2026-2027学年度秋季学期统编版语文五年级上册第二单元素养测评卷（含答案）

2026-2027学年度秋季学期统编版语文五年级上册第二单元素养测评卷时间：90分钟分值：100分班级：姓名：成绩：一、阅读语段，按要求完成练习。(12分)在kàngrìzhànzhēng()时期，敌军企图吞并这片guǎngkuò()的土地。危急关头，指挥官紧急zhàojí()各方力量。为了fěnsuì()敌人的阴谋，全体军民,大家,哪怕条件再艰苦，每一个人都在各自的防线上。面对如潮水般涌来的敌军，战士们没有丝毫退缩，许多人甚至抱着与敌人同归于尽的决心奋勇拼杀。在那段战火纷飞的岁月中，这样震撼人心的zhuàngjǔ()可谓,正是无数英雄的流血牺牲，最终为中华民族【】得了宝贵的和平与尊严。1.看拼音，写词语，将语段补充完整。(6分)2.根据字典释义，选择恰当的汉字补充在语段中的“【】”里。(2分)3.将下列四字词语补充完整，并选择恰当的词语填写在语段中的横线上(填序号)。(4分)①()全大局②同心()力③()于职守④不()其数二、选择题。(10分)1.下列加点字的读音全部正确的是哪一项?()A.任丘(rèn)上卿(qīn)B.调遣(qiǎn)冠军(guàn)C.岔口(chà)强逼(qiáng)D.削弱(xuē)弥漫(mǐ)2.依次填入下面句子中的关联词，最恰当的一项是()我国嫦娥六号探测器完成人类首次在月球背面留下足迹的壮举，成功采样，带回了1935.3克珍贵样品。,这注定是载入中国航天事业史册的时刻。A.不仅……还……因此……B.如果……就……然而……C.即使……也……所以……D.不但……而且……但是……3.对下列句子运用的说明方法判断不正确的一项是()A.猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。(列数字)B.位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上大多数的冰在南极冰盖。(打比方)C.这个宴会厅的面积比一个足球场还大。(作比较)D.过去，媒体传递信息的功能比较单一，例如电话只能传递声音信息，电报只能传递文字信息。(作比较)4.对下面这段话的意思概括最准确的一项是()数字阅读正以其独特的魅力和优势，成为推动全民阅读深入发展的新动力。它打破时空限制，让阅读素材触手可及，丰富了人们的阅读选择。通过智能化、个性化的服务，数字阅读满足了不同人群的阅读需求，提升了阅读体验。随着数字技术的不断进步和应用，数字阅读将为构建书香社会、提高国民素质作出积极贡献。A.数字阅读成为新动力。B.数字阅读丰富了阅读选择。C.数字阅读提升了阅读体验。D.数字阅读将作出积极贡献。5.本单元我们学习了一些提高阅读速度的方法，在阅读《西游记》这本书时，小文的做法不正确的一项是()A.当读到“乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪”这一回时，小文知道这一回主要讲的是孙悟空偷吃蟠桃和仙丹被天宫诸神捉拿的事。B.看到标题“尸魔三戏唐三藏”,小文产生了疑问，带着问题去阅读，阅读速度提高了。C.在阅读的过程中，小文没有一个字一个字地读，而是尽量连词成句地读。D.在阅读过程中，小文遇到了一个不懂的词语“弼马温”。因此，小文读了好几遍，最后通过查字典的方法反复理解，终于弄清了词语的意思。三、按要求完成句子练习。(9分)1.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句)2.哈尔威船长犹如铁铸一般，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。(仿写比喻句)3.仿照示例，用具体的情景将词语“怒目圆睁”的意思表现出来。例：视死如归：只见黄继光又站起来了!他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。四、小语从名言和诗词中得到了启发，读一读他的感悟，填一填。(10分)我们要抓紧时间，做时间的主人。陶渊明用“盛年不重来，”提醒我们时间倏忽即过，不能重来，借此告诫我们“,岁月不待人”;毛泽东的“一万年太久，”和岳飞的“莫等闲，,”也都在谆谆教诲我们要珍惜时间，抓紧时间做有意义的事。五、阅读理解。(29分)(一)课内阅读。(12分)冀中的地道战(节选)①地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着，板上铺些草，敌人一踏上去就翻下坑里送了命。在地道里，离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞，民兵拿着武器在洞里警戒。拐弯的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”,敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道。进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们；就算进了活道，他们也过不了关口。原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。②敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。【链接资料】冀中指河北省的中部平原地区。这一带河流纵横，物产丰富，交通发达，具有特殊的战略地位，成为抗日战争时期敌我双方争夺的重要地区之一。1942—1944年，日本帝国主义调集了几十万军队对我国华北敌后根据地实行野蛮的“烧光、杀光、抢光”政策。为了粉碎敌人的“大扫荡”,冀中人民在党的领导下，创新斗争方式，采用地道战，狠狠地打击了敌人。1.选文第①段主要写了。(2分)2.抓住关键词句可以提升我们的阅读速度，用“”画出第②段的关键句。(1分)3.冀中人民是如何应对敌人的攻击的呢?请你带着问题读文章并完成题目。(5分)敌人想方设法来破坏，大家想出许多妙法来防备，这叫()(填序号),体现了冀中人民A.上有政策，下有对策B.兵来将挡，水来土掩C.车到山前必有路D.道高一尺，魔高一丈4.集中注意力读第①段，绘制“地道示意图”。(2分)5.链接资料中说冀中人民为了打击敌人的“三光”政策而采用地道战。你认为地道战“妙”在哪里?结合选文的内容和链接资料，写出两点。(2分)(二)课外阅读。(17分)蓝鲸是最大的吗①A.一头成年蓝鲸的身长可达30米，体重可达180吨，是地球上块头最大的动物。②但是，蓝鲸还远不是世界上最大的!假设，我们把100头蓝鲸装在一个足够大的罐子里，把两个这样的罐子摆在一个巨大的平台上，然后将十层这样的平台垒成一座“罐子高塔”,我们再把“罐子高塔”立在珠穆朗玛峰的旁边。看，所谓的“高塔”实在算不了什么,如果我们把珠穆朗玛峰的山体挖空，里面能装下几百万个这样的“蓝鲸罐子”。③但是，珠穆朗玛峰也不是世界上最大的!即使100座珠穆朗玛峰一座接一座垒在一起，也只不过是“地球爷爷”脸上的一根“胡须”。现在，你是不是认为地球是最大的了?我们假设有这样一个袋子，里面装100个仿制地球，每一个都和真正的地球一样大。现在，把袋子靠近太阳。看吧!毫无疑问，太阳才是巨大无比的!如果你想把整个太阳填满，就得准备大约一百万个地球。④不过，太阳也不是最大的!假设我们把太阳变成一个橘子，但是大小不变，再将它和99个“太阳橘子”一起放在一个大箱子里，把这个箱子放在哪里好呢?那就放在一颗叫作心大星的红色星球上吧!星球的体积各有不同，太阳和心大星都是恒星。太阳属于中等大小的恒星，而心大星则是一颗红巨星。心大星以前也没有这么大。有些星球在寿命快要结束的时候，会变得巨大无比，心大星就是这样。心大星如此巨大，恐怕要五千多万个太阳才能填满。⑤还有什么会比心大星更大呢?那就是星系啦!我们所在的银河系，就是一片浩瀚的星的海洋。银河系由无数天体组成，心大星也只是其中之一。B.如果把星体比作沙子，银河系就好比是沙子堆积起来的城堡。在地球上，我们没法看到银河系的全貌。除非我们飞出银河系，进入遥远的外太空。看!银河系就是这样的，由中心向外膨胀，形成云状的旋涡，数以亿计的星星在其中闪烁。⑥不过银河系并不是孤单的。天文学家认为，在黑暗的空间中存在着大量的星系。这些星系共同组成了更广阔的“世界”——那就是宇宙!即使用最先进的望远镜也观测不到宇宙的尽头，所以没有人知道宇宙究竟有多大。因为宇宙大得不可思议，所以没有人知道它究竟是什么样子。⑦C.不过，有一点我们很清楚，那就是——字宙比一头蓝鲸大多了。1.这篇文章约770字，阅读这篇文章，我用了分钟。(1分)2.借助关键词句可以帮助我们快速阅读文章，我发现基本上每个自然段讲的都是,如读第④段第一句话，我就知道这段要讲。(2分)3.根据文章内容，给下面的事物按照从小到大的顺序排序。(填序号)(3分)①宇宙②珠穆朗玛峰③太阳④地球⑤心大星⑥银河系蓝鲸<()<()<()<()<()<()4.读文中画线句子，完成练习。(4分)(1)三个画“”的句子分别运用了什么说明方法?()(2分)A.举例子列数字打比方B.列数字作比较打比方C.作比较打比方举例子D.列数字打比方作比较(2)画波浪线的句子写出了。(2分)5.根据选文内容，判断下列说法的正误，正确的画“√”,错误的画“×”。(3分)(1)文章主要运用了作比较的说明方法，一步步让人感受到宇宙大小的不可思议。()(2)蓝鲸是已知块头最大的动物，作者用“蓝鲸是最大的吗”为题能激发读者的阅读兴趣。()(3)“如果你想把整个太阳填满，就得准备大约一百万个地球”中“大约”可以删去。()6.带着问题快速回读能加深对文章的理解。请你提一个问题并试着解答吧。(4分)问题：答案：六、习作。(30分)我们的一路成长，少不了同学的身影。你班上的哪位同学最有特点?他的特点是什么?如果请你给他绘制连环画，你会选取哪件最有意义的事来作为素材呢?想一想，把人物特点及相关事例写成一篇习作，作为绘制连环画的素材吧!注意：以“漫画同学”为话题，题目自拟。第二单元测评卷一、1.抗日战争广阔召集粉碎壮举2.赢3.①顾②协③忠④计①②③④二、1.B2.A3.D4.A5.D三、1.秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。2.示例：在芦苇丛里，雨来露出一个小脑袋来，像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹了一下眼睛和鼻子。3.示例：他生气极了，眼睛瞪得像铜铃一般，怒气冲冲地盯着我。四、一日难再晨及时当勉励只争朝夕白了少年头空悲切五、(一)1.地道出口及内部的防御设施和防御原理2.敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多