2026年江苏商贸职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年江苏商贸职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、She_totheparkeverySunday.A.goB.goesC.goingD.went2、There_abookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.amD.be3、Mymotheroften_dinneratsixo'clock.A.makeB.makesC.makingD.made4、—_isyourfavoritesubject?—English.A.WhatB.WhichC.WhoD.How5、Thegirl_redismysister.A.inB.onC.atD.to6、—Doyoulikeapples?—_.Ieatthemeveryday.A.Yes,IdoB.No,Idon'tC.Yes,IlikeD.No,Idon'tlike7、We_havemathclassonMonday.A.usuallyB.usuallynotC.notusuallyD.usuallydon't8、Theteacheraskedthestudentsto_thenewwordsbeforeclass.A.lookafterB.lookupC.lookforD.lookout9、NeitherTomnorhissisters_beentoBeijing.A.hasB.haveC.hadD.is10、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining11、Thebook_Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what12、Sheis_honestgirlandshenevertellslies.A.aB.anC.theD./13、Theboyisinterested_playingbasketball.A.onB.atC.inD.for14、Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.iscookingC.wascookingD.cooked15、Hehaslivedinthiscity_hewastenyearsold.A.sinceB.forC.inD.during16、There_abookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has17、Idon'tknow_hewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.who18、Theteacheraskedthestudentsquietlyinthelibrary.A.toreadB.readC.readingD.reads19、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.at20、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining21、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing22、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Yes,Iitjustnow.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish23、Sheishonestgirl.Wealllikeher.A.aB.anC.theD./24、Theboyglassesismybrother.A.withB.hasC.haveD.wearingin25、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.were26、Idon'tknowhewillcomeornot.A.ifB.whetherC.thatD.what27、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving28、TheteacheraskedthestudentstotheirhomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown29、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wereD.be30、IhavebeenstudyingEnglishIwassixyearsold.A.sinceB.forC.fromD.during31、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.what32、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining33、Sheisinterestedlearningnewlanguages.A.inB.onC.atD.with34、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.beD.were35、Tomusuallytoschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.wentD.going36、ThebookbyLuXunin1926.A.wroteB.waswrittenC.writesD.iswritten37、Ilookforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard38、ThisistheteachertaughtmeEnglishlastyear.A.whichB.whoC.whatD.whose39、Ifittomorrow,wewillgotothepark.A.doesn'trainB.won'trainC.didn'trainD.hasn'trained40、Sheisinterestedinmusicandsheoftenlistenstomusicherfreetime.A.inB.atC.onD.to41、Couldyoutellme?A.whereisthestationB.wherethestationisC.wherewasthestationD.wherethestationwas42、Thismovieisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting43、Myfatherhasworkedinthisfactoryhecameherein2010.A.forB.sinceC.inD.at44、—Howdoyoudo?—.A.I'mfine,thankyou.B.Howdoyoudo?C.Nicetomeetyou.D.Goodmorning.45、—youevertoBeijing?Iheardyouwenttherelastyear.A.Did;goB.Have;beenC.Have;goneD.Do;go46、Theteacheraskedussomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.tonotspendD.don'tspend47、—MustIfinishthehomeworktoday?—No,you.Youcanhanditintomorrow.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't48、Bythetimehewastwenty,hethreenovels.A.wroteB.haswrittenC.hadwrittenD.writes49、ItisimportantforusEnglishwell.A.learnB.tolearnC.learningD.learned50、Thegirlbyhermotherwhenshecamebackhome.A.isscoldingB.wasscoldingC.isbeingscoldedD.wasbeingscolded51、—Doyouknowthemanistalkingtoourteacher?—Yes,heisournewclassmate.A.whichB.whoC.whomD.whose52、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are53、Ifittomorrow,wenotgotothepark.A.rains;willB.willrain;/C.willrain;willD.rains;/54、—Howlongyouhere?—Forabouttwomonths.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.were;living55、Tominthelibraryeveryeveningduringthesummervacation.A.studiesB.studiedC.willstudyD.hasstudied56、Thenewbridgebytheworkerslastmonth.A.completesB.completedC.wascompletedD.willbecompleted57、ThisisthebiggestcityIhaveevervisitedinChina.A.whichB.thatC.whereD.who58、itwasverylate,hestillwentonworkingintheoffice.A.BecauseB.ThoughC.IfD.When59、IwouldratherathomethanoutonSundays.A.stay;goB.tostay;togoC.staying;goingD.stay;togo60、IfIyou,Ithatjob.A.am;willtakeB.were;wouldtakeC.was;willtakeD.were;willtake61、Youfinishyourhomeworkbeforeyougoouttoplay.A.canB.mayC.mustD.need62、HehasbeenstudyingEnglishtenyears.A.sinceB.forC.atD.in63、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend64、—Couldyoupleasetellme?

—It'snexttothepostoffice.A.whereisthebookstoreB.wherethebookstoreisC.wherewasthebookstoreD.wherethebookstorewas65、IhavebeenstudyingEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.during66、Ifit_tomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining67、Thebook_byafamouswriterisveryinteresting.A.writeB.wroteC.writtenD.writing68、NotuntilIbegantowork_howmuchtimeIhadwasted.A.IrealizedB.didIrealizeC.IhadrealizedD.didIhaverealized69、--Wouldyoumindmyopeningthewindow?--_A.Yes,Iwould.B.Nevermind.C.Notatall.D.You'dbetternot.70、Theteacher,togetherwithhisstudents,_intheclassroom.A.isB.areC.wasD.were71、Bytheendoflastyear,anothernewschool_inourcity.A.wasbuiltB.hasbeenbuiltC.hadbeenbuiltD.isbuilt72、Hedidn'tgotoschoolyesterday_hewasill.A.becauseB.thoughC.soD.but73、Theboy_kiteisflyinghighoverthereismybrother.A.whoB.whichC.whoseD.whom74、Shetothegymeverymorningbeforework.A.goesB.goC.goingD.gone75、Ifittomorrow,wewillcancelthepicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining76、Thebookbymillionsofreaderssinceitwaspublishedlastyear.A.hassoldB.hasbeensoldC.wassoldD.sells77、Neithertheteachernorthestudentsawareofthechangeinschedule.A.isB.areC.wasD.be78、IwishImoretimetostudyabroadlastyear.A.haveB.hadC.hadhadD.wouldhave79、Thereasonwhyhewaslatethathiscarbrokedownontheway.A.wasB.wereC.isD.are80、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.do;leave81、SheaskedmewhetherIthemeetingthedaybefore.A.attendB.attendedC.hadattendedD.willattend82、Notonlythestudentsbutalsotheteacherenthusiasticabouttheproject.A.isB.areC.wereD.havebeen83、Theinformationtousisofgreatimportanceforourresearchwork.A.whichprovidedB.thatprovidingC.providedD.beingprovide84、-youlikesomecoffee?A.DoB.WouldC.WillD.Shall85、-ItotheconcertlastSunday.A.goB.wentC.havegoneD.hadgone86、-ThebookisinterestingIwanttoreaditagain.A.such;thatB.so;thatC.so;asD.such;as87、-Ifittomorrow,wewillstayathome.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining88、-HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.ifB.whatC.whichD.that89、-theweatherisfine,let'sgotothepark.A.SinceB.BecauseC.AsD.Allofabove90、-Sheisthegirlfatherisadoctor.A.whoB.whomC.whoseD.which91、-I'mlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heldD.beingheard92、-Thenumberofstudentsincreasedthisyear.A.haveB.hasC.areD.were93、Choosethecorrectanswertocompletethesentence:"Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeetingyesterday."A.wereB.wasC.areD.havebeen94、Choosethebestanswer:"IwishIabletoattendtheconferencenextweek,butIhavetowork."A.amB.wasC.wereD.havebeen95、Choosethecorrectoption:"Bythetimehegraduatedfromuniversity,heovertenthousandbooks."A.hasreadB.hadreadC.readsD.isreading96、Choosethebestanswer:"Theinformationyougavemeisofnotome."A.usefulB.useC.usedD.using97、Choosethecorrectanswer:"Notuntiltheteachercameintostoptalking."A.thestudentsrememberedB.didthestudentsrememberC.thestudentsdidrememberD.rememberedthestudents98、Choosethebestanswer:"ItwasinthefactoryIworkedtenyearsagoIlearnedthisskill."A.that;whereB.where;thatC.which;thatD.that;which99、Choosethecorrectanswer:"Themanagerrequestedthatallthemembersontime."A.beB.areC.willbeD.were100、Choosethebestanswer:"theheavyrain,wedecidedtostayathomeinsteadofgoingout."A.BecauseB.BecauseofC.SinceD.As

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】主语She是第三人称单数，时间状语everySunday表示一般现在时，动词应用第三人称单数形式goes。故选B。2.【参考答案】A【解析】Therebe句型遵循就近原则，离be动词最近的主语是abook，为单数，所以be动词用is。故选A。3.【参考答案】B【解析】主语Mymother是第三人称单数，often表示习惯性动作，用一般现在时，谓语动词用makes。故选B。4.【参考答案】A【解析】问句询问"你最喜欢的科目是什么"，应用what提问。Which用于有限范围内的选择；Who询问人；How询问方式或状况。故选A。5.【参考答案】A【解析】in+颜色表示"穿着……颜色的衣服"，是固定用法。inred意为"穿着红衣服的"。故选A。6.【参考答案】A【解析】根据后句"我每天吃它们"可知是肯定回答。一般疑问句Doyou...?的肯定回答为Yes,Ido。故选A。7.【参考答案】D【解析】usually是频度副词，放在实义动词前。否定句需用助动词do/does+not，usually放在don't后面。句意：我们周一通常不上数学课。故选D。8.【参考答案】B【解析】本题考查动词短语辨析。句意：老师让学生们课前查这些生词。lookafter意为"照顾"；lookup意为"查阅"，常与字典、单词等搭配；lookfor意为"寻找"；lookout意为"小心"。根据句意，选B。9.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与离谓语最近的主语保持一致。hissisters是复数，因此用have。句意：Tom和他的姐姐们都没去过北京。10.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的真实条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。11.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是thebook（物），在从句中作宾语，应使用which或that引导定语从句。who/whom用于指人；what不能引导定语从句。句意：我从图书馆借的那本书非常有趣。12.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头，因此用an而不是a。此处表示泛指"一个诚实的女孩"。句意：她是一个诚实的女孩，她从不撒谎。13.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。句意：这个男孩对打篮球很感兴趣。14.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。句中有时间状语whenIgothome（当我到家时），表示在过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时，结构为was/were+doing。句意：昨天我到家时，我妈妈正在做晚饭。15.【参考答案】A【解析】本题考查介词辨析。since后接时间点，表示"自从……以来"；for后接时间段。hewastenyearsold是时间点，应用since。句意：他从十岁起就住在这座城市。16.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近原则"，be动词的单复数由离它最近的主语决定。abook是单数，故用is。have/has不用于therebe句型。句意：桌子上有一本书和一些钢笔。17.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。句意为"我不知道他明天是否来"，if引导宾语从句，意为"是否"。that引导宾语从句时无实义；what和who不符合句意。句意：我不知道他明天是否会来。18.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作宾补的用法。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，因此选不定式toread。B项缺少to，C项为现在分词，D项为第三人称单数形式，均不符合语法规则。句意：老师要求学生要在图书馆里安静地阅读。19.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。for后接时间段，表示"持续多长时间"；since后接时间点，表示"自从某个时间点以来"。题干中"threeyears"是时间段，应使用for。句意：我学习英语已经三年了。注意区分for与since的用法区别。20.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的"主将从现"规则。在if引导的真实条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词rain需加s。B项willrain用于主句；C项rained用于虚拟语气；D项israining为现在进行时，均不符合规则。句意：如果明天下雨，我们就不去公园。21.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语。book与write之间是被动关系，且此处为非谓语动词作后置定语，应使用过去分词written。write是动词原形，wrote是过去式，writing是现在分词表主动，均不符合语境。句意：鲁迅写的这本书在中国非常有名。相当于定语从句whichwaswrittenbyLuXun的简化形式。22.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的用法。justnow（刚才）是明确的过去时间状语，应与一般过去时连用。A项finish为一般现在时；C项havefinished为现在完成时，与justnow不能连用；D项willfinish为一般将来时。句意："你做完作业了吗？是的，我刚才做的。"注意justnow与ago都表示过去时间点，需用一般过去时。23.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。此处为泛指，排除定冠词the。honest的发音以元音音素/ɒ/开头，虽然首字母是辅音字母h，但h不发音，因此应使用不定冠词an。a用于辅音音素开头的单词前。句意：她是个诚实的女孩。我们都喜欢她。判断用a还是an，要看单词的发音而非拼写。24.【参考答案】A【解析】本题考查介词短语作定语。theboy与glasses之间是"戴着……"的关系，应用介词with表示特征或伴随。B项has和C项have是谓语动词，句中已有is，不能再用谓语动词。D项wearingin搭配错误，wearing可直接用作介词，但不能加in。句意：戴眼镜的男孩是我弟弟。with在此处表示"具有、带有"的意思。25.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。therebe句型中，be动词的单复数由离它最近的主语决定。本句中离be动词最近的主语是abook（单数），因此用is。虽然abookandtwopens总体是复数，但就近原则优先。B项are用于复数主语；C项be为原形；D项were是过去时。句意：桌上有一本书和两支笔。26.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。when引导的宾语从句中，后面有"ornot"时，只能用whether而不能用if。if和whether都可引导宾语从句表示"是否"，但whether...ornot是固定搭配。that引导宾语从句时不充当成分且无实在意义；what在从句中作主语或宾语。句意：我不知道他是否会来。注意whether与if的区别用法。27.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中的时态规则。当主句是过去时，宾语从句通常要用相应的过去时态。但本题中"地球绕太阳转"是客观真理，永远用一般现在时。因此即使主句用过去时told，宾语从句仍用一般现在时moves。B项moved为一般过去时；C项ismoving为现在进行时；D项wasmoving为过去进行时，均不符合客观真理的表述规则。句意：老师告诉我们地球绕太阳转。28.【参考答案】A【解析】"handin"表示"提交"，符合句意"老师要求学生周五前交作业"。"handout"是分发，"handover"是移交，"handdown"是传下来，均不符合语境。29.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"。"theteacher"是单数，且时间状语是"now"，所以用"is"。30.【参考答案】A【解析】现在完成时态中，"since"后面接时间点，"for"后面接时间段。句子表达"从我六岁起一直学英语"，"Iwassixyearsold"是时间点，所以用"since"。31.【参考答案】A【解析】定语从句中先行词是"thebook"（物），在从句中作宾语，用"that"或"which"引导。"who/whom"用于人，"what"不引导定语从句。32.【参考答案】A【解析】if引导的真实条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。"tomorrow"是将来时间，从句用"rains"。33.【参考答案】A【解析】固定搭配"beinterestedin"表示"对...感兴趣"，是英语中的常用介词短语，需要记忆。34.【参考答案】A【解析】"thenumberof"表示"......的数量"，作主语时谓语动词用单数。"anumberof"表示"许多"，谓语动词用复数。此题考查两个短语的区别。35.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。句中有"everyday"这一典型时间状语，主语Tom为第三人称单数，因此谓语动词需用第三人称单数形式goes。A项为动词原形，不符合主语要求；C项为过去式，与时间状语不符；D项为现在分词，不能单独作谓语。36.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的被动语态。句意为"这本书由鲁迅于1926年写成"。主语thebook与write之间为被动关系，且时间为1926年，故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。A项为主动语态；C项为一般现在时主动语态；D项为一般现在时的被动语态，时间不符。37.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。lookforwardtodoingsth.意为"期待做某事"，其中to为介词，后接动名词作宾语。因此应选hearing。A项为动词原形，不符合介词后接动名词的语法规则；C项为过去式或过去分词；D项为被动形式，语义不符。38.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词为theteacher（指人），且在从句中作主语，故应用关系代词who引导定语从句。A项which用于指物；C项what不引导定语从句；D项whose表示所属关系，相当于"谁的"，不符合句意和语法要求。39.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在"主将从现"结构中，if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。本句主句为wewillgo，从句应用一般现在时。主语it为第三人称单数，否定形式借助助动词doesn't+动词原形rain。B项将来时不符合"主将从现"规则；C项过去时；D项现在完成时，均不符合题意。40.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。inone'sfreetime意为"在某人的空闲时间"，为固定搭配。句意为"她对音乐很感兴趣，经常在空闲时间听音乐"。B项at多用于具体时刻或地点；C项on用于具体某一天或星期几；D项to表示方向或对象，均不符合此处搭配习惯。41.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"。A项和C项均为疑问语序，错误。句意为"你能告诉我车站在哪里吗"，表达的是现在的情况，应用一般现在时，故排除D项。B项wherethestationis符合宾语从句的语序要求和时态要求。42.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。句中有than（比），表示两者比较，应使用比较级形式。interesting为多音节形容词，其比较级在前面加more构成moreinteresting。A项为原级；C项和D项均为最高级形式，用于三者或三者以上的比较，不符合题意。句意为"这部电影比那部更有趣"。43.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。since+时间点，表示"自从……以来"，常用于现在完成时中。句意为"我父亲从2010年来到这里就在这家工厂工作"，cameherein2010为过去时间点，应与since连用。A项for+时间段；C项in+年/月；D项at+具体时刻，均不符合此处语境。44.【参考答案】B【解析】本题考查日常交际用语。Howdoyoudo?是正式场合初次见面时的问候语，回答时也应用Howdoyoudo?回应。A项用于回答Howareyou?；C项Nicetomeetyou.可用于初次见面，但不是Howdoyoudo?的标准回答；D项Goodmorning.为早上问候语。句意为"你好吗？你好！"，属正式场合问候场景。45.【参考答案】B【解析】句意为"你以前去过北京吗？"，考查现在完成时。havebeento表示"去过某地并已返回"，符合语境；havegoneto表示"去了某地还没回来"，不合题意；Did...go为一般过去时，但ever通常与现在完成时连用。故选B。46.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式符号to前加not。句意为"老师要求我们不要在电脑游戏上花这么多时间"。故选B。47.【参考答案】C【解析】must引导的一般疑问句，否定回答用needn't或don'thaveto，表示"不必"。mustn't表示"禁止"，can't表示"不能"，shouldn't表示"不应该"，均不符合语境。句意为"不，你不必。明天可以交"。故选C。48.【参考答案】C【解析】bythetime+过去时间状语，主句应用过去完成时，即had+过去分词，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"到他二十岁时，他已经写了三部小说"。故选C。49.【参考答案】B【解析】Itis+adj.+forsb.+todosth.是固定句型，其中It作形式主语，真正的主语是动词不定式。句意为"对我们来说学好英语很重要"。故选B。50.【参考答案】D【解析】由whenshecamebackhome可知时态为一般过去时，女孩是被妈妈责骂，应用被动语态，且表示当时正在进行的动作，用过去进行时的被动语态was/werebeingdone。句意为"她回到家时，正被她妈妈责骂"。故选D。51.【参考答案】B【解析】定语从句中缺少主语，先行词theman指人，应用关系代词who或that。which指物；whom在从句中作宾语；whose表所属关系。句意为"你认识正在和我们老师谈话的那个人吗？"。故选B。52.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，相当于many，修饰可数名词复数，作主语时谓语动词用复数。句意为"我校学生人数约为2000，他们中许多来自农村"。故选A。53.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。句意为"如果明天下雨，我们就不会去公园"。故选A。54.【参考答案】A【解析】howlong引导的疑问句通常与现在完成时连用，表示从过去持续到现在的动作或状态。句意为"你来这里多久了？两个月左右"。其他时态不符合时间状语for+一段时间的用法。故选A。55.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时。根据时间状语everyevening可知，动作经常性发生，应用一般现在时。主语Tom为第三人称单数，谓语动词用studies。句意：汤姆在暑假期间每天晚上都在图书馆学习。56.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时的被动语态。lastmonth表明动作发生在过去，bridge与complete之间是被动关系，故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。句意：那座新桥上个月被工人们建成了。57.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句。先行词是city，被biggest修饰，引导词在从句中作宾语，应用that。当先行词被最高级修饰时，关系代词只能用that不能用which。句意：这是我在中国参观过的最大的城市。58.【参考答案】B【解析】本题考查让步状语从句。句意：虽然很晚了，他仍然继续在办公室工作。though引导让步状语从句，表示"虽然……但是……"，注意though不能与but同时使用。句意：虽然已经很晚了，他仍然继续在办公室工作。59.【参考答案】A【解析】本题考查wouldrather的用法。wouldratherdoAthandoB意为"宁愿做A也不愿做B"，than前后都用动词原形。句意：我宁愿待在家里也不愿意在星期天外出。60.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句用动词过去式（be动词常用were），主句用would/should/could/might+动词原形。句意：如果我是你，我会接受那份工作。61.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词。must意为"必须"，表示强制性的要求；can表示能力或许可；may表示可能性或许可；need表示需要。句意：你必须先完成作业才能出去玩。62.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for后接时间段，表示持续多长时间；since后接时间点，表示从何时开始。tenyears是时间段，应用for。句意：他学习英语已经十年了。63.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，否定形式为asksb.nottodosth.，not置于to之前。句意：老师要求我们不要花太多时间玩电脑游戏。64.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句。宾语从句应用陈述语序，即主语+谓语。由答语"It'snexttothepostoffice"可知问的是现在位置，应用一般现在时。句意：你能告诉我书店在哪里吗？它在邮局旁边。65.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for加一段时间，since加时间点。题干中fiveyears是一段时间，故用for。句意：我一直在学英语五年了。66.【参考答案】A【解析】条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。若it为第三人称单数，动词用rains。句意：如果明天下雨，我们就不去野餐了。67.【参考答案】C【解析】过去分词作后置定语修饰名词，表示被动关系。book与write之间是被动关系，故用written。句意：那本由著名作家写的书非常有趣。68.【参考答案】B【解析】notuntil位于句首时，主句需要部分倒装。将助动词did提前，主语I置于其后。句意：直到我开始工作，我才意识到浪费了那么多时间。69.【参考答案】C【解析】Wouldyoumind...?表示礼貌请求，回答"Notatall"意为"不介意"。Yes,Iwould不符合语境；Nevermind用于安慰别人；You'dbetternot语气生硬。句意：你介意我开窗吗？--不介意。70.【参考答案】A【解析】主语后有togetherwith,aswellas,alongwith等短语时，谓语动词与主语一致。teacher是第三人称单数，故用is。句意：老师和他的学生们在教室里。71.【参考答案】C【解析】by+过去时间点，句子用过去完成时。表示在过去某时间之前已经完成的动作。句意：到去年年底，我市又建了一所新学校。72.【参考答案】A【解析】because引导原因状语从句，表示直接原因。though表示让步；so表示结果；but表示转折。句意：他昨天没去上学，因为他生病了。73.【参考答案】C【解析】关系代词whose在定语从句中作定语，修饰名词，表示"谁的"。kite是名词，前面用whose引导定语从句。句意：那边放风筝的男孩是我弟弟。74.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的用法。主语She是第三人称单数，时间状语everymorning表示经常性动作，谓语动词需用第三人称单数形式goes。选项B为动词原形，选项C为现在分词，选项D为过去分词，均不符合语法规则。句意：她每天上班前去健身房锻炼。75.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的"主将从现"规则。在if引导的真实条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，故谓语用rains。选项B错误地将在主句中使用将来时；选项C为一般过去时，用于虚拟语气；选项D为现在进行时。句意：如果明天下雨，我们将取消野餐。76.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的主动语态。sell在此处作不及物动词，表示"畅销"，常用主动形式表被动含义，即"abooksellswell"的用法。时间状语since+过去时间点，主句需用现在完成时。选项B为被动语态，但sell在此不用于被动；选项C为一般过去时；选项D为一般现在时。句意：这本书自去年出版以来已售出数百万册。77.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...结构的主谓一致原则。当neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即与靠近谓语的主语保持一致。此处students为复数，故谓语用are。选项A和C为单数形式；选项D为动词原形，均不符合语法。句意：老师和学生们都不知道日程安排的变动。78.【参考答案】C【解析】本题考查wish引导的虚拟语气。whenlastyear表明是对过去的虚拟，wish后的从句需用过去完成时（had+过去分词）表示与过去事实相反的假设。句意：我希望去年有更多时间出国留学。选项A为一般现在时；选项B为一般过去时，用于对现在的虚拟；选项D不符合wish虚拟语气的用法规范。79.【参考答案】A【解析】本题考查主语从句及主谓一致。Thereason（为什么）作主语，是单数概念，谓语动词应用单数形式。根据句中waslate可知时态为一般过去时，故用was。句意：他迟到的原因是他的车在路上抛锚了。选项B为复数过去时；选项C为单数现在时；选项D为复数现在时，均不符合语境和语法要求。80.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。Bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（arrived），主句表示在该过去动作之前已完成的动作，需用过去完成时（had+过去分词）。leave的过去分词为left。句意：到我们到达车站时，火车已经开走了。选项A为现在完成时；选项C为过去进行时；选项D结构错误。81.【参考答案】C【解析】本题考查间接引语中的过去完成时。主句谓语asked为一般过去时，宾语从句描述的动作发生在asked之前，即"过去的过去"，需用过去完成时。时间状语thedaybefore表明是从前一日算起。句意：她问我前一天是否参加了会议。选项A为一般现在时；选项B为一般过去时；选项D为一般将来时，均不符合时态呼应规则。82.【参考答案】A【解析】本题考查notonly...butalso...连接主语时的主谓一致。该结构遵循"就近一致"原则，谓语动词与butalso后的主语保持一致。teacher为单数，且句子陈述客观事实应用一般现在时，故用is。句意：不仅学生们，老师也对这个项目充满热情。选项B和C为复数形式；选项D为现在完成时，均不符合要求。83.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语。information与provide之间是被动关系，即"被提供的信息"，应用过去分词provided作后置定语，相当于定语从句which/thatwasprovided。句意：提供给我们的信息对我们的研究工作非常重要。选项A缺系动词was；选项B中providing为现在分词表主动；选项D中provide应为过去分词provided。84.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气用法。Wouldyoulike...?是固定表达，用于委婉询问对方是否想要某物，表示礼貌邀请。Doyoulike询问一般习惯；Willyoulike表示将来；Shall多用于第一人称疑问句提出建议。此处用Would符合英语交际习惯。85.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。时间状语lastSunday表明动作发生在过去特定时间，应使用一般过去时。go的过去式是went。havegone表示已去某地尚未返回；hadgone表示过去的过去，需要参照另一过去时间点。86.【参考答案】B【解析】本题考查so...that和such...that句型区别。so后面接形容词或副词，such后面接名词。interesting是形容词，应用so修饰。so...that...表示"如此……以至于……"，引导结果状语从句。such...that后