2026年义务教育政策法规知识考试题及答案

2026年义务教育政策法规知识考试题及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在括号内。）1.依据《中华人民共和国义务教育法》，我国义务教育实行的是（）。A.县级人民政府为主管理的体制B.省级人民政府为主管理的体制C.市级人民政府为主管理的体制D.中央人民政府统一管理的体制2.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（）。A.初级职务、中级职务和高级职务B.只设高级职务C.只设初级和中级职务D.实习指导教师、助教、讲师、副教授3.根据《未成年人保护法》，对未成年人的保护分为家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、（）和司法保护。A.心理保护B.政府保护C.自我保护D.法律保护4.“双减”政策是中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和（）的意见》。A.家长经济负担B.教师教学负担C.校外培训负担D.学校管理负担5.义务教育法规定，禁止任何组织或个人向义务教育阶段学生推销或者变相推销（）。A.教学辅导资料B.体育器材C.文具用品D.课外读物6.教师对有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当（）。A.适当减少体育活动B.视情况而定C.给予特别关注和照顾D.劝其休学7.根据《中小学教师职业道德规范》，教师在与家长沟通时，应遵循（）原则。A.尊重家长、平等沟通B.严格要求、服从安排C.疏远家长、独立教学D.经济互惠、资源共享8.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（）批准。A.学校B.市级人民政府教育行政部门C.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门D.省级人民政府教育行政部门9.《义务教育法》规定，教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.智力差异10.学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。这属于学校管理中的（）。A.财务管理B.教学管理C.后勤管理D.学生管理11.发生学生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，教育行政部门应当根据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予（）。A.行政处分B.刑事处罚C.民事赔偿D.记过处分12.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的（）。A.办学性质B.领导班子C.教师编制D.经费来源13.2022年版义务教育课程方案中，将“劳动”从综合实践活动课程中独立出来，成为（）。A.选修课程B.必修课程C.校本课程D.地方课程14.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满（）周岁的未成年人脱离监护单独居住。A.12B.14C.16D.1815.教师体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者（）。A.罚款B.警告C.解聘D.记过16.义务教育法规定，新聘教师，应当取得（）。A.学士学位B.教师资格证书C.计算机等级证书D.普通话等级证书17.学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门（）。A.直接任命B.考核任命C.依法聘任D.推荐产生18.在义务教育阶段，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（）。A.开除B.批评教育，不得开除C.劝退D.留校察看19.教育行政部门发现学校正在采取危及学生人身安全的紧急措施时，应当（）。A.立即报警B.通知家长C.责令学校立即停止D.撤销校长职务20.《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高（）的使命。A.民族素质B.学生成绩C.学校排名D.教学质量21.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（），加强对薄弱学校的建设。A.考核B.培训C.流动D.淘汰22.任何组织或者个人不得招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年就业，这属于对未成年人权益的（）。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护23.义务教育经费投入实行（）和地方各级人民政府根据职责共同负担，省人民政府负责统筹落实的体制。A.国务院领导B.省级政府统筹C.市级政府协调D.县级政府为主24.学校应当按照国家有关规定，根据（）状况，为受教育者颁发相应的学业证书。A.身体B.品德C.学业成绩D.综合素质25.对于品行有缺点、学习有困难的学生，学校和教师应当（）。A.予以开除B.限制其活动C.严厉批评D.耐心教育、帮助26.教师认为当地人民政府的有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向（）提出申诉。A.当地人民法院B.当地人民检察院C.同级行政机关或者上一级机关D.当地人大27.2026年义务教育政策强调“五育并举”，其中起导向作用的是（）。A.智育B.体育C.德育D.美育28.下列选项中，不属于《义务教育法》规定的学校义务的是（）。A.贯彻国家的教育方针B.维护教职工的合法权益C.保证学生的正常休息时间D.负责全市的教育经费统筹29.校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织（）。A.教师培训B.学科类培训C.社会实践D.艺术类活动30.根据新时代教育评价改革总体方案，义务教育学校不得通过（）变相选拔学生。A.面试B.笔试C.面谈D.以上都是二、多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填在括号内。多选、少选、错选均不得分。）1.义务教育具有（）特征。A.国家强制性B.公益性C.统一性D.有偿性E.选择性2.根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利包括（）。A.教育教学权B.学术研究权C.管理学生权D.获取报酬待遇权E.民主管理权3.发生学生伤害事故，学校应当依法承担相应责任的情形有（）。A.学校校舍场地、公共设施设备不符合国家规定的标准B.学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏C.学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的标准D.学生自杀、自伤的E.学生在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的4.“双减”政策的主要目标是（）。A.减轻学生过重作业负担B.减轻校外培训负担C.提升学校课后服务水平D.提高教育教学质量E.全面取缔校外培训机构5.根据《未成年人保护法》，学校保护未成年人的主要职责包括（）。A.实施素质教育B.关爱、尊重学生C.保护学生安全D.尊重未成年人人格尊严E.不得有偿补课6.义务教育法规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为（）。A.重点学校B.非重点学校C.公办学校D.民办学校E.实验学校7.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的D.连续两年教学成绩排在末位的E.因个人原因请病假超过两个月的8.国家建立义务教育经费保障机制，目的是（）。A.确保义务教育经费的稳定来源B.确保义务教育经费的足额投入C.确保义务教育学校正常运转D.确保校舍安全E.确保教职工工资按规定发放9.适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在（）就近入学。A.户籍所在地B.居住地C.父母工作地D.祖父母所在地E.任意选定的学校10.学校应当建立、健全安全制度和应急机制，加强对学生的教育和管理，预防和消除教育教学环境中的安全隐患。具体措施包括（）。A.开展安全教育B.制定应急预案C.组织应急演练D.配备安保人员E.安装监控设备11.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师可以对学生实施教育惩戒的方式包括（）。A.警告B.罚站C.责令暂停参加校外集体活动D.责令赔礼道歉E.记过处分12.义务教育课程方案规定，各门课程用不少于（）的课时设计跨学科主题学习。A.5%B.8%C.10%D.15%E.20%13.侵犯未成年人合法权益，造成人身财产损失或者其他损害的，依法承担（）。A.民事责任B.行政责任C.刑事责任D.道德责任E.纪律责任14.父母或者其他监护人应当履行下列监护职责（）。A.关注未成年人的生理、心理状况和情感需求B.教育和引导未成年人遵纪守法C.尊重未成年人受教育的权利D.保障未成年人休息、娱乐和体育锻炼的时间E.代理未成年人进行民事活动15.关于义务教育阶段学生的转学，下列说法正确的有（）。A.学生不得随意转学B.转学需经双方学校和教育行政部门同意C.不得利用转学变相择校D.毕业年级学生原则上不予转学E.转学必须在寒暑假期间办理三、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。）1.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。（）2.接受义务教育是公民的权利，也是公民的义务。（）3.学校可以根据办学特色，自主决定开设或者不开设国家规定的课程。（）4.教师在退休后，不再享有《教师法》规定的获取报酬待遇权。（）5.只有学校教师才有权批评教育学生，家长无权干涉学校的教育教学活动。（）6.任何单位和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。（）7.对于有严重不良行为的未成年人，学校和父母应当相互配合，严加管教，并可以将其送往工读学校进行矫治。（）8.义务教育学校可以分设重点班和非重点班，以便因材施教。（）9.学生在体育课上受伤，如果学校已经尽到了教育、管理职责，学校不承担责任。（）10.教育惩戒与体罚、变相体罚在本质上是相同的，都是为了纠正学生的错误行为。（）11.县级人民政府教育行政部门应当定期对本行政区域内的学校校舍安全进行检查，对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。（）12.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。（）13.父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。（）14.为了提高升学率，学校可以组织学生在周末进行集体补课。（）15.校外培训机构必须经审批取得办学许可证后，方可登记注册开展培训活动。（）16.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。（）17.义务教育阶段不收学费、杂费，但可以收取代办服务费和住宿费。（）18.国家机关工作人员在实施义务教育工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。（）19.义务教育学校不得开除学生，但可以劝退严重违纪的学生。（）20.教育行政部门应当按照国家有关规定，对教师的职业道德、业务水平和工作实绩进行考核，考核结果作为受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。（）四、填空题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分。请将正确答案填在横线上。）1.凡年满____周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到____周岁。2.《中华人民共和国义务教育法》自____年____月____日起施行。3.县级以上地方人民政府根据需要，为具有《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育，该学校称为____。4.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施____、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。5.学校应当保证学生的____、睡眠和参加体育锻炼的时间，不得以任何名义占用学生法定休息时间补课或组织集体上课。6.义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担，____负责统筹落实的体制。7.对义务教育学校，县级人民政府教育行政部门应当对其进行____，不得分为重点学校和非重点学校。8.学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式____。9.国家实行____制度和教师职务制度。10.发生自然灾害等突发事件时，学校应当优先保护____的安全。五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。）1.简述《中华人民共和国义务教育法》中关于义务教育学校不得实施的行为规定。2.根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，请简述“关爱学生”的具体要求。3.简述“双减”政策中对义务教育阶段作业管理的主要规定。4.简述《未成年人保护法》中关于学校保护未成年人身心健康的具体措施。5.教师在履行教育教学职责时，遇到学生或者其近亲属提出的申诉、控告、检举，应当如何处理？六、应用题（本大题共3小题，每小题10分，共30分。请结合相关法律法规知识进行分析回答。）1.某初级中学初三（2）班班主任李老师，因班上学生王某在数学考试中作弊，便在班会上公开点名批评王某，并当众宣布王某是“班级的耻辱”，还罚王某在操场上跑10圈。王某感到无地自容，回家后情绪低落，甚至产生轻生念头。请结合《中华人民共和国教师法》和《未成年人保护法》，分析李老师的行为是否违法？为什么？如果你是该校校长，你将如何处理此事？2.某县为了提升全县的教育质量，决定集中优势资源，将县第一中学打造为“窗口学校”。为此，县政府在财政拨款、师资配备、硬件建设等方面向县第一中学大幅度倾斜，导致该县其他乡镇中学办学条件日益落后，部分优秀教师也流向县第一中学。同时，县第一中学违规收取高额“择校费”。请依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，分析该县政府和县第一中学的做法是否正确？并说明理由。3.某校外培训机构“博雅教育”打着“名师辅导”的旗号，在寒暑假期间组织义务教育阶段学生进行数学、英语等学科类培训，并采用“超纲教学”、“提前教学”等方式吸引生源，承诺“包过重点高中”。同时，该机构为了扩大影响，在周末进入某小学进行宣传，发放印有“不参加培训就落后”的传单。请依据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及相关法规，分析该机构的行为违反了哪些规定？相关部门应如何监管？七、参考答案与解析一、单项选择题1.A【解析】《义务教育法》第七条规定：“义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。”2.A【解析】《义务教育法》第三十条规定：“教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。”3.B【解析】《未成年人保护法》确立了六大保护：家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。4.C【解析】“双减”即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。5.A【解析】《义务教育法》第二十五条规定：“学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。”虽然包含商品，但教学辅导资料是学校违规推销的重灾区，也是法律特别强调禁止的。6.C【解析】《学生伤害事故处理办法》第九条规定，学校知道学生有特异体质，未给予相应的注意和照顾的，学校应承担责任。因此教师应给予特别关注和照顾。7.A【解析】《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”要求教师：关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。8.C【解析】《义务教育法》第十一条规定：“适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者或者县级人民政府教育行政部门批准。”9.C【解析】《义务教育法》第二十九条规定：“教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。”10.A【解析】涉及收费和推销商品、服务，属于学校财务管理和收费行为规范。11.A【解析】《学生伤害事故处理办法》第三十三条规定，学校负有责任且情节严重的，教育行政部门应当根据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分。12.A【解析】《义务教育法》第二十二条规定：“县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。”13.B【解析】2022年版义务教育课程方案规定，劳动从综合实践活动课程中独立出来，成为义务教育阶段的必修课程。14.C【解析】《预防未成年人犯罪法》第二十九条规定：“未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。”15.C【解析】《教师法》第三十七条规定，教师体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。16.B【解析】《义务教育法》第三十条规定：“国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。”同时，《教师法》规定实施教师资格制度，新聘教师必须取得教师资格。17.C【解析】《义务教育法》第二十六条规定：“学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。”18.B【解析】《义务教育法》第二十七条规定：“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。”19.C【解析】《义务教育法》第二十四条规定：“学校……发现学校……采取危及学生人身安全的紧急措施的，应当及时制止。”20.A【解析】《教师法》第三条规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”21.C【解析】《义务教育法》第三十二条规定：“县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。”22.C【解析】禁止招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年就业，属于社会保护的范畴。23.A【解析】《义务教育法》第四十四条规定：“义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担，省人民政府负责统筹落实的体制。”24.C【解析】《教育法》规定，经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构，按照国家有关规定，颁发学历证书或者其他学业证书。25.D【解析】《义务教育法》第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，对于品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助。26.C【解析】《教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对人民政府作出的有关不服的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府机关提出申诉。27.C【解析】在“五育并举”中，德育是灵魂，具有导向作用。28.D【解析】负责全市的教育经费统筹是市级以上人民政府的职责，不是学校的义务。29.B【解析】“双减”政策规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。30.D【解析】《义务教育法》及招生纪律规定，严禁通过面试、笔试、面谈等方式变相选拔学生。二、多项选择题1.ABC【解析】义务教育具有强制性、公益性（免费性）、统一性三大特征。2.ABCDE【解析】《教师法》第七条规定了教师享有的教育教学权、学术研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权等。3.ABC【解析】D、E属于学校免责或依法不应承担责任（或承担补充责任/无过错责任）的情形。4.ABCD【解析】“双减”目标包括减轻作业和培训负担，提升课后服务水平，提高教学质量。全面取缔不是目标，规范发展才是。5.ABCDE【解析】《未成年人保护法》学校保护章节涵盖了上述内容。6.AB【解析】《义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校。7.ABC【解析】《教师法》第三十七条规定了应给予行政处分或解聘的情形，D、E不属于法定情形。8.ABCDE【解析】义务教育经费保障机制旨在确保经费来源稳定、足额投入，保障学校运转、校舍安全和教师工资。9.AB【解析】《义务教育法》第十二条规定，适龄儿童、少年在户籍所在地或者居住地就近入学。10.ABCDE【解析】学校安全管理制度通常包含安全教育、预案、演练、安保、技防等。11.ACD【解析】《中小学教育惩戒规则（试行）》规定了点名批评、责令赔礼道歉、暂停参加集体活动等惩戒方式。罚站属于变相体罚，一般禁止；记过处分属于学校层面的纪律处分，非教师个人直接实施的一般惩戒。12.C【解析】2022年版义务教育课程方案规定，各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。13.ABC【解析】根据《未成年人保护法》和《民法典》，侵权责任包括民事、行政、刑事责任。14.ABCDE【解析】《未成年人保护法》第十六条、第十七条详细规定了监护人的监护职责。15.ABCD【解析】转学需符合条件，不得随意转，不得变相择校，毕业年级一般不转。E项过于绝对，学期中因特殊情况也可办理。三、判断题1.√【解析】符合《义务教育法》第二条定义。2.√【解析】义务教育具有强制性，既是权利也是义务。3.×【解析】学校必须按照国家规定设置课程，不得随意停开国家课程。4.√【解析】获取报酬待遇权是基于履行职务行为，退休后不再享有工资等劳动薪酬权利，而是享有退休金等社保待遇。5.×【解析】家长作为监护人，有权了解学校教育教学情况，并配合教育。6.√【解析】符合《义务教育法》第四十九条、第五十条规定。7.√【解析】《预防未成年人犯罪法》规定，对于严重不良行为，可以送入专门学校进行矫治和接受教育。8.×【解析】《义务教育法》明确规定不得分设重点班和非重点班。9.√【解析】《侵权责任法》及《学生伤害事故处理办法》规定，学校尽到教育管理职责的，不承担责任。10.×【解析】教育惩戒是合法的教育手段，体罚是违法的侮辱人格行为，二者本质不同。11.√【解析】符合《义务教育法》第二十四条规定。12.√【解析】符合《未成年人保护法》第三条规定。13.√【解析】符合《义务教育法》第十二条规定。14.×【解析】“双减”政策及《义务教育法》严禁占用法定休息时间补课。15.√【解析】校外培训机构必须先取得办学许可证，再进行法人登记。16.√【解析】符合《义务教育法》第二十九条及《教师法》规定。17.√【解析】《义务教育法》规定不收学费、杂费，但可以根据规定收取服务性收费和代收费。18.√【解析】符合《义务教育法》第五十二条规定。19.×【解析】《义务教育法》规定不得开除学生，也不得变相开除（劝退）。20.√【解析】符合《义务教育法》第三十三条规定。四、填空题1.6；7【解析】《义务教育法》第十一条规定。2.1986；4；12【解析】《义务教育法》于1986年4月12日通过并颁布。注：2006年进行了修订，但通常填空题若问实施日期，若无特指修订版，一般指向原法颁布。若问现行法修订实施日期则为2006年9月1日。此处按经典考点填原法颁布。3.专门学校【解析】原称工读学校，现法律术语为专门学校。4.体罚【解析】《义务教育法》第二十九条。5.课外活动【解析】《未成年人保护法》第三十三条。6.省（自治区、直辖市）人民政府【解析】《义务教育法》第四十四条。7.均衡配置【解析】《义务教育法》第二十二条。8.谋取利益【解析】《义务教育法》第二十五条。9.教师资格【解析】《义务教育法》第三十条。10.未成年人（或学生）【解析】《未成年人保护法》及学校安全条例规定。五、简答题1.答：《义务教育法》及相关法规规定，义务教育学校不得实施以下行为：（1）不得将学校分为重点学校和非重点学校。（2）不得分设重点班和非重点班。（3）不得违反国家规定收取费用。（4）不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。（5）不得开除学生。（6）不得选用未经审定的教科书。（7）不得组织学生参加营利性演出、商业活动。2.答：《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的具体要求包括：（1）关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。（2）对学生严慈相济，做学生良师益友。（3）保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。（4）不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。3.答：“双减”政策对义务教育阶段作业管理的主要规定有：（1）健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹。（2）分类明确作业总量。确保小学一、二年级不布置书面家庭作业，可在校内适当安排巩固练习；小学其他年级书面作业平均完成时间不超过60分钟；初中不超过90分钟。（3）提高作业设计质量。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，不得布置重复性、惩罚性作业。（4）加强作业完成指导。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。4.答：《未成年人保护法》中关于学校保护未成年人身心健康的具体措施包括：（1）学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。（2）学校应当建立安全管理制度，完善设施设备，开展安全教育，组织应急演练，预防发生安全事故。（3）学校不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。（4）学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。（5）学校应当建立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度。5.答：教师应当依法履行职责。（1）对于学生的申诉、控告、检举，教师应当耐心听取，进行客观分析。（2）如果学生反映的情况属实，教师应当及时纠正自己的行为，或者向学校领导及有关部门反映情况，寻求解决。（3）如果学生反映的情况不实，教师应当做好解释说明工作，对学生进行教育引导。（4）教师不得对提出申诉、控告、检举的