2026年山东医学高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第1页
2026年山东医学高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第2页
2026年山东医学高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第3页
2026年山东医学高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第4页
2026年山东医学高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩49页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年山东医学高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Ihavebeenwaitingforthebusforalmostanhour,anditstillhasn'tarrived.Whattenseisusedinthesentenceabove?A.SimplepresenttenseB.PresentcontinuoustenseC.PresentperfectcontinuoustenseD.Pastperfecttense2、Thedoctorsuggestedthathemorewatereveryday.A.drinkB.drinksC.drankD.drinking3、theweatherwasbad,theydecidedtocontinuetheirjourney.A.AlthoughB.BecauseC.SinceD.As4、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.fluently5、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain.A.hadalreadyleftB.hasalreadyleftC.alreadyleftD.isalreadyleaving6、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whatC.whoD.whom7、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.wereB.wasC.amD.willbe8、HeisinterestedlearningtraditionalChinesemedicine.A.inB.onC.atD.for9、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.notspending10、helpfulinformationthearticleprovides!A.WhataB.WhatC.HowaD.How11、Thismedicinewasdevelopedoverseveralyearsofscientificresearch,anditisnowwidelyusedtotreatvariousdiseases.Theunderlinedpart"totreatvariousdiseases"isa(n).A.目的状语B.结果状语C.方式状语D.原因状语12、Thedoctorsuggestedthatthepatientathoroughexaminationbeforemakinganydecisionaboutthetreatment.A.hasB.haveC.hadD.willhave13、Notonlytheteachersbutalsotheheadmasterattendingthemeetingyesterday.A.wasB.wereC.isD.are14、Bythetimewearriveatthehospital,theoperationfortwohours.A.willhavebeencontinuingB.willhavecontinuedC.hascontinuedD.hadcontinued15、—I'msorryIbrokeyourvase.

—.Itwasanaccidentandit'snotabigdeal.A.Don'tworryaboutitB.You'dbetternotC.That'srightD.Idon'tthinkso16、Thenewlibrarybuiltlastmonthistheoldone.A.threetimesthesizeofB.threetimesasbiggerasC.threetimesbiggerasD.asthreetimesbigas17、Theinformationusoftheimportanceofkeepingabalanceddietisveryuseful.A.remindingB.remindedC.toremindD.reminds18、_theweather,wedecidedtopostponetheoutdooractivityuntilnextweekend.A.BecauseB.BecauseofC.AsD.Since19、TheteacheraskedustofinishtheexperimentourselvesnextFriday.A.byB.onC.atD.with20、ThedoctorsuggestedthatTommorewatereveryday.A.drinksB.drinkC.drankD.drinking21、-Doyouknowtheboyistalkingtoourteacher?

-Yes.Heismybrother.A.whichB.whoC.whomD.whose22、-Ihavefinishedmyhomework.

-.A.SohaveIB.SoIhaveC.NeitherhaveID.NeitherIhave23、-Whendidyouthebook?

-Iittwoweeksago.A.borrow;borrowedB.borrow;keepC.keep;borrowedD.keep;kept24、-Howdoyoulikethemovie?

-.A.IlikeitverymuchB.It'swonderfulC.I'veneverseensuchagoodmovieD.Alloftheabove25、Weshouldkeeptheclassroomandclean.A.tidyB.tidyingC.tidiedD.totidy26、NotonlymyparentsbutalsoIinterestedinswimming.A.isB.amC.areD.was27、-MayIuseyourbike?

-.A.Yes,youmayB.You'rewelcomeC.NevermindD.Notatall28、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing29、-Whatafineday!Let'sgoforapicnic.

-.A.That'sallrightB.GoodideaC.You'rerightD.Itdoesn'tmatter30、选择正确的单词完成句子:Thedoctoraskedmetotakethemedicineaftermeals.A.twotimeB.twotimesC.twice31、选择正确的时态填空:Bythetimeshegraduatedfromuniversity,sheEnglishforfiveyears.A.has/learnedB.had/hadlearnedC.will/haslearnedD.would/haslearned32、选择正确的词填空:Thehospitalwasbuilt1998,andithasahistoryofovertwentyyears.A.atB.inC.onD.during33、选择正确的代词填空:Idon'tknowiscomingtothemeetingtomorrow.A.whoB.whomC.whoseD.which34、选择正确的连词填空:hewasverytired,hestillwentonworking.A.BecauseB.AlthoughC.IfD.When35、选择正确的介词填空:SheisinterestedlearningEnglish.A.onB.atC.inD.for36、选择正确的比较级填空:Thisbookisthanthatone.A.moreinterestingB.interestingerC.mostinterestingD.themostinteresting37、选择正确的被动语态填空:TheletterbyTomyesterday.A.wroteB.waswrittenC.iswrittenD.haswritten38、选择正确的定语从句填空:Themanistalkingtomymotherismyteacher.A.whichB.whoC.whomD.whose39、选择正确的不定式填空:Iwantadoctorinthefuture.A.beB.tobeC.beingD.been40、Shetothehospitaleveryweekendtovisittheelderlypatients.A.goesB.goC.goingD.gone41、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.didn'tmake42、Bythetimehearrives,weforthemeeting.A.willprepareB.willhavepreparedC.havepreparedD.prepared43、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hassoldB.hasbeensoldC.soldD.issold44、itwasverylate,hestillwentonworkingintheoffice.A.AlthoughB.BecauseC.SinceD.If45、IwishItallersothatIcouldreachthetopshelf.A.amB.wasC.wereD.willbe46、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.isB.areC.amD.be47、Thedoctorsuggestedthathemoreexerciseeveryday.A.takesB.tookC.takeD.taking48、——Wouldyoumindopeningthewindow?

——.A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.Idon'tmindit49、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were50、Thedoctorsuggestedthatsheagoodrestbeforemakingafinaldecision.A.takesB.tookC.takeD.taking51、NotuntilhetoldmethenewsIknowhehadfailedintheexam.A.didB.doC.hadD.have52、Thehospital,wasbuilttenyearsago,isthelargestoneinthiscity.A.whichB.whoC.whereD.when53、SheisusedtoupearlytopracticespeakingEnglisheverymorning.A.getB.gotC.gettingD.begetting54、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.notspending55、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining56、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were57、IhaveforgottendictionaryIborrowedfromthelibraryyesterday.A.whichB.whatC.thatD.who58、HespokesoquicklythatIcouldhardlywhathewassaying.A.catchB.catchedC.catchingD.caught59、MybrotherinBeijingsincehegraduatedfromuniversityin2020.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking60、Pleasechoosethebestanswertocompletethesentence:"Ihaven'tseenTomsincehemovedtoBeijing,soIamnotsurewhetherhetherealready."A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.hadgone61、theweatherisfine,wewillgohikinginthemountainsthisweekend.A.UnlessB.AslongasC.UntilD.Incase62、ShehasbeenlearningEnglishforfiveyears,butshestillfindsitdifficulttoexpressherself.A.clearB.clearlyC.moreclearD.mostclearly63、Thedoctorsuggestedthathemoreexerciseandhaveabalanceddiet.A.doesB.didC.doD.doing64、Bythetimewegottothecinema,themoviefortwentyminutes.A.hadstartedB.hadbeenonC.hasstartedD.hasbeenon65、Thenumberofstudentsinourschoolgrowingyearbyyear,andanumberofthemfromruralareas.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are66、Wewereallsurprisedwhenhemadeitclearthatheofficesoon.A.willresignB.wouldresignC.hasresignedD.hadresigned67、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyouatonce.A.if;WhetherB.whether;IfC.if;IfD.whether;Whether68、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.didn'tIrealizeB.Ididn'trealizeC.didIrealizeD.Irealized69、Thereasonwhyhefailedwashewastoocareless.A.becauseB.thatC.forD.what70、Ihavebeenlookingforwardtofrommyparents.A.hearB.heardC.hearingD.beheard71、Theteachersaidthatthesunintheeast.A.riseB.roseC.risesD.rising72、Heisinterestedplayingbasketball.A.inB.onC.atD.for73、Ialreadythemovietwice.A.have;seenB.has;seenC.had;seeD.was;seeing74、Thestudentsabouttheupcomingexam.A.worryB.areworryingC.worriedD.wereworried75、Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeeting.A.isB.areC.wasD.were76、ItisimportantusEnglishwell.A.for;tolearnB.of;tolearnC.for;learningD.of;learning77、Thebookbythegirlnowisverypopular.A.readB.readingC.isreadD.isreading78、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining79、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.NotatallB.Yes,IwouldC.I'drathernotD.Nevermind80、Sheinthishospitalfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.hasworkedB.willhaveworkedC.workedD.isworking81、Thenewbridgelastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt82、Thedoctoraskedmetotakethemedicinethreetimesaday.A.afterB.duringC.beforeD.between83、Thisisthehospitalmymotherworks.A.whichB.thatC.whereD.what84、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining85、Theteachertoldusthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.willtravel86、Ienjoybooksinthelibraryonweekends.A.readB.readingC.toreadD.reads87、Theboyistalkingwithourteacherismybrother.A.whomB.whoC.whoseD.which88、Couldyoutellme?A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.wherewasthehospitalD.wherethehospitalwas89、—I'msorryIbrokeyourvase.—.A.NevermindB.You'rewelcomeC.Don'tsaythatD.Itdoesn'tmatteratall90、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.haveD.has91、I_toBeijingtwice.It'sabeautifulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go92、Thehomework_bystudentseveryday.A.musthandinB.mustbehandedinC.mustbehandedD.musthand93、Thedoctorsuggestedthatheathoroughphysicalexaminationbeforestartingthenewmedication.A.hasB.hadC.haveD.having94、Bythetimewearrivedatthehospital,thepatientalreadytotheoperatingroom.A.has;beentakenB.had;beentakenC.had;takenD.has;taken95、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear,andanumberofthemfromruralareas.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are96、Itwasinthehospitalheworkedtenyearsagohemethisfuturewife.A.where;thatB.that;whereC.where;whereD.that;that97、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.Ididn'trealizeB.didn'tIrealizeC.didIrealizeD.Irealized98、Themedicineshouldbekeptinacoolplace.Ittoohotinsummer.A.mustn'tbeB.can'tbeC.shouldn'thavebeenD.needn'tbe99、Theprofessoraskedustowriteacompositiononenvironmentalprotectionisofgreatimportancetoourdailylife.A.whichB.thatC.whatD.how100、Ifcarefully,theexperimentwillgivemoreaccurateresults.A.doingB.beingdoneC.doneD.todo

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】句中"havebeenwaiting"由"have/hasbeen+动词ing"构成,表示从过去某一时间开始并持续到现在,可能还要继续的动作,属于现在完成进行时。该时态强调动作的持续性,与本句"等了将近一小时"语境相符。简单现在时只表习惯或事实;现在进行时表示正在进行的动作;过去完成时表示过去的过去,均不符合句意。故选C。2.【参考答案】A【解析】suggest作为"建议"讲时,其后接宾语从句需用虚拟语气,结构为"(should)+动词原形",should可以省略。本句suggested后接that从句,表示医生建议他每天多喝水,因此应使用动词原形drink。选项B为第三人称单数形式,选项C为过去式,选项D为动名词形式,均不符合虚拟语气的语法规则。故选A。3.【参考答案】A【解析】前半句说"天气很糟糕",后半句说"他们决定继续旅程",两者之间存在转折关系,因此应选择表示让步关系的连词。Although意为"虽然、尽管",引导让步状语从句,符合语境。Because、Since、As均表示因果关系,若使用则句意变为"因为天气糟糕,所以他们继续旅程",逻辑不通。故选A。4.【参考答案】A【解析】句中than表明这是比较级结构,需要用副词的比较级来修饰动词speaks。fluently是副词,其比较级形式为morefluently。mostfluently是最高级形式,不适用于两者比较。fluent是形容词,不能修饰动词。fluently是原级副词,缺少比较的标志。因此正确答案为morefluently。故选A。5.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句中,从句使用一般过去时(arrived),主句应使用过去完成时,表示"过去的过去"已经发生的动作。句意为"当我们到达车站时,火车已经开走了"。过去完成时的结构为had+过去分词,left的过去分词仍为left,因此正确答案为hadalreadyleft。现在完成时不适用于此语境,其他选项时态均不正确。故选A。6.【参考答案】A【解析】本句考查定语从句的关系代词。先行词是thebook,指物,且在定语从句中作bought的宾语,应使用关系代词that或which。what不能引导定语从句。who和whom用于指人的先行词。本句定语从句缺少宾语,that可以充当宾语并指代物,因此选that。关系代词在定语从句中作宾语时可以省略,但选项中未提供省略形式。故选A。7.【参考答案】A【解析】本句是if引导的条件状语从句,表示与现在事实相反的假设,属于虚拟语气。在虚拟条件句中,be动词统一使用were,不论人称和数。句意为"如果我是你,我就会接受邀请"。was用于真实条件句或陈述语气;am和willbe分别用于现在时和将来时,均不符合虚拟语气的规则。因此正确答案为were。故选A。8.【参考答案】A【解析】beinterestedin是固定搭配,意为"对……感兴趣",是英语中常见的介词搭配。其他介词on、at、for均不能与interested搭配使用。句意为"他对学习传统中医很感兴趣"。此类固定搭配需要牢记,in在此处表示涉及的范围或对象。故选A。9.【参考答案】A【解析】asksb.(not)todosth.是固定结构,表示"要求某人(不要)做某事",否定形式应将not放在to之前,即nottodo。本句句意为"老师要求我们不要把太多时间花在电脑游戏上"。选项B缺少不定式符号to;选项C否定词位置错误;选项D使用了动名词形式,不符合ask的用法。故选A。10.【参考答案】B【解析】本句是感叹句,中心词information是不可数名词,因此不能用a修饰,排除A和C。感叹句结构为"What+adj.+不可数名词+主语+谓语",本句符合此结构。How引导的感叹句结构为"How+adj./adv.+主语+谓语",若用How则应为Howhelpfulthearticleis。句意为"这篇文章提供的信息多么有用啊!"。故选B。11.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作状语的用法。句意为"这种药物经过多年科学研究开发,现广泛用于治疗各种疾病"。不定式"totreatvariousdiseases"表示目的,即研发药物的目的是治疗各种疾病。目的状语常用来回答"为什么"的问题,此处说明药物被广泛使用的目的,故选A。12.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气的用法。suggested后接宾语从句时,从句谓语要用虚拟语气,结构为"(should)+动词原形",should可省略。句意为"医生建议病人在做任何治疗决定之前先进行彻底检查"。因此正确答案是B。13.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致及一般过去时的用法。notonly...butalso连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。headmaster为单数,但根据yesterday可知需用一般过去时,故用was。正确答案为A。14.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来,主句需用将来完成时,结构为"willhavedone"。句意为"当我们到达医院时,手术已经进行了两个小时"。强调动作的持续性应用willhavebeendoing,但此处强调到将来某一时间点为止动作持续了多长时间,用将来完成时即可。正确答案为B。15.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。答语后半部分说"那是意外,没什么大不了的",说明说话者在安慰对方。Don'tworryaboutit意为"别担心",符合语境。B项"你最好别"、C项"那是对的"、D项"我不这么认为"均不符合语境。正确答案为A。16.【参考答案】A【解析】本题考查倍数表达法的用法。英语中倍数的常见表达有:①倍数+thesize/height/widthof;②倍数+as+形容词原级+as;③倍数+形容词比较级+than。B项应改为threetimesasbigas,C项缺少than,D项语序错误。正确答案为A。17.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语的用法。句意为"提醒我们保持均衡饮食重要性的信息非常有用"。information与remind之间是主动关系,且此处表示主动的、持续的状态,用现在分词reminding作后置定语修饰information。正确答案为A。18.【参考答案】B【解析】本题考查原因状语的用法。becauseof后接名词、代词或动名词,表示原因。句意为"由于天气原因,我们决定将户外活动推迟到下周末"。because/as/since后接句子,而theweather是名词短语,因此只能用becauseof。正确答案为B。19.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。byoneself意为"独自、单独",是固定搭配。句意为"老师让我们在下周五之前独立完20.【参考答案】B【解析】suggest意为"建议"时,其后的宾语从句需使用虚拟语气,结构为"should+动词原形",should可省略。因此此处应用动词原形drink。选项A为第三人称单数形式,选项C为过去式,选项D为动名词形式,均不符合语法规则。此题为虚拟语气考点。21.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theboy,指人,且在定语从句中作主语,因此应用关系代词who。which用于指物;whom在从句中作宾语;whose表示所属关系。此题考查定语从句的基本用法。22.【参考答案】A【解析】so+助动词/情态动词/be动词+主语,表示"……也",用于肯定句。so+主语+助动词/情态动词/be动词,表示"确实如此",强调事实。根据对话语境,对方说"我已完成作业",回答"我也完成了",应用SohaveI结构。此题考查倒装句用法。23.【参考答案】A【解析】borrow是瞬间动词,表示"借入"的动作,不能与时间段连用;keep是延续性动词,可以与时间段连用。第一空问"什么时候借的书",用borrow;第二空答"两周前借的",时间状语twoweeksago为过去时间点,用一般过去时borrowed。此题考查动词的用法区别。24.【参考答案】D【解析】询问对某事物的看法时,可以用多种英语表达。选项A直接表达喜欢程度;选项B评价电影很好;选项C用最高级表达从未看过更好的电影,也是对电影的极高评价。三者都是回答"Howdoyoulike..."的正确表达方式,因此选D。此题考查日常交际用语。25.【参考答案】A【解析】keep+宾语+宾语补足语,补足语常用形容词、名词、介词短语等。此处形容词tidy与clean并列作宾语补足语,表示"保持教室整洁干净"。此题考查keep的用法及形容词作补足语的结构。26.【参考答案】B【解析】notonly...butalso连接两个主语时,谓语动词遵循"就近一致"原则,即与靠近谓语的主语保持一致。句中靠近谓语的是I,因此谓语动词用am。此题考查主谓一致的特殊规则。27.【参考答案】A【解析】MayI...?表示请求允许,回答可用Yes,youmay./Sure./Certainly.等。You'rewelcome是回应感谢;Nevermind是安慰用语;Notatall可表示"不客气"或"没关系"。此题考查日常交际用语的对应回答。28.【参考答案】A【解析】宾语从句中,若从句表达的是客观真理或自然现象,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观真理,因此用一般现在时goes。此题考查宾语从句的时态运用规则。29.【参考答案】B【解析】当对方提出建议时,表示赞同可用Goodidea./Thatsoundsgreat./Great!等。That'sallright用于回应道歉或感谢;You'reright表示认同对方观点;Itdoesn'tmatter是安慰用语。此题考查提出建议及回应的交际用语。30.【参考答案】C【解析】本题考查频率副词的用法。twice表示"两次",是fixedexpression,不能用twotime或twotimes表示。句意为"医生让我每天饭后服两次药",故选C。31.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句中,主句用过去完成时,从句用过去时。句意为"到她大学毕业时,她已经学了五年英语",故选B。32.【参考答案】B【解析】表示在某年用介词in。句意为"这家医院建于1998年,已有二十多年的历史",故选B。33.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中主语人称代词的用法。在从句中作主语应用主格who,而非宾格whom。句意为"我不知道谁明天来参加会议",故选A。34.【参考答案】B【解析】本题考查让步状语从句的连词。句意为"虽然他很累,但他仍然继续工作",although表示让步关系,符合句意,故选B。35.【参考答案】C【解析】考查固定搭配beinterestedin,意为"对……感兴趣"。句意为"她对学英语很感兴趣",故选C。36.【参考答案】A【解析】interesting是多音节词,其比较级在前面加more,最高级加most。句中有than,需用比较级。句意为"这本书比那本更有趣",故选A。37.【参考答案】B【解析】由yesterday可知为一般过去时,且letter与write之间是被动关系,应用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。句意为"信是汤姆昨天写的",故选B。38.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词为theman,在从句中作主语,应用关系代词who。which用于指物,whom在从句中作宾语,whose表所属关系。句意为"正在和我妈妈说话的那个人是我的老师",故选B。39.【参考答案】B【解析】wanttodosth.是固定搭配,意为"想要做某事"。句意为"我将来想成为一名医生",故选B。40.【参考答案】A【解析】考查一般现在时的第三人称单数形式。主语she为第三人称单数,谓语动词需用goes。句意:她每个周末都去医院看望老年病人。goes符合时态和主谓一致要求。41.【参考答案】B【解析】考查asksbtodosth的否定形式。asksbnottodosth是固定搭配,意为"要求某人不要做某事"。句意:老师要求我们在教室里不要制造太多噪音。nottomake符合语法结构。42.【参考答案】B【解析】考查将来完成时。bythetime引导时间状语从句,主句用将来完成时,表示在将来某时刻之前已经完成的动作。句意:到他到达时,我们将已经为会议准备好了。willhaveprepared符合时态要求。43.【参考答案】B【解析】考查现在完成时的被动语态。主语book与sell之间是被动关系,since引导的时间状语提示用现在完成时。句意:这本书自去年出版以来已售出数百万册。hasbeensold符合语态和时态。44.【参考答案】A【解析】考查让步状语从句连接词。although表示"虽然……但是……",符合句意逻辑。句意:虽然很晚了,他仍然在办公室继续工作。because/since表原因,if表条件,均不符合语境。45.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。wish后接宾语从句用虚拟语气,与现在事实相反时用过去式,be动词常用were。句意:我希望我更高一些,这样就能够到顶层架子。were符合虚拟语气规则。46.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,但此处I作主语时应用am。然而本题选项中无am,根据句意应选are表示复数概念。句意:我和父母都对运动感兴趣。are符合语境。47.【参考答案】C【解析】考查suggest后的宾语从句虚拟语气。suggestthatclause用(should)+动词原形,should可省略。句意:医生建议他每天多做锻炼。take为动词原形,符合虚拟语气用法。48.【参考答案】C【解析】考查情景交际。Wouldyoumind...?表示"你介意……吗?",回答Notatall/Idon'tmind表示不介意。句意:——你介意开窗吗?——一点也不介意。Notatall是最得体的回答方式。49.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof表示"……的数量",作主语时谓语用单数。anumberof表示"许多",谓语用复数。句意:我们学校的学生人数约为2000人。is为单数形式,符合语法规则。50.【参考答案】C【解析】suggest在此处意为"建议",其后接宾语从句时要用虚拟语气,谓语动词用should加动词原形,should可以省略。句意:医生建议她在做最终决定之前好好休息一下。选项A为一般现在时第三人称单数形式,不符合虚拟语气的用法;选项B为一般过去时,也不符合要求;选项D为动名词或现在分词形式,不能直接作谓语。只有选项C符合suggest后宾语从句的虚拟语气用法。51.【参考答案】A【解析】"Notuntil"位于句首时,主句要使用部分倒装结构。本句描述的是过去发生的事,且主句动作发生在told之后,应用一般过去时的助动词did来构成倒装。句意:直到他告诉我这个消息,我才知道他考试不及格。选项B用于一般现在时,与句意不符;选项C和D分别用于过去完成时和现在完成时,均不符合本句的时态要求。52.【参考答案】A【解析】本题考查非限制性定语从句。先行词是Thehospital,指物,且在从句中作主语,因此应用关系代词which来引导。句意:这家医院十年前建成,是这个城市最大的医院。选项B用于指人,不能修饰医院;选项C是关系副词,在从句中作地点状语,而本句从句缺少主语;选项D是时间关系副词,也不符合语法要求。53.【参考答案】C【解析】beusedtodoingsth.表示"习惯于做某事",to在此是介词,后面接动名词作宾语。句意:她习惯于每天早晨早起练习英语口语。选项A是动词原形,不符合beusedto的用法;选项B是过去式,也不能接在介词to后面;选项D是不定式的进行式,在此语境中不适用。只有选项C符合习惯用法的语法要求。54.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定搭配,意为"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.,即在不定式前面加not。句意:老师要求我们不要花太多时间在电脑游戏上。选项B缺少to,不符合ask的用法;选项C中not的位置错误,应放在to前面;选项D使用了动名词形式,不符合ask的搭配要求。55.【参考答案】B【解析】在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。句意:如果明天下雨,我们就不去公园了。选项A使用了将来时,违反了条件从句的时态规则;选项C是过去式,用于与现在事实相反的虚拟语气;选项D是现在进行时,不符合此处的条件句用法。只有选项B符合"主将从现"的要求。56.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式。句意:我们学校的学生人数大约是2000人。选项B用于复数主语;选项C是动词原形,不符合主谓一致的原则;选项D是过去时复数形式,与本句的一般现在时不符。注意与anumberof(许多)区别,后者修饰复数名词时谓语用复数。57.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的连接词。此处需要一个连接形容词,修饰名词dictionary,表示"哪一个"。句意:我忘了昨天从图书馆借的是哪本字典。选项Bwhat不能修饰名词;选项Cthat在宾语从句中不作成分;选项Dwho用于指人,不能修饰物。只有选项which既能引导宾语从句,又能修饰名词dictionary,符合语法要求。58.【参考答案】A【解析】could是情态动词,后面必须接动词原形。句意:他说得太快了,我几乎听不清他在说什么。catch在此意为"听懂、理解"。选项B是错误形式,catch的过去式是caught;选项C是动名词形式,不能跟在情态动词后面;选项D是过去式,不符合情态动词后接原形的语法规则。只有选项A使用了动词原形,符合语法要求。59.【参考答案】A【解析】since引导的时间状语表示从过去某一时刻开始一直持续到现在,主句通常使用现在完成时。句意:我的哥哥自从2020年大学毕业后就一直在北京工作。选项B是一般过去时,表示过去某个时间发生的动作,不与since连用;选项C是一般现在时,表示习惯性动作,不能表达从过去持续到现在的含义;选项D是现在进行时,也不符合since的用法。只有选项A正确使用了现在完成时。60.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。句意:自从Tom搬去北京后我就没见过他,所以我不确定他是否已经去了那里。"have/hasbeento"表示去过某地并已回来;"have/hasgoneto"表示去了某地尚未回来。根据语境,说话人不确定Tom是否已经到了北京,强调动作对现在的影响,故选B。61.【参考答案】B【解析】本题考查连词的用法。句意:只要天气好,我们这周末就去山里徒步。aslongas意为"只要",引导条件状语从句。unless意为"除非";until意为"直到";incase意为"以防"。根据句意逻辑关系,选B。62.【参考答案】B【解析】本题考查副词用法。句意:她学英语已经五年了,但她仍然觉得很难清晰地表达自己的想法。修饰动词express要用副词形式clearly,此处需用原级,因为前面有stillfinditdifficult来体现程度。not+形容词+enough/todo句型是常见考点。故选B。63.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。suggest作"建议"讲时,其后的宾语从句要用虚拟语气,谓语动词用"(should)+动词原形",should可以省略。句意:医生建议他多做运动,饮食均衡。故选C。64.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时以及延续性动词的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句要用过去完成时。start是瞬间动词,不能与fortwentyminutes连用;beon是延续性表达,可与时间段连用。句意:到我们到电影院时,电影已经放映二十分钟了。故选B。65.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数;anumberof意为"许多",修饰可数名词复数,作主语时谓语动词用复数。句意:我们学校的学生人数逐年增长,其中许多来自农村地区。故选A。66.【参考答案】B【解析】本题考查时态的一致性和间接引语。主句谓语动词made为过去时,宾语从句中表达将来的动作应用过去将来时,即would+动词原形。句意:当他明确表示他很快就会辞职时,我们都感到惊讶。故选B。67.【参考答案】B【解析】本题考查if和whether的区别。第一个空作know的宾语从句,if和whether均可引导,意为"是否";第二个空引导条件状语从句,只能用if,不能用whether。句意:我不知道他明天是否会来。如果他来,我会立刻告诉你。故选B。68.【参考答案】C【解析】本题考查倒装句。notuntil置于句首时,主句要部分倒装,即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。句意:直到我开始工作,我才意识到我浪费了多长时间。本句为一般过去时,故借助助动词did构成倒装。故选C。69.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句的连接词。thereason作主语时,表语从句应用that引导,不能用because。这是因为"thereasonisthat..."是固定结构。句意:他失败的原因是他太粗心了。故选B。70.【参考答案】C【解析】lookforwardtodoingsth.是固定搭配,to为介词,后接动名词形式。句意为"我一直盼望着收到父母的来信"。A为动词原形,B为过去式或过去分词,D为被动语态的不定式,均不符合语法要求。只有C选项hearing符合lookforwardto后接动名词的用法。71.【参考答案】C【解析】宾语从句中,当主句为一般过去时,从句通常要用相应的过去时态。但此题考查的是客观真理,即"太阳从东方升起",客观真理不受主句时态限制,仍用一般现在时。主语thesun为第三人称单数,因此谓语动词要用rises。A为动词原形,B为过去式,D为动名词或现在分词,均不符合主谓一致的要求。72.【参考答案】A【解析】beinterestedin是固定搭配,意为"对……感兴趣",介词必须用in。句意为"他对打篮球感兴趣"。B选项on、C选项at、D选项for均不能与beinterested搭配使用,属于常见介词误用的干扰项。考生在平时学习中应重点掌握beinterestedin这一高频短语,避免在考试中因介词选择错误而失分。73.【参考答案】A【解析】already意为"已经",常与现在完成时连用。主语是I,助动词应用have,过去分词为seen。句意为"我已经看过这部电影两次了"。现在完成时的结构为"have/has+过去分词",B选项has主语应为第三人称单数,C选项see为动词原形不是过去分词,D选项为过去进行时结构,均不符合现在完成时的用法。74.【参考答案】B【解析】根据句意"学生们正在为即将到来的考试担心"可知,此题考查现在进行时,表示现阶段正在进行的动作或状态。主语Thestudents为复数,因此be动词用are,worry的现在分词形式为worrying(变y为i加ing)。A为一般现在时,C为一般过去时,D为一般过去时的被动语态或系表结构,均不符合语境,正确答案为B。75.【参考答案】C【解析】neither...nor...连接两个并列主语时,谓语动词遵循"就近一致"原则,即谓语动词与最近的主语保持一致。此题中最近的主语是theteacher,为单数,因此谓语动词用单数形式。句意为"学生和老师都没有出席会议",描述的是过去发生的情况,应用一般过去时,故选was。A选项is为一般现在时,与句意不符。76.【参考答案】A【解析】此题考查"Itis+adj.+for/ofsb.+todosth."句型。当形容词描述的是事物的性质或特征时,用for;当形容词描述的是人的品质时,用of。important形容的是"学好英语很重要"这件事的性质,而非人的品质,因此应用for。另外,句型后接动词不定式todo,故选tolearn。综合判断,答案为A。77.【参考答案】B【解析】此题考查非谓语动词作后置定语的用法。分析句子结构可知,thebook与read之间是逻辑上的主谓关系,即"书正在被读"实际上应理解为"书的阅读行为正在进行",故用现在分词reading作后置定语,相当于定语从句whichisbeingread的简化形式。A为过去分词表示被动或完成,C和D为谓语动词形式,填入后句子将出现两个谓语,不符合语法规则,故选B。78.【参考答案】A【解析】此题考查if引导的条件状语从句的"主将从现"规则。主句wewon'tgo为一般将来时,从句应使用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数,因此动词用rains。B选项将rain用于将来时违反了条件状语从句"主将从现"原则,C选项为过去式用于虚拟语气,D选项为现在进行时不符合语境,均不正确,答案为A。79.【参考答案】A【解析】Wouldyouminddoingsth.?是礼貌请求句式,意为"你介意做某事吗?"。若同意对方请求,可回答Notatall(一点也不介意)、Ofcoursenot(当然不)等;若不同意,可回答I'msorrybut...等。B选项"Yes,Iwould"表示"是的,我介意",不符合礼貌原则,C选项"I'drathernot"意为"我宁愿不",答非所问,D选项"Nevermind"意为"没关系",用于安慰他人,不适用于此语境,故选A。80.【参考答案】B【解析】考查将来完成时。时间状语"

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论