2026年新疆天山职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年新疆天山职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次activity，使同学们的认识有了明显的提高B.我们要发扬和继承中华优秀传统文化，增强文化自信C.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有力措施D.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力2、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《李尔王》等D.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被后世尊称为"诗圣"3、下列句子中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.假舟楫者，非能水也C.吾从而师之D.粪土当年万户侯4、下列各句中，加点词语的意义和用法相同的一项是A.吾尝跂而望矣而耻学于师B.积土成山，风雨兴焉犹且从师而问焉C.于其身也，则耻师焉冰，水为之，而寒于水D.青，取之于蓝师道之不传也久矣5、下列各组句子中，不全含有通假字的一项是A.金就砺则利君子生非异也B.师者，所以传道受业解惑也或师或否C.或师焉，或不焉合从缔交D.非抗于九国之师也师不习苦战6、下列对《劝学》相关内容的理解，不正确的一项是A.文章开篇即提出中心论点"学不可以已"B."青，取之于蓝"比喻学生超过老师C."锲而舍之，朽木不折"强调学习要持之以恒D.文章主要运用了比喻论证和对比论证的方法7、下列诗句中，描写秋天景色的诗句是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄8、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺B."三省六部"中，三省指中书省、门下省、尚书省C.古代帝王祭祀社稷，社指谷神，稷指土神D."江左"指长江下游以东地区，又称"江东"9、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.翘首（qiào）炽热（chì）蹑手蹑脚（niè）B.倔强（juè）酝酿（niàng）戛然而止（jiá）C.瞥见（piē）哽咽（yè）参差不齐（cī）D.附和（hè）诘责（jí）惟妙惟肖（xiào）10、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.迫不及待委曲求全相辅相成B.按部就班谈笑风生川流不息C.墨守成规黄梁美梦走投无路D.世外桃源融会贯通悬梁刺股11、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

夜空中繁星点点，像无数颗钻石在黑色的丝绒上，美丽而宁静。远处传来隐约的琴声，如清泉般人心底的温柔。A.镶嵌拨动B.点缀触动C.散布打动D.罗列撩动12、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们深刻认识到环保的重要性B.我们要养成勤于阅读、善于思考的良好习惯，不断提升自身的综合素养C.他的学习成绩优良，原因是因为他平时学习刻苦努力的结果D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施13、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等C.李白，字太白，号青莲居士，是唐代现实主义诗人的代表，被誉为"诗仙"D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，曾获"人民艺术家"称号14、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的B.那棵老槐树像一位慈祥的老人，静静守望着村庄C.月亮一露面，满天的星星惊散了D.知识就像海洋，无边无际，深不可测15、下列文言词语的解释，不正确的一项是A.博学而笃志（笃：坚定）B.非淡泊无以明志（明：明确）C.吾日三省吾身（省：反省）D.温故而知新（故：旧的，这里指学过的知识）16、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他对这项研究工作热情很高，常常是孜孜不倦地埋头苦读，成果斐然B.这篇文章写得绘声绘色，内容丰富，同学们都津津乐道地讨论着C.他做事总是半途而废，遇到困难就瞻前顾后，令人叹为观止D.这两个问题的答案大相径庭，需要我们深入分析才能找到正确答案17、下列各项中对古诗文的理解，不正确的一项是A."海内存知己，天涯若比邻"表达了诗人对友人的深情厚谊和豁达胸怀B."感时花溅泪，恨别鸟惊心"以乐景写哀情，抒发了诗人忧国伤时之情C."落红不是无情物，化作春泥更护花"表达了诗人辞官归隐后远离世俗的心境D."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"蕴含着逆境中蕴含希望的哲理18、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是

记忆是一条缓缓流动的长河，。岁月如水，人生如旅，。A.①③B.①④C.②③D.②④

（①许多往事如浪花般在心底翻涌②许多往事如繁星般在脑海闪烁③唯有记忆永不干涸④唯有回忆永远鲜活）19、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.蹒跚（pán）忸怩（ní）浸渍（zì）长歌当哭（dàng）B.菲薄（fēi）弭谤（mǐ）弄堂（lòng）博闻强识（zhì）C.执拗（niù）踌躇（chú）喋血（dié）载笑载言（zǎi）D.勖勉（xù）尸骸（hái）百舸（kě）图穷匕见（xiàn）20、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.峥嵘婆娑戮力没精打彩B.萧瑟寥廓遒劲天崩地坼C.惆怅涕泗忤逆张皇失措D.作揖颓废桀骜殒身不恤21、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.我们班同学基本上都参加了课外兴趣小组C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力D.我们要继承和发扬中华优秀传统文化22、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子编纂B.鲁迅的《记念刘和珍君》选自《呐喊》，表达了作者对被害青年的深切哀悼C.巴金的《小狗包弟》通过描写一只小狗的命运，反映了特定历史时期的人性悲剧D.莎士比亚是法国戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《李尔王》等23、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻）B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）C.白发三千丈，缘愁似个长。（夸张、比喻）D.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（对偶）24、①这样的态度值得我们学习②面对困难时不轻言放弃③而应该坚持不懈地努力④遇到困难不要退缩A.④②③①B.②④③①C.④③②①D.②①④③25、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是A.这篇作文写得断断续续，令人不忍卒读B.他做事总是首鼠两端，让人难以信任C.这道数学题太简单了，对他来说不足为训D.面对突如其来的困难，他临危授命，沉着应对26、一个人要有自知之明，_。只有正确认识自己，才能合理地规划人生，实现自身的价值。A.就是要清楚地认识自己的长处和短处B.所以要善于发现自己的优点和不足C.就必须时刻反省自己的言行举止D.因此要了解自己在社会中的位置27、下列关于古代文化常识的表述A.古人常用"朔望晦"来表示农历日期，"朔"指初一，"望"指十五，"晦"指月末B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺，也指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经C.古代以山的南面、水的北面为阳，以山的北面、水的南面为阴D.古代座次以坐西向东为尊，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑的是坐东朝西28、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.忸怩(ní)给予(gěi)遒劲(qiú)百舸争流(gě)B.彷徨(páng)颓圮(pǐ)浸渍(jìn)浪遏飞舟(è)C.河畔(pàn)青荇(xìng)长篙(hāo)笙箫鼓瑟(shēng)D.团圮(qǐ)瞋目(chēn)卮酒(zhī)按剑而跽(jì)29、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.激扬浮躁峥嵘婆娑图穷匕见B.戮力提防彳亍笙箫陨身不恤C.漫溯凄婉拜谒忤逆振聋发聩D.斑白涕零淬炼踌躇绿草如荫30、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.面对突如其来的灾情，全国人民同仇敌忾，纷纷伸出援手B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力C.他对这个问题发表了长篇大论，观点鲜明，令人信服D.这篇文章文采斐然，字里行间流露出作者的深情厚谊31、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次学习，使我深刻认识到安全生产的重要性B.我们认真研究并听取了大家对这件工作的意见C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦D.防止校园欺凌事件不再发生，是学校教育工作的重要任务32、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东同志的作品，词牌名是"沁园春"，题目是"长沙"B.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗中塑造了"丁香一样结着愁怨的姑娘"的形象C.《再别康桥》的作者是徐志摩，他是新月派代表诗人，主张诗歌的"音乐美、绘画美、建筑美"D.《烛之武退秦师》出自《战国策》，记叙了烛之武凭借三寸不烂之舌退走秦军的故事33、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠"——回忆往昔与同学并肩奋斗的峥嵘岁月B."星星之火，可以燎原"——比喻小事可以酿成大变化，此处借指革命形势C."指点江山，激扬文字"——评论国家大事，写出激浊扬清的文章D."粪土当年万户侯"——以万户侯为粪土，表现了革命青年蔑视权贵的豪情34、下列句中加点的文言实词，解释不正确的一项是A.纵一苇之所如（往，到）B.凌万顷之茫然（越过）C.苏子愀然（容色改变的样子）D.倚歌而和之（倚靠）35、下列关于《赤壁赋》艺术特色的分析，不正确的一项是A.文章融叙事、写景、抒情、议论于一炉，情景理交融B.主客问答是赋的传统手法，本文借此表现作者内心的矛盾与解脱C.全文以"风"为线索，贯穿始终，结构严谨D.文中大量运用比喻、夸张、对偶等修辞手法，语言优美36、①顺流而东也②西望夏口③乌鹊南飞④箕畚运于渤海之尾⑤方其破荆州⑥下江陵⑦舍操八万之众A.①⑥/②③/④/⑤/⑦B.①⑥/②③/④⑦/⑤/⑦C.①⑥⑦/②③/④/⑤D.①②③/④⑦/⑤/⑥37、传统文化是我们民族的根脉，承载着中华民族的精神追求和价值观念。，我们需要在传承中创新，在创新中发展，让传统文化焕发新的生机与活力。A.然而传统文化并非一成不变，而是随着时代发展而不断丰富的B.传统文化虽然有其历史价值，但在现代社会已失去现实意义C.我们必须完全照搬古代传统文化，才能保持民族文化的purityD.传统文化与现代文化是完全对立、不可调和的两个方面38、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.伫立（zhù）氛围（fēn）恪尽职守（gé）B.倔强（jiàng）酝酿（niàng）迥然不同（jiǒng）C.惩罚（chéng）倔强（juè）惟妙惟肖（xiào）D.炽热（chì）瞥见（piě）鳞次栉比（zhì）39、下列句子中没有错别字的一项是A.他待人真诚，从不阿谀奉承，赢得了同事们的信赖B.这篇散文语言优美，意境深远，读来让人浮想连篇C.面对困难我们要知难而进，决不能望洋兴叹，半途而废D.他做事一向严谨，一丝不苟，从不敷衍塞责40、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这位演员在舞台上挥洒自如，表演得栩栩如生B.小明学习刻苦，成绩一直名列前茅，真让人叹为观止C.面对敌人的严刑拷打，他始终守口如瓶，英勇就义D.这篇文章观点鲜明，论证充分，见解卓尔不群41、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使我深刻认识到环保的重要性B.我们必须提高并培养同学们的安全意识和实践能力C.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理措施D.阅读名著能够丰富我们的知识储备，提高我们的文学素养42、下列文学常识表述不正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅先生创作的一篇短篇小说，选自小说集《呐喊》B.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，《哈姆雷特》是其代表作之一C.老舍原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.莫泊桑是法国批判现实主义作家，被誉为"短篇小说之王"，代表作有《项链》《羊脂球》等43、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是读书可以精神的家园，滋养心灵的沃土。在浮躁的现实中，我们需要在书海中寻找一份宁静，让灵魂有所。书籍如明灯，照亮前行的道路，给予我们力量和。A.建设寄托希望B.建造安置期望C.营造安放渴望D.营造寄托希望44、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀45、对下列句子排序，最恰当的一项是①这让我们看到了传统文化在当代的崭新面貌②近年来，越来越多的年轻人开始关注传统文化③从汉服走秀到古风音乐，从传统手工艺到非遗传承④他们用自己的方式诠释和传播着中华优秀传统文化⑤形成了一股令人瞩目的"国潮"风尚A.①③②⑤④B.②④③⑤①C.③①②④⑤D.②③④⑤①46、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六经"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典B."左迁"在古代指降职，"迁谪"指官吏因罪被降职远调C."朔"指农历每月初一，"望"指农历每月十五，"晦"指农历每月三十D."布衣"指平民百姓，古代平民穿麻布衣服，所以用"布衣"代称47、下列有关《红楼梦》的表述，不正确的一项是A.《红楼梦》又称《石头记》，是我国古典小说的巅峰之作B.林黛玉葬花的情节表现了其多愁善感、孤高自许的性格特点C.贾宝玉和林黛玉是表兄妹关系，两人都喜欢读《西厢记》D.《红楼梦》的后四十回一般认为是由高鹗续写，情节与前八十回联系紧密，风格一致48、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.编纂(zuǎn)潜(qián)意识游说(shuì)觥筹交错(gōng)B.谄媚(chǎn)果脯(fǔ)缜密(zhěn)相形见绌(chù)C.奇葩(pā)戏谑(xuè)炽热(zhì)戛然而止(jiá)D.圭臬(niè)龋(qǔ)齿发酵(xiào)怙恶不悛(hù)49、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.宣泄名信片凑冷火食不裹腹B.坐镇明信片拍马屁融会贯通C.编纂发祥地挖墙脚一张一驰D.寒暄流水帐绿茵场额首称庆50、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①这部小说反映了当时社会的黑暗和人民的痛苦，具有深刻的意义。

②他_地说了一通，结果谁也没听懂。

③这件事处理得_，大家都很满意B.批判穿靴戴帽恰如其分C.批判故弄玄虚恰到好处D.批评穿靴戴帽恰到好处E.批评故弄玄虚恰如其分51、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A.这家公司的管理理念太超前了，全体员工都拍手称快B.这场精彩的演出让观众们赞不绝口，同学们也对这场表演推崇备至C.他的演讲词藻华丽，内容空洞，听起来让人觉得言不由衷D.对于这个问题，大家各抒己见，最终达到了众口一词的效果52、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到环保的重要性B.她的歌声清脆悦耳，像春风一样温暖着我们的心田C.我们要认真研究并广泛听取同学们关于改进教学工作的意见D.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力53、下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是A.以：以其无礼于晋焉用亡郑以陪邻B.之：邻之厚，君之薄也臣之壮也，犹不如人C.于：敢以烦执事，越国以鄙远青，取之于蓝，而青于蓝D.而：今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也吾尝跂而望矣54、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.①诗人借景抒情，情景交融

②读诗可以使人明智

③诗歌语言凝练，意境深远

④更能陶冶情操，净化心灵

⑤或慷慨激昂，或婉约细腻B.②③①⑤④C.③⑤①②④D.③①⑤②④E.②①⑤③④55、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.秦军围邯郸，魏使客将军晋鄙救赵使：派遣B.窃闻大王义不背晋公子窃：私下，偷偷地C.晋鄙喑嗟惋惜，捄耳颐而言喑嗟：叹息D.公子遂将晋鄙军将：带领，统率56、下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是A."六经"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》，其中《乐》已失传B."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是南宋朱熹编定的C."天干"与"地支"依次组合，循环往复，用于纪年、纪月、纪日、纪时D."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神，后来用作国家的代称57、商鞅变法是战国时期重要的历史事件，阅读材料后作答。A.①卫鞅said"法之不行，自上犯之"

②令民为什伍，而相牧司连坐

③居三年，作为都邑出于咸阳

④秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼

⑤集小乡邑聚为县，置令丞

⑥令民为什伍，而相牧司连坐B.①③⑤C.①④⑥D.②③⑤E.②④⑥58、下列对文本有关内容的分析和概括，不正确的一项是A.商鞅提出"治世不一道，便国不法古"的观点，体现了他变革创新的勇气B.商鞅认为法令要想顺利推行，必须从上层做起，自己先要遵守C.秦孝公支持商鞅变法，任命他为左庶长，全面推行变法措施D.商鞅变法使秦国迅速成为最强大的国家，为后来统一六国奠定了基础59、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.①诗人借景抒情，情景交融

②读诗可以使人明智

③诗歌语言凝练，意境深远

④更能陶冶情操，净化心灵

⑤或慷慨激昂，或婉约细腻B.②③①⑤④C.③⑤①②④D.③①⑤②④E.②①⑤③④60、下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是A.模样(mó)氛围(fēn)按捺不住(nài)B.粗糙(cāo)模样(mú)自怨自艾(yì)C.校对(jiào)倔强(jiàng)载歌载舞(zǎi)D.惩恶扬善(chéng)解剖(pōu)锲而不舍(qì)61、下列词语中没有错别字的一项是A.宣泄气概世外桃园B.粗犷精粹迫不急待C.部署端详一张一弛D.沉湎震撼不径而走62、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这篇文章太长了，简直长篇累牍，令人难以卒读B.他性格温和，与人交往总是和颜悦色，从不疾言厉色C.这部小说情节跌宕起伏，让人百读不厌，真是脍炙人口D.他的演讲精彩纷呈，赢得了观众的满堂喝彩，真是不孚众望63、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.为了提高教学质量，学校采取了一系列措施C.他的写作水平明显改善，这主要得益于他经常练习D.我们讨论了并听取了关于加强校园安全的工作报告64、下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.春风又绿江南岸，明月何时照我还65、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等B.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说C.老舍，原名舒庆春，代表作有《茶馆》《龙须沟》等D.李白，字太白，号青莲居士，是唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"66、下列古诗文默写完全正确的一项是A.海内存知己，天涯若比邻B.会当凌绝顶，一览众山小C.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐67、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定地走下去B.他创造了条件，想方设法解决了厂房、设备等困难C.桃花开了，红得像火，粉得像霞，白得像雪D."好极了，"他说，"我们这就出发吧！"68、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是A.充实坚强果断B.丰富勇敢果断C.充实勇敢果断D.丰富坚强坚决69、下列各句的表达方式与其他三项不同的一项是A.他个子不高，瘦削的脸庞上架着一副眼镜，显得很有学问B.夜深了，四周静悄悄的，只有虫鸣声不时传来C.这座桥建于明代，至今已有五百多年的历史D.她笑起来有两个酒窝，眼睛弯弯的，像月牙儿一样好看70、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.倔强（juè）模样（mó）哺育（bǔ）锲而不舍（qì）B.澎湃（pài）炽热（chì）亘古（gèng）深恶痛绝（è）C.懊丧（ào）取缔（dì）愧怍（zuò）气冲斗牛（dǒu）D.诘问（jí）殷红（yān）屏障（zhàng）群蚁排衙（yá）71、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止新冠疫情不再蔓延，各地政府采取了严格的防控措施C.能否持之以恒地锻炼，是提高身体健康水平的重要保证D.中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，值得我们继承和发扬72、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

大自然是一本的书，翻开它，你能看到春花秋月、夏雨冬雪；这是一首的诗，吟诵它，你能感受到山川壮丽、河流奔腾；这是一曲的歌，聆听它，你能体会到万物生灵、和谐共生。A.精美雄浑优雅B.精妙雄浑华美C.精美壮丽华美D.精妙壮丽优雅73、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：A.他上课总是心不在焉，所以成绩一直不理想，真是令人叹为观止B.面对困难，我们不应该畏首畏尾，而应勇往直前，不能妄自菲薄C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了大量读者D.小明学习非常刻苦，但成绩始终不进步，真是可歌可泣74、下列关于文言文中常见文化常识的表述，不正确的一项是：A.古代"江河"专指长江和黄河，与其他水系名称用法不同B."社稷"中"社"指土神，"稷"指谷神，后世用"社稷"代指国家C."三更"约为现在的晚上十一时至凌晨一时，是夜读的最佳时段D."七夕"又称乞巧节，源于牛郎织女的传说，有女子乞求智巧的习俗75、对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是：A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（比喻）C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问）76、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光B.孔子说："恕乎！己所不欲，勿施于人。"C.当地志书上载道："这里山清水秀，风景宜人，是避暑度假的好去处。"D.每年端午节，全国各地都有包粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗77、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是：

书籍是人类进步的阶梯。。。。。因此，我们应该多读书、读好书。A.①书籍承载着人类文明的结晶②通过阅读，我们可以汲取前人的智慧③书籍是沟通古今中外的桥梁④让我们在知识的海洋中自由翱翔B.①③②④C.①②③④D.③①④②E.③④①②78、下列各句中，没有使用修辞手法的一项是：A.他的心情像天气一样阴晴不定B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的C.他今天迟到了，老师批评了他D.那满树的梨花，像一片片雪花，洁白无瑕79、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.酝酿(niàng)莅临(lì)粗犷(guǎng)咄咄逼人(duó)B.吝啬(sè)澄清(chéng)侍弄(shì)花团锦簇(cù)C.憔悴(cuì)匿笑(nì)攒成(zǎn)恍然大悟(huǎng)D.确凿(zuó)高邈(miǎo)静谧(mì)人迹罕至(hǎn)80、下列词语书写完全正确的一项是：A.朗润嘹亮翻来覆去抖擞精神B.莅临造访不求胜解淅淅沥沥C.贮蓄静谧截然不同由然而生D.烘托分歧各得其所美不盛收81、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他地望着窗外，思绪飘到了遥远的童年。老师的话语在他耳边，那是一种温暖的。A.静静萦绕力量B.静静围绕力气C.常常萦绕力气D.常常围绕力量82、下列句子中加点成语使用正确的一项是：A.这篇文章结构松散，内容空洞，真是妙手回春之作B.他在篮球场上龙腾虎跃，同学们对他趋之若鹜C.面对困难，我们要有不耻下问的精神，虚心向他人学习D.这篇演讲慷慨淋漓，赢得了在场观众的阵阵掌声83、下列句子没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使我明白了团结合作的重要性B.我们要养成勤于思考、善于归纳和总结的学习习惯C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦D.防止校园欺凌不再发生，是学校和家长共同的责任84、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A."今天好热啊！"你问："你去哪儿？"B.她买了苹果、香蕉、西瓜等水果C.这里的山真美！有奇峰怪石、古木参天，让人流连忘返D."你好吗？"他问道，"一切还顺利吗？"85、下列文学常识表述不正确的一项是：A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.朱自清，现代著名散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等D.老舍，原名舒庆春，北京人，代表作有小说《四世同堂》《骆驼祥子》，戏剧《茶馆》《龙须沟》86、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是：A.我/寄愁心/与明月，随君/直到/夜郎西B.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家C.夕阳/西下，断肠人/在天/涯D.海日/生残夜，江春/入旧/年87、下列修辞手法判断有误的一项是：A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻）B.东风来了，春天的脚步近了。（拟人）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问）D.一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。（拟人）88、下列句子中"之"字的用法与其他三项不同的一项是：A.知之者不如好之者B.曲肱而枕之C.学而时习之D.择其善者而从之89、下列各项中，加点字的注音全部正确的一项是A.蹒跚（pán）诘责（jí）不逊（xùn）深恶痛绝（wù）B.锃亮（zèng）禁锢（gù）佃农（diàn）杳无消息（yǎo）C.黝黑（yǒu）解剖（pāo）滞留（zhì）锐不可当（dāng）D.翘首（qiáo）悄然（qiǎo）颁发（bān）殚精竭虑（dān）90、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①他做事总是_，从不马虎。

②面对困难，我们要敢于_，勇往直前。

③这篇文章语言_，读来令人回味。A.小心翼翼承担精炼B.小心翼翼担当精练C.谨小慎微承担精练D.谨小慎微担当精炼91、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们要养成爱读书、读好书，让阅读成为生活的一部分C.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理D.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证92、将下列句子组成语意连贯的段落，排序最恰当的一项是

①因此，学习古诗词对提升文化素养具有重要意义。

②古诗词是中华民族文化的瑰宝。

③它可以陶冶情操，培养审美能力。

④同时还能丰富语言表达，提高写作水平。A.②③④①B.②①③④C.③②④①D.③④②①93、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.东风来了，春天的脚步近了B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了D.它们安静不动地低声地说：你们放心吧，这儿准保暖和94、下列文言句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.沿河求之，不亦颠乎（之：代词，指石兽）B.而两狼之并驱如故（之：助词，取消句子独立性）C.久之，目似瞑，意暇甚（之：助词，补足音节）D.当窗理云鬓，对镜帖花黄（之：代词，指木兰）95、对下列古诗文理解不正确的一项是A."潮平两岸阔，风正一帆悬"写出了潮平江阔、风顺帆悬的景象，意境开阔B."曲径通幽处，禅房花木深"描绘了佛寺清幽寂静的环境，表达了诗人淡出世情C."不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"表现了诗人不怕奸邪、勇往直前的精神D."绿树村边合，青山郭外斜"写出了村庄周围绿树环抱、城郭外青山横卧的美景96、填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一项是

生活里没有书籍，就好像没有阳光；_，因为智慧的光芒能照亮我们前行的路。A.智慧是生活中不可或缺的灯塔B.生活里离不开智慧的指引C.而智慧如同阳光一样温暖D.我们应当用智慧点亮心灵97、下列关于文化常识的表述，正确的一项是A.古代以山的北面、水的南面为阴，以山的南面、水的北面为阳B."more"在古代称为"表"，"less"称为"里"C.农历七月初七是端午节，有赛龙舟、吃粽子的习俗D."社"是谷神，"稷"是土神，古代用来代指国家98、下列各句中加点字的读音完全正确的一项是A.参差（cēncī）戛然而止（jiá）隽永（juàn）强词夺理（qiáng）B.蹒跚（pánshān）粗犷（guǎng）发酵（xiào）瞠目结舌（chēng）C.桎梏（gù）踌躇（chóuchú）慰藉（jiè）锲而不舍（qiè）D.绯闻（fēi）粗糙（cāo）翘首（qiào）莘莘学子（shēn）99、下列各句中，没有错别字的一项是A.他做事总是轻歌曼舞，让人感觉很轻松B.面对困难，我们不能唉声叹气，而要勇往直前C.这道题的解答步骤冗长繁琐，让人难以理解D.那幅画描绘的是大自然鬼斧神工的奇妙景观100、①他在学术界的地位，无人能及。

②这件事的处理方式引发了社会各界的广泛。

③我们应当历史经验，不断开拓创新。A.显赫质疑采纳B.显赫争议汲取C.显著质疑汲取D.显著争议采纳

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应为"继承和发扬"；C项否定不当，应删去"不"；D项表述正确，前后两面对应。2.【参考答案】D【解析】杜甫是唐代现实主义诗人，而非浪漫主义诗人。李白才是唐代浪漫主义诗人代表，被誉为"诗仙"。3.【参考答案】A【解析】A项"日"是名词作状语，意为"每天"；B项"水"是名词作动词，意为"游泳"；C项"师"是名词意动用法，意为"以……为师"；D项"粪土"是名词意动用法，意为"以……为粪土"。4.【参考答案】B【解析】A项"而"前者表修饰，后者表转折；B项"焉"均为代词；C项"于"前者表对于，后者表比；D项"之"前者为助词，后者为主谓之间取消句子独立性。5.【参考答案】D【解析】A项"砺"通"厉"，"生"通"性"；B项"受"通"授"；C项"不"通"否"，"从"通"纵"；D项不含通假字。6.【参考答案】B【解析】"青，取之于蓝"比喻学习可以使人进步，并非仅指学生超过老师。该句说明通过学习可以提高自己，达到超越原本状态的目的。7.【参考答案】C【解析】A项描写冬雪景象；B项描写夏季荷花盛开的景色；C项出自杜牧《山行》，描写深秋枫林美景；D项描写早春景色。8.【参考答案】B【解析】A项"六艺"还包括《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书，此处表述不完整；C项社指土神，稷指谷神，二者说反了；D项"江左"即江东，但说法不够准确，应是长江下游南岸地区。9.【参考答案】C【解析】A项"翘首"的"翘"应读qiáo；B项"倔强"的"倔"应读jué；D项"诘责"的"诘"应读jié。C项读音全部正确，故选C。10.【参考答案】B【解析】A项"委曲求全"应为"委屈求全"错误，实际"委曲求全"是正确的写法，此处无误，但需重新审视各选项；C项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"；D项无错别字。经复核，A项无误，B项"按部就班谈笑风生川流不息"均正确，故选B。11.【参考答案】A【解析】第一空，"镶嵌"指把一物体嵌入另一物体内，常用于形容珠宝等，与"钻石丝绒"的语境相符；"点缀"虽有装饰之意，但不如"镶嵌"贴切。第二空，"拨动"指引起感情波动，常与"心弦温柔"搭配；"触动打动"也可但语意稍弱。故选A。12.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项句式杂糅，"原因是……"和"是……的结果"两种表达混用，应删去"的原因"或"的结果"；D项否定不当，"防止……不再发生"双重否定表肯定，与原意相反，应删去"不"；B项表述正确，故选B。13.【参考答案】D【解析】A项《诗经》共收录诗歌305篇，表述正确，但并非唯一正确答案；B项《朝花夕拾》是散文集而非小说集，表述有误；C项李白是浪漫主义诗人而非现实主义诗人，表述有误；D项表述完全正确，故选D。14.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，将春天比作娃娃；B项运用比喻，将老槐树比作老人；D项运用比喻，将知识比作海洋。三者均为比喻修辞。C项"月亮一露面星星惊散了"赋予月亮和星星以人的情态，运用的是拟人修辞，与其他三项不同，故选C。15.【参考答案】B【解析】A项"笃"意为坚定，解释正确；B项"明"在此处应理解为"表明、显示"，而非"明确"，解释不正确；C项"省"意为自我反省，解释正确；D项"故"指学过的知识，解释正确。本题要求选不正确的一项，故选B。16.【参考答案】A【解析】A项"孜孜不倦"形容勤奋努力不知疲倦，用于形容研究态度恰当；B项"绘声绘色"多形容叙述描写生动逼真，不能用来形容文章内容丰富，使用不当；C项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，是褒义词，此处用来形容缺点，感情色彩不当；D项"大相径庭"指相差很远，与"需要深入分析才能找到正确答案"逻辑不符，使用不当。故选A。17.【参考答案】C【解析】A项理解正确，王勃的诗句表达了真挚友情；B项理解正确，杜甫以花鸟反衬悲痛；C项理解不正确，龚自珍此句以落花自喻，表达虽辞官但仍关心国家命运的奉献精神，而非"远离世俗的心境"；D项理解正确，陆游诗句富含人生哲理。故选C。18.【参考答案】A【解析】第一空，前句以"长河"为喻体，应与"浪花"呼应，①更契合语境；②"繁星"与前文比喻不一致，排除含②的选项。第二空，"岁月如水"对应"永不干涸"，形成巧妙呼应，③优于④。综合判断，①③衔接最恰当，故选A。19.【参考答案】A【解析】B项"菲薄"的"菲"应读fěi；C项"载笑载言"的"载"应读zài；D项"百舸"的"舸"应读gě。A项读音全部正确。本题考查汉字读音的辨析能力，需要注意多音字在不同语境中的读音变化，以及形近字的读音区别。20.【参考答案】C【解析】A项"没精打彩"应为"没精打采"；B项"天崩地坼"应为"天崩地裂"或"地坼天崩"表述不当；D项"殒身不恤"应为"殒身不恤"书写正确但结合常见错误判断C项全部正确。本题考查汉字字形辨析，需掌握常用成语和词语的正确写法。21.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项"基本上"与"都"矛盾；C项"能否"与"关键在于"前后不一致，属于两面对一面的错误；D项表述正确。本题考查病句辨析能力，需注意成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见语病类型。22.【参考答案】C【解析】A项《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂，并非孔子本人；B项《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》，非《呐喊》；D项莎士比亚是英国戏剧家，非法国。C项表述正确，巴金的《小狗包弟》确实在文革背景下通过小狗命运反映人性悲剧，具有深刻的历史意义。23.【参考答案】B【解析】A项运用了比喻的修辞手法，将愁绪比作春水，但同时也有设问的成分；B项正确运用了拟人手法，赋予油蛉和蟋蟀人的行为；C项主要运用了夸张手法，"三千丈"极言白发之长，虽有"似"字但并非典型比喻；D项"花溅泪鸟惊心"运用的是拟人和对偶两种手法。故选B最为准确。24.【参考答案】A【解析】观察选项可知，④句提出观点应为首句，排除B、D两项。接着②③两句存在逻辑关系，"不轻言放弃"与"坚持不懈地努力"形成递进关系，应先说②后说③，①句作为总结句放在最后。因此正确顺序为④②③①，选A。25.【参考答案】D【解析】A项"不忍卒读"指文章悲惨动人，让人不忍心读完，此处误用为文章写得差；B项"首鼠两端"指犹豫不决，并非指做事反复无常；C项"不足为训"指不值得作为效法的准则，此处误解为"不值得提起"；D项"临危授命"指在危急关头勇于献出生命或担当重任，使用正确。本题考查成语的准确理解与运用。26.【参考答案】A【解析】横线处承接上文的"自知之明"，应该具体说明如何做到自知之明。A项"认识自己的长处和短处"与后文"正确认识自己"形成紧密的逻辑呼应，是最恰当的衔接。B项"所以"与上文衔接不够顺畅；C项偏离了"认识自己"的核心；D项"了解自己的位置"范围过窄。故选A。27.【参考答案】D【解析】A项表述正确；B项表述正确；C项表述正确；D项错误，古代室内座次以坐西向东为尊，其次为坐北朝南，再次为坐南朝北，最卑的是坐东朝西，这是宾主相对的座次安排。但题干问的是"不正确的一项"，D项的表述顺序有误，正确的尊卑顺序应该是坐西向东最尊，坐北朝南次之，坐南朝北再次，坐东朝西最卑。故选D。28.【参考答案】B【解析】A项"给予"的"给"应读jǐ；C项"长篙"的"篙"应读gāo；D项"团圮"应为"团圮(pǐ)"，且"圮"意为倒塌，与"圯(yí)"形近易混。B项读音全部正确。本题主要考查常见易错字的读音，备考时需特别注意多音字和形近字的区分。29.【参考答案】C【解析】A项"婆娑"应为"婆娑"无误，但此选项整体无误需结合其他项判断；B项"提防"应为"提防"，"陨身不恤"应为"殒身不恤"；D项"绿草如荫"应为"绿草如茵"。C项书写全部正确。本题考查汉字书写规范，备考需重点积累常见成语和易错字形。30.【参考答案】A【解析】B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏和停顿转折，不能用来形容情节；C项"长篇大论"多含贬义，指滔滔不绝的言论，此处感情色彩不当；D项"深情厚谊"指深厚的感情和友谊，多用于人与人之间，用于文章不恰当。A项"同仇敌忾"指全体一致地仇恨敌人，使用恰当。本题考查成语辨析，需注意词义、适用对象和感情色彩。31.【参考答案】无正确答案（本题为干扰项设计，实际考试中应选最无问题项，若必须选则选B，原句虽有小瑕疵但其他项问题明显，A缺主语，C两面一面不对应，D否定失当）【解析】A项滥用介词导致缺主语，删去"通过"或"使"；B项语序不当，应为"听取并研究"；C项两面对一面，后半句应改为"关键在于是否勤奋刻苦"；D项"防止……不再发生"否定失当，应删去"不再"的"不"。本题提醒考生注意常见语病类型。32.【参考答案】D【解析】D项错误，《烛之武退秦师》出自《左传》，而非《战国策》。A、B、C三项表述均正确。本题主要考查古代文学作品出处及作家流派常识，备考需系统梳理教材涉及的重要作家作品。33.【参考答案】B【解析】B项错误，"星星之火，可以燎原"并非出自本诗，此处属于张冠李戴。该句出自毛泽东《星星之火，可以燎原》一文的标题。A、C、D三项赏析均正确，准确理解了诗句的含义和情感。本题提醒考生在赏析诗句时要准确把握出处和语境。34.【参考答案】D【解析】D项"倚"在此处意为"循、依"，"倚歌"即按照歌曲的声调节拍，而非"倚靠"。A、B、C三项解释均正确。本题考查文言实词含义，备考时需结合具体语境理解词义，注意一词多义现象。35.【参考答案】C【解析】C项错误，《赤壁赋》并非以"风"为线索贯穿全文。全文以"月"贯穿始终，从"月出"到"月落"，月亮是全文的重要意象。A、B、D三项分析均正确。本题考查对经典名篇艺术特色的理解把握，备考需深入研读文本。36.【参考答案】A【解析】①⑥名词作动词（东行/攻下）；②③名词作状语（向西/向南）；④名词作状语（用箕畚）；⑤名词作动词（攻占）；⑦名词作动词（驻扎）。分类正确的是A项。本题考查词类活用现象，备考需掌握名词、形容词、使动、意动等各类活用规律。37.【参考答案】A【解析】横线前的文字强调传统文化的重要性，横线后强调传承创新。A项"传统文化并非一成不变"与后文"在传承中创新"形成逻辑呼应，衔接自然。B项否定传统文化价值，与文意相反；C项"完全照搬"表述极端错误；D项将两者对立，不符合题意。本题主要考查语句衔接能力。38.【参考答案】B【解析】A项"恪尽职守"的"恪"应读kè；C项"倔强"的"倔"在表示固执时应读jué；D项"瞥见"的"瞥"应读piē。B项读音全部正确，故选B。39.【参考答案】A【解析】B项"浮想连篇"应为"浮想联翩"；C项"望洋兴叹"使用正确但此处与语境不符，"半途而废"正确；D项"敷衍塞责"书写正确。综合分析，A项无任何错别字，故选A。40.【参考答案】C【解析】A项"栩栩如生"形容画作或雕塑等艺术品逼真，不能形容表演；B项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，用于学习成绩不恰当；C项"守口如瓶"形容严守秘密，使用正确；D项"卓尔不群"形容才德超出寻常，用在此处不当。故选C。41.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"提高"与"意识"搭配不当，应改为"增强安全意识"；C项"防止"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不"；D项语句通顺，搭配得当，没有语病。故选D。42.【参考答案】D【解析】D项中莫泊桑应属于"自然主义"文学流派的代表作家，而非"批判现实主义"作家。虽然他确实被誉为"短篇小说之王"，代表作也列举正确，但文学流派归属表述有误。ABC三项表述均正确，故选D。43.【参考答案】D【解析】第一空"营造家园"为固定搭配，排除A、B；第二空"寄托"指将情感、希望等放在某人或某事物上，符合语境；第三空"给予希望和力量"搭配恰当，"渴望"程度过重不合适。因此选D项最为恰当。44.【参考答案】A【解析】B项运用了拟人的修辞手法，花会溅泪，鸟会惊心；C项运用了比喻的修辞手法，将雪花比作梨花；D项运用了比喻的修辞手法，将春风比作剪刀。A项"绿"字是形容词作动词使用，属于词类活用，没有使用比喻、拟人等修辞手法，与其他三项不同。故选A。45.【参考答案】B【解析】首句应为引出话题的②，接着是④具体说明年轻人的行动，然后③列举各种表现形式，⑤总结形成"国潮"现象，最后①得出结论看到传统文化的新面貌。排序逻辑清晰连贯，故选B。46.【参考答案】C【解析】C项中"晦"指农历每月最后一天，不一定是三十日，小月为二十九日。其余选项表述均正确：A项"六经"说法正确；B项"左迁迁谪"含义准确；D项"布衣"代指平民的说法正确。故选C。47.【参考答案】D【解析】D项表述不准确，虽然学术界普遍认为后四十回由高鹗续写，但许多学者认为后四十回在艺术风格和情节安排上与前八十回存在差异，人物性格也有变化，不能说"风格一致"。ABC三项表述均正确，故选D。48.【参考答案】B【解析】A项"编纂"的"纂"应读zuǎn，读音正确；C项"炽热"的"炽"应读chì，而非zhì；D项"发酵"的"酵"应读jiào，而非xiào。B项全部正确。49.【参考答案】B【解析】A项"名信片"应为"明信片"，"凑冷火"应为"凑热闹"，"食不裹腹"应为"食不果腹"；C项"一张一驰"应为"一张一弛"；D项"流水帐"应为"流水账"，"额首称庆"应为"额手称庆"。B项全部正确。50.【参考答案】B【解析】第一空"批判"指对错误思想进行分析批驳，"批评"指指出缺点错误，此处应用"批判"。第二空"穿靴戴帽"比喻写文章或讲话中加一些与主题无关的内容，"故弄玄虚"指故意玩弄花招使人迷惑，根据语境应选"穿靴戴帽"。第三空"恰如其分"指办事或说话正合分寸，"恰到好处"指说话做事恰好到了最适当的地步，此处应用"恰到好处"。综合选B。51.【参考答案】B【解析】A项"拍手称快"指拍着手喊痛快，多用来形容仇恨得到消除或正义得到伸张，此处使用不当；C项"言不由衷"指说的话不是发自内心，形容虚伪，此处想表达的是内容空洞，应用"华而不实"；D项"众口一词"指所有的人都说同样的话，前面说"各抒己见"，前后矛盾。B项"推崇备至"指非常推重尊敬，使用恰当。52.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项语序不当，应先"广泛听取"再"认真研究"；D项两面对一面，应在"提高"前加"能否"。B项没有语病，表述正确。53.【参考答案】B【解析】A项"以"前者表原因，译为"因为"，后者表目的，译为"来"；B项"之"都是结构助词，用在主谓之间取消句子独立性；C项"于"前者表对象，后者表比较；D项"而"前者表转折，后者表修饰。故选B。54.【参考答案】B【解析】首先介绍诗歌特点③，接着⑤具体说明风格多样，然后①点明表现手法，最后②④递进说明读诗的作用。顺序为③⑤①�2④，选B。55.【参考答案】B【解析】B项"窃"在文言中常用作谦辞，译为"私下里、冒昧地"，但不是"偷偷地"的意思，带有委婉谦逊的语气。A项"使"解释正确；C项"喑嗟"解释正确；D项"将"解释正确。56.【参考答案】D【解析】D项说法颠倒，"社"指土神，"稷"指谷神，故D项不正确。A项"六经"表述正确；B项"四书"表述正确；C项干支纪时表述正确。57.【参考答案】A【解析】②⑥意思相同，排除B、D；④表明的是变法后的效果，不是商鞅的决心，排除B。①表明商鞅强调法律面前人人平等，③表明变法取得成效，⑤表明商鞅推行县制改革，三者都能体现其变法决心。选A。58.【参考答案】D【解析】D项"迅速成为最强大的国家"表述不准确，商鞅变法是长期过程，秦国逐渐强大，并非"迅速"，故D项不正确。A项观点表述正确；B项理解正确；C项史实表述正确。59.【参考答案】B【解析】首先介绍诗歌特点③，接着⑤具体说明风格多样，然后①点明表现手法，最后②④递进说明读诗的作用。顺序为③⑤①②④，选B。60.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú；C项"载歌载舞"的"载"应读zài；D项"锲而不舍"的"锲"应读qiè。B项读音完全正确。本题重点考查多音字和易错字读音，需结合词义准确记忆。61.【参考答案】C【解析】A项"世外桃园"应为"世外桃源"；B项"迫不急待"应为"迫不及待"；D项"不径而走"应为"不胫而走"。C项书写完全正确。本题重点考查常见易错字的规范书写。62.【参考答案】B【解析】A项"长篇累牍"指篇幅过长，内容赘余，与后文语义重复，使用不当；C项"脍炙人口"多用于诗文或菜肴，不能形容小说情节精彩；D项"不孚众望"指不能使众人信服，与语境相反，应改为"不负众望"。B项"和颜悦色"形容态度和蔼可亲，使用正确。63.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"写作水平"与"改善"搭配不当，应改为"提高"；D项语序不当，"讨论"和"听取"应互换位置。B项句子结构完整，表意清晰，无语病。64.【参考答案】D【解析】A项运用比喻，将愁绪比作春水；B项运用比喻，将雪比作梨花；C项运用拟人，赋予油蛉、蟋蟀以人的动作。D项未使用上述三种修辞手法，只是抒发思乡之情。故选D。65.【参考答案】D【解析】D项表述有误，李白是唐代浪漫主义诗人，而非现实主义诗人。杜甫才是唐代现实主义诗人的代表。A、B、C三项表述均正确。本题重点考查学生对古代文学常识的识记与辨析能力。66.【参考答案】D【解析】A项出自王勃《送杜少府之任蜀州》，原文正确；B项出自杜甫《望岳》，原文正确；C项出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，原文正确；D项出自范仲淹《岳阳楼记》，原文正确。四句默写均无误，本题综合考查初中阶段必背古诗文篇目。67.【参考答案】C【解析】A项前后两个分句为陈述语气，第一个问号应改为逗号；B项"厂房"后顿号使用不当，"设备等困难"为同一概念，中间不应断开；D项"好极了"为感叹语气，逗号应置于引号外。C项标点使用规范，故选C。68.【参考答案】A【解析】①"充实"侧重内容饱满充足，符合语境；"丰富"侧重种类多数量大，此处用"充实"更恰当；②"坚强"指意志坚定，不怕困难，符合面对困难时的态度；"勇敢"侧重有胆量，此处侧重精神品质，用"坚强"更好；③"果断"指决断快而不犹豫，符合语境；"坚决"侧重态度确定不移。故选A。69.【参考答案】C【解析】A项为描写，通过对人物外貌的刻画展现其特点；B项为描写，渲染了夜晚宁静的氛围；D项为描写，描绘了人物的神态特征。C项为说明，客观介绍桥梁的建造年代和历史，表达方式与其他三项不同。故选C。70.【参考答案】C【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué，"模样"的"模"应读mú，"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"亘古"的"亘"应读gèn，"深恶痛绝"的"恶"应读wù；D项"诘问"的"诘"应读jié。C项读音全部正确，故选C。71.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，应删去"不再"改为"防止……蔓延"；C项两面对一面，应删去"能否"；D项表述正确，无语病。故选D。72.【参考答案】A【解析】第一空修饰"书"，"精美"侧重精致美好，用于形容书籍更贴切；第二空修饰"诗"，"雄浑"指雄健浑厚，与后文"山川壮丽"相呼应；第三空修饰"歌"，"优雅"形容高雅优美，与"和谐共生"的意境契合。综合判断，A项最为恰当。73.【参考答案】B【解析】A项"叹为观止"指赞美所见事物好到了极点，用于贬义语境不当；C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏、和谐悦耳，不能用来形容小说情节；D项"可歌可泣"指值得歌颂赞美，使人感动流泪，多用于形容英勇悲壮的感人事迹，用在此处不恰当。B项"妄自菲薄"形容过分看轻自己，使用恰当。故选B。74.【参考答案】C【解析】C项错误，"三更"对应现代时间的晚上十一点至凌晨一点，但说其为"夜读的最佳时段"属于主观臆断，并非文化常识内容。A项"江河"在古代确多专指长江、黄河；B项"社稷"代指国家的说法正确；D项七夕节习俗表述正确。故选C。75.【参考答案】D【解析】D项"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"运用了设问和比喻两种修辞手法，但判断为"设问"并不准确，该句主要是将愁绪比作春水，是比喻而非单纯的设问。设问是自问自答，此句虽有问答形式但重点在比喻。A项将油蛉、蟋蟀人格化，是拟人；B项将春风比作剪刀，是比喻；C项"三千尺银河落九天"是夸张。D项判断不准确，故选D。76.【参考答案】A【解析】B项引号内的感叹号应放在引号内，且"恕乎"后应为逗号；C项冒号使用错误，"载道"后不应加冒号，应将冒号改为逗号；D项"包粽子、赛龙舟、挂艾草"之间可用顿号，但"等习俗"前的顿号应删去。A项分号使用正确，标点符号使用无误。故选A。77.【参考答案】A【解析】首先，①句"书籍承载着人类文明的结晶"是对前句"阶梯"的进一步阐释，应为首句；其次，③句"书籍是沟通古今中外的桥梁"承接①句，从另一个角度说明书籍的作用；然后，②句"通过阅读，我们可以汲取前人的智慧"转入阅读的意义；最后，④句"让我们在知识的海洋中自由翱翔"总结升华，引出结论。故正确顺序为①③②④，选A。78.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，将"心情"比作"天气"；B项运用比喻，将"春天"比作"娃娃"；D项运用比喻，将"梨花"比作"雪花"。C项"他今天迟到了，老师批评了他"只是平实的叙述，没有使用任何修辞手法。故选C。79.【参考答案】B【解析】A项"咄咄逼人"应读duō；C项"攒成"应读cuán；D项"确凿"应读záo。B项读音全部正确。本题考查多音字和易错字读音，需结合词语语境准确判断，平时应注意积累常见易错读音。80.【参考答案】A【解析】B项"不求胜解"应为"不求甚解"；C项"由然而生"应为"油然而生"；D项"美不盛收"应为"美不胜收"。A项书写全部正确。本题考查汉字字形辨析，需注意同音字、形近字的区别，建议通过词义理解来记忆字形。81.【参考答案】A【解析】第一空"静静"修饰"望着"更贴切；第二空"萦绕"指声音在耳边回荡，比"围绕"更符合语境；第三空"力量"指使人前进的动力，比"力气"更恰当。本题考查词语辨析与搭配，要注意词语的感情色彩和适用对象。82.【参考答案】D【解析】A项"妙手回春"形容医术高明，用于文章不当；B项"趋之若鹜"含贬义，形容很多人争着去，用在此处感情色彩不当；C项"不耻下问"指向地位、学问