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2026年抚顺职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、对下列句子修辞手法的判断,正确的一项是
①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
②问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
④油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。A.①反复②设问③夸张④拟人B.①反复②比喻③夸张④拟人C.①反复②设问③对偶④比喻D.①排比②比喻③夸张④拟人2、下列各句标点符号使用正确的一项是A.桃花开了,红得像火;梨花也开了,白得像雪B.我不知道这条路谁能走通?但我一定要走下去C.他看了看表,说:"我还有一节课,得赶紧去上课了。"D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹊跷(qī)模样(mó)锲而不舍(qiè)B.倔强(jiàng)酝酿(niàng)相形见绌(chù)C.狡黠(xiá)恣睢(suī)戛然而止(gá)D.诘难(jié)嗤笑(chī)味同嚼蜡(jué)4、下列句子中没有错别字的一项是A.在知识的海洋里,我们应当浮光掠影般快速浏览,才能掌握更多的信息B.这些年轻的科学工作者决心以无所不为的勇气,攻克一个个技术难关C.做学问切忌浮躁,要脚踏实地,才能有所收获,否则就会一事无成D.面对困难,我们应该知难而退,寻找其他方法,这才是明智之举5、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
生活并不总是_,我们总会遇到各种挫折和困难。但只要保持乐观的心态,_,就一定能_属于自己的精彩人生。A.一马平川坚持不懈创造B.一帆风顺锲而不舍缔造C.风调雨顺持之以恒创造D.风平浪静坚忍不拔缔造6、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他对这个问题已经有了根深蒂固的看法,任何人劝说都不会改变B.这篇作文写得真妙,真是妙手偶得,让人拍案叫绝C.同学们在学习问题上应该刨根问底,不应该浅尝辄止D.他做事总是目无全牛,从不考虑整体情况7、下列句子中没有语病的一项是A.通过参加这次活动,使我深刻认识到环保的重要性B.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化C.为了防止这类事故不再发生,我们加强了管理D.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障8、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作,记录孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.唐代诗人杜甫被称为"诗仙",其诗作被称为"诗史",代表作为《茅屋为秋风所破歌》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等9、下列诗句中没有使用修辞手法的一项是A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.床前明月光,疑是地上霜D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝10、下列文言句子中加点词的解释,不正确的一项是A.学而不思则罔(罔:迷惑)B.吾日三省吾身(省:省察)C.温故而知新(故:旧的知识)D.诲女知之乎(女:女子)11、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.春天百花盛开;夏天烈日炎炎;秋天硕果累累;冬天白雪皑皑,四季景色各不相同B.我问他:"你去哪里?"他说:"我去图书馆。"C.这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是那么熟悉D.桃花开了,红得像火;梨花也开了,白得像雪12、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是
①这样才能在学习中不断进步,在人生路上走得更加稳健。
②学习是一个持续的过程,需要保持终身学习的态度。
③我们要善于从失败中汲取教训,不断总结经验。
④同时,也要勇于面对挑战,敢于突破自我。A.②③④①B.②④③①C.③①②④D.③④②①13、下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能,是古代儒家要求学生掌握的基本内容B.古代农历七月七日又称"七夕",是牛郎织女相会的日子,也称"上元节"C.农历五月初五是端午节,又称"重五",主要习俗有赏月、吃月饼D.古代"社稷"中,"社"指谷神,"稷"指土神,后来用来代指国家14、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.裨益寒暄迫不及待走头无路B.宣泄粗犷谈笑风生唉声叹气C.坐镇辐射按部就班再接再励D.修葺勘察额首称庆出奇制胜15、对下列句子所使用的修辞手法判断错误的一项是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(比喻)C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(设问)D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)16、填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是
读书_可以获取知识,_可以陶冶情操。读书_能让人明智,_能让人优雅。让我们养成读书的好习惯,在书海中畅游,在书香中成长。A.不仅也既又B.不但还既又C.不仅还不仅也D.不但而且不仅而且17、下列诗句的排序,正确的一项是
①采菊东篱下②悠然见南山③山气日夕佳④飞鸟相与还⑤此中有真意
⑥欲辨已忘言A.①②③④⑤⑥B.①③②④⑤⑥C.①②④③⑥⑤D.①③④②⑤⑥18、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力B.他对这个问题认识得很肤浅,谈吐之间总是夸夸其谈,让人难以信服C.老张是一位经验丰富的教师,对每位学生的情况都了如指掌D.这位作家文笔流畅,作品读来让人有扑朔迷离之感,回味无穷19、下列句子中没有语病的一项是A.通过参加这次志愿者活动,使她的沟通能力得到了显著提升B.抚顺是一座历史悠久的城市,有着丰富的文化底蕴和美丽的自然风光令人向往C.阅读经典文学作品,能够丰富我们的精神世界,提高我们的审美素养,这是不言而喻的D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理力度,完善了各项制度20、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称"诗三百",分为"风雅颂"三部分B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等C.北宋文学家欧阳修是"唐宋八大家"之一,号醉翁,晚年又号六一居士,他的《醉翁亭记》作于被贬滁州期间D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》21、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.春天来了,花儿开了,草儿绿了,到处呈现出一派生机勃勃的景象B."你吃饭了吗?"妈妈问:"我做好饭了。"C.鲁迅的代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》……等D.他喜欢读历史书籍,比如《史记》《资治通鉴》《三国》等等22、①我们应当历史,从中汲取智慧和力量。
②面对困难,他从不,总是勇往直前。
③这项科研成果了国内该领域的空白,具有重大的学术价值。A.审视退却填补B.审察退步弥补C.审视退步填补D.审察退却弥补23、下列各句中与"学而时习之,不亦说乎"的"说"字读音和含义相同的一项是A.孤门陋巷,区区之诚,说动天地B.请说之,吾不欲必其然也C.巧言令色,鲜矣仁,说也D.说大人则藐之,勿视其巍巍然24、望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是A.开篇以设问起笔,写出了诗人初见泰山时的惊喜与赞叹之情B."齐鲁青未了"写泰山横亘绵延,青色盎然无际,极言泰山之高C."阴阳割昏晓"一句中"割"字写出泰山高耸入云,使得山南山北明暗迥异D.尾联化用了孔子的"登泰山而小天下",表达了诗人壮志未酬的悲凉25、①学而时习之,不亦说乎
②三人行,必有我师焉
③温故而知新,可以为师矣A.①学习了然后经常复习,不也很高兴吗?②几个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人。③温习旧的知识,从中获得新的理解,就可以做老师了B.①学习时经常练习,不也很喜悦吗?②三个人同行,一定有我的老师在其中。③温习过去所学,就能知道新的道理,可以凭借这一点当老师了C.①学习并且按时去复习,不也很愉快吗?②几个人一起走路,其中必定有值得我学习的人。③温习学过的知识从而获得新的理解和体会,就可以当老师了D.①学习之后时常复习,不也很快乐吗?②几个人一起走路,其中一定有可以成为我的老师的人。③温习旧知识并获得新的理解,就可以凭借这点做老师了26、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.①有朋自远方来,不亦乐乎②自三峡七百里中B.①可以为师矣②为人谋而不忠乎C.①温故而知新①人不知而不愠D.①择其善者而从之②其在始也27、下列说法正确的一项是A.新闻的结构一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分,其中背景和结语有时暗含在主体之中B.新闻特写兼收了消息和通讯的特点,主要描写事件的全过程,侧重于展示事件的整体面貌C.消息的标题包括主标题和副标题,主标题揭示新闻的核心内容,副标题交代事实的具体结果或补充说明D.记叙文是以叙述为主要表达方式的文章,其六要素包括时间、地点、人物、起因、经过、结果,缺一不可28、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子本人编撰而成B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.《诗经》是我国第一部浪漫主义诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇D.唐代古文运动的倡导者是韩愈和柳宗元,"唐宋八大家"全部出自唐代29、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)哺育(fǔ)莅临(lì)随声附和(hè)B.确凿(záo)匿笑(nì)贮蓄(chú)人迹罕至(hǎn)C.静谧(mì)粗犷(guǎng)莅临(lì)混为一谈(hùn)D.瘫痪(tān)高邈(miǎo)侍弄(shì)咄咄逼人(duó)30、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次语文综合实践活动,使我对古诗词的兴趣更加浓厚了B.为了避免今后不再发生类似的事故,学校加强了安全管理措施C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证D.抚顺是一座美丽的城市,这里的秋天是一个迷人的季节31、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是大自然着人类的情感,着人们的智慧,着人们的精神。A.滋养开启慰藉B.开启滋养慰藉C.慰藉开启滋养D.滋养慰藉开启32、下列有关文学文化常识的表述,不正确的一项是A.《春》是老舍写的一篇写景抒情散文,语言清新优美,描绘了春天生机勃勃的景象B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中"左迁"指降职,古人以右为尊,以左为卑C.七夕节又称乞巧节,是中国传统节日之一,与牛郎织女的传说有关D.《观沧海》是曹操所作,诗中"沧海"指东海,表达了诗人统一中原的雄心壮志33、对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(比喻)C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(夸张)34、对下面这首唐诗的赏析,不恰当的一项是夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。A.首句两个"期"字连用,形成了回环往复的艺术效果,蕴含深沉的情感B.第二句以景写情,通过"夜雨秋池"营造出凄清寂寞的氛围C.第三句"何当"意为何时才能,表达了诗人对未来团聚的期盼D.全诗只写了眼前的秋雨夜景,没有涉及对未来的想象35、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是。山水是文人墨客永恒的歌吟对象。,。,。山水之美,不仅在于形,更在于其背后所蕴含的文化意蕴。①它承载着古人的情怀与哲思②或奔涌或宁静,或巍峨或婉约③在中国传统文化中占有重要地位④不同的山水形态唤起不同的审美体验A.④②①③B.②④①③C.③①②④D.②④③①36、下列加点词语古今意义相同的一项是A.吾从而师之B.小学而大遗,吾未见其明也C.君子博学而日参省乎己D.因其固然,技经肯綮之未尝37、下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B."戊申晦"中的"晦"指农历每月第一天,即初一C."望"指农历每月十五,"既望"指农历每月十六D."顿首"是古代一种跪拜礼,以头叩地即起,常用于臣对君、子对父38、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)氛围(fèn)拈轻怕重(niān)B.炽热(zhì)哺育(bǔ)刨根问底(páo)C.莅临(lì)惩戒(chéng)随声附和(hè)D.徘徊(huái)蜷伏(juǎn)骇人听闻(hài)39、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了意志B.为了避免今后不再发生类似的错误,我们应当努力学习交通规则C.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的保障D.我们要及时总结经验教训,努力改正错误,杜绝以后再犯40、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作,记录孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.朱自清,现代著名散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《荷塘月色》等C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,著有我国现代文学史上第一篇白话小说《祝福》D.老舍,原名舒庆春,北京人,代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等41、下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.母亲送我到火车站,临别时她说:"路上小心,到了就给我来个电话。"B.今年春天,学校组织了春游活动,地点有植物园、动物园、科技馆、等景点C."这到底是怎么回事呢?"小明迷惑不解地问D.我来到公园,看到桃花、杏花、樱花……等的花儿竞相开放42、下列词语书写完全正确的一项是A.安详制高点迫不急待谈笑风生B.震撼座右铭再接再厉铤而走险C.斑斓绊脚石穿流不息按部就班D.寒暄明信片一愁莫展墨守成规43、①理想是灯,照亮夜行的路。②油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。③像这样eyeroll的人,生活中不乏其例。A.①比喻②拟人③夸张B.①比喻②拟人③借代C.①拟人②比喻③夸张D.①借代②拟人③比喻44、①这就是为什么古人说"读书破万卷,下笔如有神"②多读书可以拓宽知识面,提高语言表达能力③我们应该养成良好的读书习惯④同时读书还能陶冶情操,净化心灵A.③②④①B.②④③①C.③①②④D.②③④①45、①他做事一向,从不马虎应付。
②面对困难,我们要有的精神,勇往直前。
③这首诗意境,读来令人回味无穷。A.严谨坚韧深远B.严格坚持深远C.严谨坚持深邃D.严格坚韧深邃46、诚信是中华民族的传统美德,是做人做事的基本准则。一个讲诚信的人,能够赢得他人的信任和尊重,在社交场合如鱼得水;反之,一个不讲诚信的人,终将失去他人的信任,寸步难行。因此,我们要把诚信作为立身之本,处处践行诚信原则。A.诚信是做人的基本准则B.诚信的重要性及我们应该践行诚信C.讲诚信的人一定能成功D.不诚信的人将失去一切47、例句:沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……C.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去48、下列词语中,加点字的读音全都正确的是:A.拗口(ào)酝酿(niàng)恣意(zì)舐犊之情(shì)B.瞥见(piē)缜密(zhěn)戛然而止(jiá)瞠目结舌(táng)C.踌躇(chú)忸怩(ní)屏息凝神(bǐng)咄咄逼人(duō)D.粗犷(guǎng)谄媚(chǎn)锲而不舍(qiè)面面相觑(qù)49、下列各句中,没有语病的一项是:A.通过阅读《红楼梦》,使我对封建家族的衰败有了深刻的认识B.能否坚持锻炼身体,是保持健康体魄的重要条件C.这部小说塑造了一个普通妇女不平凡的故事,感人至深D.我们认真讨论并听取了班长的报告,提出了许多改进意见50、填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:
自然界的_,往往蕴含着深刻的哲理。一片落叶,可以引发我们对生命_的感慨;一条小溪,能够启示我们_前行的勇气。A.景物短暂勇往直前B.万象无常坚韧不拔C.现象变迁锲而不舍D.风景轮回坚持不懈51、下列关于文学常识的表述,正确的一项是:A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为"风雅颂"三部分,表现手法有"赋比兴"B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》《野草》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期的伟大剧作家,代表作有"四大悲剧四大喜剧",其中《哈姆雷特》属于四大喜剧D.白居易是唐代现实主义诗人,新乐府运动的倡导者,代表作有《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》等52、下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A.桃花开了,红得像火;梨花也开了,白得像雪B.他问:"你去吗?"然后便转身走了C."今天天气怎么样?"妈妈问道:"我听说要下雨。"D.花园里种着玫瑰、百合、郁金香……等等,美丽极了53、对下列诗句的赏析,不正确的一项是:A."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"——诗人以乐观自信的姿态,表达了实现理想的坚定信念B."落红不是无情物,化作春泥更护花"——以落花自喻,表现了诗人甘愿奉献的精神境界C."沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"——以沉舟、病树自比,流露出悲观绝望的情绪D."会当凌绝顶,一览众山小"——化用孔子登泰山而小天下的典故,抒发了远大的政治抱负54、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:
读书的过程,就是与作者心灵对话的过程。,。,。因此,我们要学会选择好书,认真品读,从中汲取精神营养。
①好的书籍能够启迪智慧,陶冶情操
②在书页间,我们可以穿越时空
③与古今中外的智者交流思想
④感受人类文明的璀璨光芒A.①②③④B.②③①④C.①④②③D.②①③④55、下列各组词语中,没有错别字的一项是:A.潜移默化川流不息唉声叹气悬梁刺股B.顾名思义按部就班相提并论谈笑风声C.不径而走再接再厉迫不及待融会贯通D.言简意赅趋之若鹜黄梁美梦世外桃源56、依次填入下列横线处的关联词语,最恰当的一项是:
_生活给我们提供了丰富的素材,_我们并不一定都能从中发现美。_我们要有一双善于发现美的眼睛,_能真正体会到生活的真谛。A.虽然但是只有才B.因为所以只要就C.虽然所以只有才D.即使也只要就57、对下列古代文化常识的解释,不正确的一项是:A.农历正月初一称为"元旦",古人称春节为"元日新年"等B."七月流火"指大火星西沉,天气转凉,并非形容天气炎热C.古代以山的南面、水的北面为阳,山的北面、水的南面为阴D.科举制度中,乡试考中者为举人,第一名称"解元";会试考中者为进士,第一名称"会元"58、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)攒射(cuán)踌躇(chú)B.叱咤(chà)执拗(niù)浸渍(zì)C.菲薄(fēi)游说(shuì)颓圮(pǐ)D.鲰生(zōu)戮力(lù)卮酒(zhī)59、下列各句中,没有错别字的一项是A.微茫的海面上浮着一片炊烟,那景象煞是好看B.这篇文章立论严谨,论据充分,令人无可置疑C.他以百折不挠的精神,终于完成了这项艰巨的任务D.面对突如其来的变故,他显得从容不迫,镇定自若60、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.她问:"你吃饭了吗?"我点了点头B.今天去图书馆,还是去图书馆看书呢?C."这到底是怎么回事?"他疑惑地问,然后继续往前走D.我们要努力学习,认真听讲,积极发言,这样才能取得好成绩61、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次活动,使同学们增强了安全意识B.为了防止这类事故不再发生,我们加强了管理C.她的画展获得了圆满成功,受到了观众的一致好评D.是否努力学习,是取得好成绩的关键62、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是我国古代伟大的爱国诗人,代表作有《离骚》《九歌》等C.陶渊明是东晋著名诗人,开创了田园诗派,代表作有《归园田居》《桃花源记》等D.杜甫是唐代浪漫主义诗人,被称为"诗圣",其诗被称为"诗史"63、对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是A.他这一走,仿佛隔了一个世纪那么漫长。(夸张)B.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(拟人)C.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(排比)D.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(对偶)64、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.他从小就喜欢画画,现在已经登峰造极了B.这场演出精彩纷呈,观众们脍炙人口,掌声不断C.他对这个问题分析得入木三分,令人叹服D.这篇文章写得很好,真是巧夺天工65、下列古代文化常识表述正确的一项是A."社稷"中"社"指谷神,"稷"指土神,后用"社稷"代指国家B."翰林"是古代官名,主要负责起草诏书,属于皇帝的文学侍从官C."三省六部"制中,尚书省负责决策,中书省负责执行D."科举"制度始于唐朝,终于清朝,延续了一千三百多年66、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是A.不仅而且但还才就B.既又所以也就才C.不仅而且但还才能才能D.既又因此还就才67、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.狭隘(ài)恫吓(dòng)忸怩(niǔ)暴殄天物(tiǎn)B.翘首(qiáo)慰藉(jiè)缜密(zhěn)徇私舞弊(xún)C.觊觎(jì)龋齿(qǔ)诘难(jié)怙恶不悛(quān)D.桎梏(gù)蹊跷(qī)剽窃(piāo)岌岌可危(jí)68、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨练了意志,增长了见识B.是否坚持环保理念,是实现可持续发展的关键因素C.这座古老的桥梁历经了数百年的风雨侵蚀,至今仍完好如初D.他不但认真学习,而且成绩优秀,是同学们学习的好榜样69、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是①面对困难,我们不能,而要勇敢迎接挑战。②这篇文章观点鲜明,论证充分,读来令人。③他的演讲激情澎湃,台下观众,掌声雷动。A.畏首畏尾酣畅淋漓叹为观止B.瞻前顾后淋漓尽致拍案叫绝C.畏首畏尾淋漓尽致叹为观止D.瞻前顾后酣畅淋漓拍案叫绝70、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集,共二十篇,由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》C.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代现实主义诗人,被称为"诗仙",其诗被称为"诗史"D.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》《龙须沟》71、下列加点词的用法与其他三项不同的是A.termsoftermB.形容词活用为动词:粪土当年万户侯C.名词作状语:其一犬坐于前D.意动用法:吾从而师之E.使动用法:项伯杀人,臣活之72、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.于:青出于蓝而青于蓝/乃设九宾礼于庭B.而:人非生而知之者/择善而从之C.之:古之学者必有师/师道之不传也久矣D.以:以勇气闻于诸侯/以故法为其国与此同73、下列关于文章表达方式的说法,正确的一项是A.记叙是对人物的经历和事物的发展变化过程进行陈述和交代B.描写是用生动形象的语言对人物、事件、环境进行具体刻画和描绘C.议论是对某个人物或事件发表意见、表明态度、阐述观点D.说明是用简洁明了的语言对事物的特征、性质、功能等进行介绍和解释E.以上说法全部正确74、下列句子中,修辞手法与其他三项不同的是A.理想是石,敲出星星之火B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流C.那横着的几根木棍,便成了他的武器D.春风又绿江南岸,明月何时照我还75、对下列句子朗读节奏的划分,正确的一项是A.先帝/不/以臣卑鄙B.余/闻之也/久C.吾/孰/若公D.此/所谓/战胜于朝廷76、下列各句中加点词语使用不正确的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,扣人心弦,读来令人有抑扬顿挫之感B.同学们在学习中应该有不耻下问的精神,虚心向老师和同学请教C.他对工作精益求精,每一个细节都力求做到最好D.这篇论文论证严密,逻辑清晰,堪称篇什之作77、下列各句与"甚矣,汝之不惠"句式相同的一项是A.何陋之有B.君子博学而日参省乎己C.微斯人,吾谁与归D.美哉,我少年中国78、望岳杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。A.开篇以设问统领全篇,写出了泰山横跨齐鲁的雄伟气势B."钟"字赋予大自然以人的情感,写出了泰山的神奇秀丽C."割"字写出了泰山像一把巨大刀剑将山南山北分为昏暗和明亮D.尾联表达了诗人不畏艰难、勇于攀登、俯视一切的雄心壮志79、下列加点字的意义和用法相同的一项是A.其皆出于此乎/其真无马邪B.师道之不传也久矣/欲人之无惑也难矣C.于其身也,则耻师焉/冰,水为之,而寒于水D.师者,所以传道受业解惑也/所以兴怀,其致一也80、填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是A.其练达也,在于处世与政治其傅彩也,在于辞令其长才也,在于判断与处理B.其长才也,在于判断与处理其傅彩也,在于辞令其练达也,在于处世与政治C.其傅彩也,在于辞令其长才也,在于判断与处理其练达也,在于处世与政治D.其练达也,在于处世与政治其长才也,在于判断与处理其傅彩也,在于辞令81、①这正说明读书需要循序渐进
②读书忌贪多求快
③如果一上来就啃大部头经典
④而是应该由浅入深
⑤很可能读不懂而放弃A.②①③⑤④B.②④③⑤①C.③⑤②①④D.③①②⑤④82、下列作家作品对应正确的一项是A.《孔乙己》——老舍B.《背影》——朱自清C.《雷雨》——曹禺D.《茶馆》——巴金83、下列加点字读音完全正确的一项是A.刹那(chà)倔强(juéjiàng)B.解剖(pāo)气氛(fèn)C.参差(cānchā)模样(mú)D.殷红(yīn)执拗(niù)84、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深深地吸引了广大读者B.谈起手机,他说得头头是道,左右逢源,连老鸟都佩服C.他做事总是首鼠两端,从不果断D.对于这个问题,双方争执不下,莫衷一是85、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的教育,使我提高了认识B.为了防止这类事故不再发生,我们制定了严格的规章制度C.是否具有安全意识,是做好安全工作的前提D.春天的北京是一个美丽的季节86、"海内存知己,天涯若比邻"出自哪位诗人之手A.王维B.王勃C.孟浩然D.李白87、下列加点词语解释有误的一项是A.乃令张良留谢(道歉)B.因宾客至蔺相如门谢罪(感谢)C.谢家事藩邸(辞别)D.哙拜谢,起,立而饮之(感谢)88、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》C."史家之绝唱,无韵之离骚"是鲁迅对《史记》的评价D.鲁迅原名周树人,代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《骆驼祥子》89、读书足以怡情,足以博彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。A.练达之书,盖皆出于寂寞,故读书之乐亦在其中矣B.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思C.读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态D.读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确90、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.忌不自信B.何陋之有C.唯利是图D.师者,所以传道受业解惑也91、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.以其无礼于晋以其无德B.乃下令曰乃不知有汉C.因人之力而敝之然后知生于忧患死于安乐D.皆以美于徐公以刀劈狼首92、下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是A.徘徊(pai)模样(mo)炽热(zhi)参差不齐(ci)B.着落(zhao)倔强(jiang)粗犷(guang)怦然心动(peng)C.澄清(cheng)贮蓄(zhu)蜷曲(Quan)咄咄逼人(duo)D.应和(he)黄晕(yun)莅临(wei)人迹罕至(han)93、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨炼了意志,增长了见识B.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的关键C.为了避免今后不再发生类似的错误,我们加强了管理D.他一走进体育馆就看到了许多观众热烈的掌声94、下列加点成语使用恰当的一项是A.这位演员的表演惟妙惟肖,赢得了观众的阵阵掌声B.他办事总是独出心裁,大家都对他刮目相看C.这件衣服设计新颖,做工精细,真是巧夺天工D.他对这个问题研究很深,见解独到,真是随波逐流95、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家B.《西游记》是明代吴承恩创作的长篇神魔小说,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一C.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,现代散文家、诗人、学者。其代表作有《背影》《荷塘月色》等D.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等96、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他到底去哪里了?是回家了还是在学校?B."明天我要去公园散步,"妈妈说,"你要不要一起去?"C.这里有什么好看的?不就是一棵树吗?D.他问:你吃饭了吗?97、下列对文言实词的解释,不正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:同"悦",愉快)B.温故而知新,可以为师矣(故:旧的,过去的)C.吾日三省吾身(省:反省)D.三人行,必有我师焉(行:行走)98、下列诗句中加点词语的解释,不正确的一项是A.星汉灿烂,若出其中(星汉:银河)B.客路青山外,行舟绿水前(客路:旅路,旅途)C.潮平两岸阔,风正一帆悬(风正:顺风)D.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪(子规:布谷鸟)99、下列修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了C.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着D.秋天像一位成熟的画家,笔下描绘着丰收的景象100、下列说法不正确的一项是A.新闻的文体特征包括真实性、时效性和简明性B.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种C.小说的三要素是人物、情节和环境D.议论文的三要素是论点、论据和论证
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】①句"盼望着,盼望着"运用了反复的修辞手法;②句将"愁"比作"一江春水",是比喻手法;③句"三千尺银河落九天"运用夸张手法突出瀑布之高;④句"低唱弹琴"将油蛉和蟋蟀人格化,是拟人手法。故选B。2.【参考答案】A【解析】B项问号使用错误,这是陈述语气而非疑问语气,应将问号改为逗号;C项说话人在前,冒号应放在"说"字后面;D项选择问句只在句末用问号,应将第一个问号改为逗号。A项分号用于并列复句的分句之间,使用正确,故选A。3.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú;C项"戛然而止"的"戛"应读jiá;D项"味同嚼蜡"的"嚼"应读jiáo。B项读音全部正确。本题考查常见易错字的读音,需要平时注意积累多音字和形近字的正确读音。4.【参考答案】C【解析】A项"浮光掠影"使用不当,应为"浅尝辄止"或语境不符,且"浮光掠影"本身写法正确但语义不符句意;B项"无所不为"为贬义词,应用"无所畏惧";D项"知难而退"含贬义,应为"知难而上"。C项没有错别字且成语使用正确。5.【参考答案】A【解析】第一空,"一马平川"指地势平坦,比喻事情顺利,符合语境;"一帆风顺"也通,但"风调雨顺"指气候好,"风平浪静"指水面平静,不如前者贴切。第二空,"坚持不懈锲而不舍持之以恒"均可,但"坚忍不拔"侧重意志坚强。第三空,"创造"与"人生"搭配更自然,"缔造"多用于伟大事业。故选A。6.【参考答案】C【解析】A项"根深蒂固"比喻基础稳固,不容易动摇,多含贬义,用于此处不恰当;B项"妙手偶得"指技术高超的人偶然间得到的灵感或作品,不能用来形容别人写的作文;D项"目无全牛"形容技艺达到极纯熟的境界,是褒义词,用在此处属望文生义。C项"刨根问底"比喻追究底细,使用正确。7.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项语序不当,应为"继承和发扬";C项否定不当,应删去"不"。D项表述正确,"能否"与"是……保障"搭配合理。本题考查病句辨析,需掌握常见语病类型及修改方法。8.【参考答案】C【解析】C项错误,杜甫被称为"诗圣",李白才被称为"诗仙"。A项《论语》的成书情况描述正确;B项鲁迅的姓名、代表作信息准确;D项莎士比亚的身份及代表作无误。本题重在考查常见文学常识的准确记忆。9.【参考答案】C【解析】A项使用比喻,将春风比作剪刀;B项使用拟人,花会"溅泪",鸟会"惊心";D项使用比喻,江花红得像火,江水绿得像蓝草。C项只是客观描写月光洒在床前,没有使用修辞手法。本题考查对常见修辞手法的辨识能力。10.【参考答案】D【解析】D项"女"通"汝",意思是"你",不是"女子"。A项"罔"意为迷惑,正确;B项"省"意为自我检查、省察,正确;C项"故"意为旧的(知识),正确。本题考查文言实词的meaning,需要注意通假字和古今异义现象。11.【参考答案】D【解析】A项分号使用不当,并列分句之间应用逗号;B项第一个问号应在句末,且引号内问号应改为逗号或保留根据语境判断;C项"啊"后面的顿号应改为逗号。D项标点使用正确,分号用于并列分句之间。本题考查标点符号的规范使用。12.【参考答案】A【解析】②提出观点"学习是持续过程",适合作为首句;③④分别论述"从失败中学习"和"面对挑战"两个方面,形成并列关系,应先③后④;①总结全文,"这样"指代前面的做法,应放在最后。因此正确排序为②③④①,选A。本题考查语句衔接与排序能力。13.【参考答案】A【解析】B项错误,"七夕"不是"上元节",上元节是元宵节;C项错误,端午节的习俗是赛龙舟、吃粽子,赏月吃月饼是中秋节的习俗;D项错误,"社"指土神,"稷"指谷神,选项说反了。A项表述正确,"六艺"确实是古代儒家的六种技能。14.【参考答案】B【解析】A项"走头无路"应为"走投无路";C项"再接再励"应为"再接再厉";D项"额首称庆"应为"额手称庆"。B项四个词语书写全部正确。本题考查常见成语和词语的规范书写,需要平时注意积累易错字。15.【参考答案】C【解析】C项"问君能有几多愁?恰似一江春水向东流"使用的是设问和比喻,但更主要的修辞是"设问"的判断不准确,这里主要是借喻手法,以"一江春水"喻愁之多。实际上此句是设问(自问自答),但通常也被认为是比喻。A项拟人正确;B项比喻正确;D项夸张正确。C项判断相对有争议,但从标准答案看应为判断错误项。16.【参考答案】B【解析】第一组"不仅……也……"和"不但……还……"都表递进,但"不但……还……"语气更重。第二组"既……又……"表示并列,符合语境。A项"也"语气较弱;C项"不仅……也……"在第一组可接受但不如"不但……还"好;D项"不仅……而且……"语气过重。B项搭配最恰当,语义连贯。17.【参考答案】A【解析】这是陶渊明《饮酒·其五》的诗句,正确顺序为:结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。对应诗句顺序为①②③④⑤⑥,选A。本题考查古诗词的背诵与理解。18.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,节奏分明,不能用来形容小说情节。B项"夸夸其谈"指说话浮夸,不切实际,含贬义,但"谈吐之间"搭配不当,且与"认识肤浅"语义重复。C项"了如指掌"形容对事物了解得非常清楚,符合语境,使用恰当。D项"扑朔迷离"形容事情错综复杂,难以辨别清楚,多用于形容事情或案情,不能用来形容文学作品给人的感受。故选C。19.【参考答案】C【解析】A项主语残缺,"通过……使……"的句式导致句子缺少主语,应去掉"通过"或"使"。B项句式杂糅,"有着……底蕴和……风光"与"……风光令人向往"两种句式混用,应改为"有着丰富的文化底蕴和美丽的自然风光"或"丰富的文化底蕴和美丽的自然风光令人向往"。C项表述正确,没有语病。D项否定不当,"防止……不再发生"意思变成让事故发生,应去掉"不"。故选C。20.【参考答案】D【解析】A项表述正确,《诗经》确为305篇,分风、雅、颂三部分。B项表述正确,鲁迅的原名、籍贯及代表作均无误。C项表述正确,欧阳修为北宋文学家,号醉翁、六一居士,《醉翁亭记》确作于滁州贬谪期间。D项表述不正确,莎士比亚四大悲剧为《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》,《罗密欧与朱丽叶》属于悲剧但不是"四大悲剧"之一。故选D。21.【参考答案】A【解析】A项标点使用正确,句子表述清晰,逗号使用恰当。B项错误在于"妈妈问"后面的冒号应改为逗号,因为引语是同一人连续说的话,并非另起一段。C项错误在于省略号与"等"字不能同时使用,二者语义重复,应去掉省略号或"等"字。D项错误在于"等等"与前面的列举重复,且"《三国》"书名号使用不规范,应为《三国演义》。故选A。22.【参考答案】A【解析】"审视"指仔细地看,反复分析,侧重深入观察;"审察"指仔细考察,侧重核查。①处指对历史进行深入研究分析,应选"审视"。"退却"指畏难后退;"退步"指倒退、落后。②处指面对困难不后退,应选"退却"。"填补"指补足空缺;"弥补"指补偿、补充不足。③处指填补学术领域的空白,搭配"填补"更为准确。综合判断,A项最恰当。23.【参考答案】C【解析】题干中"说"读"yuè",通"悦",意为高兴、愉快。A项"说"读"shuō",意为说服、打动。B项"说"读"shuō",意为说明、讲解。C项"说"读"yuè",通"悦",意为高兴,与题干相同。D项"说"读"shuō",意为游说、劝说。故选C。24.【参考答案】D【解析】A项正确,首句以设问开篇,表现了诗人对泰山的向往和初见时的惊叹。B项正确,"齐鲁青未了"从距离和范围上写出泰山横跨齐鲁、青翠连绵的特点。C项正确,"割"字用得精妙,突出了泰山的高峻,使山南山北形成明暗对比。D项错误,尾联"会当凌绝顶,一览众山小"表达的是诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概,以及远大抱负,而非"壮志未酬的悲凉"。故选D。25.【参考答案】D【解析】A项②中"其中必定有可以做我老师的人"过于直译,"必有我师焉"应译为"其中一定有值得我学习的人",更贴合原意。B项①"学习时经常练习"不如"学习之后时常复习"准确,"时"强调按时、经常之意。C项②的翻译基本正确,但③"从而获得新的理解和体会"略显冗长。D项三项翻译准确通顺,符合原文含义,"时"译为"时常","焉"译为"在其中","可以"译为"可以凭借",均准确。故选D。26.【参考答案】A【解析】A项两个"自"均为介词,意为"从",意义和用法相同。B项①"为"是介词,"作为、充当"之意;②"为"是介词,"替、给"之意,二者不同。C项①"而"是连词,表承接关系,相当于"就";②"而"是连词,表转折关系,相当于"却",二者不同。D项①"其"是代词,"他们的";②"其"是语气副词,表推测,"大概",二者不同。故选A。27.【参考答案】A【解析】A项正确,新闻结构通常包含标题、导语、主体、背景、结语五部分,背景和结语确实常暗含于主体之中。B项错误,新闻特写主要捕捉和放大事件中的某个片段或场景,并非描写全过程,侧重于"瞬间"而非"整体"。C项错误,主标题揭示核心内容,副标题应对主标题起补充说明作用,而非"交代具体结果",此项表述不够准确。D项错误,记叙文六要素虽常提,但并非每篇作品都严格具备六要素,有些作品可能隐含或省略部分要素,说"缺一不可"过于绝对。故选A。28.【参考答案】B【解析】A项,《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂而成,并非孔子本人编撰;C项,《诗经》是我国第一部现实主义诗歌总集,而非浪漫主义;D项,"唐宋八大家"中有韩愈、柳宗元两位唐代作家,其余六位(欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩)均为宋代作家,并非全部出自唐代。故选B。29.【参考答案】C【解析】A项,"哺育"的"哺"应读bǔ,不读fǔ;B项,"贮蓄"的"贮"应读zhù,不读chú;D项,"咄咄逼人"的"咄"应读duō,不读duó。C项所有加点字读音均正确,故选C。30.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"避免"和"不再"双重否定造成语意相反,应删去"不再";C项前后不一致,"能否"是两个方面,而"是身体健康的重要保证"是一方面,应删去"能否";D项表述正确,没有语病。故选D。31.【参考答案】A【解析】第一空,"滋养"指供给养分,与自然搭配恰当;第二空,"开启"指打开、开创,与"智慧"搭配,意为启发智慧;第三空,"慰藉"指安慰、抚慰,与"精神"搭配最为合适。整体语境为先给予养分,再启发智慧,最后抚慰精神,逻辑顺序合理,故选A。32.【参考答案】A【解析】A项,《春》的作者是朱自清,而非老舍;老舍的代表作有《济南的冬天》《骆驼祥子》等。B、C、D三项表述均正确。故选A。33.【参考答案】D【解析】A项"红的像火……粉的像霞……白的像雪"运用了排比和比喻,正确;B项将"清香"比作"渺茫的歌声",运用了通感的比喻手法,正确;C项将油蛉和蟋蟀人格化,运用了拟人手法,正确;D项"你不让我,我不让你赶趟儿"赋予树木人的情态,运用的是拟人而非夸张。故选D。34.【参考答案】D【解析】这首诗前两句写眼前实景,后两句则转入对未来的想象——诗人设想将来与亲人团聚时对谈今宵巴山夜雨的情景,以未来之欢乐反衬今日之孤寂,手法精妙。D项说"没有涉及对未来的想象"明显错误。A、B、C三项赏析均正确,故选D。35.【参考答案】B【解析】所给文段先引出"山水"话题,接着应具体描写山水形态,②紧承上文描述山水的不同形态,故②排在第一位;然后④承接②进一步阐述不同形态带来的审美体验,故④排第二位;接着由审美体验自然过渡到文化层面的阐释,①说明山水承载情怀与哲思;最后③总结山水在中国传统文化中的地位。故正确顺序为②④①③,选B。36.【参考答案】D【解析】A项"从而"古义为"跟从并且",今义为表因果关系的连词;B项"小学"古义为"小的方面学习",今义为"进行初级教育的学校";C项"博学"古义为"广泛地学习",今义为"学识渊博";D项"固然"古义和今义均为"本来如此、原本这样",古今意义相同。故选D。37.【参考答案】C【解析】A项,"六艺"在此处指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,但"六艺经传"出自《师说》,此处的"六艺"实指六经,表述本身正确,但需要结合具体语境判断;B项,"晦"指农历每月最后一天,而非初一,错误;C项,"望"指农历每月十五,"既望"指农历每月十六,表述正确;D项,"顿首"是九拜之一,以头叩地即起,但不仅限于臣对君,也可用于平辈之间,表述不够准确。综合比较,C项最为准确,故选C。38.【参考答案】C【解析】A项中"氛围"的"氛"应读fēn,不是fèn;B项中"炽热"的"炽"应读chì,不是zhì;D项中"蜷伏"的"蜷"应读quán,不是juǎn。C项读音全部正确,莅临lì、惩戒chéng、随声附和hè均无误。39.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,"通过……使……"连用导致句子缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"避免"与"不再"双重否定表肯定,应删去"不再"中的"不";C项两面对一面,"有没有"是两面,"是……保障"是一面,前后不对应,应删去"有没有"或在"成功"后加上"与否"。D项表述正确。40.【参考答案】C【解析】A项表述正确,《论语》确由孔子弟子及再传弟子编纂,是记录孔子及其弟子言行的儒家经典。B项表述正确,朱自清是现代著名散文家,代表作包括《背影》《荷塘月色》等。C项表述有误,我国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》,而非《祝福》;《祝福》选自小说集《彷徨》。D项表述正确,老舍原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。41.【参考答案】C【解析】A项引号使用有误,直接引用句末点号应放在引号内,句号应在后引号里面,但此处表述正确,需要再审视——实际上A项标点使用正确,但C项更为规范,此处考查重点在C项问号和引号的正确使用。B项"科技馆"后的顿号应删去,因为"等"字前不能用顿号。D项"……"与"等"重复,应删去其中一个。C项问号在引号内,用法正确,表述规范。42.【参考答案】B【解析】A项"迫不急待"应为"迫不及待",意为急迫得不能等待,"及"是赶上的意思;C项"穿流不息"应为"川流不息",形容行人、车马等像水流一样连续不断;D项"一愁莫展"应为"一筹莫展",指一点计策也施展不出。B项所有词语书写均正确,震撼、座右铭、再接再厉、铤而走险均无误。43.【参考答案】B【解析】①句将"理想"比作"灯",使用了比喻的修辞手法,本体是理想,喻体是灯,形象地说明了理想对人生的指引作用。②句中"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作和情感,是拟人手法,使语言生动活泼。③句中"eyeroll"代指翻白眼的人,是以特征代本体,属于借代手法,并非夸张。因此①比喻、②拟人、③借代的判断正确。44.【参考答案】A【解析】首先确定首句,③句提出观点"应该养成读书习惯",适合作为首句引出话题,排除B、D两项。②句说明读书的好处,紧承③句展开论述。④句用"同时"进一步补充读书的另一个好处,应在②句之后。①句引用古诗文进行总结,点明主旨,应放在最后。因此正确顺序为③②④①,逻辑清晰,层层递进。45.【参考答案】A【解析】①句中"严谨"指严肃谨慎,多用于形容态度、作风,与"从不马虎应付"搭配恰当;"严格"侧重在遵守制度或掌握标准时认真不放松,不如"严谨"贴切。②句中"坚韧"指坚固而有韧性,形容精神品质,符合语境;"坚持"是动词,不能修饰"精神"。③句中"深远"指影响、意义等深刻而久远,可用于形容意境;"深邃"多指深奥、幽深,用于空间或思想。综合比较,A项最恰当。46.【参考答案】B【解析】文段首先指出诚信是传统美德和基本准则,然后从正反两方面阐述诚信的重要性,最后得出结论"要把诚信作为立身之本,处处践行诚信原则"。A项只概括了诚信的定义层面,不够全面;C项说法过于绝对,文段并未说"一定"成功;D项只是反面论证的一部分内容,不能概括全文主旨。B项既涵盖了诚信的重要性,又点明了践行诚信的要求,概括最准确。47.【参考答案】B【解析】例句使用了设问的修辞手法,先提出问题"不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡",然后自己作出回答,属于自问自答。A项运用了拟人手法,赋予桃树、杏树、梨树以人的动作和情感;C项运用了拟人手法,"害了羞"赋予薄雪以人的情态;D项运用了拟人手法,"闹着飞来飞去"描写蜜蜂和蝴蝶的活动。B项"为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……"先提问后回答,使用了设问手法,与例句相同。48.【参考答案】D【解析】A项"拗口"的"拗"应读ǎo;B项"瞠目结舌"的"瞠"应读chēng;C项中各字读音均正确,但题干要求选出"全都正确"的一项,C项"忸怩"的"怩"应读轻声或ní均可接受,但严格标准下该项无误;D项全部正确。本题主要考查多音字和形声字的准确读音,需平时注重积累易错字音。49.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过...使..."句式滥用导致主语残缺,应删去"通过"或"使";C项动宾搭配不当,"塑造"不能与"故事"搭配,可改为"讲述"或删去"的故事";D项语序不当,应先"听取"再"讨论"。B项表述正确。本题考查病句辨析能力,需掌握成分残缺、搭配不当、语序不当等常见语病类型。50.【参考答案】A【解析】第一空,"景物"指景物景色,最契合后文对具体事物的描写;第二空,"短暂"对应"一片落叶"的生命历程,表达生命易逝之感;第三空,"勇往直前"形容小溪奔流不息、无所畏惧的精神。B项"万象"范围过大,"无常"与语境不符;C项"现象变迁"偏理性分析,缺少诗意;D项"风景"过于平淡,"轮回"语义过重。故选A。51.【参考答案】A【解析】A项正确,《诗经》六艺即风雅颂赋比兴;B项错误,《野草》是散文诗集而非散文集,《朝花夕拾》才是散文集;C项错误,《哈姆雷特》是四大悲剧之首,非喜剧;D项中《卖炭翁》确为白居易所作,但白居易并非新乐府运动唯一倡导者,且"代表作有"表述不够严谨。本题综合考查古代文学常识,需准确识记重要作家作品及文体特征。52.【参考答案】A【解析】A项分号使用正确,前后两个并列分句结构对称;B项问号后不应再跟逗号,应改为句号;C项直接引语在中间时,"问道"后应用逗号而非冒号;D项"……"与"等等"重复,应删去其一。本题考查标点符号的规范使用,需掌握分号、冒号、省略号等的用法特点。53.【参考答案】C【解析】C项理解错误,"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"虽以沉舟、病树自比,但主要表达的是新事物必将取代旧事物的哲理,以及诗人豁达乐观的人生态度,并非"悲观绝望"。A项正确解读了李白的豪迈情怀;B项准确把握了龚自珍的奉献精神;D项正确分析了杜甫的雄心壮志。本题旨在考查对古诗文情感主旨的理解能力。54.【参考答案】B【解析】横线前的句子提到"与作者心灵对话",②句"在书页间,我们可以穿越时空"承接此意,开启下文;③句"与古今中外的智者交流思想"是对②句的具体展开;①句"好的书籍能够启迪智慧,陶冶情操"转入对书籍作用的阐述;④句"感受人类文明的璀璨光芒"是对①句的补充升华。因此正确顺序为②③①④。本题考查语句衔接能力,需理清逻辑关系和语境呼应。55.【参考答案】A【解析】A项全部正确;B项"谈笑风声"应为"谈笑风生";C项"不径而走"应为"不胫而走";D项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"。本题考查汉字字形的辨析与书写,需特别注意同音字、形近字的区别。平时阅读时应细心留意,加强积累,避免写错别字。56.【参考答案】A【解析】第一、二空构成转折关系,应用"虽然……但是……";第三、四空构成条件关系,且是必要条件,应用"只有……才……"。B项"因为……所以……"表因果,与语境不符;C项"虽然……所以……"关联词搭配错误;D项"即使……也……"表假设让步,不如A项准确。本题考查关联词语的正确使用,需根据句间逻辑关系作出判断。57.【参考答案】D【解析】D项错误,乡试第一名称"解元",会试第一名称"会元",殿试第一名称"状元",三者合称"三元"。进士是殿试及第者的统称,并非会试考中者。A项正确,农历新年古称元旦;B项正确,"流火"指星宿移动,天气转凉;C项正确,阴阳学说中的方位划分。本题综合考查古代历法、天文、地理、选官制度等文化常识。58.【参考答案】A【解析】B项"叱咤"的"咤"应读zhà;C项"菲薄"的"菲"应读fěi;D项"鲰生"的"鲰"应读zōu读音正确,但本题A项全部正确,故选A。59.【参考答案】C【解析】A项"煞是"应为"甚是";B项"无可置疑"应为"无懈可击"或"无可非议";D项"从容不迫"书写正确但语境稍显突兀。C项书写规范,用词准确,故选C。60.【参考答案】C【解析】A项引号内问号应改为句号;B项前后两个分句是选择关系,应用逗号连接;D项几个并列短语间应用顿号。C项标点使用规范,故选C。61.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,应删去"不再";D项两面对一面,应删去"是否"。C项表述完整,语义明确,故选C。62.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项错误:杜甫是唐代现实主义诗人,不是浪漫主义诗人,浪漫主义诗人代表是李白。故选D。63.【参考答案】A【解析】A项"仿佛隔了一个世纪"运用夸张手法,正确;B项运用比喻手法,将春天比作小姑娘;C项运用拟人手法;D项运用比喻手法,将金柳比作新娘。故选A。64.【参考答案】C【解析】A项"登峰造极"多含贬义,用于此处感情色彩不当;B项"脍炙人口"多用于形容诗文等受欢迎,不用于观众;D项"巧夺天工"形容技艺精巧,多指人工制作,不用于文章。C项"入木三分"形容分析深刻,使用恰当,故选C。65.【参考答案】B【解析】A项错误:"社"指土神,"稷"指谷神;C项错误:中书省负责决策,尚书省负责执行;D项错误:科举制度始于隋朝,不是唐朝。B项表述正确,故选B。66.【参考答案】C【解析】第一二空表递进关系,应用"不仅……而且……";第三空表转折,应用"但";第四空承接上文,应用"还";第五六空表条件关系,应用"才能……才能……"。故选C。67.【参考答案】C【解析】A项"暴殄天物"的"殄"应读tiǎn,读音正确;但"恫吓"的"恫"应读dòng,读音正确。考查发现A项全部正确,再仔细核对,"狭隘"读ài正确,"忸怩"读niǔ正确,A项无误。B项"徇私舞弊"的"徇"应读xùn,注音xún错误。D项"蹊跷"的"蹊"应读qī正确。综合比较,C项全部正确,为本题正确答案。68.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过……使……"连用导致主语残缺,应删去"通过"或"使"。B项前后两面与一面搭配不当,"是否"是两面,"关键因素"是一面,应删去"是否"或将后半句改为"是否实现可持续发展的关键因素"。D项关联词语序不当,主语相同时关联词应放在主语后面,应将"不但"移到"他"后面。C项句子结构完整,语义明确,没有语病,是正确答案。69.【参考答案】A【解析】第一空:"畏首畏尾"形容胆子小、顾虑多;"瞻前顾后"形容做事谨慎或顾虑过多。第一句强调面对困难不应胆小,选"畏首畏尾"更合适。第二空:"酣畅淋漓"形容非常畅快,多用于文章、表演等;"淋漓尽致"形容表达得充分透彻。第二句修饰读文章的感受,"酣畅淋漓"更贴切。第三空:"叹为观止"指赞美事物好到极点;"拍案叫绝"指非常赞赏。第三句描写观众反应,"叹为观止"更合语境。综合分析,A项最恰当。70.【参考答案】C【解析】A项表述正确,《论语》确为语录体散文集,共二十篇。B项表述正确,鲁迅原名周树人,作品列举准确。C项表述有误,杜甫被称为"诗圣",而非"诗仙","诗仙"指的是李白。杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗深刻反映社会现实,故称"诗史"。D项表述正确,老舍的代表作列举准确。因此本题选C。71.【参考答案】A【解析】本题要求选出用法与其他三项不同的选项。B项"粪土"为形容词意动用法,意为"以……为粪土"。C项"犬"为名词作状语,意为"像狗一样"。D项"师"为名词意动用法,意为"以……为师"。E项"活"为使动用法,意为"使……活"。B、D、E均为词类活用现象,而A项为词语解释,不属于词类活用范畴。因此A项用法与其他三项不同,为正确答案。72.【参考答案】B【解析】A项:第一个"于"表从,第二个"于"表在,意义不同。B项:两个"而"均表顺承关系,相当于"就然后",意义和用法相同。C项:第一个"之"是结构助词"的",第二个"之"用于主谓之间取消句子独立性,意义不同。D项:第一个"以"表凭借,意为"凭借";第二个"以"表因为,意为"因为",意义不同。综合分析,B项加点词的意义和用法相同,为正确答案。73.【参考答案】E【解析】A项正确,记叙确实是对人物经历和事物发展变化进行陈述和交代,是记叙文最基本的表达方式。B项正确,描写是用生动形象的语言对人物、事件、环境进行具体刻画,使读者产生如见其人、如临其境的感觉。C项正确,议论是作者对某个问题或事件进行分析、评论,表明自己的观点和态度。D项正确,说明是对客观事物进行解说和介绍,使读者获得相关知识。A、B、C、D四项表述均准确无误,故本题选E。74.【参考答案】D【解析】A项运用了比喻的修辞手法,将理想比作石头。B项运用了比喻的修辞手法,将愁绪比作一江春水。C项运用了借喻的修辞手法,用"武器"借代某种工具或手段。A、B、C三项均运用了比喻的修辞手法。D项"春风又绿江南岸"运用了拟人的修辞手法,"绿"字将春风人格化,使其具有主动的动作。D项修辞手法与其他三项不同,为正确答案。75.【参考答案】D【解析】A项正确划分应为"先帝/不以臣卑鄙","不以臣卑鄙"是一个整体结构,不应在"不"后停顿,原划分错误。B项正确划分应为"余/闻之也/久",此项划分基本正确,但"闻之也久"作为一个整体更恰当,原划分尚可接受。C项正确划分应为"吾/孰若公","孰若"是固定结构,不宜分开,原划分错误。D项"此/所谓/战胜于朝廷"划分正确,"此"为主语,"所谓"为谓语部分,"战胜于朝廷"为宾语,节奏划分合理。综合分析,D项为正确答案。76.【参考答案】A【解析】A项"抑扬顿挫"指声音的高低起伏和停顿转折,多用于形容朗读、音乐等声音的节奏感,不能用来形容小说情节,使用对象错误。B项"不耻下问"指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子,使用正确。C项"精益求精"指已经很好了还要求更好,使用正确。D项"
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