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文档简介

2009年护理人才梯队建设计划为落实《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)》(卫医发〔2005〕218号)要求,契合2009年全国医疗卫生系统“医疗质量万里行”活动部署,强化护理人才队伍层级化、系统化培养,构建结构合理、能力匹配、可持续发展的护理人才梯队,结合本院2008年底护理人力资源基线数据,制定本计划。一、基线数据与总体目标(一)2008年底基线数据本院为三级甲等综合医院,2008年底实际开放床位1000张,床位使用率93.2%;在岗注册护士380名,其中在编242名、聘用138名,床护比1:0.38;职称结构为:主任护师2名(占0.53%)、副主任护师18名(占4.74%)、主管护师72名(占18.95%)、护师126名(占33.16%)、护士162名(占42.63%);学历结构为:本科及以上32名(占8.42%)、大专168名(占44.21%)、中专180名(占47.37%);2008年护理人员离职率4.2%,其中聘用护士离职率7.8%;重点专科(ICU、急诊、手术室)省级认证专科护士共3名,覆盖率仅50%;护理人员三基考核合格率91.2%,患者护理满意度88.7%,护理不良事件发生率0.18‰。(二)2009年总体建设目标1.总量与配置:2009年底实际开放床位增至1050张,在岗注册护士达到441名,床护比提升至1:0.42,达到三级医院床护比不低于1:0.4的国家要求;内、外、急、危重症等重点科室床护比不低于1:0.5,普通病区不低于1:0.4。2.层级结构:构建“领军层-骨干层-中坚层-储备层”四级梯队,年底领军层(第一梯队)不少于5名(占比≥1.1%),骨干层(第二梯队)不少于27名(占比≥6.1%),中坚层(第三梯队)不少于93名(占比≥21.1%),储备层(第四梯队)保持316名左右的动态规模,形成“金字塔”式合理结构。3.学历职称:本科及以上学历占比≥15%(不少于67名),大专学历占比≥48%(不少于212名),中专及以下学历占比≤37%;中级及以上职称占比≥26.8%,其中正高≥3名、副高≥25名。4.能力质量:重点专科省级以上认证专科护士覆盖率100%,护理人员三基考核合格率≥95%,护理不良事件发生率较2008年下降15%,患者护理满意度≥92%;护理人员年度离职率控制在3%以内,其中聘用护士离职率控制在6%以内。二、梯队层级划分与准入职责(一)第一梯队:护理领军层1.准入标准:主任护师职称,或副主任护师且从事临床护理/护理管理工作20年以上,本科及以上学历,现任护理部主任、片区总护士长或省级以上护理学会专业委员会委员以上职务;近3年以第一作者在统计源核心期刊发表护理论文≥2篇,或主持市级及以上护理科研课题≥1项;掌握本专业国内外护理发展前沿,具备解决复杂疑难护理问题、主导学科建设的能力。2.核心职责:牵头制定全院护理学科发展与人才培养规划;主持全院护理质量督导与安全管理,每年主导至少1项跨专科护理质量改进项目;承担高层次护理人才带教任务,每人每年带教第二梯队成员不少于3名;开展护理科研与学术交流,每年至少在市级以上护理学术会议做专题报告1次。(二)第二梯队:专科骨干层1.准入标准:副主任护师及以上职称,或主管护师且从事临床护理工作10年以上,大专及以上学历,现任病区护士长、专科护理小组组长以上职务;近3年以第一作者发表统计源期刊护理论文≥1篇,或参与市级及以上护理科研课题;熟练掌握本专科护理理论与操作技能,具备处理本专科疑难重症护理问题的能力;取得省级以上专科护士认证者优先纳入。2.核心职责:负责本专科护理质量控制与安全管理,每月开展专科护理质量检查不少于2次;承担本专科护理教学与培训任务,每人每年带教第三梯队成员不少于5名,开展专科护理讲座不少于4次;参与护理科研与技术革新,每年至少开展1项本专科护理新技术或新业务;参与院内护理会诊与疑难病例讨论。(三)第三梯队:临床中坚层1.准入标准:护师及以上职称,从事临床护理工作5年以上,大专及以上学历;熟练掌握本专科基础与专科护理操作,能独立处理本专科常见护理问题;具备一定的护理教学能力,能够承担护理实习生、新护士的临床带教任务;近1年护理考核合格率100%,无重大护理不良事件。2.核心职责:负责分管患者的各项护理工作,严格落实护理核心制度,保障护理安全;承担下级护理人员与实习护生的临床带教任务,每人每年带教第四梯队成员不少于3名;参与护理质量改进与科研项目,每年至少提出1条护理质量改进建议;配合完成专科护理技术推广与培训工作。(四)第四梯队:基础储备层1.准入标准:护士及以上职称,从事临床护理工作5年以下,中专及以上学历,取得护士执业证书;掌握基础护理理论与操作技能,熟悉本专科常见疾病护理常规;完成护士规范化培训第一阶段要求,具备良好的职业素养与沟通能力,无护理服务有效投诉。2.核心职责:在上级护士指导下完成患者基础护理与部分专科护理工作;严格执行护理核心制度与操作规程,杜绝护理差错;积极参加各项培训与学习,不断提升业务能力;参与护理志愿服务与患者健康宣教工作。三、分层培养实施方案(一)第一梯队(领军层)培养2008年底符合准入标准的领军层人员共2名,2009年计划新增3名,年底达到5名,新增人员从副主任护师中公开选拔产生。1.高端进修培养:选派2名领军层候选人赴北京协和医院、上海第二军医大学附属长海医院进修护理管理与专科护理,进修时间3个月,重点学习护理学科建设、科研设计、重症护理新技术;进修结束后提交不少于5000字的进修总结报告,并在全院开展专题讲座不少于2次,推动进修成果转化。2.科研能力提升:设立护理科研启动基金,每名领军层人员每年给予8000元科研经费支持;2009年计划申报市级以上护理科研课题3项,其中领军层牵头不少于2项;组织领军层人员参加全国护理科研学术会议不少于2人次,及时掌握学科前沿动态;邀请省内护理学科带头人每半年来院指导1次,帮助提升科研与学科建设能力。3.学术平台搭建:支持领军层人员申报国家级、省级继续医学教育项目,2009年计划申报省级继教项目2项、市级继教项目3项,由领军层人员担任项目负责人与主讲教师;推荐2名领军层人员进入省级护理学会专业委员会任职,提升本院护理学科的区域影响力。4.传帮带机制落实:建立领军层与骨干层“一对一”带教关系,每名领军层人员带教3名骨干层成员,每月开展1次专项指导,每季度进行1次带教考核,年度带教合格的给予带教津贴1000元,带教对象成功晋升领军层的追加奖励1500元。(二)第二梯队(骨干层)培养2008年底符合准入标准的骨干层人员共20名(副主任护师16名、高年资主管护师4名),2009年计划新增7名,年底达到27名,新增人员从主管护师中公开选拔产生。1.专科护士培训:按照卫生部专科护士培训大纲要求,2009年选派10名骨干层人员参加省级以上专科护士培训,涵盖ICU、急诊急救、手术室、肿瘤护理、造口伤口、血液净化6个专科,培训合格率要求达到100%;取得专科护士证书者给予一次性奖励1000元,每月增加专科护士津贴100元,并优先纳入领军层候选人储备。2.管理能力轮岗:实施护士长与专科组长跨片区轮岗制度,2009年安排6名骨干层人员在内科片区、外科片区、急诊ICU片区、门诊医技片区之间轮岗,每岗轮岗时间2个月,重点提升综合管理能力与跨专科护理协调能力;轮岗结束后提交轮岗报告与本岗位管理改进方案,经领导小组评审通过后予以推广。3.科研方法培训:每季度组织1次护理科研方法培训班,邀请当地医学院校护理系教授、科研处专家授课,内容包括科研设计、论文撰写、统计方法应用等,全年培训不少于16学时;2009年计划立项院级护理科研课题10项,其中骨干层牵头不少于7项,每项院级课题给予3000元经费支持。4.教学能力培养:选拔15名骨干层人员参加市级护理师资培训班,考核合格者纳入院级护理师资库,承担院内护理培训与护理院校临床教学任务;要求每名骨干层人员每年开展专科护理讲座不少于4次,教学满意度评价不低于90分,考核结果与年度评优挂钩。(三)第三梯队(中坚层)培养2008年底符合准入标准的中坚层人员共78名(主管护师68名、高年资护师10名),2009年计划新增15名,年底达到93名,新增人员从低年资护师中选拔产生。1.三基三严强化:严格落实“医疗质量万里行”活动“三基三严”要求,每月组织1次护理理论考试,每季度组织1次护理操作考核,内容包括基础护理、专科护理、急救护理、护理法律法规等,考核合格率需达到95%以上;考核不合格者暂停独立值班,安排为期1周的强化培训,补考合格后方可上岗,补考仍不合格的扣发当月绩效的10%。2.专科能力提升:每人每年参加院内专科护理培训不少于24学时,掌握本专科1-2项护理新技术;选派20名中坚层人员赴省内三级甲等医院短期进修,进修时间1个月,重点学习专科护理与临床带教经验;进修结束后在本科室开展专题讲座不少于1次,推动新技术在本科室落地应用。3.学历提升支持:鼓励中坚层人员参加护理大专、本科学历继续教育,对参加自学考试、成人高等教育取得相应学历的,给予学费50%的报销奖励;2009年计划有20名中坚层人员取得大专及以上学历,其中本科不少于8名,对提前完成学历提升目标的科室给予年度护理工作考核加分。4.带教能力锻炼:选拔25名中坚层人员参加院内护理带教老师培训班,考核合格者颁发临床带教资格证书,承担护理实习生与新护士的临床带教任务;2009年计划新增临床带教老师20名,其中中坚层占比不低于80%,带教考核优秀的优先纳入骨干层候选人储备。(四)第四梯队(储备层)培养2008年底储备层人员共280名(护师48名、护士232名),2009年通过招录补充与层级晋升,年底保持316名左右的动态规模,其中新招录护士28名,15名储备层人员晋升至中坚层。1.规范化培训:严格落实《护士规范化培训试行办法》,新入职护士实行1年全轮转培训,轮转内科、外科、急诊科、ICU、手术室、妇产科、儿科不少于7个科室,每科轮转时间不少于1.5个月;培训内容包括20项基础护理操作、14项核心制度、职业素养、沟通技巧等,培训结束后进行理论与操作综合考核,合格率需达到100%,不合格者延长培训3个月,延长培训期间只发放基本工资。2.基础技能训练:每月组织2次基础护理操作集中训练,每季度进行1次操作考核,考核项目覆盖生命体征监测、静脉输液、无菌技术、心肺复苏等20项基础操作,考核合格率需达到98%以上;每半年举办1次护理操作技能竞赛,对表现优秀的人员给予表彰奖励,竞赛成绩纳入梯队晋升考核指标。3.导师制培养:为每名储备层人员配备1名中坚层以上的带教导师,签订《师徒带教协议》,明确带教目标与职责;导师每周对带教对象进行不少于1次的业务指导,每月进行1次综合评价,每季度进行1次阶段性考核;年度带教优秀的给予导师500元奖励,带教对象出现重大护理差错的,扣除导师当月带教津贴。4.职业素养培育:每季度组织1次护理伦理、法律法规、职业礼仪、沟通技巧培训,全年培训不少于12学时;开展“护理职业精神”主题演讲比赛、优秀护士事迹宣讲等活动,提升护理人员职业认同感;建立护理人员谈心谈话制度,护理部每半年召开1次年轻护士座谈会,了解思想动态与工作需求,帮助解决实际困难,降低离职率。四、保障措施(一)组织保障成立护理人才梯队建设领导小组,由分管医疗护理工作的副院长任组长,护理部主任任副组长,成员包括护理部副主任、各片区总护士长、人事科科长、科教处处长、财务科科长。领导小组主要职责是审定建设计划、统筹资源配置、协调解决重大问题、考核评估建设成效,每季度召开1次专题会议,研究部署阶段工作任务。护理部设立人才梯队建设办公室,由护理部副主任兼任办公室主任,负责具体组织实施、日常管理、档案建立、考核评价等工作,每月梳理1次工作进展,及时向领导小组汇报。(二)经费保障2009年安排护理人才梯队建设专项经费28万元,从医院人才培养专项经费中列支,具体预算为:培训进修费12万元(含外出进修费、培训费、学术会议费)、科研配套费8万元(含科研启动基金、课题配套经费、论文发表费)、师资带教费4万元(含带教老师津贴、授课费)、奖励激励费4万元(含优秀梯队成员奖励、优秀带教导师奖励)。经费实行专款专用,由护理部统一管理,财务科负责监督审计,每季度公示经费使用情况,确保经费使用规范、高效。(三)制度保障1.分层招录制度:优化护理人员招录结构,2009年计划招聘护理人员28名,其中本科及以上学历12名、大专学历16名,不再招录中专学历护理人员;对招聘的本科及以上学历护理人员,给予一次性安家费2000元,优先安排重点专科岗位,在编岗位空缺时优先解决优秀本科护士的编制问题。2.动态考核制度:建立分层考核评价体系,实行季度考核与年度考核相结合,考核内容包括业务能力、工作业绩、带教任务、科研成果、服务质量5个维度。第一梯队年度考核1次,第二梯队每半年考核1次,第三、第四梯队每季度考核1次。考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,优秀比例控制在15%以内,考核结果记入个人梯队档案。3.动态调整制度:梯队成员实行优胜劣汰、动态调整,每半年调整1次。对考核优秀、符合上一层级准入条件的,经个人申报、科室推荐、护理部审核、领导小组审定后,可晋升至上一层级;对连续2次考核基本合格或1次考核不合格的,调整至下一层级或移出梯队;对出现重大护理差错、引发医疗纠纷、受到行政处分的,直接移出梯队。4.激励约束制度:一是职称晋升倾斜,梯队成员在职称晋升时给予加分,其中市级以上科研课题主持人加5分,核心期刊论文第一作者加3分,省级专科护士证书加2分,年度考核优秀加1分,同等条件下优先晋升;二是绩效津贴倾斜,设立护理人才梯队专项津贴,第一梯队每人每月300元、第二梯队每人每月200元、第三梯队每人每月100元,按月发放,考核不合格者停发当月津贴;三是评优评先倾斜,各级优秀护士、先进工作者评选中,梯队成员优先推荐,优秀护士评选中梯队成员占比不低于60%;四是岗位任用倾斜,护理管理岗位(护士长、总护士长)空缺时,优先从第一、第二梯队成员中选拔任用。五、进度安排(一)筹备启动阶段(200

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