人教版五年级数学上册第三单元小数除法解决问题第3课时分层作业含答案完整版

第页,共页新人教版五年级数学上册第三单元《小数除法解决问题》第3课时分层作业姓名：__________班级：__________一、基础过关（全员必做·单元系统复盘）1.核心知识填空（1）正归一问题：先求（），再根据份数求出（）。（2）反归一问题：先求单一量，再根据（）求出对应的份数。（3）归总问题的核心是抓住（）不变，先算总数量，再重新分配求解。（4）生活中求容器个数、运输次数，必须用（）法取整。（5）生活中求制作成品数量、购买商品数量，必须用（）法取整。2.精准对错判断（清零基础误区）（1）归总问题需要根据新的分配标准，改变原有总数量。（）（3）小数除法解决购物问题，余数部分可以进一多算一份。（）（）3.专项口算速算（综合计算铺垫）9.6÷0.8＝18.5÷0.5＝7.2÷0.36＝10.4÷0.4＝22.8÷1.2＝5.4÷0.18＝8.1÷0.9＝14.7÷0.7＝二、能力提升（综合专攻·期末核心拔高）1.单项选择（全新场景辨析）A.正归一B.反归一C.归总问题（2）一批原材料总量不变，改变单个用料量，求可制作数量，属于（）A.归一问题B.归总问题C.普通计算题A.7B.8C.9（4）装40千克面粉，每袋最多装4.8千克，至少需要包装袋（）个A.8B.9C.102.题型精准分类A.正归一B.反归一C.归总问题（1）6分钟打字156个，照这样速度，15分钟能打字多少个？（）（3）每排摆18盆花，可摆24排；每排摆27盆，可摆多少排？（）3.易错错题修正（单元难点清零）（1）归总问题先求单一量，再根据份数求总量。（）改正：__________（2）50÷6.3≈7.9，做手工饰品可以做8个。（）改正：__________所有小数除法实际问题都需要用进一、去尾法取值。（）改正：__________4.两步综合应用题（全新原创题型）（1）一台烘干机4.5小时烘干衣物94.5千克，照这样计算，7.2小时可以烘干衣物多少千克？（2）一批建材，每次运7.5吨，16次可以运完；更换货车后每次运10吨，需要运多少次？（3）6千克车厘子售价82.8元，购买10.5千克同款车厘子需要花费多少元？三、思维拓展（素养压轴·终极综合测评）1.场景对比专项探究根据算式42÷5.8≈7.24，结合生活场景填空（1）物资运输场景：需要（）次，采用（）法取值（2）零件制作场景：可做（）个，采用（）法取值2.多步压轴复合应用题（期末高频）（1）服装厂工人4小时缝制校服52套，按照这个效率，9小时可以缝制多少套校服？（2）仓库堆放橘子，每堆放9.6箱，刚好堆20堆；重新整理每堆放12箱，可以堆多少堆？（3）王老师带120元采购奖品，先买8本单价8.8元的笔记本，剩余的钱买单价3.2元的圆珠笔，最多可以买多少支？3.素养说理总结题请简要说明归一问题和归总问题的解题逻辑差异，以及实际问题中取舍取值的判断依据。参考答案一、基础过关1.核心知识填空（1）单一量、总数量（2）总数量（3）总数量（4）进一（5）去尾2.精准对错判断（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√3.专项口算速算12、37、20、26、19、30、9、21二、能力提升1.单项选择（1）A（2）B（3）A（4）B2.题型精准分类（1）A（2）B（3）C3.易错错题修正（1）×，归总问题先求不变总数量，再求新份数或新单一量（2）×，去尾法，可做7个（3）×，常规计价问题用四舍五入法，无需强制进一去尾4.两步综合应用题（1）151.2千克（2）12次（3）144.9元三、思维拓展1.场景对比专项探究（1）8、进一（2）7、去尾2.多步压轴复合应用题（1）117套（2）16