距今约4300—4000年的陶寺遗址,宫殿区、仓储区、普通居民区等功能分区清晰,大墓中随葬玉钺、陶鼓、陶盘等器物,很多小型墓没有任何随葬品。——摘编自《中国古代史》(2)根据材料二,结合所学,指出良渚和陶寺两处遗址体现了中华文明的起源和初步发展具有怎样的特征,并概括人类进入文明社会的标志。材料三
黄帝于是修养道德,以与炎帝战于阪泉之野。三战,然后得其志。蚩尤作乱,帝乃征师诸侯,与蚩尤战,遂禽杀蚩尤。——《史记·五帝本纪》(3)根据材料三并结合所学知识,写出“与蚩尤战”的战役名称。黄帝和炎帝被后人尊崇为什么?材料四
尧鼓励人们开垦农田,发展历法,适时耕种。尧年老时,征求各部族首领意见,推举品行高尚的舜做他的继承人。舜在位时,制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患。舜年老时让位于禹。——统编版《中国历史》(七年级上册)(4)材料四反映了我国古代传说中的什么制度?这种制度对当今社会有什么借鉴意义?(答出两点,言之有理即可)
海南海口市某校2026-2027学年七年级上学期第一次教学诊断检测历史试题答案1.B2.B3.B4.A5.B6.A7.B8.D9.B10.C11.D12.C13.D14.B15.B16.B17.C18.B19.B20.A21.(1)黄河、长江流域。(2)说明:北京人已经学会使用火,并会保存火种。意义:使用火可以烧烤食物、防寒取暖、驱赶野兽,提高了人类的生存能力,促进了人类体质的发展和脑的进化。(言之有理即可)(3)制作方式:旧石器时代的石器是通过打制方式制造出来的;新石器时代在打制技术的基础上发展出了磨制技术。产业:农业。22.(1)农作物:水稻、粟和黍。(至少写出两例)(2)表现:普遍使用磨制石器;种植水稻、粟等作物;饲养家畜家禽;实现定居生活。代表:长江流域——河姆渡原始居民;黄河流域——半坡原始居民。(3)示例1:选图二河姆渡遗址出土的骨耜,可以证明河姆渡人已经掌握了农业耕作技术,会使用磨制农具进行农业生产
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