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2026年小升初语文真题试卷(答案)一、积累与运用(共30分)1.看拼音写词语。(每个词语1分,共8分)nuóyí、páihuái、fángyù、pìjìngbǐyí、chōngjǐng、dāngē、piāomiǎo答案:挪移、徘徊、防御、僻静、鄙夷、憧憬、耽搁、缥缈2.单项选择题。(每题2分,共10分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是?A.徘徊(huí)追悼(diào)B.单薄(báo)锲而不舍(qì)C.摇曳(yè)见微知著(zhù)D.憎恶(zèng)司空见惯(guàn)答案:C解析:A项“徘徊”应读huái,“追悼”应读dào;B项“单薄”的“薄”应读bó,“锲而不舍”应读qiè;D项“憎恶”的“憎”应读zēng。(2)下列词语中没有错别字的一项是?A.司空见贯自愧弗如B.见微知著声泪俱下C.焉知飞福万象更新D.精兵减政不可思议答案:BA项“司空见贯”应为“司空见惯”;C项“焉知飞福”应为“焉知非福”;D项“精兵减政”应为“精兵简政”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是?A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。答案:CA项“不可救药”比喻已经到了无法挽救的地步,用来形容上课早退语义过重;B项“随声附和”是贬义词,指没有主见跟着别人说,不符合语境;D项“高谈阔论”是贬义词,指漫无边际地大发议论,不符合褒义语境。(4)下列句子中没有语病的一项是?A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。B.能否坚持做好一件事,是一个人取得成功的关键。C.为了防止这类事故不再发生,我们加强了校园安全教育。D.作为年轻一代,我们要担负起继承、发扬中华优秀传统文化的责任。答案:DA项缺主语,应删去“通过”或“使”;B项两面对一面,应删去“能否”;C项否定不当,应删去“不”。(5)下列关于文学文化常识的表述,错误的一项是?A.《腊八粥》的作者是沈从文,代表作有小说《边城》《长河》。B.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。C.《史记》是东汉司马迁撰写的纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。D.《石灰吟》是明代诗人于谦的作品,借石灰表现了自己高洁的人生理想。答案:C司马迁是西汉时期的史学家,不是东汉。3.古诗文默写。(每空1分,共8分)(1)千锤万凿出深山,__________。(于谦《石灰吟》)(2)__________,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)(3)劝君更尽一杯酒,__________。(王维《送元二使安西》)(4)随风潜入夜,__________。(杜甫《春夜喜雨》)(5)__________,老大徒伤悲!(汉乐府《长歌行》)(6)子曰:“__________,可以为师矣。”(《论语·为政》)(7)春风又绿江南岸,__________?(王安石《泊船瓜洲》)(8)中庭地白树栖鸦,__________。(王建《十五夜望月》)答案:(1)烈火焚烧若等闲(2)千磨万击还坚劲(3)西出阳关无故人(4)润物细无声(5)少壮不努力(6)温故而知新(7)明月何时照我还(8)冷露无声湿桂花4.语言实践。(共4分)毕业在即,请你给班主任李老师写一则简短的毕业赠言,要求至少使用一种修辞手法,感情真挚,不超过50字。答案:示例:李老师,您是照亮我成长之路的明灯,六年谆谆教诲我永记心间,祝您工作顺利,桃李满天下!解析:符合师生身份得1分,恰当使用修辞手法得2分,感情真挚、字数符合要求得1分。二、阅读理解(共35分)(一)现代文阅读《父亲的扁担》(22分)①小时候家里穷,母亲体弱,我和弟弟上学的钱全靠父亲挑山赚。父亲的扁担是棕褐色的,中间磨得发亮,两端缠了三层旧布条,是母亲熬夜一针一线缝上去的,说是能磨得轻些。②小学毕业那年暑假,我非要跟着父亲上山挑货。天刚蒙蒙亮我们就出发了,父亲挑着两箱矿泉水,我背着半袋干粮跟在后头。走到半山腰,我就喘得走不动了,父亲停下来歇脚,把扁担往石阶上一搭,用搭在脖子上的毛巾抹脸。我看着他额头上的汗珠子顺着深深的皱纹滚下来,砸在青石板上,砸出小小的湿痕,心里像被什么东西扎了一下。③那天父亲往返了三趟,最后一趟下山时,天都黑透了。他把当天赚的三十多块钱全部塞给我,说攒着给我上初中买新书包。我攥着皱巴巴的零钱,闻着钱上沾的汗味和扁担上的桐油味,眼泪啪嗒啪嗒往下掉。④后来我考上了省外的大学,工作后第一个月的工资就给父亲买了根新的碳纤维扁担,轻,还不磨肩。可父亲从来不用,依旧扛着那根旧扁担上山下地。我问他为啥,他笑着说:“旧扁担顺手,挑着你和你弟的未来,踏实。”⑤去年过年回家,我看见那根旧扁担被擦得干干净净,挂在堂屋的墙上,旁边贴着我和弟弟的奖状。阳光透过窗棂照进来,扁担的影子落在墙上,像一座稳稳的桥。我忽然懂了,那根磨得发亮的扁担,就是我心里永远的灯。1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)答案:文章讲述了父亲靠挑山赚钱供“我”和弟弟读书,“我”年少时随父亲上山挑货目睹了他的辛劳,成年后父亲仍舍不得旧扁担,“我”从中感受到深沉父爱的故事。解析:概括需包含人物、核心事件、情感三个要素,缺一项酌情扣1-2分。2.赏析第②段画线句“额头上的汗珠子顺着深深的皱纹滚下来,砸在青石板上,砸出小小的湿痕”的表达效果。(5分)答案:这句话运用了细节描写,“砸”字生动传神地写出了父亲汗水的分量之重,突出了父亲挑山工作的辛苦劳累,也暗含着“我”看到父亲辛劳时的心疼与感动。解析:答出描写手法得1分,分析“砸”字的妙处得2分,答出人物情感得2分。3.文中的父亲是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(6分)答案:①勤劳坚韧:常年靠挑山赚钱供孩子读书,天不亮就上山,往返多趟也毫无怨言;②疼爱子女:辛苦赚的钱全部给孩子攒着,把孩子的未来看得比自己的舒适更重要;③朴实念旧:孩子买的新扁担舍不得用,始终用承载着家庭记忆的旧扁担。(每点2分,言之有理即可)4.文章结尾说“那根磨得发亮的扁担,就是我心里永远的灯”,请结合全文谈谈你对这句话的理解。(7分)答案:这句话运用了比喻的修辞手法,把旧扁担比作“心里永远的灯”(2分)。旧扁担承载着父亲勤劳坚韧的品格,承载着父亲对子女深沉的爱与殷切的期望(2分),它在“我”的成长路上始终指引方向,给“我”前进的力量,让“我”永远铭记父亲的付出,珍惜当下的生活(3分)。(二)文言文阅读《凿壁偷光》(13分)匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。1.解释下列加点的词语。(每空1分,共4分)(1)邻舍有烛而不逮逮:(2)衡乃穿壁引其光穿:(3)主人怪,问衡怪:(4)遂成大学遂:答案:(1)到,及(2)凿穿,凿破(3)对……感到奇怪(4)最终,于是2.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)衡乃与其佣作而不求偿。答案:匡衡就到他家去做雇工,却不要求报酬。解析:“乃”“佣作”“偿”三个关键词各1分,语句通顺得1分。3.匡衡为什么“与其佣作而不求偿”?用自己的话简要回答。(2分)答案:因为匡衡渴望读遍主人家的藏书,所以甘愿用做工来换取读书的机会,不要报酬。4.结合文章内容,说说匡衡身上有哪些值得我们学习的品质。(3分)答案:匡衡勤奋好学、主动克服困难的精神值得我们学习。他在没有灯烛的情况下主动凿壁借光读书,为了获取读书资源甘愿做雇工不要报酬,这种对知识的渴求与吃苦耐劳的态度值得我们学习。三、习作(共35分)1.题目:《藏在____里的爱》要求:①先把题目补充完整,横线上可以填“唠叨”“书包”“饭菜”“眼神”等词语;②内容具体,有真情实感,不得套作抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④字数不少于450字。答案:评分标准:•一类文(30-35分):题目补充恰当,中心明确,内容具体充实,有生动的细节描写,感情真挚,语句通顺流畅,结构完整,标点使用正确,字数达标。•二类文
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