山西省朔州市怀仁大地高中学校2026-2027学年高三上学期第二次月考生物试题A

怀仁大地高中学校2026-2027学年上学期第二次月考高三生物学（考试时间：75分钟试卷满分：100分）注意事项：1.答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。一．选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.下列关于细胞与生命活动的描述，正确的有（

）A.原核细胞和真核细胞都有细胞核B.池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分C.能进行光合作用的细胞都具有叶绿体D.原核生物都是单细胞生物，真核生物都是多细胞生物2.化学元素含量对生命活动十分重要。下列说法错误的是（

）A.植物缺镁导致叶绿素合成减少 B.哺乳动物缺钙会出现抽搐症状C.人体缺铁导致镰状细胞贫血症 D.人体缺碘甲状腺激素合成减少3.下列关于生物组织中有机物检测的叙述，正确的有（

）A.检测还原糖实验中，双缩脲试剂需要现配现用，并且进行水浴加热B.检测脂肪时，用50%的酒精溶液洗去浮色后再观察染色结果C.西瓜汁富含还原糖，可作为检测还原糖的理想材料D.向豆浆中加入斐林试剂，需要A液B液等量混合后再加入样液4.下列能体现“结构与功能相适应”的是（

）A.溶酶体合成的多种水解酶，能分解自身衰老、损伤的细胞器B.核仁主要由DNA和蛋白质组成，有利于控制细胞的代谢和遗传C.线粒体内膜向内凹陷形成嵴可扩大膜面积，有利于有氧呼吸有关酶的附着D.细胞内的纤维素交错连接构成细胞骨架，有利于维持细胞形态和进行物质运输5.为了研究酵母菌细胞内分泌蛋白的合成、加工和运输过程，研究人员在其培养基中添加H3测得与其合成和分泌相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图乙，其相关结构关系如图甲，有关的生物膜面积变化如图丙，则有关说法不正确的是（

）

A.实验过程中细胞最早出现³H标记的细胞器是核糖体B.能在图甲中④上观察到³H标记表明一定有分泌蛋白合成C.图乙中c曲线所指的细胞结构是高尔基体D.图丙中d曲线表示的细胞结构是内质网6.在紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是（

）

A.通过观察紫色中央液泡体积大小变化，可推测表皮细胞是处于吸水还是失水状态B.甲→乙的过程中，细胞液的渗透压逐渐减小C.由乙转变为丙的过程中，没有水分子从胞内到胞外D.用吸水纸引流使0.3g/mL蔗糖溶液替换清水，可先后观察到质壁分离和复原现象7.如图是ATP的结构简式，数字①②③表示化学键，相关叙述错误的是（

）A—①P~②P~③PA.主动运输过程中伴随ATP分子化学键③的断裂B.化学键③的形成和断裂均可以在叶绿体和线粒体中进行C.化学键①为普通磷酸键，其断裂不释放能量D.化学键②③均断裂，剩余部分为腺嘌呤核糖核苷酸8.β-淀粉酶在生产实践中应用广泛，但不耐高温。为探究“Ca²⁺对β-淀粉酶在50°C下稳定性的影响”，研究小组设计实验并测定不同处理组的酶活性，结果如图所示。下列说法错误的是（

）

A.β-淀粉酶的基本组成单位是氨基酸B.50°C下的β-淀粉酶空间结构不稳定C.Ca2+溶液处理能提高β-淀粉酶的稳定性D.β-淀粉酶适宜在活性最高的温度下保存9.线粒体外膜上有转运丙酮酸的通道蛋白（简称G蛋白），线粒体内膜对丙酮酸的通透性低，丙酮酸通过H+协同转运蛋白（MPC）从膜间隙进入线粒体基质，过程如图。下列叙述错误的是（

）

A.有氧呼吸第三阶段的场所为线粒体内膜B.G蛋白改变构象与丙酮酸结合，将其从细胞质基质转运至膜间隙C.线粒体膜间隙pH值降低可促进线粒体内膜转运丙酮酸D.丙酮酸通过MPC进入线粒体基质的方式属于主动运输10.某同学以新鲜菠菜绿叶为材料进行“绿叶中色素的提取和分离”实验。相关叙述正确的是（

）A.提取色素时加入无水乙醇的原因是不同色素的溶解度不同B.叶片研磨后加入碳酸钙，可防止类胡萝卜素被有机酸破坏C.滤纸条上距离滤液细线最远的色素带是呈橙黄色的叶黄素D.滤纸条上含量最多的两种色素吸收光谱的吸收峰波长不同11.下列关于高等植物和动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（

）A.动植物细胞在有丝分裂中形成纺锤体的方式不同B.有丝分裂末期，动植物细胞的中央均会形成细胞板C.动植物细胞的核膜和核仁均在前期消失，后期重新出现D.动植物细胞的中心体均在间期复制，前期移向细胞两极12.若某动物（2n=4）的基因型为BbXDY，其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞，如图所示。据图分析，下列叙述正确的是（

）

A.甲细胞中，同源染色体分离，染色体数目减半B.乙细胞中，有4对同源染色体，8条染色单体C.XD与b的组合可在甲细胞中发生，B与B的分离可在乙细胞中发生D.甲细胞产生的精细胞中基因型为BY的占1/4，乙细胞产生的子细胞基因型相同13.多细胞生物的发育离不开细胞分化，相关叙述错误的是（

）A.细胞分化是基因选择性表达的结果B.细胞分化过程中遗传物质未发生改变C.细胞分化使细胞功能趋向专门化D.分化的细胞都失去了全能性14.阿尔茨海默病是一种持续性高级神经功能活动障碍，患者的学习和记忆能力下降，研究发现患者体内会出现大部分神经细胞衰老的现象。下列有关衰老神经细胞的叙述，正确的是（

）A.色素逐渐积累，细胞体积增大B.DNA和蛋白质被自由基攻击C.染色体端粒随着分裂次数的增加而延长D.核体积减小，染色质收缩、颜色加深15.某科研团队发现，巨噬细胞可通过胞吞作用吞噬并清除衰老的红细胞，胞吞形成的囊泡与溶酶体融合后，衰老红细胞被水解酶降解。下列叙述正确的是（

）A.胞吞过程需要细胞膜上载体蛋白的协助并消耗ATPB.胞吞形成的囊泡与溶酶体融合依赖生物膜的流动性C.衰老红细胞被降解的产物全部通过胞吐排出细胞D.胞吞和胞吐只能运输大分子物质，不能运输小分子物质16.让杂合体Aa连续自交三代，则第四代中杂合体所占比例为（

）A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32二．非选择题：本大题共5个小题，共52分。17.（11分）下面是几种生物的基本结构单位，请据图回答：（1）图中不能称为一个生命系统的是

（填字母），它在结构上不同于其他图示生物的显著特点是

，它必须依赖活细胞才能生活。（2）科学家根据

把细胞分为真核细胞和原核细胞，这两种细胞的统一性表现在：都具有相似的

、

和

，它们都以

作为遗传物质。（3）B细胞核中的DNA分子存在于

上。（4）图中能进行光合作用的是

（填字母）。D完成此生理过程的物质基础是含有

。（2分）18.（11分）如图表示细胞的部分生物膜在结构与功能上的联系，COPⅠ、COPⅡ是囊泡，用于蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题：（1）溶酶体是细胞内的“消化车间”是因为溶酶体内含有多种

，该物质的合成场所是

，溶酶体能够分解

，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。（2）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有

的特点。囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成细胞的

系统。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的

结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有

的功能。（3）脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有

；COPⅡ囊泡负责从甲

（细胞器名称）向高尔基体运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的

可以帮助实现这些蛋白质的回收。（4）下列人体细胞可发生图示过程的是

（填序号）。①成熟的红细胞②造血干细胞③胰岛细胞④心肌细胞19.（12分）图1为25℃环境中，其他外部条件相同且适宜的条件下测得的甲、乙两种植物在不同光照强度下CO₂吸收量的变化曲线，图2表示光照强度一定时，不同温度对图1中的某一种植物CO₂吸收量和释放量的影响情况[单位：mg/（m²·h）]。请回答下列问题：（1）在图1的E点时，植物细胞中可以产生ATP的细胞器有

。（2）在图1中，甲、乙两种植物中

（填甲或乙）更适于在弱光下生长。（3）光照强度为B时，该植物的光合作用速率

（填大于、等于或小于）呼吸作用速率。长期处于该光照强度下，植物

（填能或不能）正常生长。（4）图2中温度从25℃上升到30℃的整个过程中，植物体内有机物的量会

（填增加、先增加后减少、减少或无法判断）。（5）在农业生产上可以增施农家肥提高光合速率，请分析原因：

；

。20.（9分）图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像，图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。（1）图甲A、B、C细胞中同源染色体的对数分别是

，处于有丝分裂的细胞有

（填字母），不具有姐妹染色单体的细胞有

（填字母）。（2）图甲中B细胞对应图乙中的区间是

（用数字表示），此细胞分裂后得到的子细胞为

。（3）图乙中8处染色体与DNA数量加倍的原因是

（填生理过程）。（4）下图是显微镜下观察到的某植物（2n=24）减数分裂不同时期的细胞图像。①请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序：

（用图中字母和箭头表示），图B每个细胞中染色体数目与图

（填图中字母）相同。②制作根尖临时装片的四个步骤依次是

。21.（共9分）如图是用豌豆的一对相对性状所做的遗传分析图解，回答相关问题。（1）孟德尔选用豌豆做遗传实验，是因为豌豆具有

优点（答出2点）。（2分）（2）在用亲本进行上述杂交实验时，人工授粉前应先对母本进行

，然后进行

处理，以免影响实验结果。图中F1自交，F2中表型及比例为

。（3）测交是用显性个体与

进行杂交，目的是

。（4）下表是三组豌豆杂交实验，请分析表中实验数据，A组中亲本的基因型为

；C组中，子代所有紫花个体中，纯合子约为

株。组合亲本性状表现F1的性状表现和植株数目紫花白花A紫花×白花405411B紫花×白花8070C紫花×紫花1239413试卷