浙江版2025-2026小学三年级道德法治下学期期末卷

浙江版2025-2026小学三年级道德法治下学期期末卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

浙江版2025-2026小学三年级道德法治下学期期末卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.小明在课堂上积极发言，老师表扬了他，这说明小明（）。

A.遵守了课堂纪律

B.做到了尊重他人

C.展现了良好的学习态度

D.获得了同学的认可

2.小红在公交车上主动给老人让座，她的行为体现了（）。

A.法律意识

B.社会公德

C.个人习惯

D.家庭责任

3.小华在放学路上遇到陌生人搭讪，他应该（）。

A.跟着陌生人走

B.告诉陌生人自己的家庭住址

C.迅速离开并告诉老师或家长

D.与陌生人争论

4.小丽在商店购买商品时，发现商品有质量问题，她应该（）。

A.拿着商品离开

B.与商家争吵

C.向商家提出退货或换货要求

D.忽略质量问题

5.小明在课间与同学发生争执，他应该（）。

A.使用暴力解决问题

B.忽略同学

C.向老师或家长求助

D.与同学和好

6.小红在班级活动中积极参与，这说明她（）。

A.喜欢集体生活

B.遵守了班级纪律

C.有较强的自我意识

D.不喜欢与同学交往

7.小华在网络上看到一个不良信息，他应该（）。

A.转发给朋友

B.忽略该信息

C.向家长或老师报告

D.参与讨论

8.小丽在放学路上遇到同学被欺负，她应该（）。

A.躲起来不发声

B.帮助被欺负的同学

C.与欺负的同学一起玩

D.告诉老师或家长

9.小明在课堂上不认真听讲，老师批评了他，这说明小明（）。

A.不尊重老师

B.学习态度不端正

C.没有按时完成作业

D.不喜欢这门课程

10.小红在班级里帮助同学，这说明她（）。

A.有较强的自我意识

B.遵守了班级纪律

C.善良且有爱心

D.不喜欢与同学交往

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.在公共场所，我们应该遵守______，保持安静。

2.与同学发生争执时，我们应该通过______解决问题。

3.看到不良信息，我们应该______，避免传播。

4.在网络上，我们应该文明上网，不______他人。

5.遇到陌生人搭讪，我们应该______，确保自身安全。

6.购买商品时发现质量问题，我们应该______。

7.在班级活动中，我们应该______，积极参与。

8.遇到同学被欺负，我们应该______，维护正义。

9.在课堂上，我们应该______，认真听讲。

10.与同学相处时，我们应该______，互相帮助。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.以下哪些行为是遵守社会公德的表现？（）。

A.在公交车上主动给老人让座

B.在图书馆大声喧哗

C.爱护公共设施

D.随地吐痰

2.以下哪些行为是尊重他人的表现？（）。

A.认真倾听他人的意见

B.不打断他人说话

C.使用礼貌用语

D.与他人争论

3.以下哪些行为是保护自己安全的表现？（）。

A.不跟陌生人走

B.告诉家长或老师遇到危险

C.拿着贵重物品去危险地方

D.遇到危险时大声呼救

4.以下哪些行为是维护正义的表现？（）。

A.帮助被欺负的同学

B.见义勇为

C.忽略他人被欺负

D.与欺负的同学一起玩

5.以下哪些行为是积极参与集体活动的表现？（）。

A.在班级活动中认真负责

B.不参与班级活动

C.积极帮助同学

D.在班级活动中捣乱

6.以下哪些行为是文明上网的表现？（）。

A.不发表不良信息

B.不辱骂他人

C.发布谣言

D.尊重他人隐私

7.以下哪些行为是遵守课堂纪律的表现？（）。

A.认真听讲

B.不做小动作

C.与同学说话

D.积极发言

8.以下哪些行为是帮助同学的表现？（）。

A.分享学习资料

B.帮助同学解决问题

C.与同学争吵

D.忽略同学

9.以下哪些行为是爱护公物的表现？（）。

A.不损坏公共设施

B.爱护书本

C.随意涂画墙壁

D.保持教室整洁

10.以下哪些行为是尊重老师的表现？（）。

A.认真听老师的教导

B.不顶撞老师

C.积极回答老师的问题

D.与老师争吵

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.在公共场所，我们可以大声喧哗，只要我们开心。

2.与同学发生争执时，可以使用暴力解决问题。

3.看到不良信息，应该转发给朋友，让大家一起看。

4.在网络上，我们可以随意发布信息，不需要考虑后果。

5.遇到陌生人搭讪，可以告诉他们自己的家庭住址。

6.购买商品时发现质量问题，可以要求商家退货或换货。

7.在班级活动中，我们可以不参与，自己玩。

8.遇到同学被欺负，应该躲起来，不发声。

9.在课堂上，我们可以随便说话，不影响别人。

10.与同学相处时，可以不帮助同学，只考虑自己。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请列举三种遵守社会公德的行为。

2.请问在网络上如何做到文明上网？

3.请描述一下遇到陌生人搭讪时，应该如何保护自己。

4.请问购买商品时发现质量问题，我们应该怎么办？

5.请列举三种积极参与集体活动的方式。

6.请问在课堂上如何做到认真听讲？

7.请描述一下帮助同学的具体做法。

8.请问爱护公物有哪些具体表现？

9.请列举三种尊重老师的行为。

10.请描述一下遇到同学被欺负时，我们应该怎么做。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C小明在课堂上积极发言，老师表扬了他，这说明小明做到了良好的学习态度。解析：积极发言是主动参与学习过程的表现，体现了良好的学习态度。

2.B小红在公交车上主动给老人让座，她的行为体现了社会公德。解析：给老人让座是中华民族的传统美德，也是社会公德的表现。

3.C小华在放学路上遇到陌生人搭讪，他应该迅速离开并告诉老师或家长。解析：遇到陌生人搭讪，应保持警惕，迅速离开并告知可信赖的成年人，以确保自身安全。

4.C小丽在商店购买商品时，发现商品有质量问题，她应该向商家提出退货或换货要求。解析：消费者权益保护法规定，购买商品发现质量问题，消费者有权要求退货或换货。

5.C小明在课间与同学发生争执，他应该向老师或家长求助。解析：遇到争执应寻求成年人的帮助，通过和平方式解决问题，避免使用暴力。

6.A小红在班级活动中积极参与，这说明她喜欢集体生活。解析：积极参与班级活动是融入集体、享受集体生活的表现。

7.C小华在网络上看到一个不良信息，他应该向家长或老师报告。解析：网络不良信息可能对未成年人造成负面影响，应向可信赖的成年人报告。

8.B小丽在放学路上遇到同学被欺负，她应该帮助被欺负的同学。解析：见义勇为是正义的表现，帮助被欺负的同学是维护集体正义的行为。

9.B小明在课堂上不认真听讲，老师批评了他，这说明小明学习态度不端正。解析：不认真听讲是学习态度不端正的表现，影响学习效果。

10.C小红在班级里帮助同学，这说明她善良且有爱心。解析：帮助同学是善良和爱心的具体表现，体现了良好的道德品质。

二、填空题答案及解析

1.公共秩序在公共场所，我们应该遵守公共秩序，保持安静。解析：公共秩序是维护公共场所正常运转的基本规则，保持安静是尊重他人的表现。

2.沟通在与同学发生争执时，我们应该通过沟通解决问题。解析：沟通是解决矛盾的有效方式，能够避免冲突升级。

3.报告看到不良信息，我们应该报告，避免传播。解析：报告不良信息是防止其扩散的重要措施，保护自己和他人的利益。

4.辱骂在网络上，我们应该文明上网，不辱骂他人。解析：文明上网是网络道德的基本要求，不辱骂他人是尊重他人的表现。

5.警惕遇到陌生人搭讪，我们应该警惕，确保自身安全。解析：遇到陌生人搭讪时应保持警惕，避免透露个人信息或跟随陌生人。

6.退货或换货购买商品时发现质量问题，我们应该退货或换货。解析：消费者权益保护法赋予消费者退货或换货的权利，维护自身权益。

7.主动在班级活动中，我们应该主动，积极参与。解析：主动参与班级活动是增强集体凝聚力、提升个人能力的重要途径。

8.维护正义遇到同学被欺负，我们应该维护正义，帮助被欺负的同学。解析：维护正义是道德的基本要求，帮助他人是正义的具体表现。

9.认真听讲在课堂上，我们应该认真听讲，遵守课堂纪律。解析：认真听讲是高效学习的基础，也是尊重老师的表现。

10.互相帮助与同学相处时，我们应该互相帮助，建立良好的人际关系。解析：互相帮助是建立良好人际关系的重要方式，促进班级和谐。

三、多选题答案及解析

1.A、CA.在公交车上主动给老人让座；C.爱护公共设施。解析：这两项行为都是社会公德的具体表现，体现了尊重他人和爱护公共环境的意识。

2.A、B、CA.认真倾听他人的意见；B.不打断他人说话；C.使用礼貌用语。解析：这三项行为都是尊重他人的表现，体现了良好的道德修养。

3.A、B、DA.不跟陌生人走；B.告诉家长或老师遇到危险；D.遇到危险时大声呼救。解析：这三项行为都是保护自己安全的重要措施，提高自我保护意识。

4.A、BA.帮助被欺负的同学；B.见义勇为。解析：这两项行为都是维护正义的表现，体现了良好的道德品质和社会责任感。

5.A、CA.在班级活动中认真负责；C.积极帮助同学。解析：这两项行为都是积极参与集体活动的表现，增强集体凝聚力。

6.A、B、DA.不发表不良信息；B.不辱骂他人；D.尊重他人隐私。解析：这三项行为都是文明上网的表现，维护网络环境的健康。

7.A、B、DA.认真听讲；B.不做小动作；D.积极发言。解析：这三项行为都是遵守课堂纪律的表现，有利于学习效果的提升。

8.A、BA.分享学习资料；B.帮助同学解决问题。解析：这两项行为都是帮助同学的具体表现，促进班级共同进步。

9.A、B、DA.不损坏公共设施；B.爱护书本；D.保持教室整洁。解析：这三项行为都是爱护公物的表现，维护公共环境和设施。

10.A、B、CA.认真听老师的教导；B.不顶撞老师；C.积极回答老师的问题。解析：这三项行为都是尊重老师的表现，建立良好的师生关系。

四、判断题答案及解析

1.错在公共场所，我们应该遵守公共秩序，保持安静，而不是大声喧哗。解析：公共场所需要保持安静，尊重他人，大声喧哗会影响他人，违反公共秩序。

2.错与同学发生争执时，应该通过沟通和和平方式解决问题，而不是使用暴力。解析：暴力解决问题不仅不能解决问题，还可能造成伤害，应寻求和平方式解决矛盾。

3.错看到不良信息，应该向家长或老师报告，而不是转发给朋友。解析：转发不良信息可能会对他人造成负面影响，应报告并避免传播。

4.错在网络上，我们应该文明上网，不发布不良信息，考虑后果。解析：网络空间不是法外之地，应遵守网络道德和法律，不随意发布信息。

5.错遇到陌生人搭讪，不应该告诉他们自己的家庭住址，应保持警惕并离开。解析：保护个人信息是自我保护的重要措施，应避免透露家庭住址等敏感信息。

6.对购买商品时发现质量问题，可以要求商家退货或换货。解析：消费者权益保护法赋予消费者退货或换货的权利，维护自身权益。

7.错在班级活动中，我们应该积极参与，而不是不参与。解析：积极参与班级活动是融入集体、提升能力的重要途径，有助于个人成长。

8.错遇到同学被欺负，应该帮助被欺负的同学，而不是躲起来。解析：维护正义是道德的基本要求，帮助他人是正义的具体表现。

9.错在课堂上，我们应该认真听讲，遵守课堂纪律，而不是随便说话。解析：认真听讲是高效学习的基础，也是尊重老师的表现。

10.错与同学相处时，应该互相帮助，而不是只考虑自己。解析：互相帮助是建立良好人际关系的重要方式，促进班级和谐。

五、问答题答案及解析

1.请列举三种遵守社会公德的行为。

答：在公交车上主动给老人让座；爱护公共设施；在图书馆保持安静。解析：遵守社会公德是每个公民的基本义务，这些行为体现了尊重他人和爱护公共环境的意识。

2.请问在网络上如何做到文明上网？

答：不发表不良信息；不辱骂他人；尊重他人隐私。解析：文明上网是网络道德的基本要求，应遵守网络规则，尊重他人，维护网络环境的健康。

3.请描述一下遇到陌生人搭讪时，应该如何保护自己。

答：保持警惕；迅速离开；告诉家长或老师。解析：遇到陌生人搭讪时应保持警惕，迅速离开并告知可信赖的成年人，以确保自身安全。

4.请问购买商品时发现质量问题，我们应该怎么办？

答：要求商家退货或换货；向消费者协会投诉。解析：消费者权益保护法赋予消费者退货或换货的权利，维护自身权益。

5.请列举三种积极参与集体活动的方式。

答：认真负责地完成分配的任务；积极帮助同学；主动参与讨论。解析：积极参与集体活动是融入集体、提升能力的重要途径，有助于个人成长。

6.请问在课堂上如何做到认真听讲？

答：保持专注；不做小动作；积极思考。解析：认真听讲是高效学习的基础，也是尊重老师的表现。

7.请描述一下帮助同学的具体做法。

答：分享学习资料；帮助同学解